卡通世界儿歌日小报手抄报word【word小报手抄报模板】

六⼀⼉童节⼿抄报内容⼀等奖⼤全为了保障世界各国⼉童的⽣存权、保健权和受教育权,为了改善⼉童的⽣活,会议决定以每年的6⽉1⽇为国际⼉童节。

今天⼩编在这给⼤家整理了⼀些六⼀⼉童节⼿抄报内容⼀等奖⼤全，我们⼀起来看看吧!六⼀⼉童节⼿抄报内容：六⼀⼉童节的由来国际⼉童节的设⽴，和发⽣在⼆战期间⼀次著名的屠杀有关。

1942年6⽉，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余⼈和全部婴⼉，并把妇⼥和90名⼉童押往集中营。

村⾥的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的⼀个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

第⼆次世界⼤战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的⼯⼈失业，过着饥寒交迫的⽣活。

⼉童的处境更糟，有的得了传染病，⼀批批地死去;有的则被迫当童⼯，受尽折磨，⽣活和⽣命得不到保障。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的⼉童，1949年11⽉，国际民主妇⼥联合会在莫斯科举⾏理事会议。

为了保障世界各国⼉童的⽣存权、保健权和受教育权，为了改善⼉童的⽣活，会议决定以利迪策村屠杀时的6⽉的第⼀天为国际⼉童节。

当时的很多国家表⽰赞同，特别是社会主义国家。

世界上许多国家都将6⽉1⽇定为⼉童的节⽇，尤其是在社会主义国家。

在欧美国家，⼉童节的⽇期各不相同，⽽且往往很少举⾏社会公众性的庆祝活动。

因此有⼈误解为只有社会主义国家才将6⽉1⽇定为国际⼉童节。

为了保障全世界⼉童的权益，1949年11⽉，国际民主妇⼥联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6⽉1⽇作为国际⼉童节。

新中国成⽴后，中央⼈民政府政务院于1949年12⽉23⽇规定，将中国的⼉童节与国际⼉童节统⼀起来。

六⼀⼉童节⼿抄报内容：⼉童节祝福语1、童年，是树下躲猫猫;童年，是夏夜不睡觉;童年，是鸟窝掏蛋蛋;童年，是上课就捣蛋。

六⼀了，让我们重温童年快乐，体味单纯的快乐!2、适龄⼉童，活泼聪明;妙龄⼉童，快乐相拥;超龄⼉童，学业有成;⼤龄⼉童，事业成功;⽼龄⼉童，平安⼀⽣。

2021劳动节劳动赞歌⼿抄报简单漂亮8张画2021劳动节劳动赞歌⼿抄报在很多⼈眼⾥似乎是⾮常难的事情，事实上还好，有参考的话画2021劳动节劳动赞歌⼿抄报就会⽐较容易，下⾯是⼩编为你们整理的关于2021劳动节劳动赞歌⼿抄报的内容，希望你们能够喜欢。

2021劳动节劳动赞歌⼿抄报图⽚2021劳动节劳动赞歌作⽂当你⾛进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与⼈的交流，你可闻到⽼师的汗⽔，知识变的劳动更加的伟⼤⽆⽐。

当你⼀切容⼊了社会，周围的⼀切都是平凡的劳动所给予⽣活是如此的美好，⼈类是如此的进步，⼀切的⼀切⽆不来⾃于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默⽆语。

劳动创造了历史，劳动创造了未来。

在新的五⼀国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

春风春⾬把原野拂过，惊起⼀层漫漫绿⾊。

五⽉，在这春天的季节，是⼀场雷鸣后⼤⾬来临，南飞的⼤雁跋⼭涉⽔归家的⽇⼦;是杏花开遍⼭野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，⾟勤耕耘的好光景。

蛙鸣⾍叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声⿍沸了。

扶摇⽽上的风筝拥⼊碧空的怀抱，地上的⼈们舒展着筋⾻攒⾜了劲。

不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们⾛来在春意盎然的五⽉。

五⽉是孩⼦们的天堂，抛掉厚重的棉⾐棉帽，跑到⽥野⾥尽情的撒欢⼉，⽤柳笛唱⼀⽀春天的歌;五⽉是青年⼈的⽇⼦，春潮涌动的时节，执⼦之⼿，与⼦同⾏，撷下春天⾥的玫瑰点缀爱的天空;五⽉是⽼年⼈的节⽇，踏着⼀路路春光，和着⼀串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖⾯垂钓⼈⽣五⽉，全体⼈民的⽇⼦全世界劳动⼈民的节⽇。

[-找⽂章，到]⽔⼀样流⾛的是⽇⼦，记忆被时间流逝得⽇益斑驳，⼈们却没有遗忘这⼀幕，五⼀国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动⼈民是世界上最伟⼤的⼈民，他们⽤劳动创造了世界，创造了⼈类，创造了我们今天的幸福⽣活。

是劳动，建成了今天的万丈⾼楼;是劳动，筑就了现代化的信息⾼速公路;是劳动，让偌⼤的地球变成了⼀个⼩⼩的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良⽥。

儿童节手抄报作品8张儿童节手抄报作品儿童节作文六一，是童年，是那份珍贵的快乐，难得的自由。

小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。

然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。

面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。

我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。

那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。

面对着巨大的困难，我进退两难。

当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。

现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。

寂寞与无助一一向我袭来。

面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。

长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。

我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。

哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。

在家长眼里，我们的任务就只有学习。

在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。

然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。

你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。

我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。

然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。

要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。

小学三年级世界环境日手抄报文字内容1.小学三年级世界环境日手抄报文字内容篇一《我是环保小卫士》我是环保小卫士，我要爱护小青蛙。

因为青蛙本领大，吃掉害虫保庄稼。

我是环保小卫士，我要爱护树妈妈。

因为大树本领大，净化空气挡风沙。

我是环保小卫士，知道电池作用大，用完送到分类厂，电池娃娃也有家。

我是环保小卫士，不让污水流进河，小鱼的家不污染，人类才会有健康。

我是环保小卫士，墙壁从不乱涂画，废纸从不扔地下，爱护环境人人夸。

2.小学三年级世界环境日手抄报文字内容篇二《环保儿歌》环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，学校走一遭，不见垃圾心境好，保护学校人人要。

环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，我们争做小环保，地球妈妈开心笑。

3.小学三年级世界环境日手抄报文字内容篇三森林是地球的肺腑，是维护生态平衡的重要一环。

然而，由于人类的过度开发和破坏，森林的面积不断减少，生态环境也受到了很大的威胁。

我们需要保护森林，保护我们的生态环境。

我们可以从生活中的小事做起，例如减少纸张使用、购买环保产品等。

我们也可以通过支持环保组织、参加环保活动等方式来帮助保护森林。

让我们一起行动起来，保护森林，保护我们的生态环境。

4.小学三年级世界环境日手抄报文字内容篇四环境保护是我们每个人的责任，因为我们的未来与环境息息相关。

如果我们不保护环境，我们的健康和生活质量都会受到影响。

因此，我们需要意识到环境保护的重要性，采取行动，保护我们的环境。

我们可以从生活中的小事做起，例如减少能源消耗、节约用水、垃圾分类等。

我们也可以通过参加环保组织、推广环保知识等方式来支持环保工作。

让我们一起行动起来，爱护环境，就是爱护我们自己的未来。

5.小学三年级世界环境日手抄报文字内容篇五地球是我们赖以为生存的家园，保护环境应该是我们每一个人的责任！环境的好坏直接影响到我们的身体健康，没有好的身体就不能好好学习，因此，我们要像爱护身体一样保护环境。

现在雾霾天气越来越多，我们除了加强防护措施外，更要保护好环境。

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争做文明使者手抄报篇一：做文明中学生手抄报篇二：小学生文明礼仪手抄报内容小学生文明礼仪手抄报内容什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

小学生文明礼仪诗歌中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。

”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。

俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。

”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。

激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪，美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

一、在身边我要从我做起：（1）少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

（2）废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

（3）不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

二、保护森林，人人有责。

防止及避免森林火灾，呼吁身边人不乱砍乱伐树木，人人养成保护森林资源的好习惯。

1、可以重复利用水资源，提高利用率，有助于节约用水。

2、节省纸张可以节约用水。

3、用洗脸水洗脚，然后冲马桶。

4、家里要准备一个收集污水的大桶，这样可以保证冲厕所需的水量。

5、用来洗米饭和煮面条的水被用来洗盘子和筷子。

去油又干净，还能洗蔬菜。

6、养鱼的水浇花，能促进花木生长。

7、洗衣服的水，可以拖地、冲厕所。

保护森林资源保护水资源。

第1篇（一）Verse 1：阳光明媚照大地，幼儿园里笑声起，安全教育日到来，快乐成长记心间。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（二）Verse 2：红灯停，绿灯行，过马路看信号灯，交通安全最重要，遵守规则保平安。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（三）Verse 3：洗手液，要挤好，洗手液要搓泡泡，手心手背都搓搓，预防疾病最重要。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（四）Verse 4：热水瓶，不要碰，防止烫伤要小心，电插座，不要摸，防止触电要牢记。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（五）Verse 5：楼梯扶手要抓紧，防止摔跤要小心，不要攀爬窗户边，高处危险要避免。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（六）Verse 6：饮食卫生要讲究，生吃瓜果要洗净，预防疾病保健康，安全成长最重要。

Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（七）Bridge：团结友爱大家帮，互相提醒保安全，快乐成长每一天，安全相伴永相随。

（八）Chorus：安全第一要牢记，快乐成长每一天，小朋友齐行动，安全相伴好伙伴。

（九）Outro：安全教育日儿歌，快乐成长好伙伴，安全知识记心间，幸福生活永相伴。

第2篇（一）（第一段）幼儿园里笑声扬，安全教育记心房。

红绿灯前停一停，过马路要左右望。

（二）楼梯扶手要抓紧，上下楼梯不奔跑。

不跟陌生人走，个人信息要保密。

（三）火警电话119，发生火灾快报警。

不玩火柴和打火机，远离火源保安全。

（四）药品瓶瓶不能碰，误食后果很严重。

药品放在高处放，小手不要随意摸。

（五）交通安全很重要，行走路上守规则。

骑车出行戴头盔，不闯红灯不逆行。

（六）网络安全不可少，上网时间要控制。

国际儿童日手抄报内容
国际儿童日手抄报内容：
1. 主题：国际儿童日
2. 儿童权利：列出儿童的权利，如生活权利、教育权利、健康权利等，强调每个孩子都应该享受这些权利。

3. 儿童健康：提醒大家关注儿童健康，包括健康饮食、适量运动、合理休息等，倡导健康的生活方式。

4. 儿童教育：强调教育的重要性，列举学习的好处以及儿童应该接受的基础教育，鼓励家长和社会给予孩子良好的教育环境。

5. 儿童保护：呼吁社会对儿童的保护，防止虐待和暴力对待儿童，倡导构建安全和谐的社会环境。

6. 儿童参与：强调儿童在社会中的参与权，倡导尊重和鼓励孩子发表他们的意见和看法，让他们参与决策和活动中。

7. 儿童梦想：鼓励孩子们追求自己的梦想，列举一些著名的儿童成就者的例子，激发孩子们的积极向上的动力。

8. 爱心助人：倡导爱心和助人精神，鼓励孩子们参与社区和国际慈善活动，帮助那些需要帮助的儿童。

9. 快乐童年：强调快乐童年的重要性，通过插图和文字描述快乐的童年生活，提醒大家给予孩子们幸福和快乐的成长环境。

10. 底部标语：写上一句鼓励儿童的座右铭，如“快乐成长，我们共同努力！”等。

注意：手抄报的内容应简洁明了，插图和文字应配合上述内容，使整个手抄报形式美观大方。