2015年北京师范大学自然地理考研、复试真题、复试笔记、复试指导、复试经验、真题解析、考研动态
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北师考研详解与指导简答题社会存在实践是人的存在方式必然与偶然否定之否定价值观材料题非马哲专业回答的两题:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”“哲学家用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”马哲专业的题目我只记得一题是关于时间与空间的另一题记不得啦对不起论述题论恩格斯的“历史合力论”论唯物史观中的人与自然的关系一,解释概念:门槛人口,多边贸易,区域发现战略,环境库茨捏茨曲线,结构主义地理学,政治地理学二简述;1.简述集聚与集聚机制的形成因素2.简述区域比较与评价时应注意哪些问题3.简述文化扩散类型三论述题1.论述技术创新对区域产业结构演化与区域经济发展的作用机制2.分析说明区域系统行成和发展的客观基础3.以一个地区为例,分析地方的整体性据不完全统计,现在有超过半数的考生是跨专业考研。
虽然如此,跨专业的考生也心里打鼓,因为跨专业考研相当于把你大学几年学过的东西推倒了重来,在导师眼里,是不是认为跨专业的学生本质上和高中毕业生没有区别?You are never too old to do anything!这句话广为流传,那么在复试中是否依然适用,这是往届生最为关心的问题之一。
1.在每年的复试中,跨专业的考生多吗?大约能占全部参加复试考生的多少呢?☆☆:跨专业的比较少,一般都是专业相关的,一点不沾边或者只沾一点边的比较少。
2.导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?☆☆:我们专业(景观与区域生态学)不太喜欢跨专业的学生。
☆☆:这与导师的研究方向和从事的课题有关,在从事交叉学科或者交叉课题时,学缘结构就不能太单一,会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。
3.导师对跨专业的学生的专业基础,会不会有所顾虑?☆☆:这几年,数量分析对经管类的研究越来越重要,学生如果一点都不会肯定会受影响的。
不过,出身理工科的学生一般都不会有过大的问题。
☆☆:会有所顾虑,尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。
北京师范大学历年硕士研究生入学考试试题(自然地理学)2012年北师大807自然地理学试题一、名词解释(每题5分)1、水圈2、板块构造说3、土壤空气4、生物多样性二、简答题(每题15分)1、请简述自然地理学的分科?2、请简述温带季风气候与温带海洋性气候的区别?3、请简述地球冰川的分布?4、请简述温带草原气候的特征及成因?三、论述题(任选两题作答,每题35分)1、综合论述西北干旱区人与自然的关系(至少要有一个框图)2、综合论述自然地域分异的原因(至少要有一个框图)2009年北师大资源学院自然地理学考研真题一、名词解释(每个5分,共30分)1、山麓面2、沃克环流3、土壤质地4、季风5、生物地球化学循环6、地带性二、简述下列问题(每个10分,共60分)1、西太平洋副热带高压的季节变化及其对我国气候的影响;2、简述大气降水过程;3、滑坡的形成条件与触发因素;4、构造运动的一般特点与基本形式;5、中国河流的主要类型及其各自显著特点;6、什么是自然区划?说明其与类型划分的异同。
三、论述题(每个20分,共60分)1、谈谈我国常见的气象灾害类型、基本特点和现成原因;2、试述不同气候带的风化作用及其主要成土过程;3、论述影响陆地生物群落区(biome)的地理因素,并举例说明这种影响。
北京师范大学2002年地遥学院人文地理学一、名词解释(4分/个)形式文化区刺激扩散地理物象同语线汤因北的文明起源说二、论述1、简述人口转变模式,并分析中国人口转变的特点。
(25分)2、试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展。
(15分)3、试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点。
(20分)4、任选一个人文地理问题,针对该问题设计一个实证主义的论证方法。
(20分)北师大2006年人文地理试题一、名词解释(6个)城市空间内部结构倒u性理论城市感知恩格尔系数地域经济结构二、简答题(20分)1、建树怎样建设社会主义新农村2、区域空间发展理论模式的特点及内涵(好像是这样,答的就是增长极,点轴,网络,还有被师教材上的什么地域产业组合体)还有一个记不住了,简答题的第一道好像特容易回答,作了就忘了三论述提(20分)1、产业集群的特点,机制,即对区域发展的影响(2、按照我国实际情况,论述区域的协调发展3、据一个例子,经验主义方法在人文地理学中的应用。
北师考研详解与指导一,名词解释:土壤孔隙度,SPAC,土壤水势,内圈络合物,土壤耕性,氧化还原反应,潜育化过程二,简答:1,酸性土与碱性土在形成原因上的差异。
2,农田管理措施与土壤碳储量的关系。
3,主要成土过程与土壤发生层的关系。
4,土壤光谱特征的主要影响因素。
5,主要土壤污染类型与防治措施。
三,论述:1,土壤微生物种类有哪些?各自对土壤的作用。
2,土壤结构体的类型及特征。
人生最怕的三件事:不坚持选择;不会选择;不断地选择。
有少部分同学应该早已决定了报考院校和专业,还有那种非某个学校不上的。
对于这种态度非常坚定的同学来说,陈教授鼓励大家坚持自己的选择,毕竟准备了很长时间,不要轻易改变。
另外,距离考试时间已不多,另换院校和专业的成本和风险太大。
对于后两件事:不会选择和不断地选择,陈教授结合多年考研报考辅导经验和报考数据,总结出“六大潜规则”,并举例予以详解。
同学们只要深入了解这六大潜规则,并尽可能在报考时避免,考研的成功率无疑会增大许多。
这也正是本文的重点,下面为大家详解。
所谓“潜规则”并不是报考内幕或者什么爆料之类,而是大部分考生不熟悉甚至不知道的一些招生考试和复试过程中的关键点。
不了解这些或者所知不全面,做出的报考决策很可能比较盲目或者与自身实力和愿望严重不符。
这必然严重影响考研学子的未来。
到底是哪六大潜规则呢?一、躲避躲避复试线严重“名不副实”院校考研院校专业选择的一个重要标准就是复试线。
这一点考研学子都应该知道。
但是,很少有同学知道“录取线”。
所谓录取线一般是指某个院校专业录取的考生当中最后一名的考试成绩。
也就是说低于录取线,即使初试成绩超出复试线也不会被录取,甚至连复试资格都没有。
因为很多名校热门专业的录取线一般比公布的复试线高出30-50分。
所以,报考时如果只看复试线而不了解录取线,从一开始就已经离题万里。
因此,报考名校热门专业的同学尽可能要搞清楚报考专业的录取线,而不仅仅是复试线。
那么,在那种情况下录取线等于复试线呢?第一,很多高校特别是普通院校的录取线就是复试线,同时一般也是国家线。
北师考研详解与指导【初试专业课复习篇】三月到五月,拿到基础班课程之后,每天定时听课,并浏览配套的讲义,从头开始进入复习,这时主要任务是“入门”。
同时专业课五本书的教材,认真过一遍,看完之后,心里争取要有个大概框架,了解有关教育学的基本知识。
六月到七月,第二遍看书,这个时候不用做题,就是好好看书。
在第一遍的基础上,更加认真,另外,特别是自主命题的学校,有指定的参考书,千万不要自己想当然的区分重难点,觉得这个不会考吧,不看了吧,凡是书上的内容都可能会考到,不要遗漏细节,也不要认为没考过的就不重要,这是误区,一定避免。
还有就是看书要看活,所谓活,意思是不要死记硬背知识点,把它们都给拆分开来,机械的记忆,说实话也根本记不住。
应该有系统的,从大到小,逐渐深入细化,尤其是中外教育史,知识点很多很杂,你可以按照国家,或是时间年代的顺序系统分类,便于你理解掌握。
适当记忆部分内容,每个人的方法都不同,要学会寻找适合自己的。
八月份拿到强化班的课程讲义,内容比基础班更加详细。
在这里强调一下,讲义的内容都是从教材中选取出来的,是根据考试大纲编制的一个便于学习的资料,是帮助你复习的,书本教材还是基础,尤其对每个知识点的背景有详细介绍,在复习初期一定要认真看书看书。
八月到九月这段时间,第三遍看书了,这个时候开始要接触题目,历年真题是最好的资料,从中分析题目出题角度,规律特点,再看书的时候心里就有数。
重难点要开始强化记忆了,不然到后期政治英语全面冲刺来不及。
十月份开了国庆特训班,有条件的可以去现场听课,我就是拿到课程在家听的。
这部分内容很重要,加入了每个学校自己出题的一些特点,并搜集整理好了历年真题及解析。
特别是北师大指定参考书目非常多,比如叶澜老师的那本《教育研究方法初探》,王策三老先生的《现代教育论》,你自己看书是很吃力的。
在讲义的指导下,帮助你更容易的系统的了解、掌握书中内容。
从十月到十一月,离考试越来越近,要做好进入冲刺阶段的准备,但依旧要保持有条不紊。
北京师范大学807自然地理学考研真题及详解2021年北京师范大学《807自然地理学》考研全套资料目录•全国名校自然地理学考研真题汇编(含部分答案)•伍光和《自然地理学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•伍光和《自然地理学》(第4版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•王建《现代自然地理学》(第2版)笔记和课后习题详解•王建《现代自然地理学》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•刘南威《自然地理学》(第3版)笔记和课后习题详解•刘南威《自然地理学》(第3版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】•杨达源《自然地理学》(第2版)笔记和典型题(含考研真题)详解•杨达源《自然地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】•北京师范大学地理学与遥感科学学院《975自然地理学》历年考研真题汇编6.兄弟院校考研真题及详解•首都师范大学资源环境与旅游学院《833自然地理学》历年考研真题汇编•浙江师范大学地理与环境科学学院《843自然地理学》历年考研真题汇编•上海师范大学旅游学院《812自然地理学》历年考研真题汇编•福建师范大学地理科学学院652自然地理学历年考研真题及详解考研真题及详解第一篇名校考研真题第1部分地球·地球环境·地球系统一、名词解释1.地轴[中科院2015年研]答:地轴是为研究地球运动而假想的轴。
地球在自转过程中始终不停地围绕该轴线运转。
地轴通过地心,与地球表面的交点为南北极点,和地球的自转轨道面赤道面垂直,和地球的公转轨道面斜交。
地轴空间指向:某北段始终指向北极星附近。
2.自然环境[福建师范大学2014年研]答:自然环境是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。
如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。
自然环境按人类对它们的影响程度以及它们目前所保存的结构形态、能量平衡可分为原生环境和次生环境。
3.地球自转与公转[聊城大学2012年研]答:(1)地球自转是地球绕自转轴自西向东的转动,周期是一日。
育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ:493371626 QQ:2890064351 2015北京师范大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416北京师范大学资源学院自然地理学专业考博分析一、考博介绍: 2015年北京师范大学资源学院招生28人,其中自然地理学只有地貌过程与生态效应一个主要研究方向,其指导老师为哈斯额尔敦。
二、联系导师:在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
北师大考研复试班-北京师范大学人文地理学考研复试经验分享北京师范大学(Beijing Normal University),是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。
入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。
专业介绍人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科,日益成为地理学的研究重点,是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科,是地理学的两个主要分支学科之一。
招生人数与考试科目复试时间地点报到时间:3月16日14:00-16:30。
报到地点:京师大厦9811,报到时请先缴纳100元复试费,再持相关资料报到,报到时通知具体复试地点。
3月16日14:00-16:30地点:京师大厦9811复试内容复试内容一般包括面试、专业笔试、外国语听力及口语测试、实验操作等,进一步考查考生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和动手能力等。
复试材料①个人简历;②应届生:身份证、学生证、大学阶段成绩单原件及复印件各1份;往届生:身份证、毕业证、学位证、大学阶段成绩单原件及复印件各1份;③英语水平证明、重要获奖证书以及体现自身科研能力的资料复印件1份。
录取办法1、复试总分300分,180分及格,不及格者不能录取;其中专业面试占240分,外语听说能力占60分。
2、总成绩=初试成绩+复试成绩。
3、分专业按总分排名,由高到低录取。
历年复试分数线复试经验考研复试,了解导师关注点复试是考研的最后一道程序,虽然占到考研三成的比重,但其结果直接关系考研成败。
想要在复试中赢得胜利,还需在直面导师时,做到知己知彼,方能百战不殆。
北师考研详解与指导一.关于考研院校的选择假设研究生考试是一个战场,那么首战就是信息战。
能够在考研论坛看到这个帖子,证明你已经懂了这个道理,有过来人的经验,你才能赢了第一战。
选学校看三件事1.自己的实力、2.学校的实力、3.毕业后的发展。
下面具体来说说:1.自己没有实力什么白扯。
实力来自于本身的学科基础和考研过程中的坚持,你一定要坚持,才能知道自己有多少实力,如果你学习能力很强,不用在意自己是什么学校出生,二本,三本逆袭34所的例子多的是,只要肯付出。
但是也要记住,考名校的成功率是很小的。
比如,我作为三跨考生,专业基础为零,北师学前教育一年只招10个人,保送7个,就剩3个,今年报考了381个人,个个都不是吃素的,最后成功的几率自己算一算。
要承受很大的压力,想成功入学,天时地利人和,一样都少不了。
所以总结一下摆正心态,不要因名校难考就妄自菲薄,低估自己,但也要想好要付出的。
想好再选择~2.学校的实力看学科排名,看学校综合排名,看科研实力,选自己感兴趣的方向。
好学校多的很,选性价比最高的,最合适自己的,别人不能替你做选择,自己认真考量后做出选择。
3.毕业后还是要好好想想怎么发展的,不然一切都会变得盲目,在你复习到最艰苦的时候,你需要光明的未来给你动力,那么如果你刚开始没有想清楚,这时候你会迷茫,焦虑,动摇。
这些是致命伤,会直接导致考研失败的。
所以,一定要想好了再做决定,往大了说,这也是改变命运的一次选择嘛,值得在行动前好好思考。
二.关于考研复习计划的制定复习3轮,第一轮3-7月;第二轮7-10、11月;第三轮11月到1月第一轮的任务是熟悉课本。
方法可以多元化,阅读的同时一定要动笔,第一遍一定要动笔哦!不然看完会觉得4个月不知道干什么了,一边看书,一边做笔记,不断提炼你的笔记,不用怕写错,写的不整齐,不够有概括性,只要动笔就是有效地!拿教育心理学举例子!每阅读一个理论就要用自己的话,做一个小表,代表人物,理论来源,核心思想,应用方向。
北师考研详解与指导
名词解释
1.新生代
2.水量平衡
3.有机土
4.生态系统
简答
1.大气降水的形成
2.热带稀树草原的成因
3.海岸的分类
4.生物多样性保护
选答
1.土地荒漠化的成因
2.陆地干湿度分带
3.三大自然区的特点
2015考研初试尘埃落定了,无论成绩如何,为保万全,考生都要对调剂的相关常识有所了解、掌握。
虽然在大数据时代,获取信息显得是那么简单,但是如何在大量的信息中寻找到对自己有价值的那部分?本篇文章,就是帮助那些考研调剂的“门外汉”们,了解考研调剂,并从而能够成为自己考研调剂方面的指导专家。
1.考研调剂更要拼实力
许多同学在调剂的时候,会抱着侥幸的心理,认为学校会因为报考人数过少等原因,扩大调剂生的名额,实则不然。
许多名校不仅不会因此增加调剂名额,更不会因此来降低分数线。
很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。
因此,换个角度说,调剂真正在拼是实力。
一般情况下,部分名校的招收调剂生,要求调剂生本科出身为“211”院校,或一般院校的重点专业,但更多的高校则没有此限制。
比如西北农林科技大学就是一所“985”高校,科研经费充足、科研水平很高,只是由于地理位置比较偏僻,对考生的吸引力不足,才会对调剂情有独钟。
另外,像是西部地区的一些高校,有不少专业的实力强劲。
如云南大学的生物学专业被成为“小清华”,对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。
2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢”
有些考生把调剂看得过于简单,从不积极主动的去搜集信息,只等着学校公布调剂信息,然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。
更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问,等着学校和导师来联系自己。
这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。
另外,有些院校的调剂信息是不对外公布的,这就更需要考生主动联系学校,积极的去打听。
首先,要在通话中了解到今年有没有调剂名额。
如果老师的回答是让你留意网上信息。
此时,不要过早地挂电话,你可以侧面问问往年有没有调剂的情况,并以此来判断今年的形势。
其次,要注意与校方沟通时的语言,要尽量给校方留下好印象。
介绍自己时要实话实说,不可夸夸其谈,要向招生老师表明你求学的决心和热情,希望对方能给你复试的机会。
建议考生们,当确定自己的成绩达到分数线后,首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线,并且要时常与所报考招生单位的研招办联系,以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。
如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校,否则研究生生活可能会与你失之交臂。
3.调剂成功,关键在于锁定目标范围
首先,关注校内调剂。
校内调剂优于校外调剂,这是公认的原则。
部分学校很看重考生的初次选择,对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任,遵从先校内再校外的调剂复试策略。
所以,这类学校会放宽专业限制,允许跨专业调剂,只是在复试环节的把控比较严格,其中北大就是典型。
最关键是,近水楼台先得月,有关政策、变化、名额的信息,考生很容易搞到。
其次,关注目标院校新设专业,新设专业是最容易产生调剂机会的,不是新设专业实力不行,而是很少有学生知道,这种情况甚至会发生在热门专业中。
例如,中央财经大学有三个学院都招收金融学专业,其中的中国经济与管理研究院和中国金融发展研究院在第一年招生时都出现了调剂的情况。
4.调剂中的两个平行志愿很重要
考生在调剂报名的过程中,首先可以通过缺额信息查询来查询各招生单位各专业缺额人数或缺额状态,考生可参考各招生单位缺额状态和发布的调剂方法,并结合自己的实际情况,进行调剂志愿填报。
在填报调剂志愿的时候,每个考生可以填报2个志愿。
在填写志愿之前,建议考生主动和调剂单位联系,防止拟填报的招生单位调剂名额已满。
另外,值得考生注意的是,在填报两个志愿时要有梯度,不能全是所谓的“好学校”,如此,才能提高调剂效率。
目前,“211”重点学校热门专业一志愿生源爆满,接受调剂的可能性很小,而省属二本学校和西部高校是每年的调剂“大户”,考生在填报时应予以注意。
5.调剂不能太“专一”
有些同学在选择调剂的时候,只找与自己所考专业完全相符的学校去调剂,这样可选择的范围就相对小了一些。
如果,考生对自己所报考专业的相关专业不是很排斥,那么可以适当放宽选择的条件。
另外,有的学生在调剂的时候,看好了一个目标学校,就将自己的材料给校方邮寄过去,而不再关注其他的院校了,这样的做法也是万万不可的,除非你只认准了这一所院校,别无他选。
还有一点需要提醒的是,考生可以同时接受两个院校的“复试通知”,互相不会有影响,并且接受了一个志愿,也不会影响其他志愿,但是招生单位可以看到考生收到复试通知的历史记录。
如果对方没有特殊要求,考生可以多联系几个学校,这样调剂成功的可能性才会更大。
不过也不建议考生奉行广种薄收的原则,给所有认为可能的学校打电话发申请,这样不仅耗费精力,效果也不好。
一句话,确定目标院校有名额有调剂的需求,才是成功的前提。
6.工学专业调剂缺口最大
专业无好坏,但是有冷门热门之分。
其中,一些基础学科调剂的缺口就很多。
例如,2011年考研,在13个学科门类中调剂专业,其中调剂最多的专业是工学占46.1%,理学占14.51%。
其余专业分别是:哲学可调剂专业的数量百分比为0.79%;经济学可调剂专业的数量百分比为3.73%;法学专业可调剂专业的数量百分比5.51%;教育学可调剂专业的数量百分比为4.38%;文学可调剂专业的数量百分比为4.71%;历史学可调剂专业的数量百分比为0.87%;农学可调剂专业的数量百分比为6.79%;医学可调剂专业的数量百分比为6.29%;军事学可调剂专业的数量百分比为0.25%;管理学可调剂专业的数量百分比为6.07%。
7.专业硕士调剂名额多
近年来新设立的专业硕士在很多学校都有空缺名额。
如理科中的软件工程硕士是调剂的热门专业,该专业的就业前景好,一般在读期间都有较长时间的公司、科研院所的实习机会,在夯实计算机软件基础的同时更加注重实践。
因此学生毕业之后动手能力强,更容易被企事业单位看好。
招收此类专业的调剂生的名校有中国科学技术大学、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学等,其中工科名校不在少数。
值得一提的是,考研调剂,从学术硕士调剂到专业硕士成功的概率较大。
并不是专业硕士不如学术型硕士,而是专硕作为新生事物,考生们不是十分了解,再加上各校专硕扩招迅猛,因此有不少的名额,所以考生走这条路调剂会更容易成功。
8.名校“钟情”于调剂生
在许多调剂生看来,院校并不欢迎他们,只是迫于政策才接受调剂考生,而且需要调剂生的名校也少得可怜。
以上均为大众对调剂的认识盲区造成的。
调剂的名额虽然没有第一志愿录取的多,但是形势也绝不像很多考生所想的那样悲观。
真实的情况是,接受调剂的院校并非仅是实力一般的普通院校。
由于在招生中存在冷门专业不佳、招生信息流通不畅和特殊招生单位知名度不高等原因,导致名校为调剂广开大门。
资料显示,2012年北京地区接受调剂生的高校和研究所就有115所,仅山西一省就有44所高校和研究所接受调剂考生。
由此看来,考研调剂,并不一定是退而求其次的选择,也许是一次带有惊喜的转折。
9.西部高校调剂多
在很多考生的眼里,西部就是调剂的天堂。
如广西师范大学、贵州大学、广西大学、云南大学等,都是大家耳熟能详的西部调剂大校。
尤其是二区的西部院校,会有更多的缺额。
不过西部调剂大校也有很多自身的优势,好多的专业也是名声在外。
比如,广西师范大学东南亚小语种专业,由于学校位于东盟国家的桥头堡,自然有着得天独厚的发展空间和就业前景。
10.特殊研招单位是考研调剂又一村
除了传统名校、西部高校,还有一些特殊的研究生招生单位大量招收调剂生,包括各大科研院所,各地的党校,以及具有硕士点的民办院校。
以上这些不同与大学的特殊研招单位,往往具有大学不具备的资源,比如补助津贴高、就业前景好、参与项目的机会多、出国交流的机会多等。
但由于这些研招单位往往不做招生宣传,或者仅仅在很小范围内做招生宣传;或是考生误以为科研院所、党校等招生单位报考门槛高,不敢报考;再或是考生的“名校情结”等种种因素,造成了考试不知道能报、不敢报和不想报,最终导致报考人数少,调剂需求也就相应增大。