贵州省贵阳市2021年八年级上学期生物期中考试试卷(I)卷

2020-2021学年第一学期八年级生物(上)期中试卷一、选择题（每小题1分，共30分，将正确答案填在下面表格中。

）1A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓2．腔肠动物的主要特征是（）A．体表有刺细胞 B．身体呈辐射对称C．有口无肛门D．以上都正确3．蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是（）A．传递营养 B．使躯体运动灵活，转向方便C．排泄方便D．保持体温恒定4．蛔虫进入人体是通过（）A．口腔 B．蚊虫叮咬 C．皮肤 D．呼吸道5．河蚌的呼吸器官是（）A．口B．外套膜C．鳃D．贝壳6．下列属于软体动物的是（）A．龙虾 B．乌贼 C．绦虫 D．海蜇7．在蝗虫的形态结构中，防止水分散失的是（）A．坚硬的外骨骼 B．体表的革质翅C．体表的大量鳞片D．覆盖全身的表皮8．下列关于蜘蛛的叙述，正确的是（）A．有三对足 B．有两对翅C．是环节动物D．身体和附肢都分节9．下列动物中，属于鱼类的是（）A．娃娃鱼B．鲸鱼 C．章鱼 D．草鱼10．鱼在游泳时用以产生前进动力的主要部位是（）A．躯干部和尾部的摆动B．胸鳍的摆动C．所有鱼鳍的协调作用D．腹鳍的摆动11．科学研究中常常需要对生物进行分类，下列动物中（）A．金丝猴属于爬行类 B．只有金丝猴属于脊椎动物C．只有金丝猴属于哺乳动物D．金丝猴与鲸都属于哺乳动物12．下列关于青蛙的叙述，不正确的是（）A．是很多农田害虫的天敌 B．幼体生活在水中C．成体可以生活在陆地上D．属于爬行类13．下列动物中，真正的陆生脊椎动物是（）A．昆虫 B．爬行动物 C．两栖动物 D．节肢动物14．鸟类身体呈流线型，其意义在于（）A．减少飞行时的阻力 B．保温C．美观D．逃避敌害15．下列几组动物中不属于恒温动物的是（）A．猎豹 B．企鹅 C．响尾蛇D．大猩猩16．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．胎生提高了哺乳动物的产仔率C．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件D．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率17．动物的结构与其运动方式相适应，青蛙的趾间有蹼，与之相适应运动方式是（）A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃18．在人体四肢中，有许多可以使运动更加灵活的结构是（）A．肌肉 B．骨头 C．关节 D．皮肤19．“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（）①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定．A．①② B．③④ C．②③ D．①④20．一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是（）A．长尾猴的不同叫声 B．蜜蜂的舞蹈C．蛾类分泌的性外激素D．黄蜂的警戒色21．动物社会行为的特征不包括（）A．群体内部成员之间分工合作B．有的群体中还形成等级C．群体内部成员各自独立生活D．群体内部成员之间能够进行信息交流22．动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解．这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．传播植物种子23．下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是( )A运动系统由骨、关节和肌肉组成 B一块骨骼肌两端的肌腱总是附着在同一块骨上C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果24. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（）A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛25.家鸽的呼吸特点是（）A.吸气、呼气时，肺和气囊都能进行气体交换B.只有吸气时，肺才进行气体交换C.只有呼气时，肺才进行气体交换D.吸气、呼气时，肺都进行气体交换26.下列各项与鸟类适应飞行的特点无关的是（）A. 卵生，卵表面有坚硬的卵壳B. 消化能力强，随时排出粪便C. 长骨中空，充满空气D. 胸骨突出，胸肌发达27.一组在南美旅行的动物学家发现过一种行动非常缓慢被称为“树懒”的动物，并根据“树懒”的形态和生理特征等特点把“树懒”归类为哺乳动物，请判断他们的分类依据最可能是（）①体表有角质层②胎生③恒温④用腮呼吸A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④28.俗话说：人有人言，兽有兽语。

2021-2022学年度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷一、选择题（包括18小题，每小题1分，共18分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. “海中之花”﹣﹣海葵排出食物残渣的方式是（）A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出2. 蛔虫和蚯蚓的体形相似，但是蚯蚓的躯体运动更加灵活，主要原因是（）A.身体分节B.有刚毛C.有环带D.体表湿润3. 下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）A.体表有刺细胞——腔肠动物B.身体表面有外套膜——环节动物C.身体和附肢分节——节肢动物D.体表有角质层——线形动物4. 每一种生物的存在对环境都有着重要的意义，下列关于动物的作用描述错误的是（）A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物B.石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药C.虾、蟹可为人类提供动物蛋白D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病5. 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）A.两栖动物B.环节动物C.节肢动物D.软体动物6. 乌龟、蝌蚪、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（）A.肺、鳃、体壁、气管B.体壁、气管、肺、鳃C.肺、鳃、气管、体壁D.体壁、肺、鳃、气管7. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列属于鱼类适于水中生活特征的是（）①一般身体背面呈深灰色、腹面呈白色，使其在水中不易被敌害发现②身体呈纺锤形，躯干部和尾部覆盖着鳞片，鳞片表面有黏液，减小游泳时的阻力③身体两侧各有一行侧线，它是一种特殊的感觉器官，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用④呼吸器官是鳃⑤运动器官是鳍．A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤8. 自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。

下列叙述错误的是（）A.软体动物和爬行动物都是变温动物B.沙蚕、蜈蚣都有分节现象，均属于环节动物C.蜗牛、文蛤身体柔软，被称为软体动物D.家鸽胸肌发达，为飞行提供动力9. 青蛙的成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中，但它的下列哪些生命过程必须在水中进行A.捕食和爬行B.产卵和鸣叫C.跳跃和冬眠D.生殖和发育10. 下列各项中，所有鸟类的生殖和发育必须经历的阶段是（）A.交配B.筑巢C.孵卵D.育雏11. 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A.兔牙齿的分化，与植食性相适应B.华枝睾吸虫消化器官很简单，与寄生生活相适应C.家鸽有坚硬的角质喙，与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞，与减少体内水分散失相适应12. “鹰击长空”、“鱼翔浅底”。

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(完整版)-人教版[原创]八年级下册生物期中考试试卷 试室 班级 座号 姓名__________________________2005—2006学年度第二学期 八年级下册生物期中考试试卷 一、选择题（每题2分，共60分） 1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ） A 、扦插 B 、压条 C 、嫁接 D 、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为 （ ) A 、不完全变态 B 、完全变态 C 、变态发育 D 、不变态发育 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 （ ) A 、雌雄同体,体内受精，体内发育 B 、雌雄同体，体外受精,体外发育 C 、雌雄异体,体内受精,水中发育 D 、雌雄异体,体外受精，水中发育 4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 （ ） A 、胚盘,色浅而小 B 、胚盘，色浓而略大 C 、胚胎,色浅而小 D 、胚胎，色浓而略大 5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 ( ）A 、求偶B 、占区、C 、筑巢D 、孵卵和育雏 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 （ ） A 、卵细胞 B 、受精卵 C 、白细胞 D 、上皮细胞 7、控制生物性状的最小单位叫 ( ） A 、染色体 B 、细胞 C 、细胞核 D 、基因8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。

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人教版初中学业水平考试生物试卷（含答案）一、单项选择题：(本大题共25题。

请将正确选项的代号填涂在答题卡上，每小题2分,共50分）1、动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同.如金丝猴的运动方式是A．飞行 B．蠕动 C．游泳D．攀援2、植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是A．支持和保护B．控制物质进出C．储存遗传物质 D．储存营养物质3、粮仓储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是A．缺乏营养B．种子死亡 C．缺乏水分 D．温度太低4、水蜜桃是人们爱吃的一种水果，它是由下列哪个结构发育来的A．胚珠 B．受精卵 C．子房 D．子房壁5、合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了A．有机物B．土壤中的水分C．太阳光能 D．空气中的二氧化碳6、陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。

如昆虫具有A．外骨骼B．肺C．心脏D．触角7、人体三种血管中,管腔内血流速度最慢的是A．主动脉 B．毛细血管C．肺静脉D．桡动脉8、鸟类区别于其他动物的特征是A．心脏有四个腔 B．体温恒定C．卵生 D．气囊辅助肺呼吸9、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要在视野内所看到的细胞数目最多，在如下的目镜和物镜组合中，应选择A．目镜10X、物镜10X B．目镜16X、物镜10X C．目镜10X、物镜40X D．目镜16X、物镜40X10、生来就有的，由体内遗传物质决定的行为称为先天性行为。

2020-2021学年贵州省贵阳市普通高中八年级（上）期末生物试卷1.千姿百态的动物世界里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。

下列生物全部属于无脊椎动物的一组是（）A. 杜鹃、壁虎、蟾蜍B. 蛔虫、蚯蚓、蟋蟀C. 鲫鱼、家兔、家蚕D. 涡虫、蜜蜂、蜥蜴2.下列属于蝗虫呼吸器官的是（）A. 气管B. 肺C. 鳃D. 皮肤3.下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中，正确的是（）A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物B. 爬行动物的生殖和发育都离不开水，生殖方式为卵生C. 环节动物的运动仅靠刚毛完成，身体呈圆筒形D. 节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节4.以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率D. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率5.青蛙有“农田卫士”之誉．下列关于青蛙的叙述，不正确的是（）A. 幼体用鳃呼吸B. 皮肤裸露，有黏液，能辅助呼吸C. 成体用肺呼吸D. 体温恒定6.我国海岸线长，海洋动物种类繁多。

下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（）A. 鲍鱼身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物B. 海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物C. 龙虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于节肢动物D. 鲨鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类7.关于动物运动的相关描述，下列说法正确的是（）A. 动物的运动方式仅与其体形有关B. 蚯蚓不能快速运动的原因之一是体内没有骨骼C. 鸟的胸肌的两端都是附着在胸骨上的D. 只要运动系统完好，动物就能正常运动8.当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，这种行为的类型和行为获得的途径属于（）A. 先天性行为，遗传物质所决定B. 先天性行为，长期群体生活形成C. 学习行为，由生活经验和学习获得D. 学习行为，与遗传因素无关9.下列四幅图中属于动物社会行为的是（）A. B.C. D.10.干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，而且分解的速度会更快。

试卷第1页，共6页…○…………学校:__________…○…………2021-2022学年八年级上学期期中生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物( ) A ．扬子鳄B ．黑猩猩C ．丹顶鹤D ．大熊猫2．某人看《唐人街探案3》时，哈哈大笑后发现上、下颌不能正常合拢了，这可能是由于（ ）A ．关节头从关节囊中脱出B ．关节腔中有积液C ．关节头从关节窝中脱出D ．韧带损伤颌骨无法复位3．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

图示某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作的一个肌肉牵引骨运动的模型。

其中的松紧带代表A ．骨B ．神经C ．关节D ．骨骼肌4．警察在案发地点发现一些人的残骨，经检验骨的成分中有机物多于1/3,无机物少于2/3,请帮忙判断这是（）的骨。

A ．老人B ．小孩C ．妇女D ．成年男子5．伤筋动骨一百天，下列与骨折后的修复有关的结构是 A ．骨松质B ．骨膜C ．骨密质D ．骨髓腔6．由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。

下列属于学习行为的是 A ．蜘蛛织网B ．蜜蜂采蜜C ．公鸡报晓D ．猴子骑车试卷第2页，共6页…………○……………○…7．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是 A ．B ．C ．D ．8．“乌鸦喝水”的故事广为人知，下列关于乌鸦的行为描述错误的是 A ．“喝水”行为有可能改变或遗忘B ． 乌鸦常成群活动，说明乌鸦具有社会行为C ．“喝水”行为是在遗传物质的基础上获得的D ．“喝水”行为利于乌鸦适应复杂多变的环境9．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥,辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘的是鸟类的A ．取食行为B ．繁殖行为C ．攻击行为D ．防御行为10．蚂蚁、狒狒、蜜蜂等具有社会行为的动物的重要特征是（ ） A ．有的群体中还形成等级 B ．成员之间有明确的分工 C ．群体内部往往形成一定的组织 D ．以上三项都对11．捕猎国家保护的鸟类、鲨等动物是违法行为。

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷姓名：班级：考号：成绩：分一、选择题（每题2分，30小题，共60分．每题中只有一个正确选项，请把答案填在下表中．）1．下列属于脊椎动物的是( )A．虾B．鲫鱼 C．蜗牛 D．乌贼2．动物具有“学习能力”这有利于( )A．找到食物 B．逃避敌害C．找配偶D．适应复杂的生活环境3．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A．脊柱 B．体毛 C．鳃D．肌肉4．下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A．血吸虫B．涡虫 C．海葵 D．猪肉绦虫5．两栖类是( )A．典型的水生动物B．真正的陆生动物C．由水生到陆生的过渡类群D．最低等的脊椎动物6．下列各系统中，能对运动起调节作用的系统是( )A．呼吸系统 B．神经系统 C．循环系统 D．消化系统7．以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A．无犬齿、盲肠不发达B．无犬齿、盲肠发达C．有犬齿、盲肠发达 D．有犬齿、盲肠不发达8．蚯蚓的生活环境是( )A．潮湿、疏松、富含有机质的土壤B．干燥、疏松的土壤C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤9．下列属于昆虫的是( )A．蜈蚣 B．虾C．蝎子 D．蝗虫10．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( ) A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．棘皮动物11．家鸽最发达的肌肉是在( )A．两翼 B．胸部 C．背部 D．腿部12．下列各项中属于动物“语言”的是( )A．某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B．蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C．蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D．上述都是13．下列动物真正属于鱼的是( )A．甲鱼B．黄鳝 C．鲸鱼 D．娃娃鱼14．构成人的运动系统的结构是( )A．骨骼、关节、肌肉 B．骨、关节、肌肉C．骨、骨连接、骨骼肌D．骨、关节、骨骼肌15．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是( ) A．增加关节的灵活性 B．增加关节的牢固性C．增加关节周围肌肉数量 D．加强关节的延展性16．下列哪组动物都有社会行为( )A．白蚁和蜜蜂B．白蚁和黄鼠狼 C．蜜蜂和尺蠖D．蚂蚁和黄鼬17．在一个平衡的生态系统中，田鼠的数量将会( )A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定18．下列属于先天性行为的是( )A．大雁南飞 B．黄牛耕地 C．狗辩主客 D．老马识途19．下列动物学习能力最强的是( )A．狗B．黑猩猩C．大山雀D．蚯蚓20．水域环境遭到破坏的原因是( )A．工厂污水的排放B．生活污染物的排放C．化肥、农药的大量使用 D．包括以上三项21．水母的身体( )A．上下对称 B．两侧对称 C．辐射对称 D．不对称22．下列不是营寄生生活的动物是( )A．蛔虫 B．血吸虫C．蝗虫 D．蛲虫23．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A．都有外套膜B．都有贝壳 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食24．人的生活离不开动物，下列观点不正确的是( )A．动物提供肉、蛋、奶等食品B．人类的部分衣着原料来自动物C．所有贵重药材来自动物D．有些动物可供观赏25．爬行动物覆盖着鳞片或甲，其作用是( )A．有利于运动B．保护皮肤C．有利于防御敌害D．防止体内水分蒸发及保护作用26．下列与鸟类适于飞行无关的特征是( )A．鸟是卵生的B．体温恒定C．用气囊辅助呼吸D．前肢变成翼27．自然界中二氧化碳和水进入到生命系统，主要是通过( )A．动物 B．植物 C．草食动物 D．肉食动物28．下列不属于仿生的是( )A．萤火虫与冷光灯B．蝙蝠的回声定位与雷达C．黑猩猩钓取白蚁D．乌龟的背甲与薄壳建29．食物链和食物中的各种生物之间的关系是( )A．相互依赖、相互制约B．各自独立、互不干涉C．相互促进、共同发展D．你死我活、势不两立30．在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( )A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地C．首领狒狒一般为雌性D．负责指挥整个社群的行动二、非选择题（共40分，除注明外每空1分．）31．如图是蝗虫的外部形态图．请据图回答：（[]填代号，横线填文字）（1）它的身体分为[__________]__________、[__________]__________、[__________]__________三部分．（2）体表的外骨骼的作用是保护支持体内柔软的器官，防止体内__________．（3）蝗虫共有__________对足，其中适于跳跃的是发达的[__________]__________．（4）蝗虫的翅共有__________对，是它的__________器官．（5）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的__________，__________和__________都分节．32．请将下列动物与它们分属的类群用线连接起来．33．如图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：（1）在这个生态系统中，生产者是__________，消费者是__________，细菌和真菌作为__________，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．（2）属于非生物部分的是__________．（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去__________，草原就难以恢复原样了．34．请回答下列问题：（1）青蛙的幼体生活在__________中，用__________呼吸；（2）成体大多数生活在__________上，用__________呼吸，__________可以辅助呼吸．（3）青蛙的头部、背部呈__________色，腹部呈__________色．（4）青蛙的前肢__________，可支撑身体；后肢__________，趾间有蹼，既能__________又能__________．35．下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题：（1）菜粉蝶是菜青虫的__________．（2）探究菜青虫“总是取食十字花科植物”这一行为是先天性行为吗？①你的假设是__________．②寻找有菜青虫卵的叶片．③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育幼虫隔离饲养．从卵开始隔离的目的是：证明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为还是__________．④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他科植物的叶片为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，对照组是__________组．⑤结论：__________．三、附加题（5分；得分计入卷面成绩，但总分不能超过100分．）36．你认为人类能随意灭杀某种动物吗？为什么？2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷答案解析一、选择题（每题2分，30小题，共60分．每题中只有一个正确选项，请把答案填在下表中．）1．下列属于脊椎动物的是( )A．虾B．鲫鱼 C．蜗牛 D．乌贼【考点】脊椎动物运动系统的组成．【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此解答．【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鲫鱼的体内有有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；虾、蜗牛、乌贼属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．故选：B【点评】解答此点评：题的关键是熟练掌握动物的主要特征，灵活的对动物进行分类．2．动物具有“学习能力”这有利于( )A．找到食物 B．逃避敌害C．找配偶D．适应复杂的生活环境【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答．【解答】解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义．3．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A．脊柱 B．体毛 C．鳃D．肌肉【考点】动物的分类．【分析】根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等．【解答】解：由分析可知：脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱．故选：A．【点评】动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物．4．下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A．血吸虫B．涡虫C．海葵 D．猪肉绦虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．据此解答．【解答】解：血吸虫、猪肉绦虫、涡虫属于扁形动物，海葵有口无肛门，体内有消化腔，属于腔肠动物．故选C【点评】熟练掌握动物各类群的主要特征，仔细分析题中各动物的主要特点，即可解答．5．两栖类是( )A．典型的水生动物B．真正的陆生动物C．由水生到陆生的过渡类群D．最低等的脊椎动物【考点】两栖动物的主要特征．【分析】幼体生活在水中，用腮呼吸，经过变态发育才能成为成体，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物．【解答】解：A、两栖类是由水生到陆生的过渡类群，不是典型的水生动物，A错误．B、真正的陆生脊椎动物是爬行类，两栖动物的生殖发育离不开水，B错误．C、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育才能成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，是由水生到陆生的过渡类群，C正确．D、最低等的脊椎动物是鱼类，不是两栖类，D错误．故选：C【点评】解题的关键是知道两栖动物的主要特征．6．下列各系统中，能对运动起调节作用的系统是( )A．呼吸系统 B．神经系统 C．循环系统 D．消化系统【考点】人体神经系统的组成和功能．【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．【解答】解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．因此，人体各个系统所以能够密切配合，协调地活动，起主要调节作用的是神经调节．故选：B【点评】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．7．以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A．无犬齿、盲肠不发达B．无犬齿、盲肠发达C．有犬齿、盲肠发达 D．有犬齿、盲肠不发达【考点】家兔的形态结构和生理特点．【分析】在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，如动物摄取食物的方式和食物种类．【解答】解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．故选：B【点评】此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．8．蚯蚓的生活环境是( )A．潮湿、疏松、富含有机质的土壤B．干燥、疏松的土壤C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食．【解答】解：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．蚯蚓昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食．因此蚯蚓的生活环境是潮湿、疏松、富含有机质的土壤．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境．9．下列属于昆虫的是( )A．蜈蚣 B．虾C．蝎子 D．蝗虫【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，体表有外骨骼，胸部有3对足，一般有2对翅．【解答】解：ABC、蜈蚣是多足纲、虾是甲壳纲，蝎子是蛛形纲，都不属于昆虫，ABC不正确；D、蝗虫有3对足，有2对翅蜓属于昆虫，D正确．故选：D．【点评】掌握昆虫的主要特征，然后再去判断．10．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．棘皮动物【考点】探究环境污染对生物的影响；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．据此解答．【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见C符合题意．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道各种动物的数量．11．家鸽最发达的肌肉是在( )A．两翼 B．胸部 C．背部D．腿部【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，据此作答【解答】解：家鸽是鸟类，营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．因此，B、胸部，符合题意．故选：B【点评】鸟类的胸肌发达，利于飞行．其它适于飞行的特点也要注意掌握．12．下列各项中属于动物“语言”的是( )A．某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B．蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C．蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D．上述都是【考点】群体中的信息交流．【分析】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味叫做动物语言．分析解答．【解答】解：A、某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声，是在用生音进行交流，A正确；B、蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物有一定的气味，是它们交流的工具、语言，B正确；C、蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞属于动作，是蜜蜂的交流工具，C正确；故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．13．下列动物真正属于鱼的是( )A．甲鱼 B．黄鳝 C．鲸鱼 D．娃娃鱼【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼类的主要特征为：用鳃呼吸，用鳍游泳，据此答题【解答】解：A、甲鱼具有卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物，不符合题意．B、鳝鱼又名黄鳝，虽然无鳍无鳞，但它主要用鳃呼吸，所以黄鳝是鱼，符合题意．C、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点为哺乳动物，不符合题意．D、娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”，不符合题意；故选：B【点评】好多生活在水中的叫鱼但不是鱼，名不副实．14．构成人的运动系统的结构是( )A．骨骼、关节、肌肉 B．骨、关节、肌肉C．骨、骨连接、骨骼肌D．骨、关节、骨骼肌【考点】脊椎动物运动系统的组成．【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．【解答】解：哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成．（1）骨：骨是一种器官，在运动中主要起杠杆的作用，人体内有206块骨，骨与骨连结构成骨骼．（2）骨连结：有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节．关节是骨连结的主要形式，主要起支点的作用．（3）骨骼肌：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，在人体内骨骼肌接受的刺激来自于神经．当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，骨骼肌在运动中主要起动力的作用．故选：C【点评】明确人体运动系统的组成是解题的关键．15．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是( )A．增加关节的灵活性 B．增加关节的牢固性C．增加关节周围肌肉数量 D．加强关节的延展性【考点】脱臼、骨折及其急救处理．【分析】科学、系统的体育锻炼，即可以提高关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度．【解答】解：体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强．在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加．体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大．而不是肌细胞数量增加．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解体育锻炼能使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大．而不是肌细胞数量增加．16．下列哪组动物都有社会行为( )A．白蚁和蜜蜂B．白蚁和黄鼠狼 C．蜜蜂和尺蠖D．蚂蚁和黄鼬【考点】社会行为的特征．【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．【解答】解：白蚁和蜜蜂具有社会行为，白蚁群中，蚁王产卵，兵蚁保卫，工蚁筑巢等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，体现了白蚁之间有明确的分工，因此具有社会行为，在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代，这说明蜜蜂也具有社会行为，黄鼠狼、尺蠖、黄鼬不具有社会行为．故选：A【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度．17．在一个平衡的生态系统中，田鼠的数量将会( )A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定【考点】保持生态平衡的重要意义．【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫做生态平衡，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．【解答】解：生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的营养关系，当某一种动物被消灭后，会直接或间接影响其他生物的生存和数量上的变化．在一个平衡的生态系统中，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，因此田鼠的数量将会相对稳定．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念．18．下列属于先天性行为的是( )A．大雁南飞 B．黄牛耕地 C．狗辩主客 D．老马识途【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．建立后天行为的主要方式是条件反射．通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：大雁南飞由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，而黄牛耕地、狗辩主客、老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．19．下列动物学习能力最强的是( )A．狗B．黑猩猩C．大山雀D．蚯蚓【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；生物进化的历程．【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力不同．类别形成获得途径适应特征进化趋势先天性行为生来就有的本能行为由遗传物质决定的．适应稳定的环境．高等动物行为的主要方式．学习行为是通过后天的学习形成的新的行为在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习作用获得．适应多变的环境．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂．【解答】解：据分析可知：动物越高等，形态结构就越复杂，其大脑也越发达，学习行为越强．A、狗，B黑猩猩都是哺乳动物，C大山雀是鸟类，D蚯蚓是环节动物，四个选项中，哺乳动物黑猩猩最高等，学习行为最强，故选：B【点评】回答此题的关键是明确动物行为的特点．20．水域环境遭到破坏的原因是( )A．工厂污水的排放B．生活污染物的排放C．化肥、农药的大量使用 D．包括以上三项【考点】水域环境的保护．【分析】此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因．解答杀死可以从工厂污水、生活污染物、化肥、农药的大量使用对水域环境的破坏方面来切入．【解答】解：人类生产活动造成的水体污染中．工业引起的水体污染最严重．如工业废水，它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难．工业废水，是工业污染引起水体污染的最重要的原因．它占工业排出的污染物的大部分．工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别，即使是同类工厂，生产过程不同，其所含污染物的质和量也不一样．工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外，固体废物和废气也会污染水体．农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松，在土壤和地形还未稳定时降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的悬浮物．还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染．城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的．城市污染源对水体的污染主要是生活污水，它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液，其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水．故选D．【点评】解答此类题目的关键是熟记水域环境遭到破坏的原因．21．水母的身体( )A．上下对称 B．两侧对称 C．辐射对称 D．不对称【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物生活在水中，结构简单，有两个胚层，体内有消化腔，有口无肛门，据此解答．【解答】解：水母生活在水中，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物．故选：C．【点评】明确腔肠动物的特征．22．下列不是营寄生生活的动物是( )A．蛔虫 B．血吸虫C．蝗虫 D．蛲虫【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．【解答】解：营寄生生活的生物，叫做寄生生物．题干中的蛔虫、血吸虫、蛲虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生；蝗虫生活在干燥的陆地，以禾本科植物为食物．故选：C．【点评】了解常见动物的生存方式是解题的关键．23．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A．都有外套膜B．都有贝壳C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食。

贵州省黔西南州顶兴峰林学校2021-2022学年八年级上学期期中生物试题一、单选题1. 下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类2. 下列哪种生物不是营寄生生活的A．蛔虫B．猪肉绦虫C．血吸虫D．水螅3. 以下哪些特点是青蛙与鲫鱼共有的（）A．有四肢B．皮肤裸露在外，体表有黏液C．用肺呼吸D．体温不恒定4. 关于腔肠动物，下列哪一项是错误的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．大都是生活在水中5. 下列水生动物中，都属于软体动物的是（）①梭子蟹；②蛾螺；③水蚤；④龟；⑤鳖；⑥河蚌；⑦对虾；⑧乌贼A．①④⑤⑥B．①③⑥⑦C．②⑥⑧D．③④⑥⑧6. 鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的A．海豚. B．海狮. C．海豹. D．海马.7. 家兔适应其植食性生活牙齿分化成（）A．门齿和犬齿B．犬齿和臼齿C．门齿和臼齿D．门齿、犬齿和臼齿8. 下列动物中体内有脊柱的是（）①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫．A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②④⑥D．①②⑤⑥9. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）A．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物D．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒10. 下列关于胎生、哺乳、生殖、发育特点的叙述，不正确是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率11. 人体运动系统的组成不包括（）A．骨B．关节C．神经D．肌肉12. 下面对骨骼肌的叙述中不正确的是（）A．骨骼肌受到刺激后都能收缩B．在体内，骨骼肌受神经系统的控制C．骨骼肌的两端分别固着在同一骨上D．一块骨骼肌至少跨过一个关节13. 下列关节中，灵活性最大的是（）A．踝关节B．肘关节C．肩关节D．膝关节14. 家鸽体内的气体交换场所是（）A．肺B．气囊C．肺和气囊D．气管15. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（）A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛16. 下列关于两栖动物的说法，正确的是（）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活B．蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸C．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

绝密★启用前北大公学肇庆实验学校初中部2021-2022学年第二学期八年级(生物)期中考试试题卷考试时间：60分钟分值：100分一、选择题：（请将正确的答案填入答题卷相应表格中。

每小题2分，共60分）1.下列属于生物的是( )A.能歌善舞的机器人B.从小长大的钟乳石C.堆积得越来越高的珊瑚礁D.枯木上生长的蘑菇2.下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是( )A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象B.蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应C.庄稼一枝花,全靠肥当家——生物的生活需要营养D.新冠病毒——生物都是由细胞构成的3.生物与环境的关系非常密切,下列属于生物影响环境的实例的是( )A.生在青草丛中的蝗虫呈绿色B.枯叶蝶的形状很像枯叶C.生在风口上的松树长成了旗形D.炎热的夏天,大树下非常凉爽4.下列有关生物与环境的说法正确的是( )A.草履虫无神经系统,对外界刺激不能作出反应B.大树底下好乘凉说明生物能适应环境C.物质和能量沿食物链和食物网单向流动D.生态系统由生物部分和非生物部分组成5.某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响,下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( )A.每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果B.实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同C.实验过程中,实验组和对照组所用的鼠妇应大小相同D.实验结束后,应将实验动物放回适合它们生存的环境6.下列可以称为生态系统的是( )A.一个鱼缸中的所有鱼、水草、虫B.一个池塘及池塘里的所有生物C.一个池塘里的全部鱼类和浮游生物D.垫江牡丹湖中的全部微生物7.湿地公园属于湿地生态系统,下列叙述不正确的是( )A.湿地生态系统可净化水质B.湿地生态系统中生物种类最丰富C.湿地生态系统被称为“地球之肾”D.湿地生态系统是野生生物的重要栖息地8.能量在生态系统中流动的特点是( )A.循环流动且逐渐减少B.能量逐级积累C.单方向流动且逐渐减少D.单方向流动且保持平衡9.地球是生物赖以生存的共同家园,有生物生存的圈层我们称为生物圈。

贵州省毕节市2021-2022学年八年级上学期期中考试（北师大版）生物试题一、单选题1. 狮群中，“头领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于（）A.攻击行为B.防御行为C.社会行为D.繁殖行为2. 小明同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（）A.小明的骨中无机物多于，有机物少于，弹性小硬度大，易骨折B.小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性小硬度大，易骨折C.小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性大硬度小，易变形D.小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性大硬度小，易变形3. 细菌和许多真菌“无影无踪，”但又“无处不在”人们对它们“爱恨交加”。

以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环4. 下列动物行为属于领域行为的是（）A.狗排尿做标记B.青蛙冬眠C.蜻蜓点水D.乌贼遇敌喷射墨汁5. 细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（）A.真菌B.细菌C.菌落D.菌痕6. 下列既属于爬行动物，又是国家的一级保护动物的是A.大象B.大鲵C.蜥蜴D.扬子鳄7. 猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）A.攻击行为B.繁殖行为C.捕食行为D.节律行为8. 善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）A.开阔的大草原上B.茂密的森林中C.沼泽地中D.崇山峻岭中9. 细菌内一定不在存在的结构是（）A.成形的细胞核B.鞭毛C.细胞壁D.细胞质10. 下列抗生素中，是从青霉菌中提取的是（）A.土霉素B.青霉素C.链霉素D.红霉素11. 病毒是由（）构成的A.蛋白质外壳和内部的遗传物质B.细胞C.糖外壳和内部的遗传物质D.脂质外壳和内部的遗传物质12. “龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉，在赛跑时，乌龟与兔子的运动方式分别是（）A.奔跑、奔跑B.爬行、奔跑C.爬行、游泳D.奔跑、跳跃13. “鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗是诗人贾岛的名句。