九年级物理下册第十五章综合检测
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人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(含有答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列应用中,属于防止静电带来危害的是()A.静电除尘B.油罐车的拖地铁链C.静电喷涂D.静电复印2.小晋陪妈妈去超市买菜时,发现保鲜袋的袋口很难打开。
他将保鲜袋在衣服上摩擦几下后,袋口就很容易打开了。
下列说法正确的是()A.摩擦保鲜袋的过程中创造了电荷B.保鲜袋摩擦后带了电说明它是导体C.摩擦时是正电荷发生转移使保鲜袋带电D.袋口容易打开的原因是袋口带同种电荷3.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,其中“光控开关”S1能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”S2能在有声音时自动闭合,经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,实现楼道灯只有在夜晚天黑有人走动时才能亮。
下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是()A. B. C. D.4.如图所示,用细线将与动物皮毛摩擦后的橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的橡胶棒,下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.摩擦起电的实质是电子的转移C.橡胶棒与动物皮毛摩擦时失去电子D.该实验能说明同种电荷相互排斥5.如图所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,它的金属箔片张开。
下列有关说法正确的是()A.橡胶棒带正电B.验电器的金属箔片带正电C.金属箔片张开因为带上了同种电荷D.金属杆中的电流方向由上至下6.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大()A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A7.如图所示电路,电源电压不变,先闭合开关S1、S2,两灯都发光;再断开开关S2,则()A.L1、L2亮度不变,电流表示数不变B.L1亮度不变,L2不亮,电流表示数变小C.L1变亮,L2不亮,电流表示数变大D.L1变暗,L2变暗,电流表示数变小8.在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.2A,1.6A B.0.4A,1.6A C.1.6A,0.4A D.2A,0.4A二、填空题9.《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火,众威怪之。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.将一束塑料细丝上端扎紧,用手从上向下捋几下,塑料绳会问四周散升,如图所示,这是因为塑料绳下端()A.带上同种电荷B.带上异种电荷C.分子相互吸引D.分子相互排斥2.对于下列四幅图,分析正确的是()A.此过程是汽油机的压缩冲程,其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的B.将甲鸟换成一个小灯泡,小灯泡会发光C.验电器可以检测物体带正电还是负电D.电源类似抽水机,是提供电压的装置,电压能推动电荷的定向移动3.如图:A、B、C、D四个电路中,能测出L1电流的是()A.B.C.D.4.两个相同的验电器A 和B ,如图所示。
其中A 带正电,B 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A 、B 连接起来后,则( )A .A 中正电荷通过棒流向B ,B 带正电B .B 中负电荷通过棒流向A ,B 带正电C .电流从B 持续流向A ,使B 金属张角增大D .A 的电荷持续流向B ,A 带电量变小,直至为零5.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相吸引,由此可判定( ) A .小球一定带正电B .小球一定不带电C .小球可能带负电,也可能不带电D .小球可能带正电,也可能不带电6.如图为太阳能交通指示灯,指示灯上方有一块太阳能电池板接收太阳能为电路中的蓄电池充电。
夜晚蓄电池为指示灯供电,指示灯发光。
指示板上某一个LED 灯熄灭后其余灯泡仍可正常工作,下列说法正确的是( )A .指示板上的LED 灯为串联B .LED 灯由半导体材料制作C .蓄电池为LED 灯供电时蓄电池相当于用电器D .电池板在对蓄电池充电时将太阳能全部转化为电能7.现在很多学校教室都采用智能灯光系统,智能开关(ISCM )为总开关,1S 和2S 、3S 作为支路开关。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(带含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关“在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是A.白天,灯不亮闭合S2断开S1B.晚上,睡前,灯亮断开S2闭合S1C.晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1D.晚上,遇打雷,灯不亮断开S2闭合S12.对于粒子和宇宙,人类从未停止过探索,下列相关结论正确的是()A.原子是由原子核和核外电子构成的B.在质子、电子和原子中,尺度最小的是质子C.地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的D.光年是时间单位3.通常情况下,下列都属于导体的一组物质是()A.铁、铜、大地、食盐水B.铝、石墨、陶瓷、铅C.水银、锡箔、橡胶、镍D.铜、纯净水、人体、黄金4.如图所示电路,要使灯泡L1、L2并联,则应将()A.S1闭合,S2、S3断开B.S1、S2闭合,S3断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S2、S3闭合,S1断开5.如图所示,三个不同规格的灯泡连入电路,闭合开关S,三个灯泡都发光,三个电流表A1、A2和A3的读数分别是I1、I2、I3,,下列说法中正确的是()A.I1>I2>I3B.I1>I2=I3C.I1=I2>I3D.I1<I2<I36.电脑正常工作时,中央处理器(即CPU)不断发热必须用风扇给其降温。
为了保证中央处理器不被烧坏,带动风扇的电动机要先启动;中央处理器断电后,电风扇仍然工作散热,下列四个电路图中符合要求的是()A.B.C.D.7.生活中的抽油烟机装有照明灯和排气扇,安全使用时要求它们既能单独工作,又能同时工作。
如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是()A.B.C.D.8.如图所示,闭合开关S,L2与L3的电流之比为2∶1,则通过L1与L2的电流之比、L1与L3的电流之比分别为()A.3∶2,3∶1B.3∶1,3∶2C.2∶1,1∶1D.1∶1,2∶19.下列有关物理量的估测与实际相符的是()A.一个中学生跑完800m所需时间约为200sB.九年级物理课本的质量约为3kgC.人洗澡时水的温度的为60∶D.教室里一个电风扇正常工作时的电流约为2A10.以下电路中,电流表连接方法正确的是()A.B.C.D.二、填空题11.人们在加油站周围往往能够闻到汽油的味道,这是现象;给汽车加油前,加油人员先要触摸静电释放器,防止人与周围物体发生现象而带上多余的电荷引燃汽油,因此静电释放器要通过(选填“导体”或“绝缘体”)与大地相连。
第十五章综合测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】D【解析】钢尺属于导体,橡胶手套、玻璃杯、塑料盆都属于绝缘体。
3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】B【解析】本题在判断是串联还是并联时,一般采用节点法结合电流流向法来分析。
从电源的正极向左到D 点出现分支,分别经过1L 、2L 、3L ,再在A 点汇合流回到电源负极。
故三灯并联,选B 。
6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D二、9.【答案】吸引轻小物体 相同 同种电荷相互排斥10.【答案】导体 绝缘体【解析】根据材料的导电性能,材料可以分为导体、半导体以及绝缘体三大类,其中绝缘体不容易导电。
11.【答案】冷 热12.【答案】电流表正、负接线柱接反 所选的电流表的量程太小(或发生短路)【解析】甲图中出现的情况要特别注意,如果电流表是在使用的过程中出现这种情况,则说明是正、负接线柱接反;如果是在使用前,即未接通电流时出现这种情况,则说明电流表未调零。
当所选的电流表量程太小,或发生短路时,指针偏转如图乙所示。
13.【答案】1L 1.214.【答案】A 没有三、15.【答案】如图所示。
【解析】只有两间厕所的门都关上,即两个开关都闭合时,指示灯才会发光,说明两个开关是串联的。
依次连接电源、两个开关和指示灯,就是符合上述设计要求的电路图。
16.【答案】如图所示。
四、17.【答案】(1)闭合开关,将其中一盏电灯取下,观察另一盏电灯的发光情况,若另一盏电灯仍发光,则两灯并联;若另一盏电灯不发光,则两灯串联。
(2)用导线将其中一盏电灯的两个接线柱快速试触,若另一盏电灯灭则是并联,若另一盏电灯更亮则是串联。
【解析】(1)断路法:断开一个用电器,观察其他用电器能否工作。
若互不影响,则用电器并联,否则用电器是串联。
(2)短路法:把其中一个用电器短路,观察其他用电器能否工作,若其他用电器仍然工作,说明用电器串联,否则用电器是并联。
【考点】串、并联电路的常用判断方法。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用电流表测量通过灯L1的电流,下列电路中正确的是()A.B.C.D.2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,如图所示,下列说法中正确的是()A.橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中创造了电荷B.在摩擦的过程中,毛皮上的电子转移到橡胶棒上C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥D.在橡胶棒与金属球接触的瞬间,金属杆中电流的方向从上往下3.为探究串联电路电流特点,小华设计了如图的电路。
下列关于实验的说法,正确的是A.最好选用型号相同、量程相同的三个电压表测量B.最好选用型号相同、量程相同的三个电流表测量C.L l和L2应为型号不同的灯泡,通过灯泡亮暗判断电流大小D.L l和L2应为型号相同的灯泡,通过灯泡亮暗判断电流大小4.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯泡L1和灯泡L2均正常发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,电流表和电压表的示数均不变,则故障的原因可能是()A.灯泡L1的灯丝断开B.灯泡L2的灯丝断开C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路5.下列有关电流的说法错误的是()A.电荷的定向移动形成电流B.电路中有电源才可能有持续电流C.干电池内、外的电流都是从正极流向负极D.电流方向与正电荷定向移动的方向相同6.在电路中能起到控制电路通断作用的元件是()A.干电池B.闸刀开关C.白炽灯D.铜导线7.如图开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为()A.I1变小,I2变大B.I1不变,I2变大C.I1变大,I2变小D.I1不变,I2变小8.某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置,当照明灯发光时,发现这个指示灯是不发光的,那么下列说法中正确的是()A.照明灯与指示灯是并联的B.照明灯与指示灯是串联的C.控制开关与指示灯是并联的D.控制开关与指示灯是串联的9.在如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1和灯L2的电流之和B.通过灯L1和灯L2的电流之差C.通过灯L1的电流D.通过灯L2的电流10.如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。
第十五章综合测试答案解析1.【答案】D【解析】轻质小球与带负电的橡胶棒互相吸引,有两种情况:(1)轻质小球带正电,因为正、负电荷互相吸引;(2)轻质小球不带电,这是因为带电的橡胶棒能吸引轻小物体,故正确选项为D 。
2.【答案】D【解析】用带正电的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔上的负电荷(自由电子)转移到玻璃棒上,金属箔因缺少负电荷(自由电子)而带正电。
3.【答案】B【解析】原子是由原子核和核外电子组成的,通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷相等,原子整体不显电性;当两个物体摩擦时,束缚电子本领强的物体得到一些电子而带负电,束缚电子本领弱的物体失去等量的电子而带正电。
4.【答案】C【解析】容易导电的物体叫导体,常见的导体有各种金属、酸碱盐的水溶液、石墨、人体、大地等。
不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有塑料、橡胶、玻璃、陶瓷等。
所以A 、B 、D 选项属于导体,C 选项属于绝缘体。
5.【答案】B【解析】电流的方向规定为正电荷定向移动的方向,与电子(负电荷)定向移动的方向相反。
电视机工作时,电子(负电荷)从显像管尾部的灯丝发射到荧光屏上,是电子的定向移动,所以电流的方向是从荧光屏到灯丝。
6.【答案】C【解析】“灯丝断了”“电线断了”“接触不良”都是电路中某处出现了断路,从而导致电路中没有电流。
7.【答案】B【解析】可以用电流法来识别。
所谓“电流法”就是在识别电路时,让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,则这些用电器之间的连接方式就是串联;电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联,由此可判断出B 选项为串联电路,其余选项都为并联电路。
8.【答案】D【解析】由题给实物图可知:灯L 和电动机并联,开关1S 在干路中,开关2S 控制灯L ,开关3S 控制电动机,所以要让电动机工作应闭合开关1S 和3S ,故D 选项正确。
9.【答案】B【解析】由题意知,照明灯和吹风机均可以单独控制,两个开关应分别控制一个用电器,所以照明灯和吹风机并联在电源上,电热丝只有在吹风机启动后才可以工作,就应有一个开关同时控制吹风机和电热丝。
第十五章综合测试答案解析1.【答案】D【解析】家用电冰箱的电流约为1 A ,家用空调器的电流约为5 A ,普通计算器的电流约为100 μA ,家用普通白炽灯的电流约为0.2 A ,跟0.15 A 最接近,D选项正确。
2.【答案】A3.【答案】B【解析】带正电的甲球缺少电子,它和不带电的乙球用金属棒接触后,由于乙球上的电子转移到了甲球上,从而使乙球失去电子而带正电,故B正确。
4.【答案】D【解析】甲方运动员的剑击中乙方导电服时,电路导通,乙方指示灯亮,此条件相当于电路图中的S甲闭合时L乙发光,反之也应当成立,故只有D 项正确。
5.【答案】C【解析】两只小灯泡均发光,说明不可能发生短路,而电流表的指针正向偏转超过最大刻度,说明电流表的量程选小了。
6.【答案】C【解析】由题图可知,电路有两条支路,L 跟L 并联,电流表和L 串联在一条支路上,测通过1 2 1 L 的电流。
17.【答案】C【解析】选项A中电流表测流经L 的电流,选项A错误;选项B中电流表测干路电流,选项B错误;选项D中1电流表与导线并联,被短接,选项D错误;只有选项C符合题意,故选C。
8.【答案】C【解析】只闭合S 时,电流表A 和L 断路,L 不发光,选项A错误;只闭合S 时,电路断路,L 和L 都1 2 2 2 2 1 2不发光,选项B错误;闭合S 、S 时,L 和L 并联,1 2 1 2 A 测2L 的电流,A 测干路电流,故选项C正确,选2 1项D错误。
9.【答案】B【解析】为寻找更具普遍性的规律,应换用不同规格的小灯泡多测几组数据。
10.【答案】A【解析】由题图可以看出A测干路的电流,其示数应大于A ,所以乙图的示数为0.5 A ,根据并联电路电1 2流的关系可求出通过L 的电流为0.7 A 。
1初中物理九年级1/ 311.【答案】1.1 A【解析】电流表A 测干路电流,电流表 A 测1 L 支路电流,由并联电路电流的特点可知电流表A 测得的示1 1数要小于电流表A 测得的示数,那么电流表A 的示数只能是0.4 A ,电流表A的示数只能是1.5 A ,从而就1计算出电流表A 的示数2I2 I I1 1.5 A 0.4 A 1.1 A 。
第十五章综合测试题时间:90分钟总分值:100分一、单项选择题(每题3分,共30分)1.关于电荷,以下说法正确的选项是(C)A.同种电荷相互吸引 B.金属中的电子带正电C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子2.如下列图的物品中,通常情况下属于导体的是 (B)3.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如下列图情形。
假设改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,(B)以下推理正确的选项是A.假设相互吸引,那么泡沫球带B.假设相互吸引,那么泡沫球不带电正电C.假设相互排斥,那么泡沫球带D.假设相互排斥,那么泡沫球不带电正电4.如下列图,实验中的女生长发上扬,以下选项中,不属于保证该实验成功的必要条件是(C)A.金属球壳必须带电B.身体必须直接接触金属球壳C.身体必须与金属球壳不断摩擦D.身体与大地之间必须用绝缘材料隔离5.如下列图电路中,开关能同时控制两盏灯,假设一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是(A)6.(泰安中考改编)如下列图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的选项是(D)A.开关S2控制整个电路B.电动机与灯泡是串联的C.电动机与灯泡工作时相互影响D.电动机与灯泡是并联的7.如下列图,学校有前、后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏电灯。
要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是(D)8.在如下列图电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,以下说法正确的是(C)A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小9.如下列图,用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中,正确的选项是(C)10.如下列图的电路中,开关I3,S1、S2都闭合时,三个电流表A1、A2和A3的示数分别是I1、I2和假设I3应为(C)I1=A,I2=A,那么A.AB.AC.AD.A二、填空题(每空1分,共20分)11.电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中带上了__电荷(静电)__,具有__吸引轻小物体__的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
第十五章《电流和电路》综合练习题一、选择题1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明()A.两金属箔都带正电荷 B.两金属箔都带负电荷C.金属箔一片带电正荷,一片带负电荷 D.无法确定2、三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,判断三个小球的带电情况()A.甲、乙、丙都带电 B.甲、乙不一定带电,丙一定带电C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D.甲可能不带电,乙、丙一定带电3、电路中获得持续电流的条件是()A.电路中存在大量的自由电子 B.电路中必须有电源C.电路中有电源,且电路闭合 D.电路中有电源,且有灯泡4、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显象管内()A.电流的方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显象管内是真空,无法通过电流 D.显象管中电流的方向不断改变5、图3电路图中两灯属于串联的正确电路是()6、如图4所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知()A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路7、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮。
当开关断开时,下列说法正确的是()A.如果两灯都亮,则两灯一定是串联 B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一个灯亮,则两灯一定是串联 D.如果只有一个灯亮,则两灯一定是并联8、张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图5所示的位置,你认为产生这种现象的原因可能是()A.电流表坏了 B.电流表的量程选大了C.电流表的量程选小了 D.电流表的正负接线柱接错了9、下列各组物体中全部属于导体的是()A.石墨、水银 B.橡胶、铜C.油、大地 D.铝、陶瓷10、如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流11、某同学测量电路中的电流时,在如7图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是()A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 AB.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 AC.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 AD.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中通过的电流是0.6 A12、如图8所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C。
第十五章综合检测
(满分100分,考试时间45分钟)
一、单项选择题(本大题4小题,每小题6分,共24分).在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在括号中.
1.两名运动员甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等(如图15-1所示),则()
图15-1
A.甲做功较多,功率较大
B.甲做功较多,功率较小
C.甲做功较多,甲、乙功率相等
D.甲、乙做功相等,乙的功率较大
2.关于机械效率的下列说法中,正确的是()
A.利用机械越省力,机械效率越高
B.机械做功越快,机械效率越高
C.有用功相同,总功越大,机械效率越高
D.额外功相同,有用功越大,机械效率越高
3.如图15-2所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600 N的物体匀速提升2 m所用的时间为40 s,人所用的拉力是400 N,则()
图15-2
A.此滑轮组的机械效率为75%
B.物体上升的过程中机械能总量不变
C.拉力所做的总功为2 800 J
D.此人的功率为70 W
4.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3∶2,则甲与乙() A.牵引力做功之比为2∶3
B.牵引力做功之比为3∶2
C.牵引力的功率之比为1∶1
D.汽车所受的阻力之比为3∶2
二、填空题(本大题3小题,每小题6分,共18分).请把下列各题的正确答案填写在对应题目的答题位置上.
5.某机械的效率为60%,表示该机械做功时,________功在________功中占的比例为60%,使用任何机械时,机械效率总是小于________.
6.用一个动滑轮把重80 N的货物提到5 m高处,如图15-3所示,所用的力是50 N,那么人做的有用功是________J,总功是________J,滑轮的机械效率是________.
图15-3
7.小学生中流行一种玩具:溜溜球.放手后,溜溜球在________力作用下展开绳子下降至最低点的过程中,________能转化为________能;接着,在溜溜球依靠自身的旋转自动缠绕绳子而上升的过程中,________能又转化为________能.
三、作图题(共7分)
8.(1)(3分)请用笔画线代替绳子在图15-4所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式.
(2)(4分)如图15-5所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在图上画出他使用滑轮组最省力的绕法.
图15-4图15-5
四、实验题(本大题2小题,共20分)
9.(10分)如图15-6是小亮测定斜面机械效率的装置图.每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动.下表是小亮设计的记
6 1
图15-6
(1)“较陡”时,做的有用功为____________,总功为____________,机械效率为____________;
(2)分析表格中的实验数据,得出:
①相同的斜面越陡,机械效率____________(填“越低”、“不变”或“越高”);
②相同的斜面越缓,越____________(填“省力”或“费力”).
10.(10分)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图15-7所示的实验方案,并进行了如下的实验:
图15-7
步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;
步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;
步骤3:改变钢球的质量,让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s3.
(1)比较v1、v2,可知v1________v2(填“>”、“<”或“=”),这是因为___________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________ _________________.
(2)设计步骤l和步骤2的目的是___________________________________________
_______________________________________________________ _________________.
(3)比较步骤________和步骤3可以探究动能大小和物体____________的关系.
五、计算题(共13分)
11.小华参加中考体育测试,在200 m测试中,0.5 min跑了140步,每步跑起的平均高度为15 cm,小华的体重是500 N,求:
(1)小华跑200 m的平均速度是多少?
(2)小华每跑一步做多少焦的功?
(3)小华跑200 m时做功的功率?
六、综合能力题(本大题2小题,共18分)
12.(8分)用如图15-8所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升.
图15-8
实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0 N,钩码上升高度h为0.1 m,测力计移动距离s 为0.3 m,则杠杆的机械效率为________%.请写出使用该杠杆产生额外功的一个原因:__________________________________________.
13.(10分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图15-9中的甲、乙、丙所示.
图15-9
组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越________.
(2)第3次实验中所做的有用功是________J,机械效率是________.
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功________(填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关.
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,________(填“增大”或“减小”)额外功.
第十五章综合检测
1.A 2.D 3.A 4.B
5.有用 总 1
6.400 500 80%
7.重 重力势 动 动 重力势
8.(1)如图59所示.
图59
(2)如图60所示.
图60
9.(1)2 J 4 J 50% (2)越高 省力
10.(1) > 小球在A 点处具有的重力势能大于在B 点处具有的重力势能
(2)探究在质量一定时,物体动能的大小与速度的关系
(3)1 质量
11.解:(1)小华的平均速度v =s t =200 m 30 s =6.67 m/s.
(2)每跑一步做的功W =Gh =500 N ×0.15 m =75 J.
(3)小华跑步的功率P =W 总t =140×75 J 30 s =350 W.
12.0.5 66.7 使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功
13.(1)高 (2)0.4 72.7% (3)增大 (4)减小。