江苏兴化顾庄等三校14-15学年七年级上期中联考试题--生物

江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物考试卷（解析版）（初一）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】下列各项不属于生命现象的是A ．青蛙产卵B ．大雁南飞C ．山体滑坡D ．花开花落【答案】C【解析】试题分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，山体滑坡不属于生命现象。

考点：生物的特征。

【题文】“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生命特征是A ．生物的生活需要营养B ．生物能排除体内产生的废物C ．生物能进行呼吸D ．生物能对外界刺激作出反应【答案】D【解析】试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。

考点：生物的特征。

【题文】自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是A ．机器人 B．病毒 C ．草履虫 D ．蘑菇【答案】A【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，机器人不具有生物的特征，不属于生物。

考点：生物的特征。

【题文】在探究活动中，当实验结果与假说不符时，应该A ．更改实验结果B ．重新实验C ．马上否定假设D ．放弃实验【解析】试题分析：实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求，实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。

2015年秋学期期末学业质量测试七年级生物试卷第一部分选择题（每题2分，共35题，合计70分）注：每题只有一个答案正确，请将每题正确选项的字母填入答题纸上相应题号下。

1.下列各项不属于生命现象的是A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落2.“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生命特征是A.生物的生活需要营养B.生物能排除体内产生的废物C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激作出反应3. 自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是A．机器人 B．病毒 C．草履虫 D．蘑菇4．在探究活动中，当实验结果与假说不符时，应该A．更改实验结果 B．重新实验 C．马上否定假设 D．放弃实验5. 有些中学生沉迷于网络，不仅影响学业，而且更易患上近视，要了解兴化市中学生的近视情况，我们应选用A.观察法B.测量法C.实验法D.调查法6. 科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是A.从上到下进行观察B.从前到后进行观察C.全面观察与重点观察相结合D.观察时只需看不需记录7.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是A.温度B.空气C.光照D.水分8. 沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是A．阳光 B．空气 C．水分 D．温度9. 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是A.生物的生存环境是指生物的生存空间B.影响生物生存和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存10.下列各项中，属于生物影响环境的是A.蚯蚓的活动使土壤变得疏松B.仙人掌的叶退化成刺状C.企鹅的皮下脂肪很厚D.枯叶蝶外形像一片枯叶11.下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是A.光照B.温度C.水D.蚜虫12.下列能适应水中环境的生物是A．绿藻 B．月季 C．麻雀 D．蚂蚁13.下列生物中属于单细胞生物的是A.蚯蚓B.草履虫C.蛔虫D.涡虫14.下列可以看成是一个生态系统的是A．一座山 B．一条河里所有的鱼C．一个池塘的荷花 D．一块农田里的阳光、空气和水15.用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片，下列制作临时装片的几个步骤中，他们的先后顺序应是A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①16.秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染，你认为秸秆变肥料的过程中起主要作用的是A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无机环境17.下列关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述中，正确的是A.人是生产者B.昆虫、鸡和人都是消费者C.人的能量最终来自鸡D.这条食物链组成了一个生态系统18.有“地球之肾”之称的生态系统是A．草原生态系统 B．湿地生态系统C．农田生态系统 D．城市生态系统19.某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，生物数量最少的是A．浮游植物 B．浮游动物 C．肉食小型鱼 D．肉食大型鱼20.俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中包含的食物链是A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼B.藻类←虾←小鱼←大鱼C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D.藻类→虾→小鱼→大鱼21.下列关于生态系统的能量流动的叙述错误的是A.能量是沿着食物链依次传递的B.能量在生态系统中的流动是单向的C.能量在沿食物链的传递过程中逐级递增D.能量流动是生态系统的重要功能之一22.很多人喜欢吃土豆，土豆富含淀粉，光合作用形成淀粉的原料是水和A．氧 B．二氧化碳 C．有机物 D．无机物23.绿色植物进行光合作用的实质是A.制造有机物，释放能量B.制造有机物，储存能量C.分解有机物，释放能量D.分解有机物，储存能量24.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示，下列说法正确的是A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾25.利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是A．向温室内定期通入二氧化碳B．尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热C．适时浇水、除草、松土、施肥D．种植葡萄时，要用树枝、竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光26.儿童、青少年以及伤病员要多吃奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.水27.多吃新鲜的蔬菜和水果能有效预防坏血病，因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素A28. 呼吸系统和消化系统共有的一个器官是A．咽 B．口腔 C．喉 D．鼻29.2015年6月1日晚，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡，溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节A.肺与外界的气体交换B.肺与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换30.蛋白质在人体中消化的起始部位A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠31.生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.ATP32.下面是某同学为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是A.土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒空心菜、冬瓜排骨汤B.红烧冬瓜、炒土豆丝、炒空心菜、海带汤C.红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝、回锅肉、鱼头汤D.炒白菜、炒花椰菜、水煮萝卜丝、紫菜汤33.某菜农为提高塑料大棚中蔬菜的产量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用来提高产量的是A.适当提高大棚中二氧化碳浓度B.夜间适当降低大棚内的温度C.适当增加光照时间D.适时浇水34.如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是A.①B.②C.③D.④35.切西瓜时会有很多汁液流出，这些汁液主要来自A.细胞质B.液泡C.细胞核D.叶绿体第二部分非选择题（共30分，每空1分）36．(5分)如右图是某草原生态系统食物网的一部分图解，请据图回答下列问题：(1)这个食物网由▲条食物链构成。

2015年秋学期期中学业质量测试七年级生物试卷第一部分选择题（每题2分，共35题，合计70分）注：每题只有一个答案正确，请将每题正确选项的字母填入答题纸上相应题号下。

1．1992年8月22日，某某某村民采到一不明物体，手感柔软，生长迅速。

科学家通过活体培养、显微观察等研究后认为，它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物——黏菌复合体，俗称“太岁”。

下列证据中，与判断该不明物体为生物无关的是A．具有细胞结构 B．有呼吸作用 C．手感比较柔软 D．能快速生长2．被誉为“杂交水稻之父”的是A．李时珍 B．孟德尔 C．达尔文 D．袁隆平3．观察是科学探究的一种基本方法。

下列各项活动中属于观察的是A．上网搜索资料 B．去图书馆查阅书刊C．用放大镜看蚂蚁 D．进行人口普查4．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。

下列实验材料的选用不恰当的是A．用仙人掌来研究植物叶的光合作用B．用百合花来研究植物体内有无运输水分的结构C．用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应D．用小青菜来研究水对植物生长的影响5．下列视野中能观察洋葱表皮细胞最多的一组镜头是A．5×10 B．10×40 C．15×10 D．15×406．透明玻片上的9>6，用显微镜观察到的是A．9>6 B．6<9 C．6>9 D．9<67．某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图所示，他想将物像移到视野正中央，应将玻片A．向左上移动 B．向右上移动C．向左下移动 D．向右下移动8．植物生长需要量最大的无机盐是A．锌、氮、钾 B．钙、氮、磷 C．硼、磷、钾 D．氮、磷、钾9. 俗话说“鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林，虫儿离不开花草”。

对此最恰当的解释是A．生物能影响环境 B．生物能适应环境C．生物能改变环境 D．生物生存依赖一定的环境10．植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A．成熟区 B．分生区 C．生长区 D．根冠11．在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明A．生物能适应环境 B．环境能影响生物C．生物能影响环境 D．环境能适应生物12．管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为A．杂草与玉米互利共生的结果 B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长C．杂草使玉米的品质受到影响 D．杂草和玉米争夺生活条件的结果13．下列不能体现生物之间合作关系的是A．蝴蝶与花的关系 B．骆驼与仙人掌的关系C．工蜂与雄蜂的关系 D．蜜罐与找蜜鸟的关系14．我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能说明“生物影响环境”的是A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵15. 通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验，你认为下列环境中相对湿度最大的是A. 撒哈拉大沙漠B.某某大草原C. 西双版纳热带雨林D. 华北平原的农田16．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境17．某种生物能够在环境中生存取决于它A．数量是否众多 B．能否大量繁殖 C．能否适应环境 D．能否影响环境18．下列各项中，构成一个生态系统的是A．沙漠及沙漠中的全部生物 B．竹林中的全部竹子C．竹林中全部的熊猫和它的食物 D．农田中全部的白菜和菜青虫19．当年红军在过草地时，常常会有人员或马陷入沼泽中。

苏教版·七年级生物第一学期期中学业水平测试试卷2 分，计 40 分。

） 一、选择题（每小题有且仅有一个正确的答案，每小题1．下列属于生物的是（ ） （ ）A ．珊瑚 2．下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素 A ．阳光B ．害虫B ．珊瑚虫C ．机器人 C ．温度D ．电脑D ．水 3．炎热的夏季 ,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽 A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．吸收作用 D ．蒸腾作用 ,其原因是植物进行了（）4．在温室中种植蔬菜时，为了提高产量，除了施肥、浇水外，还可以采取的措施是（）， A ．增加空气湿度 C ．增加氧气浓度 B ． 降低空气湿度D ． 增加二氧化碳浓度 5．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是A ．细胞的分裂B ．细胞的分化 （ ）C ．细胞的生长D ．以上三项都是 6．要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（A ．左下方B ．左上方C ．右下方 D7．黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长， 对植物产生这种影响的非生物因素是 （B ．土壤C ．光照D ．水分8．在农业生产上 ,为了有利于植物的呼吸作用，常常采用的措施是（A ．大量施用有机肥B ．大量施用无机肥C ．大量浇水D ．中耕松土 9．小明用放大倍数为 100 倍和 200 倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到 的现象应该是 （ ） ．右上方 ） A ．温度 ） ） A ．细胞少、细胞大；细胞多、细胞小 C ．细胞少，细胞小；细胞少、细胞大 B ．细胞多、细胞大；细胞少、细胞大D ．细胞多、细胞小；细胞少、细胞大 10．某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片， 结果看到的细胞一部分清晰， 一部分模糊，这可能是（ ）A ．反光镜未调好B ．显微镜物镜是坏的D ．标本做得厚薄不均C ．细准焦螺旋没调好 11．细胞分裂过程正确的顺序是（） ①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞在原来细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核一分为二 ③细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核，形成新细胞A ．①②③B ．②①③C ．③②①D ．①③②12．新疆瓜果比较甜，其主要原因是（） A ．维度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多B ．昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多C ．新疆地区的水甜D ．新疆地区的土壤肥沃13．生物圈是指A ．有生物生活的地方B ． 大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层C ．地球上全部生物D ． 地球上的生物及其生存的环境14．画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是A ．用铅笔涂抹B ． 用钢笔涂抹C ． 用铅笔点上细密的点D ． 用斜线表示15．下列不是植物光合作用意义的是（A ．作为其它生物生活的能量来源 C ． 为其它生物的生活提供有机物 ）B ．可以散热降温 D ．维持大气中碳 — 氧的平衡 16． 20X X 年 10 月 15 日 9 时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游是宇航员必须携带的维持生命的物质（ 21 小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不 ） A ．鲜花 B ． 淡水 C ． 营养物质D ．氧气 17．小麦和松树的主要区别是（）A ．是否用种子繁殖后代B ．根、茎、叶是否发达C ．是否通过蒸腾作用散失水分D ．种子外面有没有果皮包被18．下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是光合作用 呼吸作用任何细胞都能进行 ABCD 只在含叶绿素的细胞内进行 吸收二氧化碳，放出氧气 制造有机物，储存能量 光照下才能进行 吸收氧气，放出二氧化碳 分解有机物，释放能量有光无光都能进行 19．若人将某植株一片叶的主脉切断 （下图中甲） ，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸 （下A 部位图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。

江苏省兴化市顾庄学区三校2015-2016学年七年级生物下学期期中试题单选题（每题2分，共70分）1. “金蝉脱壳”中的“壳”指的是．（）A．皮肤 B．表皮 C．内骨骼 D．外骨骼2. 下列动物属于昆虫的是（）A．蜗牛 B．蜘蛛 C．蝗虫 D．蚯蚓3. 把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是（）A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核D.细菌的细胞中缺少DNA4. 取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（）A.甲蝗虫先死B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡D.两只蝗虫都不会死5. 我们吃的香菇、木耳是（）A．植物B．细菌C．动物D．真菌6. 下图ABCD中，表示细胞分化的是（）7. 家兔是植食性动物，它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是（）A.体温恒定B. 体表被毛C. 大脑发达D. 盲肠发达8. 蚊子的口器属于下列哪种类型（）A．舐吸式口器 B．刺吸式口器 C．嚼吸式口器 D．虹吸式口器9. 如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是（）A. 果实、果实B. 果实、种子C. 种子、果实D. 种子、种子10.“四大家鱼”是指（）A.青鱼、基于、草鱼、鲢鱼B.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼C. 青鱼、草鱼、鳙鱼、黑鱼D. 青鱼、草鱼、鳙鱼、鳊鱼11.蝗虫适应陆地生活，它进行呼吸的结构是（）A.肺B.鳃C.气管D.体表12.蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠（）进行气体交换A.湿润的体表B.肺C.气管D.气囊13.花的结构中，其主要结构是（）A.花冠B.雌蕊和雄蕊C.花被D.花粉14.首创“双名法”的是瑞典的博物学家（）A. 林奈B.达尔文C.袁隆平D.牛顿15.青霉素是下列哪种真菌产生的（）A.匍枝根霉B.青霉C.放线菌D.酵母菌16.下列属于软体动物的是（）A.河蚌B.家鸽C.家兔D.蚯蚓17.下列与人类亲缘关系最近的是（）A.珊瑚虫B.蚯蚓C.水草D.大猩猩18.下列植物中属于藻类植物的是（）A. 紫菜B.桃树C.马尾松D.银杏19.蝙蝠和老鹰都是空中飞行的生物，它们的共同特点是（）A.都用肺呼吸B.都用气囊呼吸C.都用气囊辅助肺呼吸D.都用鳃呼吸20.下列哪种动物是鱼类（）A.鳄鱼B.鲸鱼C.海马D.甲鱼21.世界上最高的哺乳动物是（）A.长颈鹿B.家兔C.狗D.猫22.当遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的处理方法是（）A.立刻把它放回大自然B.把它带回家中养着观赏C.把它抓去卖钱D.请专业人士治疗，然后再把它放回大自然23.酸奶是一种有益的乳酸制品，泡菜也是特色小吃，它们都是用（）的发酵作用A.大肠杆菌B.乳酸菌C.曲霉D.霉菌24.真菌和细菌相比最主要的区别是什么（）A.细菌的细胞小B.细菌的细胞形态有多种C.细菌的细胞内没有成形的细胞核D.细菌缺少DNA25.目前世界上最大的鸟和最小的鸟分别是（）A.啄木鸟、金丝燕B.鸵鸟、蜂鸟C.大山雀、翠鸟D.丹顶鹤、黄鹂26．哺乳动物不具有的特征是（）A. 胎生B.哺乳C.大脑发达D.用气囊辅助呼吸27.当你走进温暖多雨地区的森林中，发现苔藓植物大多生长在（）A.树干的背阴处B.树干的向阳处C.树干的顶端D.树干的树梢28.下列动物在水中用鳃呼吸的是（）A.鲨B.鳖C.鲸D.龟29.爱护鸟类的最好办法是（）A.不管不问B.不鸟入笼C.把食鸟兽全部杀死D.创造鸟类营巢或居留条件，建立自然保护区和禁捕去30.鸟类在冬季不需要冬眠的原因是（）A.肌肉发达B.能够找到食物C.体温恒定D.能够飞行31.假如小明手上有80个细菌，细菌繁殖速度是30分钟一代，在没有洗手的情况下，2小时后他手上的细菌数目是（）A.160个B.320个C.640个D.1280个32. 有人说“鸟的全身都为飞行而设计”，那么下列结构中与飞行生活不相适应的是（）A.前肢变为翼B.具有坚硬的角质喙C.体内有气囊D.胸肌发达33.在日常生活中，人们食用的蔬菜瓜果大多来自（）A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物34.“身体分为头胸腹，2对翅膀3对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”这句顺口溜描述的动物是（）A.河蟹B.蝗虫C.蜈蚣D.蜘蛛35.下列昆虫中，对人类危害较大的是（）A.蝗虫B.蜜蜂C.家蚕D.蝴蝶二．填空题（每空一分，共30分）36.老鹰用_______呼吸，用__________辅助呼吸。

2015-2016学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共35题，合计70分）注：每题只有一个答案正确，请将每题正确选项的字母填入答题纸上相应题号下．1．下列各项中不属于生命现象的是()A．青蛙产卵B．大雁南飞C．山体滑坡D．花开花落2．“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是()A．生物的生活需要营养B．生物能排出体内产生的废物C．生物能进行呼吸D．生物能对外界刺激作出反应3．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是()A．机器人B．病毒C．草履虫D．蘑菇4．在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是()A．更改实验结果B．重新实验C．马上否定假设D．放弃实验5．有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视．要了解枣庄市中学生的近视情况，我们应选用()A．观察法B．测量法C．实验法D．调查法6．科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是()A．从上到下进行观察B．从前到后进行观察C．全面观察与重点观察相结合D．观察时只需看不需记录7．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是()A．温度B．空气C．光照D．水分8．沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是()A．阳光B．空气C．水分D．温度9．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是()A．生物的生活环境是指生物的生存空间B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C．同种生物的个体之间只有竞争关系D．生物必须适应环境才能生存10．下列各项中，属于生物影响环境的是()A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松B．仙人掌的叶退化成刺状C．企鹅的皮下脂肪很厚D．枯叶蝶外形像一片枯叶11．下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是()A．光照B．温度C．水D．蚜虫12．下列能够适应水中生活环境的生物是()A．绿藻B．月季C．麻雀D．蚂蚁13．下列生物中属于单细胞生物的是()A．蚯蚓B．草履虫C．蛔虫D．涡虫14．下列可以看成一个生态系统的是()A．一座山B．一条河里的所有鱼C．一个池塘中的荷花D．一块农田里的阳光、空气和水15．用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是()A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①16．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是()A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境17．以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是()A．人是生产者B．昆虫、鸡和人都是消费者C．人的能量最终来自鸡D．这条食物链组成了一个生态系统18．有“地球之肾”之称的生态系统是()A．草原生态系统B．湿地生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统19．某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？()A．浮游植物B．浮游动物C．肉食小型鱼D．肉食大型鱼20．俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中所包含的食物链是()A．水→藻类→虾→小鱼→大鱼B．藻类←虾←小鱼←大鱼C．阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D．藻类→虾→小鱼→大鱼21．下列关于生态系统的能量流动的叙述错误的是()A．能量是沿着食物链依次传递的B．能量在生态系统中的流动是单向的C．能量在沿食物链的传递过程中逐级递增D．能量流动是生态系统的重要功能之一22．很多人喜欢吃土豆，土豆富含淀粉，光合作用形成淀粉的原料是水和()A．氧B．二氧化碳C．有机物D．无机物23．绿色植物进行光合作用的实质是()A．制造有机物，释放能量B．制造有机物，储存能量C．分解有机物，释放能量D．分解有机物，储存能量24．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是()A．实验的变量是水分的多少B．实验应该在黑暗处进行C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾25．利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是()A．向温室内定期通入二氧化碳B．尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热C．适时浇水、除草、松土、施肥D．种植葡萄时，要用树枝、竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光26．儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开()A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．水27．多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病．因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的() A．维生素D B．维生素C C．维生素B D．维生素A28．呼吸系统和消化系统共有的一个器官是()A．咽B．口腔C．喉D．鼻29．2015年6月1日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？()A．肺与外界的气体交换B．肺与血液之间的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换30．蛋白质在人体中消化的起始部位()A．口腔B．胃C．小肠D．大肠31．生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在()A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．ATP32．下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是() A．土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜冬瓜排骨汤B．红烧冬瓜素炒土豆丝清炒空心菜海带汤C．红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝回锅肉鱼头汤D．炒白菜炒花椰菜水煮白萝卜丝紫菜汤33．某菜农为提高塑料大棚中蔬菜的产量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用来提高产量的是()A．适当提高大棚中二氧化碳浓度B．夜间适当降低大棚内的温度C．适当增加光照时间D．适时浇水34．如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是()A．①B．②C．③D．④35．切西瓜时会有很多汁液流出，这些汁液主要来自()A．细胞质B．液泡C．细胞核D．叶绿体二.非选择题（共30分，每空1分）36．如图是某草原生态系统食物网的一部分图解，请据图回答下列问题：（1）这个食物网由__________条食物链构成．（2）此食物网中的所有生物及其生活的环境构成__________．（3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是__________．（4）二氧化碳是通过__________作用进入生物体，通过__________作用返回到大气环境中．37．绿色植物在进行光合作用的过程中，可以利用太阳提供的__________，把__________和水合成有机物，同时放出__________．在这一过程中__________转变成__________储藏在有机物中．38．食物中含有的六大类营养物质是糖类、__________、__________、水、无机盐、__________．39．人在平静状态下呼气时，膈肌__________，膈顶部__________，肋骨__________，胸廓容积__________．40．如图所示是细胞分裂和分化的过程，据图回答问题：（1）图中的__________过程（填序号）细胞数目__________（填“增多”、“减少”、“不变”），形态__________，表示细胞的__________．细胞分裂过程中遗传物质不会改变．（2）图中的__________过程（填序号）细胞数目__________，形态__________，表示细胞的__________．41．生态系统的组成包括以植物为代表的__________，以动物为代表的__________，和以微生物为代表的__________和如阳光、__________、水等的__________（填“生物”、“非生物”）部分．2015-2016学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共35题，合计70分）注：每题只有一个答案正确，请将每题正确选项的字母填入答题纸上相应题号下．1．下列各项中不属于生命现象的是()A．青蛙产卵B．大雁南飞C．山体滑坡D．花开花落【考点】生物的特征．【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、青蛙产卵，是繁殖现象，属于生命现象，不符合题意；B、大雁南飞，是生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，不符合题意；C、山体滑坡，是自然现象，不属于生命现象，符合题意；D、花开花落属于植物的生长繁殖现象，属于生命现象，不符合题意；故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．2．“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是()A．生物的生活需要营养B．生物能排出体内产生的废物C．生物能进行呼吸D．生物能对外界刺激作出反应【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应．故选D【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是()A．机器人B．病毒C．草履虫D．蘑菇【考点】生物的特征．【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．．【解答】解：A、机器人不具有生物的特征，不属于生物；A符合题意；B、C、D具有生物的特征，属于生物；B、C、D不符合题意．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．4．在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是()A．更改实验结果B．重新实验C．马上否定假设D．放弃实验【考点】科学探究的基本环节．【分析】按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．据此解答．【解答】解：实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验．故选：B【点评】解此题的关键掌握科学探究的实验数据的分析能力．5．有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视．要了解枣庄市中学生的近视情况，我们应选用()A．观察法B．测量法C．实验法D．调查法【考点】科学探究的基本方法．【分析】科学探究常用的方法：观察法、实验法、调查法和测量法等；要了解某地青少年的近视率，主要采用的科学探究方法是调查法．【解答】解：A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．A错误；B、测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述．B错误；C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．C错误；D、调查法是科学探究常用的方法之一．我国的森林资源每五年清查一次是调查，这就是调查．人口普查也是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．要了解某地青少年的近视率，应采用调查法．D正确；故选：D．【点评】调查法可分为全面调查和抽样调查，全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查；抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察，并由样本情况推断总体情况的调查方式．该方法根据需要，还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查．6．科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是()A．从上到下进行观察B．从前到后进行观察C．全面观察与重点观察相结合D．观察时只需看不需记录【考点】科学探究的基本方法．【分析】科学探究的方法有很多，例如：观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法．【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是并及时记录下来，D不正确；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．使观察更加全面和典型．在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑．并不是观察时特点是比较直接，而一般不需要很长时间．ABC正确故选：D【点评】观察是科学探究的一种基本方法．7．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是()A．温度B．空气C．光照D．水分【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．8．沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是()A．阳光B．空气C．水分D．温度【考点】环境对生物的影响．【分析】水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布．沙漠干旱缺水，不适宜植物生长，因此植物稀少，据此解答．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．沙漠地表水分极少，植物的根要伸到地下数米深，才可以吸收到沙漠深处的水分，因此影响沙漠地区植物分布的是水分．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．9．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是()A．生物的生活环境是指生物的生存空间B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C．同种生物的个体之间只有竞争关系D．生物必须适应环境才能生存【考点】环境对生物的影响．【分析】环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．【解答】解：A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，A错误；B、非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等，B错误；C、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等．因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，C错误；D、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境．10．下列各项中，属于生物影响环境的是()A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松B．仙人掌的叶退化成刺状C．企鹅的皮下脂肪很厚D．枯叶蝶外形像一片枯叶【考点】环境对生物的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、蚯蚓在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长，因此包被称为“活犁耙”；蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，因此，被称为“天然肥料加工厂”，体现了生物对环境的影响．B、沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，体现了生物对环境的适应．C、企鹅有很厚的皮下脂肪，适应寒冷的环境，体现了生物对环境的适应．D、枯叶蝶体色与外形和体色像一片枯叶，不易被敌害发现，是枯叶蝶对环境的适应．故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．11．下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是()A．光照B．温度C．水D．蚜虫【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解答】解：ABC、“光照”、“温度”、“水”，都是非生物，都属于影响七星瓢虫生活的非生物因素，不是生物因素，ABC不正确；D、“蚜虫”是生物，因此“蚜虫”是影响七星瓢虫生活的生物因素，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．12．下列能够适应水中生活环境的生物是()A．绿藻B．月季C．麻雀D．蚂蚁【考点】生物对环境的适应．【分析】按照生物生活的环境陆地与水生来划分生物可分为陆生生物和水生生物．在植物方面，陆生植物为了从土壤中吸收水分和养分，必须有发达的根部．为了支撑身体，便于输送养分和水分，必须有强韧的茎．根与茎都有厚厚的表皮包着，防止水分的流失．水生植物四周都是水，不需要厚厚的表皮，来减少水分的散失，所以表皮变得极薄，可以直接从水中吸收水分和养分．如此一来，根也就失去原有的功能，使水生植物的根不发达．有些水生植物的根，功能不在吸收水分和养分，主要是作为固定之用．【解答】解：能在水中生长的植物，统称为水生植物．根据水生植物的生活方式，一般将其分为以下几大类：挺水植物（如荷花、芦苇）、浮叶植物（如睡莲、浮萍），沉水植物（如黑藻、金鱼藻）和漂浮植物（如水葫芦）以及挺水草本植物（如美人蕉、梭鱼草）．可见绿藻属于水生植物．而月季、麻雀、蚂蚁均属于陆生生物．故选：A【点评】能在水中生长的植物，统称为水生植物．13．下列生物中属于单细胞生物的是()A．蚯蚓B．草履虫C．蛔虫D．涡虫【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：A、蚯蚓属于多细胞的环节动物，错误；B、草履虫身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；正确；C、蛔虫属于多细胞的线形动物，错误；D、涡虫属于多细胞的扁形动物，错误．故选：B．【点评】解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物．14．下列可以看成一个生态系统的是()A．一座山B．一条河里的所有鱼C．一个池塘中的荷花D．一块农田里的阳光、空气和水【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解答】解：A、“一座山”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；B、“一条河里的所有鱼”，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；C、“一个池塘中的荷花”，只有部分生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；D、“一块农田里的阳光、空气和水”，只有非生物部分，没有生产者、消费者、分解者等生物部分，因此不属于生态系统．所以可以看成一个生态系统的是一座山．故选：A．【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．15．用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是()A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（滴、吸）．【解答】解：制作临时装片的步骤一般是擦拭载玻片和盖玻片、③滴水、④取材、②展开、①盖上盖玻片、染色．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的步骤．16．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是()A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】解：分解者能将秸秆分解产生二氧化碳、水和无机盐．因此秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．秸秆变为肥料过程中起主要作用的是分解者．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．17．以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是()A．人是生产者B．昆虫、鸡和人都是消费者C．人的能量最终来自鸡D．这条食物链组成了一个生态系统【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等；生产者指的是绿色植物；消费。

七年级生物下学期期中试题（考试时间：60分钟满分100分）成绩______________ 一、单选题（满分70分，每题2分）1.海马生活在水中，用鳃呼吸，胸鳍发达，臀鳍短小，生殖方式为卵生。

根据以上特征判断，海马应是（）A.哺乳动物B.爬行动物C.两栖动物D.鱼类2.下列与家鸽适应飞行生活无关的是（）A.长骨中空B.卵式生殖C.胸肌发达D.前肢变为翼3．下列有关生物分类的叙述中，正确的是（）A.最大的分类单位是“门”B.分类单位越大生物共同特征越多C.最小的分类单位是“种”D.分类单位越小包含的生物种类越多4.某类植物没有根茎叶等器官，释放占地球大气90%以上的氧气。

这类植物是（）A.被子植物B.藻类植物C.种子植物D.蕨类植物5.带鱼、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）A.鳃、体壁、气管B.气管、鳃、体壁C.鳃、气管、体壁D.体壁、鳃、气管6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。

主要原因是（）A.蝙蝠有四肢B.蝙蝠的心脏有四腔C.蝙蝠有恒定的体温D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点7.青霉素是著名的抗生素药物。

下列微生物可以提取青霉素的是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉D.匍枝根霉8.酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有（）A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体9.在脊椎动物中，最低等的动物类群是（）A.哺乳动物B.节肢动物C.两栖动物D.鱼类10.下列不属于恒温动物的是（）A.人B.鸡C.狗D.鲫鱼11.柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（）A.茎高大，根系发达B.有种子形成C.种子外面无果皮包被D.都形成球状果实12.下列具有细胞结构但没有成形的细胞核的是（）A.细菌B.酵母菌C.草履虫D.衣藻13.某同学观察到一种小动物，身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角、1对复眼和1个口器，胸部有3对足和2对翅。

该小动物属于（）A.爬行类B.软体动物C.昆虫类D.环节动物14.下列动物属于鱼类的是（）A.鲍鱼B.鳄鱼C.金鱼D.鲸鱼15.自然界中许多植物用种子繁殖后代。

苏教版七年级上册生物期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官能进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 植物体生长发育的起点是哪个结构？A. 种子B. 幼苗C. 受精卵D. 果实3. 下列哪个不属于生物的基本特征？A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能唱歌4. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 狼D. 蛇5. 人体消化系统的主要功能是什么？A. 吸收水分和无机盐B. 吸收营养物质，排出废物C. 吸收氧气，排出二氧化碳D. 支持身体，保护内部器官6. 下列哪个器官能产生生殖细胞？A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 和卵巢7. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 骨折B. 感冒C. 近视D. 心脏病8. 人体免疫的主要功能是什么？A. 防御感染B. 促进生长发育C. 调节水分和电解质平衡D. 清除体内的老化细胞9. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 小鸟学会飞翔B. 婴儿学会啼哭C. 蜘蛛结网D. 学生学会写字10. 下列哪种生物属于腔肠动物？A. 蝴蝶B. 章鱼C. 珊瑚D. 虾二、填空题（每题2分，共20分）11. 植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中根、茎、叶与植物的营养物质有关，称为营养器官。

12. 生物具有以下特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、由细胞构成。

13. 哺乳动物的主要特征有：体表被毛、牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化、体腔内有膈、用肺呼吸、心脏四腔、体温恒定、大脑发达、胎生（鸭嘴兽是特例）、哺乳。

14. 人体消化系统包括消化道和消化腺。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。

15. 人体具有保护自身、防御感染的功能，称为免疫。

免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。

16. 动物行为分为先天性行为和研究行为。

某某省兴化顾庄等三校2014-2015学年七年级数学上学期期中联考试题(考试用时:120分钟 满分:150分)说明：1．答题前，考生务必将本人的学校、班级、某某、学号填写在相应的位置上．2．考生答题用0.5毫米黑色墨水笔. 题 号 一 二 三 总得分 积分人 复分人 得 分一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分.在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请把正确选项的字母填写在下表中）题号 1 2 3 4 5 6 答案1.－21的相反数是( ) A ．2B ．－2C ．21D ．－212.下列式子，符合代数式书写格式的是( ) A ．a ÷cB ．131xC ．a ×3 D．ab 【答案】D 【解析】试题分析：代数式是数与字母因式的积，因此A 不正确，B 中不能是113，不正确，C 数放到了字母的后面，不正确，故选D. 考点：代数式的概念3.下列方程中是一元一次方程的是( )A ．y x +=-23B ．132=+xC ．011=-xD ．012=-x4.将数据36 000 000用科学记数法表示是( ) A ．3.6×107B ．0.36×108C ．36×107D ．3.6×1065.下列合并同类项，正确的是( )A ．ab b a 22=+B ．22=-a aC ．422523a a a =+ D ．b a b a b a 2222=-6.为了节约用水，某市规定：每户居民每月用水不超过20立方米，按每立方米a 元收费； 36a 元，则该户居民五月份实际用水为( ) A ．18立方米 B ．28立方米C ．26立方米D ．36立方米【答案】B 【解析】试题分析：由某户居民五月份交水费36a 元知其用水量超过了20立方米，因此设实际用水x 立方米，则可列方程为20a+（x-20）×2a=36a ，解之得x=28， 故选B考点：实际问题与一元一次方程二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 7. 年．8.某超市的苹果比甜橙多5箱，若苹果是a 箱，则甜橙是_________箱．9.如果x=4是方程ax=a+3的解，那么a 的值为______.10.如果某天的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么日温差是_____℃. 【答案】8 【解析】试题分析：用最高气温-最低气温即可就出日温差，即5-（-3）=8℃. 考点：有理数的加减法 11.比较有理数的大小：－921_____－143.【解析】试题分析：因为11938-9=-=-224，37-1=-44，根据两负数相比较，绝对值大的反而小，所以填＜.考点：两负数的大小比较12.单项式232xy的系数是______.14.书的价格为x元，可得方程为____________________.15.已知代数式x＋2y的值是3，则代数式3x＋6y＋1值是________. 【答案】10试题分析：由x+2y=3，且3x+6y+1=3（x+2y ）+1，用整体代入法可以直接代入求得结果10. 考点：整体代入法求代数式的值16.在如图所示的运算流程中，若输出的数y=5，则输入的数x=_________.三、解答题 （本大题共6小题，共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.（本题满分12分）把下列各数分别填入相应的集合里.－2.5，0，2π，－32，－1.2121121112…（每两个2之间1的个数逐次加1），43，0.⋅⋅50.正数集合：（ ，…）； 负数集合：（ ，…）； 有理数集合：（ ，…）； 无理数集合：（ ，…）.18.（本题满分8分）在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数.5.2-，211，0，－212，()1-，4.19.（本题满分8分）计算：（1）－4－（－19）+（－24）； （2）).14()2()61(612-⨯-+-÷ 【答案】（1）-7；（2）-57 【解析】试题分析：有理数的混合运算,注意运算数序:先算乘方，再算乘除，最后算加减，如有括号先算括号里面的.试题解析：（1）－4－（－19）（24）=-4+19-24=-7+-（2）211()(2)(14)661=-6-4146=-57÷-+-⨯-⨯⨯考点：有理数的混合运算20.（本题满分8分）观察下面的点阵图形和与之相对应的等式，探究其中的规律：（1）请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式：（2）通过猜想，写出与第n 个图形相对应的等式：____________________________， 并说明你猜想的正确性．……①②③⑤④4×0＋1＝4×1－3；4×1＋1＝4×2－3；4×2＋1＝4×3－3；___________________；___________________；……21.（本题满分8分）解方程：（1）x －3=4－21x （写出检验过程）； （2）13421+=+x x . 【答案】（1）x=314（2）x=53-【解析】试题分析：解方程的步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1. 试题解析：（1）x+21x=4+3， 23x=7， x=314， 检验：代入原方程 左边=右边；（2）3（x+1）=8x+6， 3x+3=8x+6， -5x=3， x=53-. 考点：一元一次方程的解22.（本题满分10分）邮递员骑车从邮局出发，先向西骑行2km 达到A 村，继续向西骑行3km 达到B 村，然后向东骑行9km 达到C 村，最后回到邮局.（1）以邮局为原点，向东方向为正方向，用1cm 表示1km ，画出数轴，并在数轴上表示A 、B 、C 三个村庄的位置.（2）C 村离A 村多远？ （3）邮递员一共骑行了多少km?23.（本题满分10分）下面是小明同学做过的两道题，请先阅读解题过程，然后回答所提出的问题． （1）计算：（－6）2÷（－21+41+31）. 解：原式＝（－12）÷（－21+41+31） ①＝（－12）÷（－21）+（－12）÷41+（－12）÷31. ②＝6－3－4③ ＝－1．问题：①是否有错_____；①到②是否有错_______；②到③是否有错________．（填“是” 或“否”） 本题的正确解法是：（2）已知12+-=x A ，12-=x B ，求2A －B ．解：2A －B ＝2（－x 2+1）－x 2－1 ①＝－2x 2+1－x 2－1 ② ＝－3x 2． ③问题：①是否有错_____；①到②是否有错_______；②到③是否有错________．（填“是”或“否”） 本题的正确解法是：24.（本题满分12分）先化简,再求值:（1）5（3a 2b －ab 2）－4（－ab 2+3a 2b ），其中a=－2，b=3；（2）()22232325x y x y xy x y xy ⎡⎤---+⎣⎦，其中01)2(2=++-y x【答案】（1）2212a b-ab ，54 （2）22-+x y xy ，6【解析】试题分析：代数式的运算：去括号，合并同类项.重点注意符号错误，以及化简求值的步骤.试题解析：（1）22222222225（3a b －ab ）－4（－ab 3a b ）15a b-5ab 4ab 3a b=12a b-ab +=+-，当a=-2，b=3时，25.（本题满分12分）（1）小明说：“请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的21，我可以知道你计算的结果是2.” 请你帮助小明说明上述结论的正确性.如果设任意想的那个数为x ，则根据题意，得代数式（请完善下面的解题过程）：（2）在（1）中，得到的代数式化简后结果为2，它不含有x ，我们称之为“与x 无关”.试解决下列“无关”类问题：①多项式（2x+4yx －1）－2（x+2xy ）的值 （ ）A ．仅与x 的大小无关B ．仅与y 的大小无关C ．与x 、y 的大小都无关D ．与x 、y 的大小都有关②如果已知代数式x ax 36++的值与其中某个字母的取值无关,你能求出哪一个字母的值？此时这个字母的值是多少？（本题满分14分）某公园出售的一次性使用门票，每X10元，为了吸引更多游客，新近推出购买“个人年票”的售票活动（从购买日起，可供持票者使用一年）.年票分A、B两类：A类年票每X100元，持票者每次进入公园无需再购买门票；B类年票每X50元，持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.（1）某游客中一年进入该公园共有n次，如果不购买年票，则一年的费用为元；如果购买A类年票，则一年的费用为元；如果购买B类年票，则一年的费用为元；（用含n的代数式表示）（2）假如某游客一年中进入该公园共有12次，选择哪种购买方式比较优惠？请通过计算说明理由.（3）某游客一年中进入该公园n次，他选择购买哪一类年票合算？请你帮助他决策，并说明你的理由.【答案】（1）10n，100，50+2n；（2）购买B类年票比较优惠；（3）当n=25时，选择A、B类年票的费用相同；当n＜25时，购买B类年票比较合算；当n＞25时，购买A类年票比较合算【解析】试题分析：（1）根据题意列出代数式，（2）据不同情况计算12次的费用（3）列适当的代数式分三种情况。

苏教版七年级《生物》上册期中考试题及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐2、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（）A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用3、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（）A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关4、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物5、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A．叶绿素B．光 C．二氧化碳D．水6、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络7、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是（）A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由近心端流向远心端D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红8、下图为光合作用示意图。

据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料9、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。