小升初数学知识专项训练一 数与代数-1.数的认识(1)

小升初数学知识点《数与代数》专项训练数与代数是数学中的一个重要分支，也是小学数学的基础。

下面是小升初数学知识点《数与代数》的专项训练：I.数的概念与性质1.实数的概念：自然数、整数、有理数、无理数。

练习题：判断下列数是自然数、整数、有理数还是无理数。

(1)23(2)-5(3)2.5(4)√22.数的比较：大小比较、大小关系。

练习题：用大于号、小于号或等号填空。

(1)-3_____-2(2)1.2_____1.25(3)0.5_____-0.26II.数的计算1.数的加减法：整数的加减法。

练习题：计算下列运算。

(1)-6+4(2)5-(-3)(3)3+(-2)-(-1)2.数的乘除法：整数的乘除法。

练习题：计算下列运算。

(1)7×(-2)(2)(-5)÷(-1)(3)(-4)×(-3)÷2III.代数基础1.代数和字母：代数式的概念。

练习题：下列哪些是代数式？哪些是算式？(1)3x+2(2)5+3=8(3)2y-72.代数式的运算：代数式的加减法。

练习题：计算下列运算。

(1)3x+2x(2)5y-3y+7y(3)2p-3q+4r-pIV.代数方程式的应用1.代数方程式的概念：如何解代数方程式。

练习题：解下列方程。

(1)2x+5=10(2)3y-2=7(3)-4z+3=-12.代数方程式的应用：问题的转化和求解。

练习题：用方程解下列问题。

(1)一根绳子的2/3等于42米，绳子的全长是多少米？(2)一支笔的价钱是5元，比一支笔贵2元的是一本书，那么一本书的价钱是多少元？(3)有7本书，其中平装书占总数的2/5，阅读书籍比平装书多9本，求阅读书籍的数量。

以上是小升初数学知识点《数与代数》的专项训练，希望对你的学习有所帮助。

小升初总复习专项评价1. 数的认识一、 认真填空。

(第4 题8 分，其余每空3 分，共50 分)1．【无锡市梁溪区】江苏省的土地面积约是107200 平方千米，改写成用“万”作单位的数是( )万平方千米；据统计，2023 年江苏省的常住人口约是85154000 人，改写成用“亿”作单位并保留一位小数约是( )亿人。

2．【无锡市惠山区】用0、1、2、3 四张数字卡片组成不同的两位数，在组成的两位数中，质数有( )个，( )既是2 的倍数，又是3、5 的倍数。

3．【苏州市吴中区】下面是一则关于月球的介绍，请你把“384401”“－183”“46亿”与“16”填入相应的括号内。

月球俗称月亮，在距今( )年前就已经存在，它距离地球的平均距离为( )千米；月球的昼夜温度差别很大，白天温度可达150℃，夜晚温度降到( )℃；月球引力仅相当于地球引力的( )。

4．在下面各小数的小数部分的数字上面加上循环点，使排列顺序符合要求。

3.1415 > 3.1415 > 3.1415 > 3.14155．一个最简分数，分子和分母的积是24，这个分数可能是( )、( )、( )。

6．【探究题】找规律填数：12，14，18，116，132，164，1128，…越来越接近( )。

7．红气球比蓝气球多14，蓝气球是红气球的(——)，蓝气球比红气球少( )%。

二、 慎重选择。

(每小题3 分，共12 分)1．一个小数，小数点向左移动一位，再扩大到1000 倍，得365，这个小数是( )。

A ．0.365B ．3.65C ．36.5D ．0.03652．把下图的整个大长方形看成“1”，阴影部分用小数表示是( )。

A ．0.25B ．0.3C ．0.45D ．0.53．M 是一个奇数，N 是一个偶数，下面选项中( )的值一定是奇数。

A ．4M ＋3NB ．3M ＋2NC ．2M ＋7ND ．2(M ＋N )4．【无锡市滨湖区】如果图中的①②③④⑤分别表示自然数2、4、6、8、10。

专题一：知识点抽查（一）数的认识整数【正整数、0、负整数】1、0既不是正数，也不是负数。

正数都大于0，负数都小于0。

2、通常情况下，比海平面高用正数表示，比海平面低用负数表示；盈利用正数表示，亏损用负数表示；上车人数用正数表示，下车人数用负数表示；收入用正数表示，支出用负数表示；上升用正数表示，下降用负数表示。

小数【有限小数、无限小数】1、比较小数大小的一般方法。

2、把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添写“万”字。

3、求小数近似数的一般方法：（1）先要弄清保留几位小数；（2）根据需要确定看哪一位上的数；（3）用“四舍五入”的方法求得结果。

4、什么样的分数能化成有限小数？分数【真分数、假分数】百分数【税率、利息、折扣、成数】1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

百分数也叫百分率或百分比，百分数通常用“%”表示。

2、出勤率；合格率；成活率。

3、求一个数比另一个数多百分之几，就是求一个数比另一个数多的占另一个数的百分之几。

多的÷“1”=多百分之几；少的÷“1”=少百分之几。

4、几折；几几折；几成；几成几。

因数与倍数【质数、合数、奇数、偶数】1、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

一个数倍数的个数是无限的。

2、一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。

一个数因数的个数是有限的。

3、5的倍数；2的倍数；3的倍数特征。

4、偶数；奇数；质数；合数。

5、最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的素数是2，最小的合数是4。

（二）数的运算计算法则【整数、小数、分数】数量关系单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工作效率工作总量÷工作效率=工作时间速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间速度和×相遇时间=路程路程÷相遇时间=速度和路程÷速度和=相遇时间（三）式与方程用字母表示数1、在一个含有字母的式子里，数字和字母、字母和字母相乘时，中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。

20202021学年人教版数学小升初数学衔接讲义（整合提升）专题01 数与代数—数的认识试卷满分：100分考试时间：100分钟姓名：___________班级：___________考号：___________一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）1．在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎每获一只猎物就用个小石子表示．等到获得很多猎物时，把若干个小石子换成个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的（）A．计数单位B．数位C．位数【思路引导】根据数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、…都是数位；个、十、百、千、…都是计数单位；由此可知：在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎每获一只猎物就用个小石子表示．等到获得很多猎物时，把若干个小石子换成个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的计数单位；由此解答即可．【完整解答】在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎利获一只猎物就用个小石子表示．等到获得很多猎物时，把若干个小石子换成个大石子表示，这里大石子相当于我们现在的计数单位；故选：A。

2．下面叙述中，有（）句话是正确的．（1）分母是质数的最简分数，不能化成有限小数．（2）任何长方体，只有相对的两个面才完全相等．（3）爸爸跑100米用了13分钟．（4）长方形的周长一定，长和宽不成比例．（5）因为圆周长C＝πd，所以，圆周长一定，π和d成反比例．（6）圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二．A．1 B．2 C．3 D．4【思路引导】逐一分析各小题的正误，根据正确说法的个数来选择正确答案．【完整解答】（1）分母是质数的最简分数，不能化成有限小数．错误，如则能；（2）任何长方体，只有相对的两个面才完全相等．错误，当两个相对的面是正方形时有4个面完全相同；（3）爸爸跑100米用了13分钟．错误，应是13秒；（4）长方形的周长一定，长和宽不成比例．正确；（5）因为圆周长C＝πd，所以，圆周长一定，π和d成反比例．错误，π是定值；（6）圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二．正确；故选：B．3．一个三位数，三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，个位数上数字是1，这个数扩大100倍为（）A．231×100 B．321×100 C．123×100【思路引导】由题意可知：三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，所以十位上的数：6﹣4＝2，进而根据个位数上数字是1，求出该数百位上的数，进而得出这个三位数的大小，然后扩大100倍，根据求一个数的几倍，用乘法解答即可．【完整解答】十位上的数是：6﹣4＝2；又因个位数上数字是1，百个位数上数字：6﹣1﹣2＝3，所以这个数是321，这个数扩大100倍：321×100，故选：B．4．一个八位数，它的最高位是（）A．十万位B．千万位C．百万位【思路引导】根据整数数位顺序表进行分析：每四位为一级，个级包括：个位、十位、百位、千位；万级包括：万位、十万位、百万位、千万位；亿级包括：亿位、十亿位、百亿位、千亿位，解答即可．【完整解答】一个八位数，它的最高位是千万位．故选：B．5．2012年6月19日，我国自行研制的“蛟龙”号载人潜水器在太平洋马里亚纳海沟区域进行载人下潜试验，下潜深度是6500m，这个数（）A．这个数是一个四位数，千位上的数字是最小的质数与最小的合数的和B．百位上的数字是最大的一位数C．十位上的数字与千位上的数字相同D．个位上的数字是5的最小倍数【思路引导】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【完整解答】A、因为最小的质数是2，最小的合数是4，且6500是一个四位数，所以这个数是一个四位数，千位上的数字是最小的质数与最小的合数的和，说法正确；B、最大的一位数是9，而6500的百位上的数字是5，所以本选项说法错误；C、十位上的数字与千位上的数字相同，说法错误；D、5的最小倍数是5，所以个位上的数字是5的最小倍数，说法错误；故选：A．6．比9千万多1千万的数是（）A．十千万B．1亿C．8千万【思路引导】9千万即90000000，1千万即10000000，求比9千万多1千万的数是多少用加法计算即可．【完整解答】90000000+10000000＝100000000＝1亿故选：B．二．填空题（共11小题，满分22分，每小题2分）7．（2分）下列说法正确的有B、DA．比2小的整数只有0和1 B．两个合数，公因数有可能只有1C.4.956精确到十分位是4.96 D．☆÷△＝9…6，（☆和△为自然数）☆最小是69．【思路引导】A、根据整数的认识判断；B、互质的两个合数，公因数只有1，依此即可作出判断；C、精确到十分位看百分位是的数字进行四舍五入，依此即可作出判断；D、根据有余数的除法之间的关系即可作出判断．【完整解答】A、比2小的整数除了有0和1，还有负整数，故选项错误；B、12和49，公因数只有1，故选项正确；C、4.956精确到十分位是5.0，故选项错误；D、☆÷△＝9…6（☆和△为自然数），因为余数要小于除数，就是说除数最小是7，☆最小是7×9+6＝69，故选项正确．故选：BD．8．（2分）五个连续自然数的和是250，这五个自然数中最大的是A，最小的是CA.52B.54C.48D.46．【思路引导】五个自然数的和是中间数的5倍，先用250÷5求出中间的一个数，然后根据相邻自然数之间相差1求出最大的数和最小的数．【完整解答】250÷5＝50，最大的数是50+1+1＝52，最小的数是50﹣1﹣1＝48；故选：A，C．9．（2分）0既不是正数，也不是负数；12和18的最大公因数是6．【思路引导】既不是正数，也不是负数的数只有0；首先要理解公因数的意义，两个数公有的因数叫做这两个数的公因数，其中最大的一个叫做这两个数的最大公因数．由此解答．【完整解答】0既不是正数，也不是负数；12的因数有：1、2、3、4、6、12，18的因数有：1、2、3、6，9、18，12和18的公因数有：1、2、3、6，其中最大公因数是6．故答案为：0；6．10．（2分）和100000相邻的两个数是100001和99999．【思路引导】求与一个数相邻的数，就是求它前面的一个数和后面的一个数，采用减1、加1的方法即可求得．【完整解答】100000+1＝100001100000﹣1＝99999答：和100000相邻的两个数是100001和99999．故答案为：100001和99999．11．（2分）如何测量一亿张同样大小的纸的质量，请你设计一个简单的研究方案．活动名称测量一亿张同样大小的纸的质量活动步骤由于“一亿”是一个非常大的数，可以先求出100张同样的纸是多少克，进而求一万张同样的纸约重多少克，求出一亿张同样大小的纸的质量．【思路引导】由于“一亿”是一个非常大的数，可以先求出100张同样的纸是多少克，进而求一万张同样的纸约重多少克，求出一亿张同样大小的纸的质量．【完整解答】由于“一亿”是一个非常大的数，可以先求出100张同样的纸是多少克，进而求一万张同样的纸约重多少克，求出一亿张同样大小的纸的质量．故答案为：由于“一亿”是一个非常大的数，可以先求出100张同样的纸是多少克，进而求一万张同样的纸约重多少克，求出一亿张同样大小的纸的质量．12．（4分）405 2631是7位数，4在百万位上，表示4个百万，5在万位上，它的计数单位是万，四舍五入到万位约是405万．【思路引导】只要有几个数字就是几位数，数字在什么数位上根据数位顺序表就可以知道，几在什么数位上就表示有几个计数单位；省略万后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，同时带上“万”字，据此解答．【完整解答】4052631是7位数，4在百万位上，表示4个百万，5在万位上，它的计数单位是万，四舍五入到万位约是405万；故答案为：7，百万，4，百万，万，万，405万．13．（1分）有一个两位数，十位上的数是个位上的数的，如果十位上的数加1，就和个位上的数相等，这个两位数是23．【思路引导】因为十位上的数是个位上数的，把个位上的数看作单位“1”，那么十位上的数比个位上的数少1﹣＝，又因为十位上的数加上1就和个位上的数相等，所以十位上的数比个位上的数少1，因此个位上的数是1÷（1﹣），然后再求出十位上的数即可．【完整解答】个位上的数：1÷（1﹣），＝1÷，＝1×3，＝3；十位上的数：3﹣1＝2；所以这个两位数是23．故答案为：23．14．（1分）一个五位数，千位上的数字是6，万位上的数字是5，任意相邻的三个数位上的数字之和都是18，这个数是56756．【思路引导】首先根据任意相邻的三个数位上的数字之和都是18，用18减去万位和千位上的数字，求出百位上的数字是多少；然后分别判断出其余数位上的数字是多少，进而求出这个数是多少即可．【完整解答】百位上的数字是：18﹣5﹣6＝7；十位上的数字是：18﹣6﹣7＝5；个位上的数字是：18﹣7﹣5＝6所以这个数是56756．故答案为：56756．15．（2分）5050000300，从右往左数，第一个“5”表示A，第二个“5”表示D．A.5个千万B.5个百万C.5个亿D.5个十亿【思路引导】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【完整解答】5050000300，从右往左数第一个“5”表示5个千万，第二个“5”表示5个十亿；故答案为：A，D．16．（2分）最小的十位数是1000000000，把它四舍五入到万位是100000万．最小的十位数是1000000000，把它四舍五入到亿位是10亿．【思路引导】最小的十位数，即最高位是1，其它数位上都是0，即最小的十位数是1000000000；四舍五入到万位，看千位上的数，四舍五入到亿位，看千万位上的数，然后运用“四舍五入”法解答，再在数的后面带上“万”或“亿”字．【完整解答】最小的十位数是1000000000，把它四舍五入到万位是100000万．最小的十位数是1000000000，把它四舍五入到亿位是10亿；故答案为：1000000000，100000，1000000000，10．17．（2分）在54后面添A个0，这个数是54万；在54后面添D个0，这个数是540亿．A.4B.5C.8D.9．【思路引导】写出54万（540000）就可以看出54后面有几个0，540亿（54000000000）就可以看出54后面有几个0，据此解答．【完整解答】因为54万写作：540000，所以在54后面写上4个零，这个数就是54万；540亿写作：54000000000，所以在54后面写上9个零，这个数就是540亿．故选：A，D．三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）18．（2分）在整数中，从右到左，数位的名称以此是：个、十、百、千、万…….×（判断对错）【思路引导】个，十，百、千、万…都是计数单位；个位，十位，百位、千位、万位…都是数位．【完整解答】在整数中，从右到左，数位的名称以此是：个位、十位、百位、千位、万位…….所以说题目中是说法是错误的。

小升初总复习数与代数篇第一单元 数的认识第一单元闯关测试一、 知识储备所。

（38分）1.截止6月底，全国机动车总保有量达233000000辆。

233000000辆，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿辆。

2.83米表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

2·1·c·n·j·y3．在73 、83、74 0.54和42% 这五个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。

4．一篮苹果的个数既是21的倍数，又是21的因数，这篮苹果的个数是（ ）。

5．笑笑家的电脑开机密码是一个五位数abcde ，a 是最小的奇数，b 是最小的质数，c 是最小的合数，d 是10以内最大的质数，e 是10以内最大的既是偶数又是合数的数，这个密码是（ ）。

【来源：21·世纪·教育·网】6.20.6扩大到原来的100倍是（ ），（ ）缩小到原来的101是2.5. 7.在直线上-2，+3，+5，-10，（ ）离0最近，（ ）离0最远。

8.=43（ ）÷12=()21=（ ）%=（ ）（填小数） 9. 今年植树节，杨公小学种植了190棵树苗，其中10棵未成活，后来又种植了10棵全部成活。

今年杨公小学种植树苗的成活率是（ ）。

10.两个数都是合数，又是互质数，它们的最小公倍数是72，这两个数是（ ）和（ ）。

二、火眼金睛辨对错。

（12分）1.一个自然数不是奇数就是偶数。

（ ）2.某班期中考试有49人及格，1人不及格，及格率是98%。

（ ）3.41千米也可以写成0.25米和25%千米。

（ ）4.因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。

（ ）5.合格率和出勤率都不会超过 100％。

（ ）6.0.475保留两位小数约等于0.48；5.495保留两位小数约是5.50。

（ ）三、对号入座。

数与代数（1）【整数与小数】一、填空题。

（每空一分，共33分）1、从个位起第( )位是万位,第( )位是百万位,第九位是( )位,亿位的右边一位是( )位,亿位左边一位是( )位。

2、一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），改写成以万作单位的数（），省略万后面的尾数是（）万。

3、900606000是( )位数,9在( )位上,表示( ),左边的6在( )位上,右边的6在( )位上,两个6表示的数相差( )。

这个数读作( )。

4、小红和小明从同一个地方相背而行,如果小红向南走50米,记作+50米,那么小明向北走33米,记作( )米。

5、0.045里面有45个( )。

78个0.1是（）6、把4.87的小数点向左移动三位，再向右移动两位后，这个数是（）。

7、9.5607是（）位小数，保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。

8、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

7500000=( )万 1700000000=( )亿4020000=( )万 12000000000=( )亿9、单位换算。

57厘米=( )米 4吨25千克=( )吨 4.02千克=（）克3元5分=( )元 6042克=( )千克 1.85cm²=（）dm²二、判断题。

（5分）1. 4.7和4.70的计数单位相同。

( )2.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万,这个数最大是199999。

( )3.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。

( )4.三位小数比两位小数大。

( )5.351000000元≈3．5亿。

( )三、选择题。

（10分）1. 4720590最高位上的数表示( )。

A. 4个万B. 4个十万C. 4个百万D. 4个千万2.下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。

A. 630900000B. 639008000C. 639070000D. 400240773.把0.8亿改写成用“万”作单位的数是（）。

小升初数学知识点复习专题1数与代数（1）提升训练+参考答案班级 一、填空题。

（每空一分，共33分）1、从个位起第（）位是万位，第（2、一个数，它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0, 这个数写作（ ），读作（），改写成以万作单位的数（）,省略万后面的尾数是（）万。

3、900606000是（）位数,9在（ ）位上，表示（ ）,左边的6在（ 右边的6在（）位上，两个6表示的数相差（ ）。

这个数读作（4、小红和小明从同一个地方相背而行，如果小红向南走50米，记作+50米，那么小明向北9、单位换算位是（ ）位，亿位左边一位是（ ）位。

姓名）位是百万位，第九位是（ ）位，亿位的右边一）位上,走33米，记作（）米。

5、0.045里面有45个（）。

78个0.1是（6、把4.87的小数点向左移动三位，再向右移动两位后, 这个数是（7、9.5607是（）位小数，保留一位小数约是（ ）,保留两位小数约是（8、把下面各数改写成用“万” 或“亿”作单位的数。

7500000=(）万 1700000000=( ）亿 4020000=(）万12000000000=(）亿57厘米=（ 吨25千克=（）吨 4.02 千克二（3元5分=（二、判断)元(5分)6042 克=( )千克 1.85cm2=( )dm21.4.7和4.70的计数单位相同。

2 . 一个整数省略“万”后面的尾数约等于 20万，这个数最大是 199999。

3 .小数点后面添上“ 0”或去掉“ 0”，小数大小不变。

4 .三位小数比两位小数大。

5.351000000 元=3.5 亿。

三、选择题。

（10分）1.4720590最高位上的数表示（）。

A. 4个万B. 4个十万C. 4个百万D. 4个千万2 .下面各数中，一个零也不读出来的数是（ ）。

A. 630900000B. 639008000C. 6390700003 .把0.8亿改写成用“万”作单位的数是（）。

六年级数学总复习数与代数练习题一、填空题。

1.“神舟七号”“亿”后面的尾数约是（ ）。

2.分数单位是81的最大真分数是（ ），它至少再添上（ ）个这样的单位就变成假分数。

3. 0.375的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。

4.在a ÷b=5......3中，把a ，b 同时扩大到原来的3倍，商是（ ），余数是（ ）。

5.一个小数，小数点向左移动一位后，再扩大到原来的1000倍，得274，则原来的小数是（ ）。

6.甲=2×3×5 ，乙=2×5×7，甲、乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数（ ）。

7.53的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。

8.两个连续的自然数的差乘它们的和，积是29，这两个自然数是（ ）和（ ）。

9.一个真分数加上它的一个分数单位得1，减少它的一个分数单位得65，这个真分数是（ ）。

另一份：10、一个九位数，最高位是是奇数中最小的合数，百万位上是最小的质数，万位上是最大的一位数，千位上是同时能被2和3整除的一位数，百位上是最小的合数，其余各位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），读作（ ）。

11、三个连续奇数的和是645。

这三个奇数中，最小的奇数是（ ）。

12、观察并完成序列：0、1、3、6、10、（ ）、21、（ ）。

13、在一条长50米的大路两旁，每隔5米栽一棵树（两端都要栽），一共可栽（ ）棵树。

14、74 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的单位，它的倒数是（ ）。

15、73 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。

16、小明有一摞书，分别平均分给5人、6人、7人后，都剩下3本，这摞书至少有（ ）本。

17、饲养场鸡比鸭多97，则鸭比鸡少（ ）。

18、53米表示把（????? ）平均分成（?? ）份，取其中的（?? ）份，也可以表示把（?? ）平均分成（?? ）份，取其中的（? ?? ）份。

2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练：数的认识姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1路公交车每6分发车一次，2路公交车每8分发车一次。

这两路车同时发车，至少再过（ ）分又同时发车。

A ．48B ．24C ．8D ．62．小温用数字卡片0、2、5、8摆出了所有的三位数，其中最大的三位数是（ ）。

A ．质数B ．奇数C ．5的倍数D ．3的倍数3．下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是（ ）。

A ．75B ．3507C ．1.05D ．952.34．一个比例的两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的合数，另一个外项是（ ）。

A ．2B ．C ．4D ．5．读下面这四个数时，要读出两个零的数是（ ）。

A ．8020053000B ．8002005300C ．8002005030D ．8020005300二、填空题6．0.8＝12∶（ ）＝＝（）%＝（ ）折。

7．一个四位数3□6□同时是2、3、5的倍数，个位上只能填( )，百位上最大能填()。

8．台湾岛是我国第一大岛，面积约为35990km 2，如果将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万，保留两位小数是()万。

9．六年级三个班分别有24人，36人和42人参加学校组织的交通监督志愿者服务活动，把他们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱。

每组最多有( )人，一共可以分成()小组。

10．国家雪车雪撬中心是北京冬奥会雪车、雪撬、钢架雪车项目的比赛场地，建筑面积52500平方米，横线上的数读作()，省略万后面的尾数约是()万平方米。

11．六（3）班有学生48人，昨天有2人请假，到校的人数与总人数的最简比是()，出勤率是()。

（百分号前保留一位小数）12．在数学竞赛中，六（2）班的平均分是90分，小华考了93分，记作﹢3分。

如果小明1214()5的成绩记作﹣4分，那么小明考了( )分。

小升初数学知识数与代数专项训练（一）一、选择题1．一个两位小数，四舍五入后约是1.2，这个数最大是（）。

A．1.19 B．1.21 C．1.24 D．1.252．下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A．300 B．3.03 C．3.3003．读803024900时，读出了（）个零。

A．1 B．2 C．34．一个九位数的密码，最高位是最大的一位数，千万位上是2和3的最小公倍数，十万位上是最小的质数，万位上是16和24的最大公因数，百位上是最小的合数，其余各位是最小的自然数，这个九位数是（）A．960180200 B．990240400 C．9602804005．下面的积约是2400的算式是（）A．4×595 B．393×8 C．6×4846．把5000克、1吨、3000千克从小到大排列是（）A.1吨＜3000千克＜5000克B.5000克＜1吨＜3000千克C.5000克＜3000千克＜1吨7．下列说法正确的是（）A.小明身高140厘米，体重26吨B.1吨等于1000C.8吨就是8个1000千克8．大客车每时行a千米，小汽车每时行b千米，两车分别从甲乙两地同时出发，经过c时相遇，甲乙两地的距离是（）。

A．（a+b）c B．a+bcC．ab+c D．a+b+c9．3除a与b的和，商是多少？列式为（）A.3÷a+bB.3÷（a+b）C.（a+b）÷310．（2011•兴化市模拟）一项工程，甲用1小时完成，乙用3小时完成，甲和乙工作效率比是（）A.3：1B.1：3 C D.11．（2011•兴化市模拟）把20克盐放入100克水中，盐和盐水的质量比是（）A.1：4B.1：5C.1：6D.5：1二、填空题。

1．在横线上填“＞”、“＜”或“=”．2．3．一个三位小数“四舍五入”保留两位小数是 6.80，这个小数最小可能是，最大可能是．4．2.56÷1.65的商保留两位小数是，保留三位小数数是．5．把4500克、4600克、450克、480千克按从重到轻的顺序排列：．6．填上合适的单位名称．一枚1角硬币大约重2 ；一桶食用调和油重5 ；一辆汽车的载重量约为7 ；一个苹果大约重180 ；30颗米粒大约重1 ；小明的体重是25 ；一个鸡蛋大约重60 ；一个西瓜大约重4 ．7．王老师早上7：30到校，中午11：30下班，下午2：00到校，傍晚5：30下班．王老师在校工作一天的时间是小时。