小学生校园安全主题教育教案

小学生开学第一课安全教育主题班会教案（通用11篇）小学生开学第一课安全教育主题班会教案 1资料教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的`强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。

小学校园安全教育方案（推荐8篇）小学校园安全教育方案第1篇最齐全小学生安全教育教案，小学生的安全是最重要的事情，教师们应该教导他们基本的安全问题，让他们保护好自身的安全，不要让遇到危险都不知道该怎么办，能够拥有自保能力。

教学目的1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述（一）食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b、不吃生、冷、不清洁食物c、不吃变质剩饭菜d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e、不要长期吃辛辣食品f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天j、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

小学生校园安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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安全教案小学（推荐20篇）安全教案小学第1篇教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结。

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的'安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小学安全教育教案15篇小学安全教育教案1课程介绍：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

课程目录一、质疑导入，引起学生学习欲望。

1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。

二、、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。

1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。

（2）学唱课间安全歌谣。

2、食品安全：应该注意的问题？（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。

（2）学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。

3 、我的健康我做主——食品知识闯关。

通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。

小学安全教育教案2活动目的：经过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和本事。

活动形式：小品、比赛、小快板、游戏活动过程：引入：同学们，你们好!三(1)班“时时处处注意安全”主题班会此刻开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的`阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——教师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。

小学校园安全教育教案20篇（一）教案主题：安全常识教学内容：认识常见的安全隐患，并学习安全防范措施教学目标：了解安全常识，学会防范安全隐患，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍安全常识，包括交通安全、火灾防范、食品安全等方面的内容。

2. 分析常见安全隐患，例如车祸、触电、食物中毒等，让学生了解这些隐患的发生原因。

3. 强调安全防范措施，例如遵守交通规则、注意用电安全、选择健康食品等。

4. 给学生讲解自我保护技巧，例如遇到火灾先逃生，发生车祸要及时拨打求救电话等。

5. 要求学生能够自主整理安全知识并进行分享，让更多的人了解安全知识。

（二）教案主题：地震常识教学内容：了解地震的发生原因和地震后的应对措施教学目标：学习地震常识，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍地震常识，包括地震的定义、产生原因和地震对人类造成的影响等内容。

2. 讲解地震发生前的预警信号和应对措施，例如地震前出现动物异常行为、地面裂缝等可以作为预警信号，地震时要迅速躲到桌子底下或者抱住头部躲在墙角等防护措施。

3. 强调地震时如何安全疏散，例如离开电线杆、电力塔等高大建筑，避免站在火车站、码头等容易倒塌的地方。

4. 给学生讲解使用道具自救的方法，例如平时日常约定的自救用品、紧急物品，如防震锤和救援物品等等都需要及时准备准备好。

（三）教案主题：防拐骗知识教学内容：了解如何防止拐骗事件的发生教学目标：学会预防拐骗事件的发生，提高自我保护能力教学步骤：1. 介绍常见拐骗手法，如骗取孩子信任、假扮亲属等方式进行拐骗。

2. 讲解如何与陌生人接触，包括避免直接接触、警惕陌生人对自己的关注等。

3. 分析如何在面对拐骗时保持冷静，采取自我保护措施，如寻找路人求助、制造大声嘈杂的场面等。

4. 给学生讲解父母如何在日常生活中保护孩子，例如规定孩子的出门时间，防止孩子消失，日常晚点几分钟就能保证孩子的安全。

5. 给学生提供应对拐骗事件常见的求救电话，帮助学生及时求助。

小学生校园安全课教案一、课前准备1. 教师准备安全教育相关的图片、视频和故事书籍等教材。

2. 教师挑选一些与校园安全相关的案例和小知识，提前准备好讲解。

二、课堂教学1. 通过图片和视频展示一些常见的校园安全隐患，引导学生认识安全问题的重要性。

2. 用生动的故事引导学生认识校园安全知识，比如讲述一些孩子在校园里受伤的故事，并让学生分析其中的不安全因素。

3. 利用小游戏或者问答的形式，帮助学生巩固校园安全知识，比如让学生分享自己在校园里如何自我保护的经验。

4. 通过案例分析和讨论，引导学生理解校园安全问题的复杂性，培养他们对安全问题的敏感度和思考能力。

三、课后延伸1. 布置作业：要求学生撰写一篇校园安全小知识或者创作一幅安全漫画，以此巩固和展示所学的安全知识。

2. 要求学生回家和家长一起讨论校园安全问题，并编写一份家长和孩子共同签字的校园安全承诺书，以此形成良好的家校合作关系。

3. 教师定期组织校园安全活动，比如安全逃生演练或者校园安全知识竞赛，增强学生对校园安全问题的关注和认知。

四、评估与反馈1. 教师通过观察和学生的问题回答，来评估学生对校园安全知识的掌握程度。

2. 在课堂上对学生的表现进行及时的肯定和提出建议，鼓励学生主动参与校园安全维护工作。

3. 教师可以设计一份简单的校园安全知识小测，对学生的学习情况进行评估，并根据评估结果调整教学策略。

五、课堂总结在课堂最后，教师可以对校园安全教育进行总结，强调校园安全知识的重要性，鼓励学生在校园里保护自己和他人的安全，并且提出校园安全教育的口号或者标语，以此给学生留下深刻的印象。

六、反思与改进教师在备课和教学过程中，要不断总结反思，不断改进教学内容和方法。

比如可以邀请专业的校园安全专家给学生进行讲座或者举办实地安全演练，让学生亲身体验危险情况下的自救能力。

还可以加强与家长的沟通和协作，鼓励家长和学校共同关注、呵护学生的安全。

七、课后作业1. 撰写校园安全小知识或者创作一幅安全漫画；2. 与家长一起讨论校园安全问题，并编写家长和孩子共同签字的校园安全承诺书。

小学《安全教育》主题班会教案11篇小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学生安全教育课教案优秀10篇小学生安全教育教案篇一（一）、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的`重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

（三）、注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。

小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

小学生安全教育教案【15篇】小学生安全教育教案（篇1）一、课间活动1.不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

2.上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3.上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

4.雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育1.防磕碰。

不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防摔。

需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3.防坠落。

无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。

不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

三、交通安全教育1.行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。

同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。

不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。

在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。