高考数学不等式解题方法技巧
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不等式应试技巧总结
1、不等式的性质:
(1)同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若,a b c d >>,则a c b d +>+(若,a b c d ><,则a c b d ->-)
,但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减; (2)左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若
0,0a b c d >>>>,则ac bd >(若0,0a b c d >><<,则
a b
c d
>)
; (3)左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若0a b >>,则n n
a b >
>(4)若0ab >,a b >,则11a b <;若0ab <,a b >,则11a b
>。 【例】(1)对于实数c b a ,,中,给出下列命题:①22,bc ac b a >>则若;②b a bc ac >>则若,2
2;
③22,0b ab a b a >><<则若;④b a b a 11,0<<<则若;⑤b
a
a b b a >
<<则若,0; ⑥b a b a ><<则若,0;⑦b c b a c a b a c ->
->>>则若,0;⑧11
,a b a b >>若,则0,0a b ><。其中正确的命题是______(答:②③⑥⑦⑧);
(2)已知11x y -≤+≤,13x y ≤-≤,则3x y -的取值范围是______(答:137x y ≤-≤);
(3)已知c b a >>,且,0=++c b a 则
a c 的取值范围是______(答:12,2⎛
⎫-- ⎪⎝
⎭)
2. 不等式大小比较的常用方法:
(1)作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;(2)作商(常用于分数指数幂的代数式);(3)分析法;(4)平方法;(5)分子(或分母)有理化;(6)利用函数的单调性;(7)寻找中间量或放缩法 ;(8)图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。
【例】(1)设0,10>≠>t a a 且,比较
21log log 21+t t a
a 和的大小(答:当1a >时,11
log log 22
a a t t +≤(1t =时取等号);当01a <<时,11
log log 22
a a t t +≥(1t =时取等号));
(2)设2a >,1
2
p a a =+-,2422-+-=a a q ,试比较q p ,的大小(答:p q >);
(3)比较1+3log x 与)10(2log 2≠>x x x 且的大小(答:当01x <<或4
3
x >时,1+3log x >2log 2x ;当
413x <<时,1+3log x <2log 2x ;当4
3
x =时,1+3log x =2log 2x )
3. 利用重要不等式求函数最值时,你是否注意到:“一正二定三相等,和定积最大,积定和最小”这17字方
针。
【例】(1)下列命题中正确的是A 、1y x x =+的最小值是 2 B
、2y =的最小值是 2 C 、
423(0)y x x x =-->
的最大值是2- D 、4
23(0)y x x
=-->的最小值是2-(答:C )
; (2)若21x y +=,则24x
y
+的最小值是______(答:;
(3)正数
,x y 满足21x
y +=,则y
x 1
1+的最小值为______(答:3+);
4.常用不等式有:(12211
a b a b
+≥≥≥+(根据目标不等式左右的运算结构选用) ; (2)a 、b 、c ∈R ,222
a b c ab bc ca ++≥++(当且仅当a b c ==时,取等号);
(3)若0,0a b m >>>,则b b m
a a m
+<+(糖水的浓度问题)。
【例】如果正数a 、b 满足3++=b a ab ,则ab 的取值范围是_________(答:[)9,+∞)
5、证明不等式的方法:比较法、分析法、综合法和放缩法(比较法的步骤是:作差(商)后通过分解因式、配方、通分等手段变形判断符号或与1的大小,然后作出结论。).
常用的放缩技巧有:
211111111(1)(1)1n n n n n n n n n
-=<<=-++--
=
<<= 【例】(1)已知c b a >>,求证:2
22222ca bc ab a c c b b a ++>++ ;
(2) 已知R c b a ∈,,,求证:)(2
22222c b a abc a c c b b a ++≥++;
(3)已知,,,a b x y R +
∈,且11
,x y a b
>>,求证:
x y x a y b >++;
(4)若a 、b 、c 是不全相等的正数,求证:lg
lg lg lg lg lg 222
a b b c c a a b c +++++>++;
(5)已知R c b a ∈,,,求证:2222
a b b c +22()c a abc a b c +≥++;
(6)若*
n N ∈(1)n + (7)已知||||a b ≠,求证:|||||||| |||| a b a b a b a b -+≤-+; (8)求证:2 22111 1223 n ++++ <。