两种电荷知识点+ 练习题
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九年级物理《两种电荷》知识点及课后测试(含答案)知识点:1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电或者带电多少。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量:电荷的多少;单位:库仑(C)。
7、一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C8、容易导电的物体叫导体。
如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。
9、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。
如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。
一、选择题(每小题4分,共40分)1、当带正电的物体接触验电器的金属球时,金属箔张开,这是因为()A、物体中的电子转移到金属箔上B、物体中的质子转移到金属箔上C、金属箔中的电子转移到物体上D、物体中的原子转移到金属箔上2、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触,不正确的说法是()A.甲获得质子带正电B.乙获得电子,正电量减少C.甲失去电子带正电D.乙获得电子数等于甲失去的电子数3、如图所示,甲、乙、丙为直径不等的三个金属球,甲带正电,乙、丙均不带电,现将乙、丙球接触,甲球接近乙球但不接触,然后把乙、丙球分开,再移去甲球,则()A. 乙、丙都不带电B.乙、丙都带正电C.乙、丙都带负电D.乙带负电,丙带正电4、当带正电的验电器的金属球接地时,金属箔就闭合,这是因为()A、金属箔中电子转移到大地B、金属箔中质子转移到大地C、大地上的原子转移到金属箔上D、大地上的电子转移到金属箔上5、如果一个验电器的两个金属箔片张开,它表明这个验电器的两个箔片()A、一定带正电B、一定带负电C、一定带同种电D、一定带异种电6、两个相同的甲、乙验电器都带有电荷,拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来,则甲的金属箔张开的角度减小,乙的金属箔先合拢又张开,则两验电器原来带的电荷是()A.都带正电荷 B.都带负电荷C. 带异种电荷、且甲的电量大于乙D. 乙带负电、丙带正电7、有两个完全相同的验电器,分别带有等量异种电荷,如果把它们的金属球互相接触一下,验电器的金属箔的张角将()A.不变 B.变大一些C.变为零 D变小一点但不会为零8、用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现金属箔张开,金属箔张开的原因是( )A.质子从玻璃棒转移到金属箔上B.质子从金属箔转移到玻璃棒上C.电子从玻璃棒转移到金属箔上D.电子从金属箔转移到玻璃棒上9、用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触已经带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张角变小,这说明验电器原来()A.带负电 B.带正电 C.不带电D.不能确定10、某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时会产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的()A.延展性 B.弹性 C.导电性D.导热性二、填空题(每空3分,共60分)11、 A、B、C、D四个带电体, 如果A吸引B, A推斥C, C吸引D, 已知B有多余电子, 则D带电12、 A、B、C三个小球带有等量电荷,已知A与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥,当A靠近B时,它们相互吸引。
两种电荷练习题一、选择题1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;这是因为A. 摩擦使玻璃棒上产生正电荷B. 丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C. 玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上D. 玻璃棒上的部分电子转移到丝绸上2.下列物品中;通常情况下属于导体的是A. 干燥的木棒B. 不锈钢直尺C. 橡胶轮胎D. 塑料梳子3.如图所示;小甘同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球;看到验电器的金属箔张开;在这个过程中A. 玻璃棒和验电器都带负电荷B. 玻璃棒带正电荷;验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥4.有三个带电..小球A、B和C;其中A球和B球相互排斥;B球和C球互相吸引;A球带正电;则C球带A. 正电B. 负电C. 不带电D. 负电或不带电5.四个悬挂着的通草小球;静止时的位置关系如图所示;下列说法正确的是A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球与D球一定带有同种电荷C. B球可能带电;也可能不带电D. D球可能带电;也可能不带电6.以下物质中;在通常情况下属于导体的是①大地②食盐水③金属④橡胶⑤塑料⑥玻璃⑦人体⑧碳棒⑨酸溶液⑩油A. ①③⑦⑧⑩B. ④⑤⑥⑩C. ①②③⑦⑧⑨D. ②④⑤⑥⑨⑩二、填空题7.与丝绸摩擦的玻璃棒A靠近悬挂的轻质小球B;发现B被排斥;则B 带_________电;用久的风扇扇叶上布满灰尘;主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦_________现象;带电体具有_________的性质..8.塑料绳很难被拉断;说明了____.将塑料绳的一端扎紧;尽可能将其撕成更多的细丝;用干燥的手从上向下捋几下;观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了____电荷选填“同种”或“异种”;塑料丝带电的实质是____在物体间转移.9.丝绸与玻璃棒摩擦后;玻璃棒带_______电;丝绸带________电. 10.市场上有一种滚动毛刷;当用这种毛刷在衣服上擦刷时;可以把灰尘和微小的脏东西吸附在毛刷上;这种现象包含的物理知识或规律有:1 _____________ 2 _____________11.电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘;这主要是因为电视机工作时屏表面_______..如图所示;无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触;气球_______ 选填“①不带电”“②带正电”“③带负电”或“④带电情况无法判断”..三、实验题12.与丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电;是因为玻璃棒在摩擦过程中_______填“得到”或“失去”电子;把玻璃棒靠近小纸屑发现能吸引;说明带电体有________的性质..13.有A、B、C、D四个带电体;A与B相互吸引;B与C相互排斥;C与D相互吸引;已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥;则四个带电体的带电情况是A带________ 电;C带 ________ 电;实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做验电器;它是利用__________________________________的原理制成的..14.如图所示;一个带电的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂在天花板上;现将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球;发现小球被排斥;据此现象可以判定小球带____电;若换成不带电的泡沫塑料小球;还用这根玻璃棒去靠近;可以观察到小球____选填“静止”、“被排斥”或“被吸引”.15.甲、乙两个带电的气球;悬挂在天花板的同一个点上;静止时呈现如图所示情形.这两个气球带的是____选填“同”或“不同”种电荷;其中甲球对乙球的力记为F1;乙球对甲球的力记为F2;可以判断F1____F2选填“>”“<”或“=”参考答案1.D解析丝绸与玻璃棒摩擦;玻璃棒的一些电子转移到丝绸上;玻璃棒因失去电子而带正电;丝绸因得到等量的电子而带负电;故选 D..2.B解析A、干燥的木棒不易导电;是很好的绝缘体;故A错误;B、不锈钢直尺的材料属于金属;是很好的导体;B正确;C、橡胶轮胎的材料是橡胶;属于绝缘体;故C错误;D、塑料梳子的材料是塑料;属于绝缘体;故D错误;故选B.3.D解析用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电..玻璃棒带正电;当其与验电器接触时;验电器也带正电;故AB错误;摩擦起电是电荷的转移;不是创造了电荷;故用丝绸摩擦过的玻璃棒显正电性;是由于一部分电子转移到丝绸上的缘故;故C错误;据验电器的原理可知;金属箔张开是因为同种电荷相排斥;故D 正确;故选D..4.B解析有三个带电小球A、B和C;其中A球和B球相互排斥;B球和C球互相吸引;根据电荷间的作用规律;A球和B球带同种电荷;A球带正电;所以B 球也带正电;C球和B球带异种电荷;所以C球带负电;故B正确;选项ACD 错误..答案为B..5.D解析AB相互排斥;因此它们一定带同种电荷.可能是正电;也可能是负电.BC相互吸引;则C可能带异种电荷;也可能为轻小物体;故AC错误;CD相互吸引;则D可能带电;也可能为轻小物体;故B错误;D正确;故选D.6.C解析容易导电的为导体;不容易导电的为绝缘体..下列物质中大地、食盐水、金属、人体、碳棒和酸溶液都是导体;故①②③⑦⑧⑨是导体;C正确为答案..7.正起电/带电吸引轻小物体解析与丝绸摩擦的玻璃棒A带正电;当A靠近悬挂的轻质小球B;发现B被排斥;根据电荷间的相互作用;则B带正电;由于风扇旋转与空气发生摩擦起电现象;使风扇带电;带电体具有吸引轻小物体的性质;所以用久的风扇扇叶上布满灰尘..8.分子间存在引力同种电子解析塑料绳很难被拉断;说明分子间存在相互作用的引力;用干燥的手从上向下捋几下扎成把的塑料绳的细丝;由于摩擦起电;塑料绳带上同种电荷;根据电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引;可得塑料绳细丝分散的原因是塑料丝带上同种电荷;摩擦起电的实质是电子在物体间转移..故塑料丝带电实质是电子在物体间转移..9.正负解析玻璃棒对电子的束缚能力弱;摩擦后;电子容易从玻璃棒转移到丝绸上;所以玻璃棒带正电;丝绸带负电..10.摩擦起电带电体吸引轻小物体解析毛刷滚动时;毛刷与衣物摩擦使毛刷上带了电;带电的毛刷可以轻小物体;从而把灰尘和微小脏物吸到刷内..11.带电不带电解析带电体具有吸引轻小物体的性质;因为电视机工作时屏表面带电;所以电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘..如图;两次用带有不同电荷的带电棒靠近卡通造型的铝箔气球;均发生了相互吸引;根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知;气球不可能两次带不同电荷;因此;气球一定不带电..12.正失去吸引轻小物体解析丝绸和玻璃棒摩擦;玻璃棒束缚电子的本领弱;玻璃棒失去电子带正电;丝绸束缚电子的本领强;丝绸得到电子带负电;用该玻璃棒靠近轻小物体;轻小物体物体被吸引;说明带电体有吸引轻小物体的性质..13.负正同种电荷互相排斥解析由于D是毛皮摩擦过的橡胶棒;所以D带负电;由于D与C相互吸引;则C带正电;由于C与B相互排斥;故B也带正电;A与B相互吸引;故A 带负电;验电器是实验室用来检验物体是否带电的仪器;它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的..14.正被吸引解析根据同种电荷相互排斥..将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球;发现小球被排斥;据此现象可以判定小球带正电;根据带电体易吸引轻小物体的性质..若换成不带电的泡沫塑料小球;还用这根玻璃棒去靠近;可以观察到被吸引..考查了电荷间的相互作用;带电体的特点..15.同 =解析由图知:两个气球相互排斥;根据电荷间相互作用规律知:两个气球都带电;并且带的是同种电荷;甲球对乙球的力F1与乙球对甲球的力F2 ;是一对相互作用力;两者大小相等;方向相反..。
两种电荷练习题一、选择题1. 电荷间的相互作用遵循什么规律?A. 同性相斥,异性相吸B. 异性相斥,同性相吸C. 同性相吸,异性相斥D. 同性相斥,异性相斥2. 正电荷和负电荷在电场中受到的电场力方向是怎样的?A. 正电荷受力方向与电场线方向相同B. 负电荷受力方向与电场线方向相反C. 正负电荷受力方向都与电场线方向相同D. 正负电荷受力方向都与电场线方向相反3. 电场强度的单位是:A. 牛顿B. 库仑C. 伏特D. 牛顿/库仑4. 电势差与电场强度的关系是:A. 电势差等于电场强度B. 电势差是电场强度的两倍C. 电势差等于单位正电荷在电场中移动时电场力所做的功D. 电势差与电场强度无关5. 电容器的电容与哪些因素有关?A. 电容器两极板的面积B. 电容器两极板之间的距离C. 电容器两极板的材料D. 所有以上因素二、填空题6. 电荷的量度单位是________。
7. 电场强度的定义式为________。
8. 电容器储存电荷的能力称为________。
9. 当电容器两极板带等量异号电荷时,两板间的电势差为________。
10. 电场线从正电荷出发,指向负电荷,电场线的密度表示电场的________。
三、简答题11. 请简述电荷守恒定律的内容及其物理意义。
12. 描述电场线的特点,并解释为什么电场线不能形成闭合曲线。
13. 解释电容器的工作原理,并说明影响电容器电容大小的主要因素。
四、计算题14. 假设有一个平行板电容器,其电容为2微法,两极板面积为1平方米,极板间距为1毫米。
当电容器充电到10伏特时,求:a. 电容器储存的电荷量。
b. 两极板间的电场强度。
15. 在一个点电荷产生的电场中,已知点电荷的电量为5微库仑,距离点电荷2米处的电场强度为多少?如果将该点电荷的电量加倍,电场强度将如何变化?五、实验题16. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用规律。
请描述实验的步骤、所需材料以及预期结果。
六、论述题17. 论述电场强度与电势、电势差之间的关系,并解释在实际应用中如何利用这些概念。
两种电荷学案一.选择题.橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒A .失去一些电子B.得到一些电子C.失去一些质子D.得到一些质子2.现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A .B一定不带电,C带正电B.B可能带正电,C带正电C .B一定带正电,C带负电D.B可能不带电,C带负电3.甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是A .甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C .乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷4.现有A、B、C三个轻质小球,已知:A带负电,A和B相互吸引,C和A相互排斥,则下列说法正确的是A .B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C .B可能带正电,C带正电D.B可能不带电,C带正电5.,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是..C .乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电6.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,可以看到A的金属锡箔张开,B的金属锡箔闭合如图.用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是A .A和B都不变B.A变小,B张开C.A变大,B不变D.A闭合,B张开7.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定A .带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电8.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是A .摩擦创造了电荷B.梳子得到了一些电子C .梳子失去了一些电子D.梳子失去了一些原子核9.如图所示,晴朗的秋天,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细线,用干燥的手从上向下捋几下,发现细线张开了.细线张开的原因是A.捋细线时,空气进入了细线B.捋细线后,细线带同种电荷相互排斥.D.捋细线后,细线带异种电荷相互吸引0.有A、B、C三个轻质小球,己知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A .B一定不带电,C带正电B.B一定带正电,C带负电C .B可能不带电,C带负电D.B可能带正电,C带正电.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,则对小球带电情况的判断正确的是A .A、B、C球一定带电,D球可能不带电B.A球可能不带电,B、C、D球一定带电C .A、B球一定带电,C、D球可能带电D.A球一定带电,B、C、D球可能不带电二.填空题2.丝绸摩擦过的玻璃棒带_________ 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_________ 选填“得到”或“失去”电子.3.丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是_________ .若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带_________ 电.4.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是_________ 现象.干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带_________ 选填同或异种电荷相互吸引的缘故.三.解答题5.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图的现象,发生这一现象的原因是_________ ;这时小红向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为_________ .6.如图所示,在带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害.请你说出火焰偏向A的原因,2就火焰离A越近,偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想.新第十五章第一节两种电荷练习题参考答案与试题解析一.选择题.分析:摩擦起电的实质是电荷的转移,得电子的物质带负电,失去电子的物质带正电.解答:解:毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电,所以橡胶棒带负电;故选B.2.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断.解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.故选D.3.分析:根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知:两个物体相互吸引,有三种带电情况:一个带正电,一个带负电;一个带正电,一个不带电;一个带负电,一个不带电;两个物体相互排斥,则都带同种电荷.由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况.答:甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确;2乙球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误.故选B.4.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断.解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.故选B.5.分析:排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电.根据上面的两个规律进行判断.解答:解:∵甲带正电,甲、乙相互排斥,∴甲、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电.∵甲与丙相互吸引,而吸引的现象:一是带异种电荷的带电体之间;二是一个带电,一个不带电.由于已知甲一定带正电.∴一是丙可能和甲带异种电荷,即带负电;二是丙可能不带电.故选D.6.分析:验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的;2A带电,B不带电,连接的瞬间,会发生电荷的转移.答:电,B的金属箔张开,A带的电减少,金属箔片张角变小.故选B.7.分析:掌握验电器的工作原理能顺利解题.验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.解答:解:带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开.故选:A.8.分析:摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电.解答:解:塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电.故选B.9.分析:用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因.解答:解:通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细线张开.故选B.0.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;A和B互相吸引,则B可能带正电,也可能不带电.故选C..分析:电荷间作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.2带电体的基本性质:吸引轻小物体.解答:解:根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷;CB相互排斥,则BC带同种电荷;CD相互吸引,故D带与C相反的电荷或不带电.故选A.2.分析:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.2不同物质组成的物体,原子核夺得电子的本领不同,相互摩擦时,一个物体夺得电子,因多余电子带负电,另一个物体因缺少电子带正电.解答:解:丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.故答案为:正;失去.3.分析:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.且同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.2带有不同电荷的物体相互接触后,会发生电荷的中和现象,使电荷相互抵消.解答:解:丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.故答案为:金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥;负.4.分析:摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花;衣服上易沾有灰尘;梳子梳头发,头发随梳子飘起来等;2电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.解答:解:与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是摩擦起电现象;2当梳子和头发相互摩擦时,梳子和头发带有异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飞起来.故答案为:摩擦起电;异.5.分析:根据同种电荷间的相互作用和流速与流体压强的关系来解答.解答:解:气球在衣服上蹭来蹭去,两只气球因为摩擦起电而带了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以小球出现了如图的现象;向两气球中间吹气,两气球中间气体流速变大,压强变小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,将两气球压在了一起.故答案为:同种电荷互相排斥;气体流速越大的位置压强越小6.分析:带电体能够吸引轻小物体.2根据离A越近,火焰偏得越厉害的现象进行合理的猜想,猜想结果正确或错误都没有关系.解答:解:带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,说明带电体吸引轻小的火焰.2离A越近,火焰偏得越厉害,说明两者的相互作用跟距离有关,距离越小,吸引力越大.答:带电体能吸引轻小物体.2火焰离A越近,吸引力越大.。
第十五章第一节两种电荷一、选择题(共16小题,总分37分。
请将正确选项的字母填在下面的表格中,其中1-11题为单选题,每小题2分;12-15题为多选题,每小题3分,漏选得2分,错选、多选得0分)C、D三小球带电的种类分别是()A.正电,负电,负电 B. 负电,正电,正电C. 负电,负电,负电D. 正电,负电,正电2.两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开,结果是()A.正、负电荷都消失了,两物体都不带电B.正、负电荷中和了,两物体都不带电C.正、负电荷中和了,两物体带的电量都减小D.以上说法都不对3.三只轻质小球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下面结论正确的是()A.三球都带电 B.有两球带同种电荷,第三球不带电C. 只有一球带电D.有两球带异种电荷,第三球不带电4.在通常情况下,下列物体①人体②橡胶③塑料④湿木头⑤陶瓷⑥酸、碱、盐溶液,属于导体的是( )A.①③⑥ B.③④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤5.关于摩擦起电,下列说法中正确的是()A.两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象B.相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷C.在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体D.在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体6.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为()A.纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开B.纸屑质量太小,不能带电C.纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开D.纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开7.玻璃棒跟丝绸摩擦后,它们带电的情况是()A.玻璃棒和丝绸都带正电 B.玻璃棒和丝绸都带负电C.玻璃棒带正电,丝绸带负电 D.玻璃棒带负电,丝绸带正电8.金属是一种良导体,是因为金属内部()A.有大量的自由电子 B.有大量的原子核C.有大量带正电的原子 D.有大量带负电的原子9.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则这个物体()A.带负电.B.带正电C.不带电.D.带正、负电都可能图1 10.在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是( )A .梳头时,空气进入头发;B .头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥;C .梳子对头发有力的作用;D .梳头时,头发的毛囊会收缩.11.如图1所示,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B ,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是( )。
两种电荷练习题及答案一、选择题1. 正电荷和负电荷之间的作用力是:A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:A2. 同种电荷之间的作用力是:A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:B3. 摩擦起电的实质是:A. 电荷的产生B. 电荷的消失C. 电荷的转移D. 电荷的移动答案:C二、填空题4. 电荷间的相互作用遵循________法则。
答案:同性相斥,异性相吸5. 电荷的多少称为________。
答案:电量6. 摩擦起电时,失去电子的物体带________电荷,得到电子的物体带________电荷。
答案:正;负三、判断题7. 电荷间的相互作用力是超距作用,不需要介质。
()答案:错误8. 电荷的移动方向就是电流的方向。
()答案:错误(电流的方向是正电荷移动的方向)9. 任何物体都带有电荷,只是电荷平衡时不显电性。
()答案:正确四、简答题10. 为什么带电体能够吸引轻小物体?答案:带电体周围存在电场,电场对周围物体产生作用力,能够吸引轻小物体。
11. 电荷的转移方式有哪些?答案:电荷的转移主要有两种方式,一是接触带电,二是摩擦带电。
五、计算题12. 两个点电荷,电荷量分别为Q1=+3μC和Q2=-5μC,它们相距r=2m。
求它们之间的库仑力大小。
答案:根据库仑定律,F=k|Q1Q2|/r^2,其中k为库仑常数,取值9×10^9 N·m^2/C^2。
代入数值计算得:F = (9×10^9 N·m^2/C^2) × (3×10^-6 C) × (5×10^-6 C) / (2 m)^2 = 202.5 N由于Q1和Q2是异种电荷,它们之间的作用力是吸引力,所以力的方向是它们相互指向。
六、实验题13. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用。
答案:实验步骤如下:a. 准备两个橡胶棒,分别用丝绸摩擦其中一个,用毛皮摩擦另一个。
第一节 两种电荷练习题1、物体有吸引的______性质,就说该物体带了电。
电荷间相互作用是:同种电荷相互_______,异种电荷相互_______.2、自然界只存在______种电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是______电,与另一个带负电的物体将相互______。
3、验电器带电时,两金属箔片张开的原因是______。
4、跟丝绸摩擦过的玻璃棒带____电荷,如果用这根玻璃棒接触带电的验电器,验电器金属箔张开角度减小,则验电器原来带的是______电荷5、有A 、B 两个带电体,若A 与B 能相互吸引,而A 又能与带正电物体C 相吸,那么B 一定是带______电,B 与C 一定能相互______。
6、在加油站,我们经常看到这样一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是因为桶内汽油会不断与桶壁之间发生磨擦,而使塑料桶带 ,从而造成火灾隐患。
运送汽油的油灌车车尾装有一根铁链子拖在地上,主要是因为铁链子是 ,可以把因磨擦而产生的大量电荷传导给大地,从而消除火灾隐患。
7、将一带电体去靠近小通草球,小通草球能够被吸引,这是因为 。
8、一带正电的物体靠近一轻质小球时,如果小球被排斥开,则小球一定带 电,如果小球被吸引,则该小球 (填“可能”、“一定”)带负电。
9、现有甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近时都相互吸引,已知甲球带正电,则乙球不可能 ,若丙球能吸引不带电的轻小物体,由乙球一定 。
10、A 、B 、C 、D 四个轻质小球,它们的作用情况如图所示,其中A 带负电,则B 带 电,C 带 电,D 带 电。
11、下面说法正确的是 [ ]A 、能够吸引轻小物体,是带电体具有的一种性质B .与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电C .正电荷一定比负电荷的电量多D .要使物体带电,只有用摩擦的方法12、一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则可判断,该物体是[ ]A .带负电B .带正电C .不带电D .带正、负电都可能13、原子的中心是______,带______电,核外有绕核运动的______,带______电。
两种电荷---详细知识点、经典例题、习题本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March课题两种电荷教学目标认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷的相互作用,了解电荷量及其单位;重点、难点电荷间的相互作用规律;电荷的概念及单位;教学内容一、知识点梳理复习1.摩擦起电进行实验:用塑料直尺或圆珠笔杆与头发摩擦后,再靠近碎纸屑,观察现象。
原理:摩擦过的物体能吸引轻小的物体,则说明该物体带了“电”。
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
生活中常见的摩擦起电现象有:(1)冬天脱衣服冒火花;(2)梳头时头发跟梳子一起;(3)毛衣容易脏;(4)电视电脑屏幕容易吸灰;(5)薄塑料袋容易沾在手上甩不掉等2.两种电荷及相互作用许多科学家做了无数的实验研究发现,自然界中,所有带电的物体,凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的,一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥;凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥。
从没发现第三种现象——既和玻璃棒相排斥,也和橡胶棒相排斥;也找不到一种带电体既和玻璃棒相吸引,也和橡胶棒相吸引。
由此可以推理,自然界只有两种电荷,一种电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,另一种电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。
人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
练习:有三个带电体,若A排斥B,B吸引C,如果A带负电,则B带什么电,C带什么电?3.电荷量(1)电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.用符号 Q表示.(2)电荷的单位为库仑,简称库,符号是C.4. 验电器作用:a.检验物体是否带电b.根据验电器的金属箔张开角度的大小,可以粗略判断带电体所带电荷的多少。
原理:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引5.原子及其结构常见的物质是由分子、原子构成的。
两种电荷练习题1.干燥的天气里,在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是。
2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有,而具有了的性质。
3.若用被绸子摩擦过的玻璃棒去接触一个不带电的验电器,验电器的金属箔会,这表明验电器,在这一过程中电荷是如何转移的。
4.用带负电的物体去靠近一个用丝线悬挂着的轻草球时,若轻草球被吸引,则该草球()5.甲、乙、丙三个小球,在互相靠近时,甲排斥乙,乙吸引丙,若丙带负电,则()6.当丝绸跟玻璃棒摩擦时,玻璃棒带电,丝绸带电,这是因为。
7.摩擦起电的实质是。
8.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A.毛皮束缚电子的能力比较强B.橡胶棒的正电荷转移到了毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D.橡胶棒上有了多余的负电荷9.带正电的甲金属球和带负电的乙金属球接触后,乙球也带了正电,这是由于()A.甲球上的部分原子核转移到了乙球上B.甲球上的部分电子转移到了乙球上C.乙球上的部分电子转移到了甲球上D.乙球上的部分原子核转移到了甲球上10.将两个气球在衣服上摩擦几下,用细线悬起来。
结果两气球像闹“矛盾”一样不愿靠在一起,这是因为摩擦后的气球。
11.摩擦起电的实质是的转移,丝绸和玻璃棒摩擦时,玻璃棒因而带电,丝绸因而带电。
12.有A、B、C、D四个带电体,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,且已知D带正电,则A带电荷,B带电荷,C带电荷。
参考答案:1. 摩擦产生静电,同种电荷的静电相互排斥2. 静电;吸附轻小物体3.张开;带上了同种电荷;电子从验电器上转移到玻璃棒上 4.D 5. B 6.正;负;玻璃棒上的电子转移到了丝绸上7.电子从一个物体转移到另一个物体8. D 9. C 10.带上了同种电荷11.电子;失去;正;得到;负12. 负;负;正中考真题1.(天津市)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电.用毛皮摩擦胶棒,橡胶棒带负电,若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现_____现象(填“吸引”或“排斥”).2.(江西省)自然界中只存在两种电荷,分别是_____电荷和_____电荷.3.(河南省)经常使用的电风扇,扇叶表面往往全带有一些灰尘,其原因是.4.(扬州市)自然界中只有____种电荷;人们把与绸子摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做____电荷.5.(北京市东城区)在铅笔盒中有塑料尺、铅笔芯、小刀,其中属于绝缘体的是______.6.(上海市)在铜丝、橡胶棒和盐水一组物体中,_____是绝缘体.7.有A、B、C、D四个带电体,用细线悬挂起来,它们相互作用的情况如图所示,已知B带正电,则D带____电荷。
九年级物理上册《第十五章两种电荷》练习题及答案-人教版一、单选题1.毛皮和橡胶棒摩擦,下列说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒原来不显电性,所以不带任何电荷B.通过摩擦可以生成大量电荷C.通过摩擦迫使原子核发生转移,若失去原子核,则物体带正电D.通过摩擦迫使核外电子发生转移,若失去电子,则物体带正电2.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,已知乙球带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,丙吸引乙,丁吸引丙也吸引甲,则甲球()A.一定带负电B.一定带正电C.一定不带电D.可能带负电,也可能不带电3.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,若A球带正电荷,则D球A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.一定不带电荷D.可能带负电荷,也可能不带电4.有关书中实验的描述错误的是()A.燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气B.两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在着引力C.甲、乙两个泡沫小球相互吸引,说明甲、乙两球一定带有异种电荷D.用玻璃棒接触不带电的验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明玻璃棒带电5.如图所示,带负电的橡胶棒靠近吸管的A端,A端会远离橡胶棒。
以下说法正确的是()A.橡胶棒和吸管都是导体B.吸管因失去电子而带有负电C.在潮湿的环境中实验现象更明显D.验电器就是根据这一原理工作的6.下列四组物体中,在通常情况下都容易导电的是()A.石墨棒、人体、金属B.陶瓷、汽油、盐溶液C.橡胶、玻璃、毛皮D.纯净水、铁丝、湿木头7.如图所示,用干燥的手捋几下塑料细丝,细丝便“飞”了起来。
关于细丝“飞”了起来,说法正确的是A.细丝“飞”起来,是因为分子在不停地做无规则运动B.细丝“飞”起来,是因为分子间存在引力C.细丝“飞”起来,是因为分子间存在斥力D.细丝“飞”起来,是因为同种电荷间存在斥力8.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电。
用带有绝缘把的金属棒A和B连接起来,下列说法正确的是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A验电器的张角减小B.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,A验电器的张角减小C.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,A金属箔的张角减小D.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A9.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不容易导电,是因为它里面没有电荷C.绝缘体不容易导电,因此绝缘体不是好的电工材料D.导体和绝缘体之间没有绝对界限10.已知甲是丝绸摩擦过的玻璃棒,乙、丙是两个轻质小球,甲与乙靠近相互排斥,甲与丙靠近相互吸引,则A.乙带正电,丙一定带负电B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电二、填空题11.如图所示,无风条件下,氢气球两次均向带电棒靠近但未接触,则气球的带电情况是:气球一定________.12.物体带电主要是由于电子从一个物体___________到另一个物体上,物体有了多余的_________而带负电,缺少了____________就带正电,因此,摩擦起电并不是创造了电,实质是电子_________的过程.13.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球,甲吸引乙,甲排斥丙,如果丙带负电荷,则甲一定带________(正、负)电,乙可能带________(正、负)电或________(带、不带)电.14.(1)如图A所示,小明用细线将吸管悬挂起来。
《两种电荷》练习题一、填空题1、物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷;电荷间的相互作用规律是__________________________________________________.2、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉",只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线。
梳棉车间必须保持一定的_______程度(填“潮湿”或“干燥”),以防止因_____________而造成的不便和危害。
3、电脑使用一段时间后,散热风扇上会粘很多灰尘,这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带上了_______,可以_______轻小物体的缘故.验电器是根据__________的原理制成的.4、在学完摩擦起电后,小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球,发现通草球被吸引,则通草球________带电;若通草球被排斥,则通草球__________带电。
(均选填“可能”“一定”或“一定不")5、丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中______________电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是_______________。
若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合, 如图乙所示,则此带电小球带______电。
二、选择题()6、如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时,产生了互相吸引的现象,则该小球A.可能带负电,也可能不带电B.一定带正电C.可能带正电,也可能不带电D.一定带负电()7、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。
下列说法中正确的是A.梳子得到了一些电子B.梳子失去了一些电子C.梳子失去了一些原子核D.摩擦创造了电荷( )8、有A、B、C、三个带电小球,已知B排斥A,B吸引C,则把A和C靠近时,将A.互相吸引 B.互相排斥 C.没有作用 D.以上三种情况都有可能()9、在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是A.两个物体一定带有异种电荷B.两个物体一定带有同种电荷C.肯定一个物体带电,另一个物体不带电D.可能一个物体带电,另一个物体不带电()10、一个物体带负电的原因是A.该物体中只有电子 B.该物体没有质子C.该物体得到了电子 D.该物体得到了质子()11、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,下列说法正确的是A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱,失去了电子B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上D.玻璃棒上的一些电子消失了()12、用手拿一铜棒和丝绸摩擦,则铜棒上A.带正电B.带负电 C.带正电或带负电不能确定 D.不带电( )13、当带正电的验电器的金属球接地时,金属箔就闭合,这是因为A.金属箔中电子转移到大地 B.金属箔中质子转移到大地C.大地上的原子转移到金属箔上D.大地上的电子转移到金属箔上( )14、下列四组物质属于导体的一组是A.人、大地、油 B.金属、电木、橡胶C.石墨、大地、盐水D.玻璃、纯水、陶瓷()15、导体容易导电是由于A.导体中存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由离子C.导体中存在大量的自由电荷D.导体中存在大量的带电粒子三、简答题16、运送汽油的汽车,在它的车尾装有一根铁链条拖在地上,这是为什么?17、在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因。
两种电荷练习题概述电荷是物质的一种基本属性,常用来描述物体的带电情况。
了解并掌握电荷的基本知识,对于理解和应用电学原理至关重要。
本文将介绍两种关于电荷的练习题,旨在帮助读者加深对电荷概念的理解,并提供练习机会以巩固所学内容。
练习题1: 电荷的性质1. 什么是电荷? 它是如何形成的?2. 描述正电荷和负电荷的性质。
3. 当两个正电荷相互靠近时,会发生什么?同样,当两个负电荷相互靠近时呢?4. 为什么正电荷和负电荷之间会相互吸引?同样,为什么两个正电荷或两个负电荷之间会相互排斥?5. 什么是电离?如何产生电离?练习题2: 电荷的计算和运用1. 一个物体带有1.5微库仑的正电荷,另一个物体带有-2.3微库仑的负电荷。
它们之间的电荷差是多少?2. 如果一个电子带有-1.6 × 10^-19 库仑的电荷,一个质子带有+1.6 × 10^-19 库仑的电荷,它们之间的电荷差是多少?3. 一个带有+4.0微库仑电荷的物体和另一个带有-3.0微库仑电荷的物体相距2.5米。
如果它们之间的相互作用力是多少?4. 一个电场强度为120牛/库仑的电场作用在一个带有-2.5微库仑电荷的物体上,计算该物体所受的电场力。
5. 描述为什么雷暴会产生闪电,并解释产生闪电的物理过程。
答案练习题1: 电荷的性质1. 电荷是物质的一种基本属性,有正电荷和负电荷两种。
它们的形成是由于原子的电子和质子之间的不平衡。
2. 正电荷具有缺少电子的物体所带的电荷,负电荷则具有多余的电子所带的电荷。
3. 当两个正电荷相互靠近时,它们会相互排斥;同样,两个负电荷相互靠近时也会相互排斥。
这是由于它们具有相同的电荷符号。
4. 正电荷和负电荷之间会相互吸引,是因为它们具有相反的电荷符号。
同样,两个正电荷或两个负电荷之间相互排斥是由于它们具有相同的电荷符号。
5. 电离是指原本独立的原子或分子由于受到外界的能量作用,使得电子和离子从原子或分子中脱离,形成带电的离子。
两种电荷练习题
1.人们在研究现象时,认识到自然界只存在两种电荷,它是____。
2.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时,可以把灰尘和微小脏物吸入刷内,其道理是
_____________________________ ___
3.电荷间的相互作用是
__________________________ 4.在①水银②空气③铅笔心④人体⑤陶瓷⑥大地⑦油⑧盐水中,属于导体的
是______,属于绝缘体的是
_________。
(只填写序号)
6.金属导体中,自由移动的电荷是
________,所以金属中自由电荷移动的方向与电流的方向_____.
7.干电池是人们日常生活中使用最多的直流电源,其中间的碳棒为
_________极,锌筒为
____极,干电池报废后,里面的化学物质会_________,因此不要随便抛弃废电池。
初三物理两种电荷练习题1. 选择题
1)两块不同物质靠近后,它们会发生什么现象?
A. 相互吸引
B. 相互排斥
C. 无任何变化
D. 有时相互吸引,有时相互排斥
2)电荷是通过什么传播的?
A. 光
B. 热
C. 电场
D. 磁场
3)下列哪个不是能够带电的物体?
A. 木头
B. 塑料
C. 金属
D. 纸
4)同种电荷之间会发生什么?
A. 发生电荷转移
B. 相互吸引
C. 相互排斥
D. 发生电流
5)电荷之间的作用力与什么因素有关?
A. 质量
B. 体积
C. 电荷数
D. 温度
2. 填空题
1)两个相同电荷之间的作用力是__________。
2)物体带正电荷时,它失去了部分__________。
3)处于带正电荷状态的物体会被带负电荷的物体__________。
4)电场在空间中是_______的。
5)电荷越大,作用力越__________。
3. 计算题
1)已知两个电荷分别为2μC和(-5)μC,它们之间的作用力为12N,求它们之间的距离。
2)两个电荷分别为3C和9C,它们之间的距离为5m,求它们之间的作用力。
3)两个电荷分别为4μC和(-6)μC,它们之间的距离为8m,求它们之间的作用力。
结束语:
以上是初三物理两种电荷练习题,通过这些题目的练习,可以帮助学生更好地理解电荷之间的相互作用和计算方法,提高物理学习的效果。
希望大家认真思考、认真解答,掌握相关知识点,为下一阶段的学习打下良好的基础。
祝愿大家学业进步!。
初三物理两种电荷练习题含答案
1. 选择题
(1) 下列现象中,属于静电现象的是:
A. 电流发光
B. 电流振荡
C. 电流加热
D. 电流闪烁
答案:A. 电流发光
(2) 下列物质中,能导电的是:
A. 橡胶
B. 木材
C. 铁
D. 纸张
答案:C. 铁
(3) 两个电荷分别为正电荷和负电荷,它们之间的相互作用力是:
A. 抗拒力
B. 吸引力
C. 斥力
D. 重力
答案:C. 斥力
(4) 电子的电荷为负电荷,电子之间的相互作用力是:
A. 抗拒力
B. 吸引力
C. 斥力
D. 重力
答案:B. 吸引力
2. 填空题
(1) 国际单位制中,电荷的基本单位是__库伦__ 。
(2) 一个物体获得了电子,电荷将变为__负__ 。
(3) 相同电荷之间的作用力是__斥力__ ,异种电荷之间的作用力是
__吸引力__ 。
(4) 大电荷与小电荷相比,它们之间的相互作用力__都会变大__ 。
3. 解答题
(1) 请简要说明电荷守恒定律,并给出一个例子。
答案:电荷守恒定律是指在任何闭合系统中,电荷的总量始终保持
不变。
例如,当一个正电荷物体接触一个带有负电荷的物体时,正电
荷物体会失去一部分正电荷,而负电荷物体会获得相同数量的正电荷,总电荷量保持不变。
(2) 什么是电离?请举一个例子说明。
答案:电离是指物质中的原子或分子失去或获得电子而形成离子的
过程。
例如,当盐溶解在水中时,钠离子(Na+)会失去一个电子而变成钠离子,氯离子(Cl-)会获得这个电子而变成氯离子。
两种电荷练习题及答案一、选择题1. 正电荷和负电荷是电荷的两种类型,以下哪种说法是正确的?A. 正电荷总是吸引负电荷B. 同种电荷相互排斥C. 电荷不能单独存在D. 所有选项都是正确的2. 根据库仑定律,两个点电荷之间的力与它们电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。
如果电荷量增加,而距离不变,那么力的变化是?A. 增加B. 减少C. 不变D. 不能确定3. 静电感应现象是由于电荷的哪种性质?A. 电荷的吸引性B. 电荷的排斥性C. 电荷的守恒性D. 电荷的传递性二、填空题4. 电荷的基本单位是______。
5. 电荷的守恒定律表明,在封闭系统中,电荷的总量是______的。
6. 一个带电体靠近一个中性物体时,中性物体的电荷分布会发生变化,这种现象称为______。
三、简答题7. 请简述电荷间的相互作用规律。
8. 静电屏蔽是什么?请举例说明。
四、计算题9. 两个点电荷,一个带正电Q1=2μC,另一个带负电Q2=-3μC,它们相距r=1m。
根据库仑定律,计算它们之间的静电力大小。
五、实验题10. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用规律。
答案:一、选择题1. D2. A3. A二、填空题4. 库仑5. 守恒6. 静电感应三、简答题7. 电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
8. 静电屏蔽是指在导体的内部,由于电荷的重新分布,使得导体内部的电场强度为零的现象。
例如,将一个带电体放入一个导体壳内,导体壳内的电荷会重新分布,使得壳内电场为零,从而屏蔽了外部的电场。
四、计算题9. 根据库仑定律,F=k*(Q1*Q2)/r^2,其中k是库仑常数,取值约为8.9875×10^9 N·m^2/C^2。
将Q1=2μC,Q2=-3μC,r=1m代入公式,得F=8.9875×10^9 * (2×10^-6 * -3×10^-6) / (1^2) = 53.925 N。
2022-2023学年九年级物理重难点分类突破15.1 两种电荷(重难点突破)一.重点:两种电荷与电荷间的相互作用(共10小题)1.如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是()A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电【解析】原子结构如上图所示:A、锂原子是由锂原子核与电子构成的,故A错误。
B、锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成,该说法符合原子结构。
故B正确。
C、锂原子的质子数跟核外电子数目相等都是3个,并不是两倍,其原子核中有3个中子,中子不带电,故锂原子不带电;故C错误。
D、质子带正电,核外电子带负电;锂原子失去电子后,原子核内质子数比核外电子数要多,所以,锂原子失去电子带正电;故D错误。
【答案】B。
2.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()A.磁铁吸引硬币B.压紧的铅块互相吸引C.摩擦后的气球吸引头发 D.吸盘吸在墙壁上【解析】A、磁铁能够吸引硬币,是由于磁体具有吸引铁钴镍等金属的性质,属于磁体对物体的作用力,是非静电引起的,故A错误;B、两个压紧的铅块能吊起钩码,由于分子间存在相互作用的引力而使两块铅块粘在一起,不易分开,故B错误;C、摩擦后的气球带上了电荷,能吸引不带电的头发,是由静电引起的,故C正确;D、吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,是非静电引起的,故D错误。
【答案】C。
3.油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是()A.向外界散热B.做为油罐车的标志C.发出响声,提醒其他车辆和行人的注意D.把电荷导入大地,避免由静电造成危害【解析】油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,把电荷导入大地,避免由静电造成危害,属于静电的防止,故D答案正确。
【答案】D。
4.用梳子梳头时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其不相同的是()A.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上B.电风扇使用一段时间后,扇叶上“粘”着一层灰尘C.两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起D.用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来【解析】用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象;A、在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上,这是摩擦起电现象(化纤布料的衣服与人体摩擦),故A不符合题意B、家里的电风扇的扇叶和空气摩擦,扇叶和空气带有异种电荷,扇叶带电后具有吸引轻小灰尘的性质,所以灰尘被吸在扇叶上,属于摩擦起电现象,故B不符合题意;C、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起,这是分子引力作用的结果,故C符合题意;D、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来是摩擦起电现象,故D不符合题意。
两种电荷知识点的例题及其解析【例题1】如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明橡胶棒。
橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体到另一个物体。
答案:带了电荷;转移。
解析:用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,验电器两片金属箔因为带了同种电荷互相排斥张开,说明橡胶棒带了电荷;橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体转移到另一个物体。
【例题2】以下用品中,在通常情况下属于导体的是()A.橡皮擦B.铅笔芯C.玻璃杯D.塑料尺答案:B解析:A.橡皮擦不容易导电,属于绝缘体,故A错误;B.铅笔芯的材料是碳,容易导电,属于导体,故B正确;C.玻璃杯不容易导电,属于绝缘体,故C错误;D.塑料尺不容易导电,属于绝缘体;故D错误。
【例题3】现有A、B.C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,B和C互相排斥,则B (选填“带正电”、“带负电”或者“不带电),A和C互相。
答案:带正电吸引解析:已知A带负电,A和B互相吸引,B可能带正电或不带电,由于C和B互相排斥,所以B一定时带正电,故C带正电,A和C带异种电荷,异种电荷相互吸引。
【例题4】如图1所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()图1A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大【解析】本题的目的是考查同学们对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子),所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A 上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由B到A.【答案】B.。
第十五章 电流和电路
一. 两种电荷
1、摩擦起电:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
2、两种电荷: 正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例:1、A 带正电,A 排斥B ,B 肯定带正电;
2、A 带正电,A 吸引B ,B 可能带负电也可能不带电。
(A 、B 都是轻小物体)
4、电荷量 定义:电荷的多少叫电荷量。
单位:库仑(C ) 一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C (元电荷)
5、验电器 作用:检验物体是否带电。
原理:利用同种电荷相互排斥
6、摩擦起电的实质:电荷的转移 (参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷) 由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电。
7、导体和绝缘体
定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液(金属导电靠的是自由电子)
导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷
定义:不容易导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。
一定条件下,绝缘体也可变为导体。
例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体)。
【例题解析】
1、物体有了 轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。
2、用 的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ;
把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。
②绝缘体
①导体
4、自然界只有种电荷,电荷相互排斥,电荷相互吸引。
5、的多少叫电荷量,简称电荷;电荷的单位,简称,符号为。
6、原子是由位于中心带正电的和核外带负电的组成。
7、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷),用e表示,e = C。
8、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷在数量上,整个原子呈中性。
9、摩擦起电的原因:不同物体的原子核束缚电子的本领;摩擦起电的实质:摩擦起电并不是产生了电荷,而是电子从一个物体转移到了,失去的电子带,得到的电子带。
10、验电器的用途是用来检验物体;验电器的原理是利用电荷相互排斥。
11、导电的物体叫导体,如金属、人体、大地、食盐水溶液等;
导电的物体叫绝缘体,如橡胶、玻璃、塑料等。
12、金属导电靠的就是,食盐水溶液靠正负离子导电。
【巩固练习】
1、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线。
梳棉车间必须保持一定的潮湿程度,以防止因而造成的不便和危害。
2、如图所示,制造电工用的钢丝钳的材料是钢铁和橡胶,钢铁是,橡胶是
(以上两空均选填“导体”或“绝缘体”)。
3、将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时,相互作用情况如图(1)所示,由此可以判断:玻璃棒带电(填“正”或“负”),因为电荷相互排斥(填“同种”或“异种”)。
将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图(2)所示的惊奇现象.这是由于气球摩擦后,会不带电的头发.
(1)(2)
4、原子是由带正电的和带电的电子组成。
5、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是()
A.梳头时,空气进入头发
B. 头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥
C.梳子对头发有力的作用
D.梳头时,头发的毛囊有扩展作用
6、在摩擦起电现象中,造成物体带负电的原因是()。
A.摩擦的速度快 B.摩擦的速度慢
C.该物体中原子核束缚电子的本领较强 D.该物体中原子核束缚电子的本领较弱
7、如图,已知A带正电荷,那么物体D的带电情况可能是
()
A.正电荷
B.负电荷
C.不带电
D.以上都有可能
8、A、B、C、D四个带电的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C
排斥D,A带正电。
则B、C、D三小球带电的种类分别是()。
A.正电,负电,负电 B. 负电,正电,正电
C. 负电,负电,负电
D. 正电,负电,正电
9、一轻质小球用绝缘线悬挂起来,若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时,相互吸引,那么,轻质小球()。
A. 一定带了正电
B. 一定带了负电
C. 一定是不带电
D. 不带电或带负电都可能
10、两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()。
A. 同种电荷
B. 异种电荷
C. 等量同种电荷
D. 等量异种电荷
11、两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引,由此可判定()。
A.一定是一个小球带正电,另一个小球不带电 B.至少有一个小球带电
C.两个小球一定带异种电荷 D.两个小球一定带同种电荷
12、如图所示,在A、B金属夹之间分别连入下列物体.闭合开关.
可使小灯泡发光的是()
A玻璃棒 B钢笔芯
C橡胶棒 D塑料尺
13、通常情况下,下列材料都属于导体材料的一组是()
A橡胶、铜 B铁、陶瓷
C石墨、盐水 D玻璃、空气
14、关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()
A.一般条件下,金属、人体、大地、陶瓷是导体
B.绝缘体不导电,是因为在绝缘体中没有电荷
C.导体容易导电,是因为导体中有大量能够移动的自由电子
D.导体与绝缘体没有绝对界限。