梦想从这里起航主题班队活动

班会教案：梦想起航，迎接新的挑战教学目标：1.了解“梦想”的定义，理解梦想的重要性。

2.学会如何设定短期和长期的梦想。

3.鼓励和激励同学们追求自己的梦想，并帮助他们制定计划，实现自己的梦想。

教学内容：一、引言班主任对同学们说：“今天我们要来谈谈一个非常重要的话题——梦想。

我们都有自己的梦想，但有些人只是抱着梦想而已，却无法实现。

如何能够实现自己的梦想呢？这就需要我们设定目标并制定计划，迈出行动的第一步。

”二、梦想的定义1.讲解什么是梦想，梦想在我们个人成长中的意义。

2.讲解梦想的特征，如何把握未来机会。

3.讲解定期检查和修改梦想，确保成长和发展。

三、如何设定梦想1.了解自己的兴趣爱好和优势，包括学科、技能和人际交往等方面。

2.制定可行的计划，包括时间安排、资源配置和自我调整等。

3.通过实践获得经验，磨练意志和锻炼技能。

四、如何实现梦想1.制定SMART原则，确保计划的具体、可测、可达、实际和时限性。

2.积极运用资源，包括家庭、学校、社会和网络等。

3.保持良好的心态，面对挫折和压力，保持自信、坚韧和逆境生存的能力。

五、教师动手示范1.教师分享自己的经验和梦想，尽可能去鼓励学生。

2.教师示范设定一份计划，并督促学生一起参与。

六、决策和评估1.鼓励和激励学生，为自己的梦想而奋斗。

2.通过量化和非量化指标，定期检查和评估计划的实施效果。

3.为实现梦想制定目标和计划，并鼓励和激励同学们，让梦想起航，迎接新的挑战。

总结：通过本次班会，同学们对梦想的意义和实现有了更深入的了解，也更加明确自己的未来方向，从而更加积极地为实现梦想而努力。

作为班主任，我们应该继续鼓励和激励同学们，为他们的梦想提供更多的支持和帮助，让他们在未来迎接更多的挑战和机会，把梦想变成现实。

2024年秋季开学第一课主题班会活动记录2024年秋季学期开学第一课主题班会活动记录（一）主题：梦想从这里起航一、活动时间[具体日期]二、活动地点[班级名称]教室三、参与人员全班同学及班主任四、活动过程记录1. 开场导入班主任以热情洋溢的话语欢迎同学们回到班级，开启新的学期。

强调了本次主题班会的主题“梦想从这里起航”，激发了同学们对梦想的思考和期待。

2. 梦想分享几位同学主动上台分享自己的梦想。

有的同学梦想成为一名科学家，为国家的科技进步贡献力量；有的同学梦想成为一名医生，救死扶伤；还有的同学梦想成为一名艺术家，用自己的作品传递美好。

同学们在分享中表达了对梦想的执着和努力的决心，也赢得了大家的阵阵掌声。

3. 榜样力量班主任讲述了一些成功人士追逐梦想的故事，如马云在创业过程中的坚持和创新，以及钟南山在抗击疫情中的担当和奉献。

同学们深受启发，纷纷发言表示要向榜样学习，勇敢地追求自己的梦想。

4. 制定目标同学们结合自己的梦想，认真地制定了新学期的学习目标和计划。

大家把目标写在纸上，并互相交流和分享。

有的同学表示要提高自己的学习成绩，有的同学计划参加更多的课外活动，还有的同学决心克服自己的弱点，培养良好的学习习惯。

5. 总结发言班主任对本次主题班会进行了总结。

强调梦想是人生的动力源泉，只有明确自己的梦想，并为之努力奋斗，才能实现自己的人生价值。

同时，鼓励同学们在新学期里要脚踏实地，努力学习，为实现自己的梦想而不断努力。

五、活动效果本次主题班会活动取得了良好的效果。

同学们通过梦想分享和榜样学习，更加明确了自己的梦想和努力方向。

在制定目标的过程中，同学们也更加清晰地认识到自己的优势和不足，为新学期的学习和生活做好了充分的准备。

同时，本次活动也增强了班级的凝聚力和向心力，为新学期的班级建设奠定了良好的基础。

2024年秋季学期开学第一课主题班会活动记录（二）主题：文明礼仪伴我行一、活动时间[具体日期]二、活动地点[班级名称]教室三、参与人员全班同学及班主任四、活动过程记录1. 视频导入班会开始，播放了一段关于文明礼仪的视频。

《梦想启航》主题班会活动方案一、活动主题：梦想起航二、设计背景：中小学阶段是学生成长和发展的重要时期，他们开始对自己的未来产生好奇和思考。

通过本次班会主题活动，旨在激发学生的梦想意识，引导他们思考自己的未来目标，并为实现梦想做好准备。

三、活动目标：1.激发学生的梦想意识，让他们明确自己的未来目标。

2.培养学生的自信心和积极向上的心态。

3.提供实现梦想的指导和建议，引导学生制定行动计划。

四、活动准备：1.相关资料的收集，如成功人士的故事、梦想实现的案例等。

2.制作PPT 演示文稿。

3.准备活动所需的道具，如梦想卡片、笔等。

4.邀请特邀嘉宾，如成功校友、职业导师等。

五、活动对象：中小学学生六、活动时间：2023-12七、活动地点：教室或多功能厅八、活动形式：主题演讲、小组讨论、互动游戏、分享发言等九、活动过程：1.开场热身：通过一个小游戏或者互动活动，让学生们放松心情，活跃气氛。

2.主题导入：播放一段关于梦想的视频或者讲述一个感人的梦想故事，引起学生们对梦想的共鸣和关注。

3.小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论自己的梦想，并在小组内分享。

每个小组推选一名代表，在全班面前分享自己的梦想。

4.特邀嘉宾分享：邀请成功校友或者职业导师等特邀嘉宾，分享他们的梦想实现经历和成功故事，为学生们提供启示和鼓励。

5.梦想卡片：发给每个学生一张梦想卡片，让他们在卡片上写下自己的梦想和实现梦想的行动计划。

6.展示与分享：让学生们将自己的梦想卡片贴在教室的墙上或者展示在黑板上，然后请一些学生自愿分享自己的梦想和行动计划。

7.总结与展望：对本次班会活动进行总结，强调梦想的重要性和实现梦想的必要性，鼓励学生们勇敢追求自己的梦想，并为他们送上祝福和鼓励。

8.结束活动：播放一首激励人心的歌曲或者视频，让学生们在欢快的氛围中结束本次班会活动。

十、注意事项：1.活动过程中要注意引导学生积极参与，尊重每个学生的想法和观点。

2.活动时间和内容要根据学生的年龄和实际情况进行适当调整。

梦想起航主题班会一、前言大家好！今天我为大家准备了一个主题班会，以梦想起航为主题，让我们一同探讨梦想的力量，鼓励彼此追逐自己的梦想，努力奋斗。

让我们一同启航吧！二、什么是梦想每个人心中都有一个或多个梦想，梦想是我们对未来的向往和期望。

它可以是实现自己的职业目标，也可以是个人成长和理想生活的向往。

梦想是一种动力，激励着我们不断前进，为之努力奋斗。

三、梦想的力量1. 引用名人名言以下是一些关于梦想的名人名言，它们展示了梦想的力量和重要性。

- 马云说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”- 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。

”2. 梦想的鼓舞无论是在个人生活中还是在职业领域中，梦想都可以鼓舞我们前进。

它给予我们勇气、毅力和对未来的信心，让我们充满活力地去追求自己的目标。

3. 梦想的实现梦想需要我们通过不懈努力和付出才能实现。

通过设定目标、制定计划、积极行动，我们可以逐步迈向梦想的实现之路。

四、我们的梦想每个人都有自己独特的梦想。

请大家借此机会，分享一下各自的梦想，并讲述一下为何选择这个梦想以及追逐梦想的计划。

我们可以互相鼓励，共同探讨如何实现个人梦想。

五、梦想的阻碍与应对策略1. 梦想的阻碍实现梦想的过程中，我们会遇到各种各样的阻碍。

这可能是外部的困难、自身的不足或其他身边人的嘲笑和质疑。

我们需要认识到这些阻碍，并找到应对的策略。

2. 应对策略- 坚定信念：坚信自己的梦想是实现可能的，不要轻易受到外界的负面影响。

- 朋友和家人的支持：寻找并倚靠那些支持你追逐梦想的人，鼓励彼此成长。

- 做好准备：通过学习、积累经验和提升自己的能力，为实现梦想做好准备。

- 克服困难：勇敢面对困难，寻找解决问题的办法，不轻易放弃。

六、成功人士分享请邀请一位成功人士来分享他们的梦想实现故事。

通过他们的分享，我们可以从他们的经验中学到很多，受到启发和鼓舞。

七、梦想起航最后，梦想是一个起航的过程。

希望大家在这次主题班会中获得一些启发和动力，相信自己的梦想，并为实现梦想而努力奋斗。

“梦想起航”主题班会活动设计第一篇：“梦想起航”主题班会活动设计“梦想起航”主题班会活动设计初二邓过房策划组织：初二1班时间：2011年12月12日地点：初二1班教室活动准备：1、学生准备歌曲《放飞梦想》2、排练小品:3、制做幻灯片内容摘要：树立学生的远大梦想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

班会过程：第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》{播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。

}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。

主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。

那么，什么是梦想？（同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。

）引出梦想的含义：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

二、第二篇：打开心窗，说说心理话主持人（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到纪中追求知识，这已经是第二年了。

主持人（女）：初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。

主持人（合）：那么，面对初二，你有哪些深圳感受呢，让我们一下分享，交流，好吗？下面请同学们说说自己上初二以来的感受。

（同学们畅所欲言……）三、第三篇：听故事，明道理主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕 1辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。

梦想启航主题班会设计一、开场引入环节设计思路：开场引入环节是班会能否吸引学生的关键。

本环节将通过播放一段富有启发性的视频，配合一段深情的旁白，迅速将学生带入“梦想启航”这一主题氛围中。

具体步骤：1.播放视频：o视频内容：选择一段关于不同领域成功人士奋斗历程的短片，如马云、乔布斯、屠呦呦等，重点展示他们在追梦路上的坚持与努力。

o视频时长：控制在3-5分钟，确保内容紧凑，信息量大。

2.旁白引导：o旁白内容：“在这个世界上，每个人心中都有一颗梦想的种子。

它或许微不足道，或许遥不可及，但正是这些梦想，让我们的人生有了方向，有了动力。

今天，我们的班会主题就是——梦想启航。

让我们一起，跟随那些追梦者的脚步，探索梦想的奥秘。

”3.互动提问：o提问内容：“同学们，你们有没有想过，自己的梦想是什么？你们是否曾经为梦想努力过？今天，就让我们一起，为梦想插上翅膀，让它启航。

”二、知识讲解环节设计思路：通过PPT展示和故事讲述，向学生传授关于梦想的基础知识，包括梦想的定义、意义以及实现梦想的方法。

具体步骤：4.PPT展示：o内容一：梦想的定义与分类，解释梦想对个人成长的重要性。

o内容二：展示历史上著名人物实现梦想的故事，如爱迪生的发明之路、居里夫人的科研历程等。

o内容三：介绍实现梦想的方法和步骤，如设定目标、制定计划、坚持不懈等。

5.故事讲述：o选择一两个具有代表性的故事，如《少年派的奇幻漂流》中的主人公如何面对困境坚持梦想，或者《当幸福来敲门》中克里斯·加德纳如何通过努力实现自己的梦想。

o讲述过程中，注重情感渲染，让学生感受到梦想的力量和追梦的艰辛。

幼儿园团委“梦想起航”主题活动方案一、活动目的本活动旨在引导幼儿树立正确的人生观和价值观，培养幼儿对未来美好的期待和憧憬，促进幼儿全面发展，增强集体凝聚力，丰富园内教育活动。

二、活动时间本次活动定于XX年XX月XX日，在校活动中心举行，活动时间为上午8:00-11:00。

三、活动内容1.主题讲座邀请校外专业人员举行“梦想起航”主题讲座，介绍不同职业的优势和特点，让幼儿了解并树立自己未来的理想与目标。

2.主题绘画在活动中心设立主题绘画区，供幼儿自由创作，鼓励孩子们旗帜鲜明地表达自己的梦想和期待。

3.主题手工设置主题手工，引导幼儿利用不同材料手工制作梦想模型，例如将未来的汽车、房子、海报等搭配在一起。

4.主题游戏通过梦想题材的游戏，促进幼儿间的交流和互动，增进团队凝聚力，让孩子们体验到成功的喜悦和快乐。

5.梦想分享开展梦想分享环节，让孩子们更好地认识自己，获得别人的支持和认可，同时也可以激励他们更加努力地追寻自己的梦想。

四、活动流程8:00-8:10 活动开场8:10-9:10 主题讲座9:10-9:40 主题绘画和手工9:40-10:20 主题游戏10:20-10:50 梦想分享10:50-11:00 活动总结五、活动准备1.会场布置活动中心的布置要简洁大方，突出主题，让孩子们可以尽情创作和游戏。

活动中心前放置“梦想起航”主题展板，以及梦想主题展柜。

2.器材准备主要器材包括画纸、颜料、滤纸、剪刀、胶水、文件袋、卡纸、图片印刷料等。

游戏器材包括拼图、积木、磁力片、乐高等。

3.志愿者招募活动需要园内家长志愿者负责引导孩子进行活动，同时也要避免对孩子进行干预和指引。

6、安全保障1.活动现场英语外教提供语言翻译和指导。

2.义工们需要严格遵循幼儿园安全方案，确保孩子的人身安全。

3.活动现场设置急救箱以及有资格的急救人员。

4.提供幼儿园热线电话用于家长随时了解活动进程和孩子状况。

七、活动效果1. 增强幼儿的自信心和表达能力。

主题班会我们从这里启航一、引言各位亲爱的同学们，老师们：大家好！很高兴在这个美好的时刻，与大家相聚在一起，共同举行一次主题班会。

今天，我们要谈的主题是“我们从这里启航”。

二、背景介绍大家都知道，我们是一所优秀的学校，拥有优秀的师资力量和良好的学习环境。

我们的学校是一个培养未来栋梁的摇篮，我们的目标是让每一位学生都能得到全面发展和个人成长。

为了达到这个目标，我们需要从这里启航。

三、我们的成长之路1. 学习之路我们的成长之路离不开学习。

作为学生，学习是我们的首要任务。

我们要积极参加各种学习活动，努力提高自己的知识水平和学习能力。

同时，要学会合理安排时间，培养良好的学习习惯，并且要有坚持不懈的毅力。

2. 社会实践之路除了学习，我们的成长还需要通过社会实践来丰富自己的阅历和人生经验。

在社会实践中，我们可以学会与他人相处、解决问题、适应环境，这些都是我们成长过程中不可或缺的一部分。

3. 体验之路我们的成长还需要通过体验来锻炼自己的身体和意志。

参加各种体育活动、户外探险、劳动实践等，可以让我们更好地锻炼身体、提高团队合作能力和培养坚韧毅力。

四、团结合作，共同发展作为一个集体，我们的成长离不开团结合作。

在班级中，我们要相互关心、相互帮助、相互尊重，共同营造一个和谐的学习氛围。

在集体活动中，我们要团结一心、合作无间，共同努力，共同成长。

五、面对挑战，勇往直前在我们成长的过程中，肯定会遇到各种各样的挑战和困难。

我们不能退缩，更不能停滞不前。

我们要正视挑战，勇往直前，相信自己的能力和潜力，并且永远保持积极向上的心态。

六、展望未来，创造辉煌在这个主题班会上，我们团结一致，共同努力，共同向着美好的未来迈进。

我们要积极参加各种学习和实践活动，不断提高自己的素质和能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。

七、总结亲爱的同学们，老师们：我们从这里启航，意味着我们即将开始面对更大的挑战和更广阔的未来。

我们要相信自己的能力，保持积极向上的心态，勇往直前。