学校学法工作计划三篇
- 格式:doc
- 大小:47.00 KB
- 文档页数:13
2024年学校法制教育工作计划范文我校在上级领导和镇政府的悉心指导下,法制教育工作得以有条不紊地推进。
全校教师齐心协力,共同营造了一个崇尚法律、遵守法律、善用法律的良好氛围。
回顾过去一年,我校紧密围绕国家法制教育规划,坚定不移地推进依法治校和依法执教工作,圆满完成了既定任务,为学校法制教育的进一步发展奠定了坚实基础。
现将我校法制教育工作的自我总结汇报如下:一、为强化学校的法制教育教学工作,我校特成立了由周士开校长亲自挂帅,王振德副校长担任副组长,以及王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等教师组成的平秋小学法制教育工作领导小组,以确保工作的有序开展。
二、在教师层面,我们采取了一系列措施来加强法制教育,推动依法执教和依法治校工作的深入实施。
我们组织教师深入学习了《未成年人保护法》和《教师法》等相关法律法规,并开展了热烈的讨论,以提升教师的法律素养。
我们组织了普法知识考试,以检验教师的依法执教能力。
同时,我们还加强了对教育教学环节的监督和检查,确保教师依法执教,推进普法工作的深入。
我们还积极征订各类普法学习材料,为教职员工的学习提供有力支持。
在制度建设方面,我们不断完善学校的规章制度和班级管理制度,确保事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步推动学校从人治向法治的转变。
三、在学生层面,我们同样高度重视法制宣传工作。
我们围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分利用各种宣传媒介和渠道,多形式、多渠道地搞好舆论宣传工作。
我们充分利用品德与社会教学课堂,集中有序地组织学生学习相关法制知识;同时,我们还组织各班利用黑板报、班会等形式开展法制宣传;每周的国旗下讲话和每天的广播时间也被充分利用起来,及时向学生传达信息、进行法制教育和宣传。
我们还组织学生学习了《公民道德建设实施纲要》,开辟了公民道德建设栏目,以加强未成年人思想道德建设、宣传中华传统美德、抵制不良思想和不法行为。
在特定时期如12.4法制宣传日等节点上,我们还积极营造普法氛围、做好各项宣传工作。
2024年学校安全法制教育工作计划在新生入学之际我系为机械系____级全体新生进行了安全防范和自我保护的安全教育。
我校安全、普法、综治和“未成年人保护”工作将以____和____为指导,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山:(一)开展安全教育知识讲座,对防火、防盗、防病、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害和交通事故、防黄、赌、毒、防计算机犯罪等方面的安全知识。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。
要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
最后,____学生参与校园管理,应对学生心理卫生、心理健康问题,帮助他们正确认识和对待在生活中遇到的各种矛盾和问题,学会正确的自我调适、控制和转移的方法。
(二)加强安全管理。
继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
(三)通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高、健康和谐的环境。
二、全面推进学校依法治校、依法执教工作:(一)要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。
小学法制教育工作计划3篇(小学法制教育计划方案)学校法制训练工作方案1一、指导思想:法制训练是学校训练的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养训练的重要组成部分。
学校法制训练坚持深入到到贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动方案》,高度重视和切实加强同学的纪律训练、法制训练和心理健康训练,努力实现法制训练工作的时常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标:广泛深入到到地开展法制宣布传达和法治实践,使少年儿童增加法律意识,树立法制观念,把握基本的法律学问,培育良好的法律素养,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
加强同学的文明行为训练,提高同学的整体素养。
加强法制平安训练,确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施:(一)加强对老师的法制训练。
依据__普法规划,深入到到开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣布传达训练,充分利用政治学习,组织宽阔教职员工学习学校《章程》、《训练法》、《义务训练法》、《老师法》、《老师职业道德规范》等有关训练的法律法规及文件。
通过学习统一思想,充分熟识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。
充分运用法律手段管理学校、管理训练、管理教学。
(二)加强对同学的法制训练。
1、行为规范训练。
以新修订的《学校生守则》和《学校生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成训练主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个同学能记、会背、能对比、会执行。
重视同学文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合确定的标准。
通过纠偏和训练使同学养成文明的行为习惯,提高自身的整体素养。
2、法律常识训练。
对同学进行《义务训练法》、《未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理惩处条例》等的有关法律常识的训练,定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面的讲座,通过多种形式提高同学的法律意识和遵纪守法的自觉性。
2024年学校依法治校工作计划一、指导思想以____和____为指导,深入____,紧紧围绕学校发展____五规划,认真____我校六五普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。
二、工作任务1、加强领导,推进学校六五普法规划的顺利实施。
加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的____机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校六五普法规划的顺利实施。
2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。
设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。
3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。
坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。
4、加强对师生的法律宣传教育工作。
认真____全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。
目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。
认真开展普法教育活动。
如开展教师师德演讲活动;开展党员油城先锋闪光言行展示活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。
2024年小学法治教育工作计划为____依法治国基本方略,全面推行依法治校,根据____县教育局东教通字〔____〕78____文件精神,结合我校实际,制定本计划。
一、指导思想推进依法治校工作要以____和____为指导,全面____,落实依法治国基本方略的要求,全面推进依法治校,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素质,使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道,依法保证教育方针的____和素质教育的全面,促进教育改革与发展。
二、总体思路(工作目标)通过推进依法治校,全体师生的法治意识普遍增强,基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的____,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。
三、工作任务1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。
按照____县教育____文件东教通字〔____〕78____文件精神,切实加强法制宣传教育。
我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。
真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。
2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。
要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从“____”向“法治”的转变。
3、推进____建设,完善民主监督机制。
我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。
我校要认真落实《市校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。
4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。
安全工作是学校工作的重中之重。
因此,我校要认真____有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。
2024年学校法制教育工作计划范文一、指导思想本学期的学校法制教育工作,以____和____为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“____”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高我校学生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标认真学习《____办公厅、____办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
加强教师职业道德教育,明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。
法制教育宣传要深入家庭教育,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施以法制宣传月为突破点,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
组织丰富多彩的教育活动。
通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
2024年学校法制教育工作计划班级法制与安全教育的重要性不容忽视。
在新学期伊始,我们积极响应上级指示,将安全法制工作置于各项工作的核心位置,持续不懈地对学生开展安全法制教育。
做好法制安全工作,是保障财产及师生人身安全、维护社会稳定的关键,也是教育、教学工作顺利进行的基石。
为确保工作的有序进行,我们力求实现有章可循、有法可依的目标。
对孩子进行法制教育,是预防犯罪的根本,对其全面发展与健康成长具有深远意义。
在学校的统一部署下,结合本班实际情况,我们主要采取了以下措施:一、利用晨会、班队会等时机,组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,使学生明确各项常规要求,同时接受系统的法律知识教育,促进其素质提升与道德引导。
二、将法制教育有机融入课程教学,贯穿于课堂教学的始终。
通过品德与社会课、晨会课、班队活动等形式,对学生进行法律知识传授。
在各学科教学中,深入挖掘教材中的法制教育内容,结合教学活动增强学生的法律常识和法制意识。
三、组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,选取典型案件进行分析讨论,结合案例讲解法律知识,引导学生遵纪守法、崇尚科学、反对邪教,增强其安全意识和自我保护能力。
四、鼓励学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,向学校图书室借阅健康有益的书籍,以丰富其科学文化知识,培养其科学精神、法制意识和爱国情感。
五、将法律知识宣教融入班会活动,使学生在轻松愉快的氛围中接受法制熏陶。
六、加强交通安全知识教育,引导学生学习交通安全法律法规,遵守交通规则,树立交通安全文明公德。
七、强化家校合作,要求家长学习法制知识,以身作则,为孩子树立良好榜样。
避免在孩子面前展现不文明、不道德的言行,更不得传播不健康内容,为孩子营造健康的成长环境。
通过上述措施的实施,学生们对自身应享有的合法权利与义务有了更清晰的认识,法律意识显著提高,能够自觉约束自身行为,努力成为学法、知法、懂法、守法的优秀学生。
学校法治工作计划学校法治工作计划范文(通用10篇)日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学校法治工作计划范文,欢迎大家分享。
学校法治工作计划篇1为积极配合学校法制教育工作,认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神,坚持以人为本,努力消除危害少年儿童的社会不良因素,切实维护少年儿童的合法权益,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。
全面对学生进行了法制教育。
一、法制教育与日常行为规范相结合。
开学初,学生学习有关法律、法规等文件。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。
形式:1、组织学生集体学习,理解相关的条款和规定。
2、学生自学并要求把一些与学生有着切身利益的的条款背诵下来。
3、以班级为单位,为促成学生行为习惯的养成,设立监督哨,对学生在班、在校的情况进行监督检查。
4、将学生的监督情况在每周一的班会时间进行公布,表扬先进,激励后进。
二、充分利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生法制观念。
1、制定了详细的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》学习计划。
2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间,上好法制教育课,要求有教案、有计划安排。
3、结合我班具体情况,根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求结合法制教育对学生进行教育三、法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。
为加强学生的法制教育,确保学生的生命安全,根据学校工作计划,我班开展法制教育周。
开展六个一活动:即观看了一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。
2024学校法制培训工作计划范文一、做好“____”普法总结验收和“____”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“____”普法的各项工作。
今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“____”普法及验收工作。
紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。
二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作持续发展。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。
通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促动我校各项工作依法展开和社会和谐稳定。
2、增大专业法的学习和宣传力度。
坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法-。
三、切实增强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提-部教师学习的针对性。
教育行政干部每年学法时间很多于____学时。
2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,持续提升依法决策、依法执政的水平和水平。
3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要增强交流,持续创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,展开多种形式的学习宣传和培训活动,持续增强干部教师学法用法工作的实效性。
四、增强领导,狠抓落实学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利展开。
要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。
对干部教师学法用法情况实行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。
学校学法工作计划三篇篇一:20XX年度学校学法工作计划一、指导思想深入贯彻党的十九大精神,以习总书记社会主义核心价值观的重要思想为指导,以提高学校领导干部、教职工、学生的法律素质、增强法制观念为主要任务,积极推进依法治教、依法治校、依法行政,促进教育管理工作走上法制化轨道,实现学校发展目标。
二、主要任务(一)认真做好“七五”普法依法治理的启动工作1、启动工作:认真做好“七五”普法的调研工作,调整、完善、充实“七五”普法依法治理工作领导小组及工作机构,落实“七五”普法的各项组织工作,积极开展“七五”普法依法治理宣传发动工作。
根据中宣部、司法部《关于深入开展法制宣传教育和依法治理工作的五年规划》的总体部署的精神和要求,结合我校实际,认真研究制定本计划。
(二)积极开展学生法制宣传教育工作,努力提高学生的法律素质1、开设法制课。
结合初、高中生的年龄特征和教育目标,采取切实措施,首先确定教材。
推荐使用教育部编写的中学生法制教育读本。
其次,对法制课计划、课时、教材、老师进行督查,做到“四落实”。
最后依据学生心理特征,用启发式教学、案例式教学、讨论式教学等先进教学方法,鼓励自主合作和探究性学习,提高课堂教学效率和质量。
将法制教育与德育结合起来,在其他学科教学中有意识地渗透民主与法制教育。
同时,组织学生参加法律知识竞赛。
2、完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。
完善警校共建、聘请法制副校长制度。
以校园文化建设为载体,开展丰富多彩的法制教育活动,寓教于乐。
办好家长学校。
深入开展“法进校园、法进课堂、法在心中”、“青少年维权岗”、和“学生与法同行”等活动,并将法制教育融于“创新素质实践行”活动之中,努力提高学生法律素质。
3、利用团队日活动课组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》,把法制教育与学生日常行为规范结合起来,将法落实到日常的一言一行中。
(三)加大教育法律法规的宣传培训力度,增强学校行政干部和教职工依法治教的意识和能力1、加强干部法律知识的学习。
要学习宣传宪法和国家基本法律,学习与公民切身利益相关的法律法规知识,学习与教育系统和师生员工工作相关的各项专业法律法规知识。
坚持中心组学法制度,确保学法不少于40学时。
切实抓好领导干部的学法用法和考试考核工作,组织好年度法律知识考核。
认真抓好全校教师的学法用法工作。
2、加强教师的法制教育。
有计划、有针对性地对法律课教师进行法律知识培训,加大教师队伍普法教育力度。
组织学习教育部普法办统编《教师法治教育读本》,提高教师法律素质,更好地指导学生学法、守法和用法。
要把教师法制教育同师德教育紧密结合,引导教师进一步明确必须履行的法律责任和义务,提高广大教师依法从教的自觉性。
3、加强行政人员的培训。
行政人员是普法的重点对象,要严格要求,自觉学法用法。
在学好公共普及法律法规基础上,深入学习熟练掌握与本职工作相关的法律法规。
继续组织行政干部法律知识的培训、考试和考核工作,不断提高人员的执法水平和能力。
(四)加强组织领导,健全管理制度,制定考核目标,促进教育法制化管理再上新台阶:1、进一步加强教育法制宣传教育和依法治理工作领导小组及其工作机构的建设。
实施教育法制工作目标管理责任制,教育法制工作归口管理,突出重点,明确专人负责,确保机构、人员和工作经费“三落实”。
必须建立健全教育法制工作协调机制,做到分工负责,齐抓共管。
2.坚持校务公开,提高法制化管理水平。
坚持公开办事制度,形成“内部制约,外部监督”的机制。
坚持实行政务公开,对外公示电话、工作范围、工作人员、工作程序等内容;对内依据国家法律法规,建立健全各种管理制度,做到依法行政、依法管理。
学校坚持实行校务公开,尤其是收费公开,要根据法律法规和行业的规章制度,切实制定校园管理、教学质量、收费标准等方面的规章制度,建立一套完整的管理体系。
3、建立健全年度目标考核制度,坚持考核标准,认真考核,规范管理,确保普法依法治理工作的顺利开展。
20XX年3月篇二:学校学法工作计划一、指导思想以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。
以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。
二、目标任务(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。
其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。
使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。
三、工作任务(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。
学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。
同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。
一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。
同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。
另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。
定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。
同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。
这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。
在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“XX小学校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。
学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。
(三)强化内部管理,把依法治校落到实处依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。
1、严格执行教育部的课程计划。
各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。
各科学生的作业都能够按要求严格控制。
没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。
2、为素质教育创设宽松和谐的环境。
学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。
根据上级要求和各地经验。
学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育环境。
3、加强师德建设。
实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。
加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。
要以党的xx大会议精神为指针,努力学习邓小平理论,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。
要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。
学校认真抓好课堂教学,在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上,加大力气狠抓减轻学生过重课业负担,真正做到减负增效。
(四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益依法建章立制,进行民主治校。
学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。
根据小学生特点,我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。
1、充分发挥基层工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。
要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。
2、全面推进校务公开制度。
校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。
是从源头上预防和治理腐败的治本之策。
有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动配合,,教职工积极参与的工作机制。
我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,采取各种形式配合,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。
进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针,推进教职工队伍建设、学校民主建设,调动广大教职工的主人翁积极性,使教育教学质量稳步提高,向市示范性名校的新目标努力冲刺!篇三:学校普法工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六届六中全会精神为指导,以《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》为准绳,以法制化、制度化、规范化、科学化、人本化管理为手段,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把法治教育、公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,提高法律素质,具备自救自护的素养和能力,为构建民主法治、安定有序的和谐校园、平安校园做出不懈的努力。