作文期末复习总结

作文总结怎么写汇总作文总结怎么写1考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。

成绩很不理想。

其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。

我们务必总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因如下：1、考前没有好好复习。

临急抱佛脚。

正如毛泽东所说，不打无准备之战。

言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。

答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认证弥补，加以改正。

采取正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。

因为此刻语文写作占很多分。

想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我最好的一科也是最致命的一科。

因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。

所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。

个性是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，但是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩务必有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

作文总结怎么写2时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。

当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。

还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊 花。黄色的淡雅，白色的花高洁，紫红色 的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开 得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹 也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
象征着人生路上的 风雨、坎坷、磨难。
母亲啊！ 你是荷叶，我 是红莲，心中 的雨点来了， 除了你，谁是 我在无遮盖天 空下的荫蔽？
七上期末复习之作文梳理
一、阅读主题与写作要点
单元 1、 2、 3、
4、 5、 6、Biblioteka 阅读主题 四季美景 至爱亲情
学习生活 人生思考 动物与人
想象世界
写作要点
善于观察、善于描写（运用比喻、拟人等修辞写景） 学会记事（通过典型事例、具体细节等表现亲情）
学写人物（通过外貌描写、动作描写等刻画人物） 学写感悟（运用简单的议论、抒情----心理描写） 学写事物（围绕中心有条理地介绍事物）
第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，
还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：—— “人都到那里去了？”
人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用， 也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，
正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我 的话，就像我小时候很听她的话一样。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路
有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿 子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听 我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆 散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他 的时日还长。我说：“走大路。”

人教版八年级英语上册期末作文总复习（10篇）Unit1 Where did you go on vacation?【题目要求】假设你的名字叫Eric。

你很喜欢旅游，你和家人去年夏天去了长城。

请以"The visit to the Great Wall"为题，写一篇不少于80词的英语短文。

【优秀范文】The visit to the Great Wall My name is Eric and I like traveling very much. Last summer, I went to the Great Wall with my family.It was fine that day.We went there by bus early in the morning. When we got there, there were many other visitors there.When my family and I went onto the Great Wall, we saw beautiful scenery（风景）.We all were amazed（惊讶的）by how beautiful it was.We took quite a few photos there.We had a good time there. The time flew by, and soon we had to go back.I was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall!Unit2 How often do you exercise?【题目要求】你的生活和饮食习惯健康吗? 请以"My life style"为题写一篇短文来介绍你的生活饮食习惯。

词数∶ 80左右。

五年级上册期末作文复习五年级上册期末作文复习第一单元和书的故事第二单元想象作文，写《二十年后回故乡》。

第三单元介绍一种物品。

第四单元（）的启示。

第五单元爸爸妈妈我想对您说。

第六单元写读后感。

第七单元场面描写。

第八单元写故事梗概。

第一单元和书的故事说说自己在读书经历中的故事。

（可以写小时候和入学后的自己读书的趣事、经历，结尾谈谈自己对读书的看法，感受等）例文：书陪我成长（陈震涛）“书是你的良师益友。

”我爱看书，每到一处，一见有书，拿来就读；若是遇到自己喜爱的文章，更是爱不释手，更想反复阅读，好细细品味！从我丫丫学语开始，妈妈就给我买了“撕不破”的小人书。

这些书开启了我对周围新事物的认知。

在我幼儿的领域中知道了:冰箱、电视等家用电器；那甜甜的苹果，那酸甜可爱的樱桃…...归为水果类；那天上飘得云，那河里流动的水；让我萌动了对自然现象的认知……幼儿园大班开始，老师逐渐开始教我们用拼音学汉字。

于是，我迷上了注音版的故事书。

在神话故事里，我了解了盘古开天地的伟大，看到了女娲补天的艰辛；在童话故事【阿凡提】里，我惊叹阿凡提的智慧，佩服他对穷苦人民服务的胆大心细。

戏弄那些达官贵人于股掌之间；【十万个为什么】开启了我对那些没有经历过问题的认知，充实了我。

从二年级开始，老师更是鼓励我们多看书。

于是，我开始涉足小说、散文……在【淘气包马小跳】中，我仿佛变成了一个又一个不同性格的马小跳：在恶作剧中调皮、捣蛋，在帮助别人时候聪明、机灵……在读到山水游记，仿佛自己也能身临其境。

那青的山，碧的水，奇的石，密的林，那人间仙境令我留恋忘返；在四大名著——【三国演义】中，我了解了侠肝义胆的张飞，那冷静沉着的刘备，那重情重义的关羽。

最令我敬佩的还是那足智多谋的诸葛亮。

仿佛我也是那真三国里的真英雄，举手投足之间引领战场。

读书亦可交友。

今年暑假，邻居家来了个小表弟，凭着我俩个对“三国”的认知。

让我们在短时间内成了可以娓娓叙谈的好朋友。