《兔子的胡萝卜》ppt课件【完美版课件】

5
兔子的胡萝卜
5
兔子的胡萝卜
第二课时
5
兔子的胡萝卜
听课文朗读 你喜欢小兔子吗？为什么？
5
兔子的胡萝卜
5
兔子的胡萝卜
他梦想，来年，他要依靠泥土和辛 勤的劳动，得到更大更多的胡萝卜。
他觉得，兔子的幸福生活就应该是 这样的。
5
兔子的胡萝卜
分别的时候，兔子突然发现雪人 没有鼻子。他想，没有鼻子就不能闻 到各种气味，这是多么遗憾的事情。
心里想的是别人。
5
兔子的胡萝卜
雪人站在空旷的雪地上，闻到空气 中弥漫着胡萝卜的气味，他觉得自己是 世界上最幸福的雪人。
雪人有了胡萝卜鼻子，变漂亮了； 能闻到各种气味了，兔子的友情让他拥 有了这一切，雪人太幸福了。
5
兔子的胡萝卜
一只小鸟飞累 了，停在雪人的胡 萝卜鼻子上休息。
5
兔子的胡萝卜
对于雪人，鼻子 上站着一只鸟，是非 常幸福的事情；而对 于鸟，站在雪人的胡 萝卜鼻子上，同样是 非常幸福的。
5
兔子的胡萝卜
犹豫 兔子犹豫了一会儿，把胡萝卜插在了 雪人的脸上。
想一想：
“犹豫”的兔子会想什么呢？有说出来。他想，或许自已 还可以有另外的鼻子，比如树枝鼻、红辣椒鼻、 瓶盖鼻、报纸卷的鼻子等等，反正不是胡萝卜 鼻子。
5
兔子的胡萝卜
雪人为什么没有说出来？
因为他一眼就看得出来，胡 萝卜对兔子有多么重要。
我拥有了
是一种幸福。 我
，
他把胡萝卜给雪人做鼻子，
更是一种幸福。
，
更是一种幸福。
更是一种幸福。
5
兔子的胡萝卜
拓展延伸
帮助别人的名言
1.赠人玫瑰,手留余香. 2.弯下身子帮助他人站起来，这是对心 灵很好的锻炼。 3.为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮 了自己。

。
03
虚拟现实游戏
通过虚拟现实技术，为孩子们提供沉浸式的游戏体验，让他们能够身
临其境地探索和学习。
音乐娱乐
儿歌
提供各种适合儿童的歌曲，以帮助他们学习语言和音乐技能。
音乐游戏
引入各种音乐游戏，让孩子们能够通过游戏学习音乐知识。
音乐表演
鼓励孩子们表演自己喜欢的歌曲或舞蹈，以培养他们的表演能 力和自信心。
影视娱乐
动画片
提供各种适合儿童的动画片，以帮助他们学习语言、知 识和社交技能。
儿童电影
推荐适合儿童的电影，让他们能够了解更多关于历史、 文化等方面的知识。
视频教程
提供各种视频教程，帮助孩子们学习各种技能和知识。
06
兔子的胡萝卜教育
教育意义
培养孩子对自然环境的热爱
通过故事情节，让孩子了解兔子和胡萝卜之间的关系，引导孩 子关注自然环境和生态平衡，培养对大自然的敬畏和热爱。
这幅画的创作者通过描绘兔子的形象和胡萝卜的细节，表达了对自然和纯真之美的热爱。 同时，画中的兔子也象征了孩子们纯真可爱的形象，以及他们对自然和生活的热爱。
艺术价值
兔子的胡萝卜绘画作品以其细腻的笔触、生动的形象和丰富的色彩，展现了艺术家的深厚 功力和审美追求。这幅作品也引发了人们对自然、纯真和生活的思考和感悟。
互动式教学
在故事中设置互动环节，让孩子参与其中，通过互动的方式增强 孩子对教育内容的理解和记忆。
情境式教学
通过模拟故事中的情境，让孩子亲身体验故事中的情感和情境， 从而更好地理解和接受教育内容。
教育实践
在家庭中实践
家长可以在家庭中给孩子讲述《兔子的胡萝卜》这个故事， 并与孩子一起探讨故事中的教育意义和方法，引导孩子在生 活中实践。

明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

04 学法导读
05 重点语句 06 语文结构
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
退出
目 Contents 录
01 课文概述 02 预习目标
1、知道我们经济在改革开ห้องสมุดไป่ตู้以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
03
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
第一课时
学习目标 1.会认5个生字，会写7个生字，理解由生 字组成的词语； 2.正确、流利、熟练地朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。
兔子的胡萝卜 目录 初读感知
自读课文，熟悉课文，通过朗读 课文学习本课字词，并说说课文的主 要内容。
兔子的胡萝卜 目录 词语学习
读一读下面词语。
萝卜 路上 梦想 劳动 其实 离开 辣椒 遗憾 弥漫 融化
兔子的胡萝卜
（第一课时）
目 Contents 录
01 作者简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
兔子的胡萝卜 目录 作者简介
王一梅：中国作家协会会员。出版长 篇童话《鼹鼠的月亮河》《恐龙的宝 藏》，以及短篇童话集《第十二只枯 叶蝶》《书本里的蚂蚁》等。
兔子的胡萝卜 目录 初读感知
兔子的胡萝卜 目录 词语学习
用下面的多音字组词。
juǎn（ 卷曲 ）
卷
juàn（ 试卷 ）
兔三子袋的麦胡子萝卜 目目录录 感知大意
朗读课文，说说这篇课文讲 了一件什么事？
兔子的胡萝卜 目录 感知大意
本文写了兔子将自己喜爱的胡萝卜 插在雪人的脸上，让雪人感到格外幸福 的事。