5、归去来兮辞小测

《归去来兮辞》练习一、文学常识《归去来兮辞》的作者是_____________时期著名的_________诗人陶潜，他自号_______。

本文标题中“归去来兮”的意思是_______________。

二、古今异义词悦亲戚之情话．．：古义：今义：农人告余以春及，将有事．．于西畴：古义：今义：既窈窕．．以寻壑：古义：今义：恨．晨光之熹微：古义：今义：于时风波．．未静：古义：今义：尝从人事．．：古义：今义：幼稚．．盈室：古义：今义：于是怅然慷慨：古义：今义：策扶老．．以流憩：古义：今义：三、1、指出词类活用情况或棹．孤舟策．扶老以流憩悦．亲戚之情话园日．涉以成趣时．矫首而遐观情在骏．奔当敛裳宵．逝倚南窗以寄傲．携幼．入室瓶无储粟，生生．．之易安善．万物之得时．．所资审容膝眄庭柯以怡．颜乐．琴书以消忧2．解释下列句子中加点词语的意义。

①觉今是．而昨非②策扶老．．以流憩③请息．交以绝遊④乐．琴书以消忧3. 各句中“之”字作结构助词“的”的是（）A. 知来者之可追B. 羡万物之得时C. 悦亲戚之情话D. 胡为乎遑遑欲何之4．下列句中加点的词解释有错误的一项是（）A.既自以心为形役（役：役使）B.或命巾车，或棹孤舟（棹：长桨）C.眄庭柯以怡颜（怡：使……现出愉悦）D.景翳翳以将入（景：日光）5．下列加点词语与现代汉语意义不同的一项是（）A．奚惆怅．．其未远．．而独悲 B．实迷途C．僮仆欢迎．．之情话．． D．悦亲戚6. 对下列各句中“以”字的用法分类正确的是（）①舟遥遥以轻飏②木欣欣以向荣③乐琴书以消忧④聊乘化以归尽⑤请息交以绝游⑥问征夫以前路⑦农人告余以春及⑧眄庭柯以怡颜A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦C．①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D．①②④/③/⑤⑧/⑥⑦7. 下列句子中有使动用法的一句是（）A. 园日涉以成趣B. 时矫首而遐观C. 眄庭柯以怡颜D. 或命巾车，或悼孤舟8.从句式的角度分析，不同于其他三项的一项是（）A．既自以心为形役 B．胡为乎遑遑欲何之C．农人告余以春及 D．乐夫天命复奚疑9．选出句式不同的一项（）A．复驾言兮焉求 B．胡为乎遑遑欲何之C. 乐夫天命复奚疑D. 将有事于西畴10．把下列句子译成现代汉语（1）①问征夫以前路，恨晨光之熹微。

《归去束立辞》候合复习客家 （附试卷） （一、课内知识检测。

二、考题链接。

三拓展练习：（一）《归去来兮辞序》，（二）《五柳先生》，（三）《陶渊明不为五斗米折腰》，（四）《归田赋》，（五）《陶 弘景传》等阅读理解。

四、《归去来兮辞》的理解性默写23题。

课外古诗文均有 详细译文。

答卷的课内知识检测第10T3题，及二考题链接放在答卷最后） 一、课内知识检测1 .辞是战国后期诗人属原在楚地民歌的基础上创造出来的一种蛆t 住，也称卷窿。

2 .陶渊明，溥阳柴桑（今江西九江西南）人，字无亮，一说名潜,字渊明,自号 五柳先生,后世称靖节先生。

曾任职祭酒、参军、彭泽县令，故又称“陶彭 逢”。

东晋诗人,他是我国文学史上第一位 田园 诗人。

3 .陶渊明的代表作（填体裁）：⅛《归园田居》《桃花源诗》，散文《桃花源记》 《五柳先生传》，⅛《归去来兮辞》等作品。

4 .《归去来兮辞》是陶渊明经宣归］建之际与上流社会公开决裂的政治宣言。

文章 以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦,想象归刀田国的无限乐趣,表现了作者 对大自然和隐居生活的向往和热爱。

5 .本文的叙事线索:辞官 归途 抵家 室内生活 涉园 外出 纵情山水——如何度过余生。

抒情线索：自责自悔——自安自乐——乐天安命。

6 .写出下列带点的词在句中的意思。

①归去朱兮（助词，无实意）②曷不委心任去留（顺从，委托） ⑤守容膝之易殳（觉察：使…安适）⑥感吾生之勺休（行将，将要）⑧善万物之得时（欢喜，羡慕） ⑩眄庭柯以性颜（使……愉快） （12唧枣化以归尽（姑且,暂且；趁着，顺应）③悟已往之不谆（劝止）④舟摇摇以轻生（飞扬） ⑦乃瞻传字（简陋的房子）⑨倚南窗以寄供（傲世） 储）恨晨光之熹微（遗憾）7.把下列句子译成现代汉语①既自以心为形役，奚惆怅而独悲？既然自己让心神被形体役使，为什么还悲愁失意？（留意：心-意愿；形-形体。

身体；役-奴役：奚一为什么；被动句一为）②世与我而相违，复驾言兮焉求？世事与我所想的相违背，还能努力探求什么呢？（留意：驾一驾车出游去追求想要的东西；言一助词；宾前一焉求）③胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

归去来兮辞并序一、语基落实1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.荒芜．(wú)惆怅．(zhàng)轻飏．(yáng) 熹．微(xī)B.载．体(zài) 僮．仆(tóng)壶觞．(shāng) 怡．颜(yí)C.流憩．(qì) 矫．首(qiǎo)出岫．(xiù) 盘桓．(huán)D.丰稔．(niàn) 西畴．(chóu)窈窕．(tiǎo) 耘耔．(zǐ)思路解析:A项,“怅”应读“chàng”。

C项,“矫”应读“jiǎo”。

D项,“稔”应读“rěn”。

答案:B2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A.脱然．．有怀,求之靡途脱然:轻快的样子。

B.及少日,眷然．．有归欤之情眷然:思念的样子。

C.质性自然．．,非矫厉所得自然:本来的样子。

D.于是怅然．．慷慨,深愧平生之志怅然:失意的样子。

思路解析:C项,“自然”的意思是“不勉强,不拘束”。

答案:C3.下列加点词的意义和用法均相同的一项是()A.{①饥冻虽切,违己交病②归去来兮,请息交以绝游B.{①问征夫以前路②乐夫天命复奚疑C.{①奚惆怅而独悲②乐夫天命复奚疑D.{①既自以心为形役②寓形宇内复几时思路解析:A项,“交”,①副词,都;②名词,有交情的人。

B项,“夫”,①名词,成年男子的通称;②助词,用在句中。

C项,“奚”,①副词,为什么;②代词,什么。

D项,“形”,都是名词,指身体。

答案:D4.对下列句子的翻译,不准确的一项是()A.善万物之得时——羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节。

B.策扶老以流憩——拄着拐杖出去,到处走走,随时随地休息。

C.复驾言兮焉求——还要驾车出去追求什么?D.曷不委心任去留——为什么不委曲自己的心,任意地去或留呢?思路解析:D项,“委心”的意思是“随心”,“去留”的意思是“生死”。

这句话应翻译为:为什么不随心所欲,听凭自然地生死?答案:D二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5~9题。

归去来兮辞同步训练试题（有答案）【模拟试题】（答题时间：45分钟）一.选择题1.下列加点字意思不同于其他三项的一项是（）A.群贤毕至，少长咸集B.吾与汝毕力平险C.忽然抚尺一下，群响毕绝D.毕礼而归之2.下列判断正确的一项是（）①曾不知老之将至②而计其长曾不盈寸③向之所欣，俯仰之间，已为陈迹④信臣精卒陈利兵而谁何A.①②不同，③④相同B.①②相同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同3.对下面两组句中加点词意义和用法的判断，正确的一项是（）A.①与②相同③与④不同B.①与②相同③与④相同C.①与②不同③与④不同D.①与②不同③与④相同4.与“齐彭殇为妄作”中“齐”用法相同的一项是（）A.范增数目项王B.黔无驴，有好事者船载以人C.沛公欲王关中D.亲贤臣，远小人5.下列各句加点词古今义不同的两项是（）A.岁在癸丑，暮春之初B.此地有崇山峻岭，茂林修竹C.夫人之相与，俯仰一世D.情随事迁，感慨系之矣E.曷不委心任去留F.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧6.下列句中省略内容不同于其他三项的一项是（）A.或因寄所托，放流形骸之外B.或取诸怀抱，晤言一室之内C.乃瞻衡宇，载欣载奔D.既窈窕以寻壑，亦崎岖以经丘7.下列句中加点字意思不同的一组是（）A.B.C.D.8.下列判断正确的一项是（）①归去来兮，请息交以绝游②而绝秦赵之欢③假舟楫者，非能水也，而绝江河④绝云气，负青天，然后图南A.①和②不同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②相同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同9.对下列两句中加点词语的解释，正确的一项是（）①悟已生之不谏②复驾言兮焉求A.①规劝②语助词B.①挽回②疑问代词C.①挽回②兼词于＋之D.①规劝②疑问代词10.下列对加点词的用法，判断准确的一项是（）①悦亲戚之情话，乐琴书以消忧②彼于致福者，未数数然也③项伯杀人，臣活之④五十者可以衣帛矣A.①和②相同，③和④不同B.①和②相同，③和④相同C.①和②不同，③和④不同D.①和②不同，③和④相同11.对下面两组句中加点词意义和用法的判断，正确的一项是（）①实迷途其未远③感吾生之行休②不知其何许人也④巨是凡人，行将为人所并A.①与②相同③与④相同B.①与②相同③与④不同C.①与②不同③与④相同D.①与②不同③与④不同12.下面五个句子分编为四组，从语意关系的角度看，正确的一项是（）①田园将芜，胡不归②悟已往之不谏，知来者之可追③乃瞻衡宇，载欣载奔④僮仆欢迎，稚子候门⑤世与我而相违，复驾言兮焉求A.①③⑤B.①③④C.①④⑤D.①②⑤二.阅读下文，完成13～19题鲁字亮侪，奇男子也。