学校中秋节活动主题名称
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学校中秋节活动方案主题学校中秋节活动方案主题随着中秋节的临近,各个学校也开始为这个传统节日策划各种丰富多彩的活动,营造浓郁的中秋节气氛,增强学生的文化自信和民族归属感。
本文旨在论述学校中秋节活动方案的主题,探讨如何在学校中秋节活动中传承中华优秀传统文化,为学生提供一个美好的中秋节文化体验。
一、中秋文化主题中秋节是中国古老的传统节日之一,是中国传统文化的瑰宝之一。
因此,在学校中秋节活动中,应该突出中秋文化这一主题,让学生了解、了解中秋节的历史、传说、习俗和文化内涵。
活动内容可以包括中秋节的起源和由来、月饼的制作历史和意义、赏月及相关联的文艺形式、中秋诗歌、中秋节风俗习惯等。
此外,还可以通过传统文化、手工艺制作等方式,让学生亲身体验中秋节的氛围和特点,营造浓郁的中秋文化气氛。
二、弘扬民族精神主题中秋节是中国传统文化的重要组成部分,它所体现出来的诚信、团结、感恩、传统、家庭、和谐等民族精神是当代学生应该学习和感受的。
学校中秋节活动可以通过节目、比赛、文艺表演等方式,展现中秋文化中的团圆精神、感恩思想、中华传统家庭美德等民族精神。
一个教育特别重要的目标是培养学生的爱国精神,因此,在中秋活动中,我们应当弘扬中华传统文化,让学生知道什么是中华文化,什么是中国精神,什么是中国古代文化。
三、全民健身主题中秋节的氛围非常适合开展健身体育活动,也可以通过中秋节体育活动来营造中秋气氛。
在学校中秋节活动中,可以安排团队游戏,比如太阳和月亮,捉迷藏、双人跳绸、唱歌等一系列全民健身体育活动,增强学生的体质,同时加深学生对中秋节的认识,培养学生团队协作、奋斗和进取精神。
四、功能全面主题在特殊的时期,学校中秋节活动应该更加注重功能全面主题。
在规划中秋活动时,要充分利用现有的教育资源,从各方面安排和设计中秋节活动,既增加学生的知识技能,又增强学生的文化自信和民族归属感。
可以通过书法、手工、娱乐、科技等多种方式营造中秋节气氛,在庆祝中秋节的同时,可以丰富学生的学习生活。
学校中秋活动策划方案(4篇)学校中秋活动策划方案篇一一、内容如下1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。
3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。
4、活动地点:图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。
6、参加对象:全院师生。
活动的整体构思活动形式:聚会+自助餐。
环境的布置:场地布置重要围着喷池进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包含唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
二、宣扬形式1、学校海报宣扬。
2、学校播音宣扬。
3、学校各人流密集处以传单方式宣扬。
三、餐点样式1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、高兴果、牛肉干。
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
四、节目内容1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。
扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把本身的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。
材料有彩纸、马克笔。
3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择本身感爱好也会解的谜语,猜中就有精致奖品。
材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4、“你信任我吗?”一对情侣或伙伴站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否适时接住她/他。
幼儿园中秋节活动主题名称一、引言中秋节,又称月圆节,是我国传统的节日之一,代表着团圆与和谐。
为了让孩子们更好地了解和传承这一优秀的民族文化,我们特别策划了以下中秋节主题活动,旨在通过趣味盎然的活动形式,让幼儿在欢乐的氛围中感受中秋节的独特魅力。
二、活动主题“月圆人团圆,欢乐中秋节”——幼儿园中秋节活动主题名称三、活动目的1. 增进幼儿对中秋节传统文化知识的了解,培养他们的爱国情怀。
2. 通过丰富多样的活动形式,锻炼幼儿的动手能力、合作意识和创新能力。
3. 增进亲子关系,让家长与孩子共同体验中秋节的快乐时光。
四、活动时间2022年9月10日(中秋节当天)上午9:00-11:30五、活动地点幼儿园操场及各班教室六、参与人员1. 幼儿园全体幼儿2. 幼儿园教职工3. 邀请部分家长参加,共同参与活动七、活动准备1、宣传准备(1)提前一周在幼儿园内张贴活动海报,宣传活动主题及内容;(2)通过家长群、微信公众号等渠道,通知家长活动时间、地点及注意事项;(3)邀请家长参与活动,共同为孩子们营造一个欢乐的中秋氛围。
2、物资准备(1)中秋节相关书籍、图片等资料;(2)制作月饼、灯笼等手工材料;(3)活动奖品及小礼品;(4)布置活动场地所需的道具、装饰品等。
3、场地准备(1)提前规划活动场地布局,划分各活动区域;(2)布置活动场地,营造节日氛围;(3)确保活动场地安全,设置安全警示标志,做好安全防护措施。
八、活动内容1. 开场仪式- 主持人介绍活动主题及意义;- 园长致辞,宣布活动开始;- 全体人员合唱《水调歌头·明月几时有》,感受中秋节的气氛。
2. 中秋文化知识课堂- 老师通过讲故事、展示图片等形式,向孩子们介绍中秋节的起源、习俗和文化内涵;- 设置互动环节,让孩子们回答中秋节相关问题,加深对传统文化的理解。
3. 亲子手工制作- 家长与孩子共同制作月饼、灯笼等中秋节特色手工艺品;- 在制作过程中,老师进行指导,让孩子和家长们更好地体验中秋节的乐趣。
大学校园中秋活动策划书(7篇)大学校园中秋活动策划书1一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题月圆国圆,传承经典。
三、活动时间9月x日--9月x日四、活动内容(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。
具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”--帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”--给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”--为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的`节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
(二)9月x日--x月x日具体活动内容:大一:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
大二:主题:仲秋月儿明?摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。
贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
9月x日各班上交x份优秀作品。
大三:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究某某仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
x月x日各班上交x份优秀作品。
大学校园中秋活动策划书2一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。
我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。
2023年中秋节主题活动设计方案(精选7篇)中秋节主题活动设计方案1一、活动主题:“中秋话明月,千里共婵娟”二、活动目的:1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
三、活动安排:1、9月__日——9月__日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会,资料交少先队大队部。
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月__日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容:1.每个同学要搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
【中秋节主题活动设计方案】中秋节主题活动设计方案2在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际,为了迎中秋庆国庆,在宣传企业文化的同时活跃医院气氛增加团队精神提升员工个人能力,医院将举行迎中秋佳节庆国庆文艺晚会,具体计划安排如下:一、晚会主题__。
二、晚会目的1、宣传医院的文化,增强职工的凝聚力。
2、让全院的'职工感受到节日的浓厚氛围,以及大家庭的温馨。
3、为员工提供一个自我展示的舞台,充分发挥集体和个人的魅力。
4、使大家更加热爱我们的医院,激发员工融入医院这个大家庭的积极性。
中秋节活动主题名称2016年中秋节活动主题名称2016年中秋节活动主题名称一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月21日10月10日四、活动内容:(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、(9月24日9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(9月24日9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
中秋节活动主题名称大全八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的传统节日,下面小编整理的中秋节活动主题名称大全,一起看看吧。
中秋节活动主题名称大全1. 庆中秋,迎国庆,送大礼!2. 万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆3. 月是故乡明,饼表思亲情!4. 传统风采,回味无穷!5. 月色柔和的凉爽中秋.6. 十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!7. 每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!8. 月是故乡明,**月饼表浓情!9. 月圆中秋,人圆月下.xxxxx 月饼,送给你最真情的相逢.10. 佳节共赏天上月,中秋一品人间情xxxxx 月饼,送给你最真情的中秋 .11. 月圆天下,品尝美味.xxxx 月饼,你中秋的最好选择.12. 一份好心情, 尽在品味中 .xxxxx 月饼,送给你最真情的人生品味!13. 天涯共此时千里共婵娟14. 海上生明月天涯共此时15. 中秋合家欢佳节大献礼16. 伴着一轮明月,就可以浪漫一生,天伦月饼——月亮代表你的心。
17. 月是故乡明,情是亲人浓,一份天伦好礼传达永远的祝福!18. 中秋中国庆,帝牌促销风暴!19. 双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情20. 喜迎国庆、欢度中秋21. 平分秋色——**月饼迎国庆促销活动22. 同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界23. 三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』24. “欢乐三重奏”--中秋国庆喜相逢小家大家共欢乐25. 礼情款款欢度佳节欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天26. 花好月圆的世界中秋情浓意更浓27. 中秋合家欢28. 小家大家共欢乐。
29. 中秋情浓意更浓。
30. 传统风采,回味无穷!31. 喜迎国庆、欢度中秋。
32. 月圆团圆事事圆!33. 桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。
34. 遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。
35. 欢乐三重奏中秋国庆喜相逢,36. 每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!37. 圆圆满满,国和家和人和,38. 花好人更好,月圆人团圆39. 何以团圆,唯有中秋!40. 庆中秋、迎国庆、送大礼。
小学庆祝中秋活动方案一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:月儿圆圆话中秋三、活动时间:____月____日--____月____日四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于___人参加,时间不少于___分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
小学庆祝中秋活动方案(2)中秋节是中华民族的传统节日之一,也是中国最重要的传统节日之一。
在小学阶段,积极组织庆祝中秋活动,既能体现中华传统文化的魅力,又能培养学生的爱国情感和团队意识。
学校中秋节主题活动方案策划(十篇)一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手三、活动时间: 9月24日——9月28日四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.具体要求如下:(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
(具体诗词须在教案中体现)(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。
)另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》一、活动组委会1、负责:学生会2、成员:学生会各部门成员二、活动时间:9月6日至9月8日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。
四、中秋节策划方案——活动主题:庆贺中秋,传承文化!五、活动口号:六、中秋节活动方案——场景布置:(一)、场外布置:教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;(二)、场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
中秋节的综合实践活动方案主题中秋节是中国传统的重要节日之一,每年的农历八月十五日是中秋节。
为了让学生深入了解中秋节文化,丰富学生的实践活动,提高学生的文化素养,我们在中秋节期间组织了一系列丰富多彩的综合实践活动方案。
本文将为大家介绍这个方案主题及其内容。
一、方案主题中秋望月,共庆佳节二、方案设计1.开展中秋文化知识比赛在班级或年级内开展中秋文化知识比赛,让学生了解中秋节的历史和传统文化,增强爱国主义情感和文化自信心。
2.制作中秋月饼向学生介绍中秋月饼的由来、制作方法和食用习惯,让学生亲手制作月饼,体验传统文化的魅力。
3.开展“中秋悦读”活动借助图书馆,将中秋节相关阅读材料展示给学生,让学生阅读中秋佳节相关的书籍,进一步了解中秋节传说和习俗。
4.制作中秋灯笼灯笼是中秋节的传统物品之一,让学生制作自己的中秋灯笼,让灯笼在家中明亮起来,让喜悦充满每个角落。
5.游园会活动组织学生到公园进行中秋游园活动,与家人一起赏月、品尝月饼,提高学生的健康意识和文化素质。
6.中秋晚会每个班级举行中秋晚会,让学生自己编排节目,展示自己的才华,取得新的朋友和经验,感受传统节日的欢乐气氛。
7.中秋课堂在语文、历史、美术、音乐等课程上,融入中秋文化元素,让学生全面认识和了解中秋文化传统。
三、方案实施1.加强教师的宣传和引导,让学生了解中秋节的历史和文化背景,提高学生对中秋节的认识和对传统文化的看法。
2.学校提供必要的教学和材料支持,提供制作饼干、灯笼的相关材料和制作工具。
3.鼓励学生和家长一起参加中秋文化活动,弘扬中华传统文化。
教师积极与家长沟通,邀请家长和学生参加园会等各项活动,一起举办有意义、有趣的中秋文化活动。
4.重要活动需要提前做好准备工作,如比赛规则、节目策划、安全措施等等。
5.学生的参与和支持是成功的关键因素。
学校和教师应该调整教育方法,促进学生的积极和主动参与。
四、方案评估活动结束后,学校和各班级应该对这次综合实践活动进行评估。
学校中秋节活动主题名称
自XX年起中秋节被列为国家法定节假日。
XX年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。
下面聘才小编为大家收集整理的学校中秋节活动主题名称。
欢迎大家阅读!!
学校中秋节活动主题名称
为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。
一、活动主题:
同创文明·浓情中秋
二、活动时间:
XX年9月15—29日
三、活动对象:
高二年级
四、活动安排:
1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。
各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。
比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。
各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。
引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。
要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。
(2)迎中秋书法比赛。
硬笔软笔不限。
各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。
3.开展中秋送温暖志愿服务活动。
开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。
各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。
4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。
汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。
参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求:
中华经典诗文诵读比赛要求:
1.精心选择历代咏月名篇佳作。
2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表
得体大方,具有感染力。
3.伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。
4.诵读时间不得超过5分钟。
5.比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
六、奖励办法:
(1)诵读比赛:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
(2)手抄报、书法比赛
一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名文
学校中秋节活动主题名称
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展XX年“我们的节日·中秋节”主题活动。
现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动。
组织青少年围绕“感恩、团圆”
主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。
2.开展节日民俗文化活动。
充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。
开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。
4.开展节日卫生整治活动。
组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
三、活动要求
1.高度重视,精心组织。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传,营造氛围。
充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结,及时报送。
各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。
学校中秋节活动主题名称
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家
乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。
通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。