二年级上册语文专项卷(三)

部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷（一）一、基础训练营。

(51分)1．读拼音，写词语。

(12分)xiānɡlúhuálìtiān ɡǒulóu cénɡzhǎn xiàn pīɡuà2．给加点字选择正确的读音。

(8分)(1)我用钉．( )子把凳子钉．( )好了。

(dīnɡdìnɡ)(2)爸爸抽空．( )带我去看“空．( )中飞人”表演。

(kōnɡkònɡ)(3)热情好．( )客的老乡摘下了好．( )多葡萄。

(hǎo hào)(4)许多人都．( )去过黄山的天都．( )峰。

(dūdōu) 3．我会填。

(9分)(1)( )穷( )尽( )形( )状树木( )( )(2)一( )葡萄一( )奇石一( )湖水(3)流动的( ) 弯弯的( ) 美丽的( ) 4．用加点字词的反义词填空。

(10分)(1)面对( )敌，他毫不示弱．，终于夺得了胜利。

(2)小明经常把( )号当减．号，所以常出错．。

老师指正后，他就改( )了。

(3)要想获得( )，必须要有面对失败．．的勇气。

(4)我们不能光看一个人的外．表，要看他的( )心美不美。

5．把下列词语按一定顺序排一排。

(填序号)(6分)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚_______________________________________________________ (2)①日月潭②中国③光华岛④台湾_______________________________________________________ (3)①爷爷②叔叔③我④弟弟_______________________________________________________ 6．按要求写句子。

(6分)(1)葡萄沟是个好地方。

(改为感叹句)_______________________________________________________ (2)枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷及答案(三套)部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷（一）一、基础训练营 (56分)1.连字成词 (8分)红头等杆→ 红头等、等杆XXX时立→ 额上润、时立露妙站候→ 露水妙、站候奇珠秤级→ 奇怪的珠、秤的级2.读拼音，写词语 (12分)zuòshìniánsuìzìyóu → 做事念叨、岁数字游戏XXXɡXXXɡ → 合成写字、点灯3.比一比，组词 (8分)站 (立) 站 (台) 站 (点)杆 (旗) 杆 (子) 杆 (道)候 (车) 候 (机) 候 (人)XXX (红) 朱 (砂) 朱 (笔)4.判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

1) 一把同学 (×) (2) 一盘鱼(√)3) 一双眼镜(√) (4) 一头牛(√)5) 一颗树(√) (6) 一条小路(√)5.读一读，找出不同类的词用“\”划掉。

(4分)1) 书桌\板凳\电视机\椅子2) 狮子\大象\袋鼠\动物3) 棉袄\棉被\棉裤\裙子4) 铅笔\苹果\尺子\橡皮6.找出下列句子中的反义词。

(6分)1) 我们无论做什么事都要有始有终。

(有始有终 / 漫无目的)2) 写作业要认真，不能马虎。

(认真 / 马虎)3) 这道题很容易，一点儿也不困难。

(容易 / 困难)7.扩写句子。

(6分)1) 小溪流着。

→ 小溪流着清澈的水。

2) 树叶落下来。

→ 树叶落下来飘舞着。

3) 蝴蝶飞来飞去。

→ 蝴蝶飞来飞去，像彩色的花瓣。

二、综合展示厅 (5分)8.请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。

我做了__________________。

我先_________________________，再___________________________，然后__________________，这样，__________就做好了。

最新部编人教版二年级语文上册第三单元测试卷（含答案）班级___________ 姓名___________ 成绩_______一、基础达标。

(35分)1．请在正确的读音下画“——”。

(3分)(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chèn chēng)心如意。

(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tiáo diào)色，我画了两只很热的红马。

(3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā)，好心疼妈妈。

2．加偏旁成新字并组词。

(8分)共____( ) ____( ) 才____( )____( ) 丁____( ) ____( ) 少____( ) ____( )3．形近字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧住（ ）柱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧岁（ ）多（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧低（ ）底（ ）⎩⎪⎨⎪⎧候（ ）猴（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧课（ ）棵（ ）4．填合适的词语。

(9分)一头( ) 一艘( ) 一杆( )一条( ) 一棵( ) 一朵( )一匹( ) 一幅( ) 一封( )5．一字组多词。

(6分)老 ( ) ( ) ( )级()()()笔()()()句()()()6．按要求完成句子练习。

(4分)(1)连词成句：老师这两个是马居然能认出怪物_______________________________________________________ (2)加词扩句：她的头发粘在额头上。

_______________________________________________________ (3)用加点的词语写句子。

官员们一边．．议论。

．．看一边_______________________________________________________ 曹操的儿子曹冲才．七岁。

统编版二年级语文上册第三单元高频考点检测基础卷一、单选题1．《玲玲的画》一文中玲玲是怎样把坏事变成好事的？( )A．在弄脏的地方画了一只小花狗。

B．在弄脏的地方画了一棵树。

C．重新画了一张。

D．把脏的地方擦干净了。

2．下面的名言，适合放在图书馆里的是( )。

A．要成就一件大事业，必须从小事做起。

——列宁B．书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基C．时间就是生命。

——鲁迅3．下面词语不是同一类的是( )A．白云B．霜冻C．冰雹D．雨点4．下面书写正确的是( )A．远进进出B．带领爱戴C．一支鸭一只笔D．花圆圆桌二、读拼音，写词语。

ɡuǒ rán shì qinɡ chuán shēn hǎi dǐ bào zhǐpínɡ jiǎnɡ diàn yǐng xìn fēnɡ chènɡ gǎn dēnɡ guānɡchuānɡ wài jīn tiān ɡuān bì ɡù shi liǎn hónɡ三、比一比，再组词。

站_____ 课____ 今_____ 珠_____ 发_____ 脸____战_____ 棵_____ 令_____ 株_____ 友____ 俭____四、数笔画“底”字共有( )画，最后一笔是( )。

“然”字共有( )画，部首是( )。

“候”字共有( )画，第三笔是( )。

“今”字的读音是( )，“令”的读音是( )。

“发”字是( )结构。

五、描写春天的词语。

花红（）（）　春暖（）（） （）（）争艳（）语（）香　（）（）细雨 （）（）满园六、找出反义词写一写。

闭　弯　先　沉　老　坐　浮　开　后　直　站　少( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( )七、读一读，加上合适的标点符号。

1.有了大秤也不成啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )2.妈妈叫我回去吃饭了( )3.节日的大街真是热闹呀( )八、比一比，填一填。

部编版二年级语文上册第三单元测试卷（附答案）yònɡ ɡěijiādiǎnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīn一､用“√”给加点字选择正确的读音｡(4分) 重(chónɡ zhònɡ)新重(chónɡ zhònɡ)量朝(cháozhāo)阳朝(cháozhāo)着二､看kàn拼pīn音yīn,写xiě词cí语yǔ｡(12分)liányilián三､连一连｡(9分)弹京戏画围棋滚秋千练舞蹈捏图画荡铁环唱钢琴下泥人滑滑梯四､比bǐ一yi比bǐ,组zǔ词cí语yǔ｡(8分)四､比bǐ一yi比bǐ,组zǔ词cí语yǔ｡(8分)站( ) 另( ) 今( ) 灯( )战( ) 男( ) 令( ) 钉( )zàikuòhàolǐtiánshànɡhéshìdecíyǔ五､在括号里填上合适的词语｡(6分)( )的眼睛( )地端详( )的眉毛( )地哭( )的头发( )地笑xuǎnzìtiánkònɡ六､选字填空｡(5分)园圆1.花( )里有好几张( )桌｡2.( )的苹果真好看｡带戴3.老师( )着大家去春游了｡4.妈妈( )的这顶帽子真漂亮｡ɡēnjùkèwénnèirónɡtiánkònɡ七､根据课文内容填空｡(10分)1.只要,坏事有时也能变成好事｡2.睡梦中的妈妈真,睡梦中的妈妈好,睡梦中的妈妈好｡3.路人借问遥招手,｡yuèdúduǎnwénwánchénɡliànxí八､阅读短文 ,完成练习｡(31分)(一)课内阅读｡(15分)曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法｡把大象赶到一( )大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一( )线｡再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止｡然后称一称船上的石头｡石头有多重,大象就有多重｡”1.在括号里填上恰当的量词｡(2分)2.照样子,写词语｡(4分)例:称一称( )一( )( )一( )3.“曹冲才七岁”中的“才”字的意思是( )｡(3分)①能力②只有,仅仅③从才能方面指称某类人4.说说曹冲称象的办法｡(6分)(二)非连续性文本阅读｡(7分)阅读绘本《海底100层的房子》的内容提要,完成练习｡1.下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里?( )(2分)①鱿鱼②海獭③寄居蟹④螃蟹2.海星可能住在( )层的房子里｡(2分)①149②23③87④313你还知道海底有哪些鱼?请至少写出三种｡(3分)(三)课外阅读｡(9分)稻草人(节选)稻草人非常尽责任｡要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天｡要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻｡稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的｡他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里｡1.选文共有句话｡(2分)2.稻草人非常尽责任｡拿牛跟他比,牛比他;拿狗跟他比,狗比他｡(4分)3.读了选文,我想用“”一词来形容稻草人｡(3分)kàntúxiěhuà九､看图写话｡(15分)仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来｡参考答案一､chóng zhòng zhāo cháo二､写信评奖柱子报纸窗外拿手三､弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯四､站立战争另外男人今天命令电灯钉子五､示例:明亮得意弯弯伤心乌黑满意六､1.园圆2.圆圆3.带4.戴七､1.肯动脑筋2.美丽温柔累3.怕得鱼惊不应人八､(一)1.艘条2.示例:看看走走3.②4.先把大象赶上船,看船身下沉多少,在船舷上做记号;再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到记号处为止;然后称出船上石头的重量｡(二)1.①2②3示例:比目鱼墨鱼鲨鱼(三)1.52.懒多了顽皮多了3.尽职九､提示:小姑娘在照顾生病的妈妈｡。

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷（一）一、基础训练营。

(56分)1．连字成词。

(8分)红 头 等 杆额 润 时 立露 妙 站 候奇 珠 秤 级2．读拼音，写词语。

(12分)zu ò sh ì ni án su ì z ì y óuh é ch én ɡ xi ě z ì di àn d ēn ɡ3．比一比，组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧站（ ）战（ ）⎩⎪⎨⎪⎧杆（ ）竿（ ）⎩⎪⎨⎪⎧候（ ）猴（ ）⎩⎪⎨⎪⎧朱（）珠（） 4．判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(12分) (1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )(5)一颗树( ) (6)一条小路( )5．读一读，找出不同类的词用“\”划掉。

(4分)(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮6．找出下列句子中的反义词。

(6分)(1)我们无论做什么事都要有始有终。

( )——( )(2)写作业要认真，不能马虎。

( )——( )(3)这道题很容易，一点儿也不困难。

( )——( )7．扩写句子。

(6分)(1)小溪流着。

______________________________________________________ (2)树叶落下来。

_____________________________________________________ (3)蝴蝶飞来飞去。

_______________________________________________________二、综合展示厅。

(5分)8．请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。

我做了__________________。

我先_________________________，再___________________________，然后__________________，这样，__________就做好了。

二年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是本单元中出现的生字？A. 桃B. 杏C. 梨D. 橙2. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪最终找到了谁？A. 青蛙妈妈B. 鸟妈妈C. 鱼妈妈D. 虫妈妈3. 下列哪个词是表示动作的词？A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 温暖4. 《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈是通过什么方式传播种子的？A. 风力B. 动物C. 水流D. 爆炸5. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。

B. 我昨天去公园玩。

C. 我明天去公园玩。

D. 我天天去公园玩。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪找到了自己的妈妈。

（）2. 《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈是通过动物传播种子的。

（）3. “温暖”的“暖”字是左右结构。

（）4. “跑步”的“跑”字是上下结构。

（）5. 本单元中没有出现“桃”这个字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是______。

2. “快乐”的“快”字是______结构。

3. 《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈是通过______传播种子的。

4. “跑步”的“步”字是______结构。

5. 本单元中出现的生字有______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍一下《小蝌蚪找妈妈》一文的主要内容。

2. 请简要介绍一下《植物妈妈有办法》一文的主要内容。

3. 请列举出本单元中出现的3个生字。

4. 请列举出本单元中出现的3个表示动作的词。

5. 请简要介绍一下本单元的学习重点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“快乐”的“快”字组成一个词。

2. 请用“跑步”的“跑”字组成一个词。

3. 请用本单元中学到的生字组成一个句子。

4. 请用本单元中学到的表示动作的词组成一个句子。

5. 请用本单元中学到的知识，解释一下植物妈妈是如何传播种子的。

RJ 新人教版语文二年级（上）【新教材】期末考试卷重点学校卷（三）班级姓名学号得分一、读拼音，写同音字组成词。

（8 分）(导学号：28144140)二、选字填空。

(8 分)猛吵宣战顶归惊哭化神似迹沉闪壮仔三、查字典，填表。

（8 分）四、给下列多音字组词。

（6 分）五、用横线画出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。

（5 分）1．天仓仓，野忙忙，风吹草底见牛羊。

( )( )( ) 2．百姓重新过上了安居乐夜的生话。

()()3．每当太阳开起，有坐山峰上的几块区石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

()( )( ) 4．我喜欢上美术棵，更喜欢自游画画。

()()六、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

(4 分)每 ( ) 君 ( ) 果 ( ) 包 ( ) 古()氏()成()云()七、我会补全词语。

（6 分）( )言( )发 ( )言( )语 ( )( )得水 自()自( ) 少( )寡( ) ( )色（）园））八、我来当裁判。

（在加点字意思相同的一组句子后打“√”）（3 分）1.地上的水晒干．了。

()我不会游泳，只能干．着急。

2.他终于挺．直了腰。

( )这件衣服挺．漂亮。

3.这件衣服的颜色太深．了。

( )你穿深红色的衣服真好看。

九、选词填空。

(6 分)感动 感谢 感激1.看到战士舍身救人的英勇行为，群众深受( )。

2.在老师的帮助下，个明的学习成绩很快提高了。

小明心中充满了对老师的()之情。

3.我把一位盲人叔叔送过了街，盲人叔叔连声说：“太()你了！”( )假()威鸟()花()()苞欲（( )井观( ) 百( )争( ) 花( )柳（愿望希望失望4．我( )爸爸给我买一台电脑。

5．哥哥终于考上了交通大学，实现了他多年的( )。

6．今年暑假爸爸没带我去青岛旅游，真让我( )。

十、照样子，连一连，写一写。

（6 分）十一、句子大擂台。

(6 分)1.叶子上的虫不用治。

（改成问句，意思不变）（导学号：28144143）2.大禹把洪水治好了。

部编版语文二年级（上）第三单元主题训练卷启智故事一、主题感悟。

(44分)1.认识他们填空。

（12分）(1)曹冲是______的儿子，才______岁。

(2)玲玲的______要参加评奖。

(3)露西给爸爸写了______封信。

(4)小儿在________钓鱼。

(5)妈妈是在__________的时候，自己先睡着了。

2.了解他们(1)填一填，体会曹冲特点。

(16分)①有的人称象办法是：_______________________________________②曹冲称象的办法是：先赶象___________，在船舷上____________，然后把大象________，装______上船，当船下沉到做记号的地方停止，最后称________重量。

从他们不同称象的方法中，我体会到曹冲________________。

(2)选一选，体会句子意思。

(5分)好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

()A.事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变好的。

B.事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，往往能想办法把坏事变成好事。

(3)睡梦中的妈妈是()。

(5分)A.美丽的B．凶恶的C．温柔的D．疲劳的E．轻松的(4)能看出小儿垂钓时很认真的诗句是：________________________，__________________________。

(6分)二、主题链接。

(5分)乐乐小朋友说：“我的年纪还小，回家后不用帮家长做些力所能及的事。

”果果小朋友说：“我觉得从小应该学会自己的事自己做，做个孝顺的孩子。

”你赞同谁的说法？为什么？_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________三、主题应用。

第三单元测试卷(时间：60分钟分数：100分)一、积累与运用。

(65分)1．给加点的字选择正确的读音。

(6分)(1)结实()结尾()(2)朝向() 朝气()(3)重要() 重新()2．读拼音，写词语。

(16分)zhàn,lì,rán,hòu,píng,jiǎng,shí,hou,xìn,fēnɡ,diàn,dēng,tóu,fà,chuāng,wài,3．选择恰当的动词填入儿歌中，再读一读。

(6分)铃声响，下课了，操场上，真热闹。

()皮球，()毽子，()皮筋。

()游戏，()篮球，()沙包。

天天锻炼身体好！5．写出下面加点词语的近义词。

(4分)妈妈真美丽——()老师的画真奇妙——()我很高兴——()我喜欢上美术课——() 6．读一读，给下列句子加上合适的标点符号。

(6分)(1)妈妈叫我回去吃饭了(2)节日的大街真热闹呀(3)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢7．我能补全词语，并选择合适的词语填空。

(7分)(1)春风吹绿了柳树，吹红了桃花，真是()，春色宜人呀！(2)下过一场春雨，桃花开了，梨花开了，苹果花也开了，连油菜花也绽开了金灿灿的笑脸，春天真是一个()的季节。

8．照样子，用加点的词语写句子。

(4分)(1)这么大的象，到底有多重呢？到底……________________________________________________________________________(2)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

一边……一边……________________________________________________________________________(3)大象又高又大，身子像一堵墙。

____________________________像________________________________________________________________________ 9．回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。