健康教育知识讲座活动记录表

精心整理
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。

郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。

让更多的师生了解了预防接种的重要性。

本次讲座发放宣传资料共计200余份。

活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。

存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日
精心整理。

幼儿园健康教育活动记录表日期：________活动名称：幼儿园健康教育活动活动地点：幼儿园活动时间：______:______ - ______:______活动参与人员： - 幼儿园教师： - ________（姓名） - ________（姓名） - 幼儿园保健医生： - ________（姓名） - 幼儿园学生及家长： - ________（姓名）- ________（姓名） - ________（姓名）活动目的：通过健康教育活动，提高幼儿和家长对健康的认识，培养良好的卫生习惯以及预防常见疾病的能力。

活动内容：1.欢迎和目标说明（9:00 - 9:10）–主持人向参与人员介绍活动目的和活动日程–强调活动的重要性和对幼儿健康的积极影响2.健康教育讲座（9:10 - 9:40）–幼儿园保健医生向家长讲解如何预防常见传染病，如感冒、肠胃炎等，以及提供常见病的早期识别方法–幼儿园教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍如何保持个人卫生习惯，例如洗手、刷牙等3.互动游戏（9:40 - 10:00）–将幼儿分成小组，进行健康知识问答游戏–通过游戏，巩固幼儿对健康知识的理解和掌握程度4.手工制作（10:00 - 10:30）–幼儿制作个人卫生用品，如口罩、肥皂等–在制作的过程中，教师引导幼儿讨论个人卫生的重要性，并提醒他们使用这些用品的正确方法5.健康午餐（10:30 - 11:00）–为幼儿准备健康的午餐，包括均衡的膳食搭配和食品安全的注意事项–教师和保健医生与家长一起分享饮食健康的知识和建议6.运动活动（11:00 - 11:30）–进行有氧运动，如操场上的小跑、跳绳等–教师指导幼儿正确的运动姿势，并鼓励他们坚持锻炼的习惯7.结束仪式（11:30 - 11:40）–主持人总结活动内容和收获，并答谢参与人员的支持与合作–与家长约定下一次健康教育活动的时间和内容活动效果评估：1.参与人员的反馈：–家长：________（反馈内容）–幼儿：________（反馈内容）2.幼儿园教师的观察和评估：–幼儿是否理解并能应用健康知识和卫生习惯–幼儿是否乐于参与健康教育活动–家长是否积极关注幼儿的健康问题，并采取相应的措施签字：________（主持人）日期：________本次健康教育活动的目的是提高幼儿和家长对健康的认识，培养良好的卫生习惯以及预防常见疾病的能力。

妇科健康教育活动记录表活动概述本次妇科健康教育活动旨在提高女性对妇科常见疾病的认知和预防意识，帮助她们了解妇科健康的重要性，并掌握一些基本的自我保健方法。

通过讲座、互动问答等形式，向参与者传递相关知识，促进她们的健康生活。

活动时间及地点•时间：2022年5月20日，上午9点至11点•地点：XX社区健康中心会议室活动流程1.活动开场（9:00-9:10）–主持人介绍活动背景和目的–自我介绍与参与者互动，热烈气氛营造2.妇科常见疾病介绍（9:10-9:30）–医生进行妇科常见疾病的介绍，包括宫颈炎、盆腔炎、月经不调等–解释疾病的症状、原因和可能的后果–强调早期预防和及时治疗的重要性3.妇科健康保健知识分享（9:30-10:00）–医生分享妇科健康保健知识，包括个人卫生、饮食调理、生活习惯等方面–提醒参与者注意保持良好的卫生习惯，避免不良饮食和生活习惯对妇科健康的影响4.互动问答环节（10:00-10:20）–参与者提问，医生解答相关问题–鼓励参与者积极参与，提高对妇科健康的关注度和主动性5.妇科筛查知识普及（10:20-10:40）–医生介绍妇科筛查的重要性和常见方法，如宫颈涂片、乳腺超声等–强调定期妇科筛查对于早期发现和治疗疾病的重要性6.性教育与家庭规划（10:40-11:00）–医生进行性教育与家庭规划知识普及，包括避孕方法、计划生育等–强调合理的家庭规划对女性身心健康的重要性7.活动总结与反馈（11:00）–主持人总结活动内容和亮点–鼓励参与者提供活动反馈，以便改进未来的类似活动活动宣传与参与者•活动宣传：–在社区公告栏、社交媒体等渠道发布活动信息–发放宣传传单，邀请社区居民参加•参与者：–预计参与人数：50人–参与者为社区居民，主要是女性，年龄跨度在25岁至60岁之间活动准备工作•确定活动时间和地点，并提前预约会议室•邀请医生进行讲座，并与其协商活动流程和内容•准备活动宣传材料，包括海报、传单等•准备会议室设备，包括投影仪、音响等•确保活动现场的卫生和安全活动效果评估•通过活动后的问卷调查，了解参与者对活动的满意度和收获程度•收集参与者的反馈意见，以便改进类似活动的质量和内容•观察参与者对妇科健康的关注度和主动性是否提高活动总结与展望本次妇科健康教育活动为参与者提供了一次了解妇科常见疾病和健康保健知识的机会，增强了她们的健康意识和自我保健能力。

夏秋季肠道传染病健康教育活动记录表夏秋季是肠道传染病高发季节，为了提高公众对肠道传染病的认识和预防意识，我们开展了一次针对夏秋季肠道传染病的健康教育活动。

以下是活动记录表：活动主题：夏秋季肠道传染病健康教育活动活动时间：2022年8月20日活动地点：XX社区健康中心会议室参与人员：社区居民、社区卫生服务人员活动内容：一、开场致辞在活动开始前，由社区卫生服务人员发表致辞，介绍本次活动的目的和意义，提醒大家夏秋季节肠道传染病的高发特点，并强调健康教育的重要性。

二、肠道传染病知识讲座1. 肠道传染病的定义和病因通过讲解，向参与者普及肠道传染病的定义，以及引起肠道传染病的常见病原体，如细菌、病毒和寄生虫等，增加大家对肠道传染病的认识。

2. 常见肠道传染病及其症状介绍常见的肠道传染病，如腹泻、细菌性痢疾、病毒性肠炎等，并详细解说每种传染病的症状和临床表现，以便参与者能够及时发现和识别这些疾病。

3. 肠道传染病的传播途径和预防措施强调肠道传染病的主要传播途径，如食物、水源污染、接触传播等，并针对每种传播途径提出相应的预防措施，如勤洗手、饮食卫生、饮食烹饪加热等，提高参与者的预防意识。

三、互动问答环节在讲座结束后，开展互动问答环节，让参与者参与其中，回答有关肠道传染病的问题，加深对知识的理解和记忆。

四、宣传资料发放在活动结束时，发放宣传资料，包括肠道传染病的预防知识、常见症状和应对措施等内容，供参与者参考和学习。

五、活动总结由社区卫生服务人员进行活动总结，再次强调肠道传染病的预防重要性，鼓励参与者将所学知识应用到日常生活中。

通过这次夏秋季肠道传染病健康教育活动，参与者对肠道传染病的认识得到了提高，掌握了预防肠道传染病的方法和技巧。

希望这次活动能够在社区居民中起到积极的宣传和教育作用，为减少肠道传染病的发生提供有效的预防措施。

思想健康教育活动记录表
《思想健康教育活动记录表》
活动名称：思想健康教育讲座
活动时间：2022年3月15日
活动地点：XX中学多功能厅
活动内容：
1. 开场致辞：学校心理健康教育老师介绍了本次讲座的目的和意义，呼吁学生们积极参与，关注自身心理健康问题。

2. 主题演讲：心理学专家王老师对青少年的心理健康问题进行了深入剖析，强调了压力管理、情绪调节等重要性，并提出了一些实用的心理健康保健方法。

3. 互动环节：学生们积极提问，王老师耐心解答，对学生们关心的问题进行了深入解释，受到了学生们的肯定和认可。

4. 总结发言：心理健康教育老师总结了本次讲座的重要内容，鼓励学生们将所学知识运用到日常生活中，保持积极的心态，健康的心理状态。

活动效果：
1. 学生们对心理健康问题有了更深刻的认识，意识到了心理健康的重要性。

2. 学生们提出了许多关于心理健康问题的疑问，得到了专家的及时解答，增强了学生们的心理健康知识。

3. 学生们积极参与互动环节，表达了对讲座的兴趣和认可。

下一步计划：
1. 针对本次讲座的内容，学校将组织相关的心理健康知识测试，帮助学生巩固所学知识。

2. 学校将继续开展类似的心理健康教育活动，让更多的学生受益。

官庄坝镇卫生院健康讲座
活动方案计划
为了提高辖区居民的健康意识，促进广大居民的身心健康，了解”《》”的健康知识，让健康知识宣传贴近实际，贴近生活，贴近群众，官庄坝镇卫生院决定组织卫生院防保科及各村卫生室人员开展健康教育宣传知识活动。

为了活动有序的开展，特制定本方案。

一、活动主题：
二、活动时间和地点
时间：年月日（上午下午）：—：
地点：
三、活动内容
（一）制作条幅主题：
（二）设置宣传板
（三）向居民发放有关宣传资料.
四、参加人员：本院防保科全体人员，各村卫生室医务人员
五、活动要求
（一）各村卫生室要密切配合，精心组织，认真落实。

（二）各村卫生室要结合本村实际情况，做重点宣传指导。

（三）注意参加活动人员安全。

通知
为了更好地开展我镇基本公共卫生服务，增强居民的健康意识，及时发现居民中的慢性疾病，树立健康的生活理念，提高居民的健康水平。

我院决定举办一期以《“”》为主题的健康教育知识活动。

现通知如下：
时间：
地点：
讲座内容：
授课人：
参加人员：
官庄坝镇卫生院
年月日
官庄坝镇卫生院健康教育签到表
官庄坝镇卫生院
2018年健康教育宣传栏内容更换记录表（一）
官庄坝镇卫生院健康教育宣传栏使用记录表
健康教育印刷材料目录
官庄坝镇卫生院
健康教育资料发放领取登记表2018年
健康教育影像播放记录表
记录人：记录时间：年月日。

第1篇活动时间：2023年10月26日上午10:00-12:00活动地点：学校多功能厅活动主题：健康生活，从我做起活动目的：1. 提高学生健康意识，了解常见疾病预防知识。

2. 培养学生良好的生活习惯，增强体质。

3. 促进班级同学之间的交流与合作。

活动参与人员：全体班主任、学生代表活动流程：一、活动开始1. 主持人开场：由班长主持，介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。

2. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调健康教育的重要性，并对学生提出期望。

二、健康知识讲座1. 主讲人介绍：邀请校医或校外专业人士担任主讲人。

2. 讲座内容：- 常见疾病预防知识：如流感、手足口病、近视等。

- 健康生活习惯：合理饮食、适量运动、充足睡眠等。

- 心理健康知识：情绪管理、压力应对等。

3. 互动环节：主讲人提问，学生回答，加深对健康知识的理解。

三、小组讨论1. 分组：将学生分成若干小组，每组选出组长。

2. 讨论主题：围绕“如何保持健康”展开讨论，各小组分享讨论成果。

3. 成果展示：每组选派代表进行成果展示，其他小组进行评价。

四、健康知识竞赛1. 竞赛规则：分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

2. 竞赛内容：涉及健康知识、生活习惯等方面。

3. 奖励：对获奖小组进行表彰和奖励。

五、活动总结1. 班主任总结：对本次活动进行总结，肯定学生的积极参与和取得的成果。

2. 学生代表发言：分享参加活动的感受和收获。

3. 主持人结束语：宣布活动结束，感谢大家的参与。

活动内容详细记录：一、主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的健康意识，了解常见疾病预防知识，培养良好的生活习惯。

接下来，让我们共同参与这次健康教育活动。

二、领导致辞学校领导：同学们，健康是我们生活的基石，是我们学习和工作的保障。

希望通过这次活动，大家能够认识到健康的重要性，养成良好的生活习惯，为我们的未来打下坚实的基础。

三、健康知识讲座主讲人：大家好，我是校医，今天我将为大家讲解一些常见的疾病预防知识。