质量问题及处理情况台帐

11#冷却塔桩基#248管桩接桩处焊缝质量较差2015.07.09中十五冶无专人进行施工过程严格按照电工程名称：湖北华电江陵发电厂一期2×660MW超超临界燃煤工程编号：序号工程部位质量问题摘要发现时间处理措施要求施工单位立即整改，自查合责任单位处理结果对焊缝进验收人验收时间验证资料到达施工现场的管桩有多个批格后报监理复查。

同时要求施工单位加大现场的质量监管力度，对不合格的焊接人员进行更换要求施工单位按行整改，同时对施工班组进行教育，更换不合格的焊工童超2015.07.17监理通知单HDJ12-F058-T J0121#冷却塔桩基次，而提交现场的材质证明书只有一个批次，且与到场的管桩任到场实际批次的管桩提交材质证2015.07.09中十五冶明，并报监理审查合格后方可使补充了管桩的材质证明文件童超2015.07.17监理通知单HDJ12-F058-T J01何批次均不能对用应要求施工单位对现场的打桩过程每根管桩的施工31#冷却塔桩基2015.07.09中十五冶记录力建设施工标准表式进行详细记现场已专门安排打桩施工记录人员，及时记录并童超2015.07.17监理通知单HDJ12-F058-T J012015.07.24中十五冶 5#1、#2 冷却塔工程名称：湖北华电江陵发电厂一期 2×660MW 超超临界燃煤工程编号：序 号工程部位质量问题摘要发现时间处理措施录，及时报监理签字1#冷却塔#184监理工程师当责任单位 处理结果报监理部签字验收人 验收时间 验证资料桩的接桩焊缝 即责令施工单 按照规范监理通知41#冷却塔桩基完成后，未按设 计要求进行冷 位暂停施工，要要求的冷 求严格按照规 却时间执童超 2015.07.24单HDJ12-F05旋挖灌注桩6 江电路却就准备开始打桩施工现场无混 凝土试件养护 场所，留置的试 块放置凌乱、未标识编号K0+200-K0+400 段范围内路床 顶部填筑砖渣范要求的冷却 行时间执行混凝土试 块养护场要求施工单位 所已建 立即规范混凝 立；混凝 土试件养护场 土试件按2015.09.02 所及养护措施， 中十五冶 规范、设确保混凝土工 计图纸要 艺质量评定的 求留置，可信度 并在正面标识相应编号要求施工单位 K0+200-K2015.09.02 将施工不符合 德通建设 0+400 段要求的部分全 范围内路李汉星 2015.09.11李汉星 2015.10.148-T J03监理通知单HDJ12-F05 8-T J04监理通知单HDJ12-F05工程名称：湖北华电江陵发电厂一期2×660MW超超临界燃煤工程编号：序号工程部位质量问题摘要与总承包出具的《江电路路施工技术专题会》会议纪要中的要求不符，会议纪要中要求填筑砂+砂砾+级配碎石发现时间处理措施部清理出现场，经监理复查后，方可进入下道工序的施工责任单位处理结果床顶部填筑砖渣是空心板预制场、K0+461箱涵及K0+496桥梁施工而验收人验收时间验证资料8-T J05铺设的临时施工便道，待上述桥涵结构全部施工完成后，对该段路基的砖渣全部挖除出场7厂区东侧6-8段道路水稳层该段水稳层在上道工序资料未报审、未经申请监理同意就进行水稳层施要求施工单位 1.资料已立即停止水稳报审；2015.09.05长沙建工层施工，并对已 2.水稳层完成的部位进骨料已按童超2015.09.08监理通知单HDJ12-F058-T J07控制关，严格履 江电路 行验收程序，做 K0+0.00-K0+13 2015.09.05 到上道验收合 德通建设洒水湿润就开 核； 可进入下道工序的施工工程名称：湖北华电江陵发电厂一期 2×660MW 超超临界燃煤工程编号：序 号工程部位质量问题摘要工，且施工存在 严重的质量问 题，如：水稳层 石料级配不符 合设计、规范要 求，搅拌不均 匀，致使表面不密实发现时间 处理措施行返工处理责任单位 处理结果 验收人 验收时间 验证资料规范要求更换； 3.对搅拌 站操作人 员进行教 育，严格 按照配合 比搅拌均 匀；4.对表面 不密实部 位进行清 理修补。

工程质量缺陷处理台账模板范文# 工程质量缺陷处理台账。

一、台账基本信息。

工程名称：[具体工程名称]台账创建日期：[年/月/日]负责人：[姓名]二、缺陷信息栏。

# （一）序号1。

发现日期：[年/月/日]发现地点：[具体地点，如A区3号楼2层楼道]缺陷描述：这墙面就像长了麻子似的，乳胶漆起了好多小疙瘩，摸起来那叫一个粗糙，就跟砂纸似的。

而且颜色还不均匀呢，一块深一块浅的，看着可难受了，简直是影响咱这工程的颜值啊。

缺陷等级：一般（要是强迫症看了，估计得难受死，但还不至于影响大楼安全啥的）发现人：[姓名]处理意见：得把这有问题的乳胶漆都铲掉重新刷，而且刷的时候得找个手艺好点的师傅，可不能再整成这样了。

# （二）序号2。

发现日期：[年/月/日]发现地点：[工程的B区地下停车场入口处]缺陷描述：这地面啊，就像月球表面似的，坑坑洼洼。

估计是浇筑的时候没弄好，汽车开过去的时候“咯噔咯噔”的，感觉都要把车给颠散架了。

这要是晚上没注意，说不定还会绊倒人呢。

缺陷等级：较严重（虽然不会让停车场塌了，但对使用影响很大呀）发现人：[姓名]处理意见：把坑洼的地方用混凝土重新修补平整，修补完之后可得好好养护，可别再出现这种情况了。

另外，在周围设置个警示标识，免得有人不小心摔倒，等修补好了再撤掉。

# （三）序号3。

发现日期：[年/月/日]发现地点：[C区楼顶天台的排水口附近]缺陷描述：不得了了，这天台的排水口就像被什么东西堵住了嗓子眼儿一样，水都排不出去。

一下雨啊，水就在那积着，感觉都能在那养鱼了。

这要是时间长了，水渗到楼里去，那可就麻烦大了。

缺陷等级：严重（水要是进楼里，那可就是大问题喽）发现人：[姓名]处理意见：先把排水口周围的杂物清理干净，看看能不能排水顺畅。

要是还不行，就得检查一下排水管道是不是有问题了，该修的修，该换的换，可不能让水在天台泛滥成灾。

三、处理过程栏。

# （一）序号1。

处理情况描述：工人师傅拿着铲子把那满脸“麻子”的乳胶漆一点一点地铲掉，就像给墙面做祛痘手术一样。

一、前言为了更好地了解和掌握我单位各部门在工作中存在的问题，提高工作效率和质量，我们开展了问题台账的建立和管理工作。

现将问题台账的分布情况报告如下：一、问题台账总体情况1. 问题台账数量：截至目前，我单位共建立问题台账XX份，涉及各部门及岗位共计XX人。

2. 问题类型：问题台账涵盖了业务流程、工作效率、服务质量、工作纪律等方面，具体分为以下几类：（1）业务流程问题：涉及业务流程不规范、不明确、不顺畅等问题，共计XX项。

（2）工作效率问题：涉及工作进度慢、任务拖延、资源浪费等问题，共计XX项。

（3）服务质量问题：涉及服务态度、服务质量、服务意识等方面的问题，共计XX 项。

（4）工作纪律问题：涉及迟到早退、请假手续不规范、工作态度不端正等问题，共计XX项。

二、问题台账分布情况1. 部门分布：从问题台账的部门分布来看，业务部门问题台账数量最多，共计XX 份，占比XX%；其次是综合部门，问题台账数量为XX份，占比XX%；后勤保障部门问题台账数量为XX份，占比XX%。

2. 岗位分布：从问题台账的岗位分布来看，业务岗位问题台账数量最多，共计XX 份，占比XX%；其次是综合岗位，问题台账数量为XX份，占比XX%；后勤保障岗位问题台账数量为XX份，占比XX%。

3. 问题严重程度：从问题严重程度来看，较为严重的问题共计XX项，占问题总数的XX%；一般问题共计XX项，占问题总数的XX%；轻微问题共计XX项，占问题总数的XX%。

三、问题台账整改情况1. 整改完成情况：截至目前，我单位共完成问题台账整改XX项，占比XX%。

2. 整改措施：针对问题台账中反映的问题，我单位采取了以下整改措施：（1）完善业务流程，明确职责分工，提高工作效率。

（2）加强服务质量培训，提高员工服务意识。

（3）强化工作纪律，规范请假手续，严肃工作作风。

四、结论通过对问题台账的建立和管理，我单位各部门在工作中存在的问题得到了较好的发现和整改。

今后，我们将继续加强问题台账的建立和管理工作，确保问题得到及时解决，为提高我单位整体工作水平提供有力保障。

质量问题整改跟踪台账
一、问题描述
本台账用于记录和跟踪公司内部质量问题的整改情况。

二、问题记录
三、整改情况
1. 产品A的质量问题已经被发现，并由负责人张三进行整改。

整改工作正在进行中，预计2022年2月1日完成，届时将再次对产品A进行质量检查。

2. 生产线B的设备故障已经得到及时修复，生产进度已恢复正常。

负责人李四已经完成整改工作，问题已解决。

3. 产品C的包装瑕疵的问题已被顾客投诉，并由负责人王五负责整改。

整改工作将于2022年1月15日开始，预计在1月31日前完成。

四、跟踪计划
1. 对产品A进行质量检查，确保整改工作的有效性。

预计在2022年2月1日完成。

2. 定期检查生产线B的设备状态，预防设备故障。

每周检查一次，及时排除潜在故障。

3. 监督产品C的包装质量，确保整改工作的实施。

预计在2022年1月31日完成。

请负责人按照以上跟踪计划进行整改，并定期更新台账中的整改情况。

如有新的质量问题产生，请立即记录并安排相关负责人进行处理。

施工现场的质量记录与质量台账一、背景介绍随着建筑行业的发展，施工质量问题日益凸显。

为了保障建筑的安全性和可持续性发展，施工现场的质量记录与质量台账成为不可或缺的重要手段。

本文将从施工现场质量记录与质量台账的重要性、内容及要求、管理方法等方面进行探讨。

二、质量记录的重要性施工现场的质量记录是指对施工过程中的质量问题进行记录和整理，以便后期分析和改进。

质量记录的重要性在于：1. 对质量问题及时发现和解决：质量记录可以记录工人操作中的问题和缺陷，及时发现并解决施工中出现的质量问题，避免问题扩大化。

2. 保障建筑安全：通过对施工质量的记录与分析，能够找出潜在的安全隐患，及时采取对策，确保建筑的安全性。

3. 客观评价施工质量：质量记录可以反映工人的施工水平、施工材料的质量等，为后期评价施工单位和施工人员提供客观依据。

4. 后期维护和改善：质量记录可以对施工质量进行整理和归档，为后期维护和改进提供重要参考。

三、质量记录的内容与要求1. 基本信息：记录施工现场的基本信息，如施工地点、施工单位、施工日期等，便于后期追溯和分析。

2. 施工工序记录：记录每个工序的施工情况，包括进度、质量问题、所使用的材料等，以便日后排查和改进。

3. 质量问题描述：详细描述施工过程中出现的质量问题，包括问题的性质、位置、原因等细节，以便后期解决和改善。

4. 整改措施记录：记录对质量问题采取的整改措施和效果，以便评估整改的有效性。

5. 质检记录：记录质检人员进行的抽查、检测以及验收等工作，包括检测结果、问题发现情况等，以便评估施工质量。

6. 施工人员记录：记录参与施工的人员信息和操作记录，以便评估施工人员的水平和责任追溯。

7. 施工材料记录：记录使用的施工材料信息，包括材料来源、质量检测报告等，以便追溯和分析材料问题。

8. 施工变更记录：记录施工中的变更情况，包括设计变更、材料变更等，以便后期追溯和法律效力的保障。

四、质量台账的意义与要求质量台账是质量记录的统一整理和总结，也是质量管理的重要工具。

质量隐患台账质量隐患台账导言:在如今竞争激烈的商业环境中，保证产品和服务的质量至关重要。

质量的缺陷和问题不仅会对企业的声誉造成损害，还可能导致严重的经济损失。

为了帮助企业及时发现和解决质量隐患，质量隐患台账成为管理者不可或缺的工具。

1. 质量隐患台账的定义及重要性质量隐患台账是一种记录和跟踪质量隐患的工具，用于实时记录和管理产品或服务的质量问题。

它可以包括不符合规范、损坏、缺陷等方面的问题，并提供对应的解决方案。

质量隐患台账的重要性主要表现在以下几个方面：1.1 主动防范质量问题质量隐患台账能够帮助企业主动发现质量问题，避免质量问题扩大化。

通过记录和分析质量隐患，企业可以及时调整生产或服务流程，排除隐患，降低质量风险。

1.2 完善质量管理体系质量隐患台账作为一个综合性的记录工具，能够帮助企业形成完善的质量管理体系。

它能够追踪和记录产品或服务的质量问题，有助于企业分析和改进工艺流程、供应链管理和人员培训等方面，提升整体质量管理水平。

1.3 提升客户满意度通过质量隐患台账，企业能够及时解决质量问题，提供符合客户期望的产品和服务。

这样可以有效提升客户满意度，增强客户对企业的忠诚度，为企业赢得持续的竞争优势。

2. 质量隐患台账的建立和使用建立和使用质量隐患台账需要以下步骤：2.1 确定记录内容和格式企业应根据实际情况确定需要纳入质量隐患台账的记录内容和格式。

这些内容可以包括但不限于产品或服务的问题描述、发现时间、责任部门、解决方案和改进措施。

2.2 设定记录标准和流程为了确保质量隐患台账的准确性和可靠性，企业需要设定明确的记录标准和流程。

确定记录质量隐患的时间节点、责任人和审批流程，确保信息的及时性和真实性。

2.3 定期分析和评估企业应定期分析和评估质量隐患台账中的记录，以发现更深层次的问题和改进机会。

通过统计和分析数据，确定质量问题的主要来源和趋势，并根据需要调整和改进质量管理措施。

2.4 及时响应和解决质量隐患台账不仅仅是记录问题，更重要的是及时响应和解决问题。

教育检视问题清单及整改落实台账为了推动教育工作的深入发展，提高教育质量和水平，教育部门经常进行教育检视和整改落实的工作。

教育检视是指对教育工作中存在的问题进行全面深入的调查和分析，找出问题的症结所在，为下一步的整改工作提供依据和方向。

整改落实则是在检视问题的基础上，制定具体可行的整改措施，并落实到实际工作中，以解决问题、提高工作效率和质量。

以下是教育检视问题清单及整改落实台账的相关内容：一、教育检视问题清单1. 教育教学质量问题- 学生学习情况：学生学习积极性不高，课堂效果不够理想，学习成绩整体偏低。

- 教师教学水平：部分教师教学水平有待提高，教学方法单一，缺乏创新和多样化。

- 课程设置不合理：部分专业课程设置滞后，与社会发展需求不太匹配。

2. 教育管理问题- 学校管理体制不够完善：学校内部管理制度不够健全，管理权限不清晰，存在管理混乱的现象。

- 教育资源配置不均衡：一些学校在教学资源配置上存在不公平现象，教学条件薄弱。

3. 学生管理问题- 学生思想教育不到位：学生的思想教育工作不足，存在一些价值观念偏差的现象。

- 学生创新能力不足：学生缺乏创新思维，缺乏实践能力，缺乏社会责任感。

二、整改落实台账根据以上教育检视问题清单，教育部门将制定具体可行的整改措施，加强与学校和教师的沟通，积极推动整改工作的落实。

具体整改内容如下：1. 教育教学质量问题整改落实- 学生学习情况：建立学生学习档案，定期跟踪学生学习情况，及时发现问题，采取措施加以解决。

- 教师教学水平：加强教师培训，推广先进的教学方法，鼓励教师开展教学研究和实践活动。

- 课程设置不合理：对课程设置进行调整，充分听取社会和企业的意见，使课程与社会需求更加匹配。

2. 教育管理问题整改落实- 学校管理体制不够完善：建立健全的内部管理制度，明确管理权限，规范管理行为，加强对管理规定的宣传和教育。

- 教育资源配置不均衡：加大对教育资源的投入力度，推动教育资源的均衡配置，减少学校间资源差距。