九年级期中考试家长会
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2023年九年级期中考试家长会发言稿(精选7篇)九年级期中考试家长会发言稿(精选7篇)期中考试的目的是为了检验学生半个学期所学的学问而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平常的学习水平,以下是我打算的九年级期中考试家长会发言稿范文,欢迎借鉴学习。
九年级期中考试家长会发言稿(精选篇1)敬重的各位领导、老师,各位家长,敬爱的同学们:你们好!很兴奋今日有这么多家长百忙之中抽空前来,感谢大家对我们学校的确定和支持。
今日召开这个家长会的目的是抓住最终这段关键时机,让孩子们发挥最大的潜力,希望在中考中取得好成果。
首先我们要认清形势,对孩子的期望值不能过高。
初一分班时,根据分数凹凸排班,2、3班是好班,进入初三又再次按分数分班,你们的孩子两次机会都错失了,说明我们班的学生不能和1、2、3班的同学同日而语。
所以我们家长对您的孩子应当有一个精确的定位。
去年芦墟中学的公费录用分数线是580分,而本次期中考试我们班最高分482分,再加上体育和英语口语共70分,总分在550分左右,跟芦墟中学分数线还差30分左右。
家长们也应当都清晰,芦墟中学分数线少一分就是2万。
那么对于没有实力上中学的同学,还可以选择五年制大专,分数线在520分左右,一职中、二职中等职高类的分数线是480分左右。
芦墟成教的分数线在380分左右,少一分5000,另如分数太低,另外加10分3000一档。
那么在接下来的这个阶段,我们老师和家长应当做些什么呢?学校从下周起每天4:00——5:30进行中考模拟考试,为我们下个月的志愿填报供应参考依据。
所以最终一个月,老师会很辛苦,学生也会很辛苦,希望我们家长也做好吃苦的打算。
我希望每天留一个家长陪孩子完成作业,也许在9点左右做完书面作业,随后应当还要完成口头作业,如文科的背诵等。
假如孩子始终跟你说作业很少,而其次天一早到校,这应当就是孩子成果差的缘由。
另外在最终的这个阶段,我们的家长请为你们的孩子打算养分、美味的早餐和晚餐,让孩子用饱满的精神去迎接人生中的第一个挑战。
____年九年级期中考试家长会班主任教师总结尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!在这个特殊而有意义的时刻,我代表九年级的班主任和教师团队向各位家长汇报我们本次期中考试的情况,并对学生们的表现进行总结和评价。
首先,让我们来回顾一下近期九年级的学习情况。
在过去的一个学期里,学生们经历了许多重要的学习内容,包括语文、数学、英语、科学、历史、地理等多个学科。
同时,我们的班级还注重培养学生的综合素养和动手能力,组织了一系列的实践活动和校本课程。
所有这些都为本次期中考试的顺利进行打下了坚实的基础。
本次期中考试是对学生们所学知识的一次全面检验,也是对他们学习成果的一次总结。
经过近一个星期的紧张筹备和认真评阅,我校九年级的学生在考试中表现出色。
从整体看,本次期中考试取得了相对满意的成绩。
首先,我想就成绩较为突出的学生进行表扬和鼓励。
他们不仅在各科的考试中获得了较高的分数,还展现出了出色的学习能力和扎实的基础。
他们的表现说明了他们在日常学习中的努力和付出。
在未来的学习中,我希望他们能够继续保持这种积极向上的学习态度,继续努力提高自己的学业成绩。
其次,对于一些成绩较为一般的同学,我想说的是,成绩并不代表一切。
在这个年纪,我们注重的不仅仅是分数,更注重的是学习的过程和方法。
我们鼓励同学们在每次考试后,回顾自己的学习情况,并总结好的学习方法,找出学习上的不足,然后制定合理的学习计划去改进。
只有这样,才能够逐渐提高自己的学习能力和成绩。
希望这些同学能够调整心态,继续坚持努力,相信付出就会有回报。
当然,我们也不可忽视一些成绩较差的同学。
对于这部分同学,我们需要进行更加有针对性的辅导和帮助。
班主任和科任教师将与家长一起研究分析学生的学习情况和问题所在,找出解决办法,并制定特殊的学习计划和支持措施,帮助学生尽快消化掌握学习中的重点和难点,追赶上其他同学的学习进度。
我们坚信,只要同学们有信心,有毅力,有正确的学习方法,就一定能够逐渐提高成绩,并实现自己的目标。
初三期中考试后家长会主持词尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!在这个激动人心的时刻,我代表学校家委会欢迎各位家长莅临参加本次初三期中考试后家长会。
首先,我要向同学们表达最真诚的祝贺和鼓励,你们经历了艰辛的备考阶段,终于顺利渡过了初三期中考试这次重要的关卡,取得了不错的成绩,这是你们辛勤努力的结果,也是学校和家长们共同的骄傲。
在此,我要对同学们表示衷心的祝贺!回顾这段备考时光,同学们付出了很多,经历了无数次的艰难和挫折,但是你们从未放弃过,一直坚持着,奋发向前。
在这个阶段,同学们体验到了汗水的滋润,收获了知识的成长,更重要的是,你们体会到了团结协作、互帮互助的班级精神。
在整个备考过程中,同学们共同进步,彼此鼓励,树立了互帮互助、相互奋进的良好氛围,展现了出色的团队合作精神。
你们不仅在学习上互相促进,还在生活中体现了相互关心、相互帮助的品质,真正成为了一个团结友爱、和谐向上的集体。
在此,我们也要对同学们的集体努力和团队意识给予高度的肯定!当然,同学们的取得的成绩是令人鼓舞的,但是我们也要注意到,这只是我们人生道路上的一个起点,还有更大的挑战等待着我们。
高中入学考试就在眼前,我们将面临更加严谨的学习和更加激烈的竞争,我们需要更加努力和坚持才能获得更好的成绩。
所以,我想借此机会告诉同学们,不论成绩是好是坏,不论我们取得了多大的成绩,都不应该自满。
我们要时刻保持谦逊和进取的姿态,珍惜每一次成绩的背后所付出的努力,同时也要明确自己的不足,找到提升的方向,为接下来的学习奠定坚实的基础。
而对于各位家长来说,我们要特别感谢你们的陪伴和支持。
在这段时间里,你们给予了同学们无微不至的关怀和鼓励,为他们提供了良好的学习环境和温暖的家庭氛围。
家长们的关心和支持是同学们坚持学习的强大动力和信心源泉。
同时,我们也要提醒家长们,我们作为家长,应该以自己的行为示范给孩子一个正确的学习态度和价值观。
我们要与孩子一同成长,共同积极面对学习困难与挑战,为他们树立一个正确的人生观和学习态度。
2024年九年级期中考试家长会班主任教师总结尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长能够参加本次九年级期中考试家长会,与我们一同探讨学生的学习情况和成绩表现。
作为九年级的班主任和教师,我将在此次总结中对学生的表现以及相关问题进行回顾和归纳。
首先,我要表扬所有学生在期中考试中的努力和付出。
期中考试是一个重要的评估学生学习情况的时刻,每一位学生都经历了紧张的备考和考试环节。
通过考试分析,我们看到了学生的努力和进步。
这次考试中,有很多学生取得了很好的成绩,他们在学习上有明确的目标,认真完成作业,勤奋学习。
同时,有些学生虽然成绩不理想,但我们看到了他们的进步和努力,他们在班级讨论中积极参与,批改错题和巩固知识,并积极与老师进行交流。
在这里,我要对所有学生表示鼓励和赞许!但是,通过这次考试也发现了一些问题和困扰。
首先是学生的学习态度和学习方法还有待提高。
一些学生在备考时没有制定科学合理的学习计划,以及缺乏有效的学习方法,导致了学习效果的不理想。
其次是一些学生的课堂表现有待改进。
在课堂上,一些学生缺乏专注力,态度不端正,作业完成不仔细,容易拖延等。
最后,是一些学生对自己的学习目标和规划不够明确。
他们对自己想要达到的目标和应该如何努力传输没有一个明确的计划。
针对以上问题,我想提出以下几点建议:第一,提高学生的学习态度和学习方法。
我们将组织学生参加学习方法的讲座,教育他们如何高效地学习和备考,并鼓励他们制定学习计划,定期反思和调整。
同时,老师将更加关注学生的学习态度和习惯,及时与家长进行沟通,共同为学生的学习进步努力。
第二,改进学生的课堂表现。
我们将通过多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣,使他们能够主动参与到课堂活动中。
同时,也将建立课堂秩序,督促学生端正态度,提高学习效果。
第三,帮助学生明确学习目标和规划。
我们将通过面谈和个别辅导的方式,与学生进行深入的交流,帮助他们认识到自己的优势和不足,明确自己的学习目标,并给予积极的指导和建议。
初三中考前家长会发言稿初三中考前家长会发言稿(通用5篇)随着社会不断地进步,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初三中考前家长会发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初三中考前家长会发言稿1尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。
这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。
请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。
再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。
在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。
临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。
我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。
今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。
首先是感谢,由衷的感谢。
感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。
我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。
还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。
让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。
2024年中学期中考试家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,代表学校向各位家长介绍我们学校2024年中学期中考试的情况以及孩子们的学习状况。
首先,我要感谢各位家长对学校的大力支持和信任,也要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习。
正是有了大家的共同努力,我们学校在2024年的中学期中考试中取得了较为理想的成绩。
这离不开学校高质量的教育教学资源,也离不开同学们的努力和家长们的关心与指导。
今年中学期中考试是同学们的一次重要的学业检测,不仅考察了同学们的知识掌握情况,更重要的是考察了同学们的思维能力、学习方法和团队合作能力。
通过这次考试,我们可以看到同学们在各个学科的学习中逐渐积累了较为扎实的知识基础,同时也培养了良好的学习习惯和问题解决能力。
在各个学科中,同学们展现出了很好的学习风尚和学科素养。
他们表现出了扎实的语文基本功,良好的文字表达能力和阅读理解能力。
在数学方面,同学们展示了较强的逻辑思维能力和解决问题的能力。
英语方面,同学们的听说读写能力也有了显著的提升。
此外,艺术、体育、劳技等方面也有了不少的进步。
当然,我们也要看到考试中的不足与问题。
在这次考试中,我们发现了同学们在知识应用和跨学科综合能力方面尚有不足之处。
同时,也有一部分同学在复习准备和策略应用上存在一定的问题。
我们将充分分析这些问题,并采取针对性的措施进行改进和提升。
在此,我想向各位家长分享一些学校对孩子们提出的期望和希望。
首先,我们希望同学们能够保持良好的学习状态,不断努力,执着追求知识。
要注重掌握基本知识,培养扎实的基本功。
同时,也要注重培养创新思维、解决问题的能力。
其次,我们希望同学们能够树立正确的学习态度,提高学习效率。
要充分利用好课余时间,合理安排学习和休息时间。
最后,我们希望同学们能够保持良好的心理和身体健康,保持积极向上的心态。
针对同学们在考试中存在的问题,学校将根据考试分析结果,制定相应的提升计划和措施。
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初三期中考试家长会班主任发言稿1尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:下午好!很高兴参加今天的家长会。
在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。
也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。
好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。
通过赏识教育,树立孩子自信心。
(一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。
)只要坚信自己成功人,才会取得成功。
在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。
二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。
这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。
三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。
现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。
初三期中考试后家长会发言稿(通用6篇)在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的初三期中考试后家长会发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初三期中考试后家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!首先,我代表二安一中九年级学生以及任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。
今天是 4 月 28 日,再过 50多天天,我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了。
在这关键的时刻,把大家请来,希望通过孩子、学校、家长三方面共同努力,争取在今年6月24-25日的中考中能最大程度地发挥他们的水平,以理想的成绩顺利地升入高一级学校。
在这个关键的冲刺阶段,需要学校和老师做的,陈主任刚才都讲了。
需要家长认识和配合的,我从三个方面来与诸位家长交流沟通一下:一、今年中考全县有6493名考生,比去年多了一千多名考生,竞争更加激烈。
可谓千军万马过独木桥,谁冲在前面谁就能过河,稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。
二、上周一体育加试、上周五实验加试都顺利结束。
这两项考试,我们二安一中都打了胜仗,总体成绩让人比较满意。
现在,中考就剩下关键的一考——文化课考试了。
文化课再能考好,今年的中考才能说是圆满。
三、为了今年中考能再打一个胜仗,我给家长几条建议1、请相信,您的孩子潜力很大。
亓继冉同学在体育训练中,第一次测试成绩是11分,最终全县体育加试时成绩是59.5分,一个月的时间,成绩提高了48.5分。
这说明:学生只要努力,一切皆有可能;孩子的潜力很大,只有你想不到的,没有孩子做不到的。
2、孩子的知识靠老师,孩子的品质靠家长。
孩子的品质指孩子吃苦耐劳的精神、顽强的毅力、宽广的心胸、积极乐观的人生态度等等,这些因素是孩子成长、成才的最主要因素。
尊敬的家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学这一学科,随着学习难度的增加,学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
下面向家长同志介绍一下我们九年级四班的情况:一、我们班的教师配备情况:1.毕业班的工作是学校工作的重点,学校领导专门选配最优秀的教师担任初三年级的教学工作,毕业班的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们学校信赖的一支队伍。
毕业班的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,洞察中考走向,第一时间向学生传达关于中考的最新消息,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、班级情况简介我们班有27名男生19名女生共46人,我们九年级四班是一个团结上进的班集体,我们班46名同学之间就像家人一样在生活上互相关心,互相帮助,在学习上眀争暗赛,你追我赶。
总体上呈现出非常紧张有序的局面。
我们在学校举行的各种比赛中也取得了骄人的成绩。
在运动会上,我们班的运动员奋勇争先,不怕苦不怕累,取得了男子团体总分第一,团体第三的好成绩,在学校举行的艺术节上,同学们各展神通,发挥特长,我们班取得了总体成绩第三的好成绩。
在这次期中考试中,我们班总体成绩位列级部最前列,这些成绩的取得离不开每一位任课教师的辛勤指导,离不开每一个学生的勤奋好学,离不开各位家长对我们工作的支持,在这里我代表我们学校向各位家长致以崇高的谢意。
我们在看到成绩的同时更要看到自身存在的问题。
我们班大部分同学的表现让人满意,但是,也有些同学上课注意力不集中,作业完成质量差,偏科,违反班级纪律,懒惰,早上迟到,带手机,早恋的不良现象也时有发生,这些现象的存在严重制约了我们班级进一步的发展,所以在这里我也恳请各位家长时刻关注自己的孩子,不要放任自流,置之不理。
现在就家长最关心自己的孩子在校的表现及这次期末考试的成绩进行总结。
在这次考试中,名列级部前十名的有张斌、李璐,分列第八、第十的好成绩,这两位同学平时学习刻苦,上课认真听讲,保质保量的完成作业,作为班干部、课代表,他们以身作则,严以律己,为同学们在各个方面都做出了榜样。
他们两个是我们九年级四班的光辉旗帜,是全体同学学习的标兵。
在班内位列前十名的还有,朱文静、孙昊、禹瑞昕、宋雪、张鑫雨、苏宝毅、周长宏、尹呈斌、这几位同学平时学习努力、奋勇争先特别是朱文静的成绩一直呈上升趋势,形势喜人。
在这几个同学中进步幅度最大的要数孙昊、宋雪、张鑫雨、尹成斌,与月考成绩相比都进步了五六个名次,他们能取得如此大的进步,与他们平时所付出的努力是分不开的。
这些同学是我们班的领头羊,在这些同学的带领下,我们班的成绩一定会再铸辉煌。
但是这些同学生仍然存在着不同程度的偏科现象。
特别是英语、物理、数学、化学,有的与最好的差距能达到几十分,孙昊英语只考了67分,朱文静英语只考了76分。
这严重影响了他们学习的积极性与成绩的提高。
希望能引起各位家长的注意,赶快采取有效措施补救,别给自己及孩子留下遗憾。
在级部前100名的学生有牛宪庆、张刊、尹呈琳、梁孝慈、王博、王超、刘婷、巩越、佟庆宝,特别牛宪庆较之月考进步了11个名次,进步幅度比较大,并且该生学习劲头十足,奋勇争先,但也存在较差的科目例如数、英语两科有待提高。
尹呈琳、梁孝慈、王博,是下滑幅度较大的同学,月考成绩都在前十名,但这次考试只列第13、14、15,名下滑幅度之快让人瞠目结舌,一次的成绩虽然不代表什么,但也能由此看出学生的状态,希望这些孩子的家长能引起重视。
多关注孩子的学习,多给予鼓励,让孩子感受到来自亲情的力量。
佟庆宝是一个聪明活泼的孩子,但自制力较差,上课老是走神,自习总是跟同学说话严重影响了正常的课堂秩序,我已对他进行了严重警告,如果他能收玩心,上课注意力集中,下课认真复习,这个学生有很大的发展空间,也希望家长给予鼓励的同时也要严加管教,争取让他在这关键的一年脱胎换骨,突破自我,实现梦想。
张彩云,李超越这两个学生平时学习努力刻苦,品质也不错,但数学、物理、政治成绩太差,直接影响了总成绩的提升,姜国睿这个孩子,平时表现不错,团结同学、尊敬师长,上课回答问题积极,不过就是懒惰一些,自尊心太强,不愿向别的同学请教,学习的积极性不高,造成这次考试成绩出现大幅度下滑的现象,对此,我专门找了他进行了批评教育,认识错误的态度良好,也认识到自己问题的严重性,下定决心,认真努力的赶上来,不辜负家长老师的期望。
李昊、李倩、杨琳琳、张思捷,这几位同学平时不多言多语,学习态度特别端正,特别是张思捷,在这次考试中提升了四个名次,最近一段时间学习的积极性很高,背东西的速度很快,只要态度端正了,成绩上升是必然的事。
朱文龙偏科现象比较严重,理科还行,但文科太差,特别是英语,考试基本靠蒙,历史政治主要以背诵为主的科目考得很差,说明他也是比较懒惰,能多玩点就多玩点,对待学习的态度也是自由散漫,但最近一段时间有了进步,上课的注意力比以前集中了,希望家长对他严加管教,端正他的态度,他也不笨,只要是能调动起学习的积极性,成绩应该还会提高。
周长钰,自从上了九年级就表现出一种超乎寻常的积极性,上课积极回答问题,所以他的成绩有入班的第35名提高到第28名,得到各科老师的好评,在学校的秋季运动会上,他自己得了800米第一,1500米第一,为我们班争得了荣誉,但是,周末作业完成的质量不高,有时还会完不成作业,希望见长加大在家的管理力度,让其少玩多学,他还有很大的进步空间。
也许会创造奇迹。
禹浩、王震雨、王昊、禹淑榕、张静苹、徐欣、刘文华,同样也是为人质朴,老实本分的孩子,禹淑榕虽然身形娇小,但在运动会中勇夺3000米第一名,在最后的一百米冲刺中,我们班的很多同学陪着她跑完,这充满激情的一刻我想会永远印在在我们九四每位同学的心中,禹浩、王震雨这段时间的表现也非常让我满意,但无奈他两个英语太差只考了32分和19分,我想这真应该引起家长的足够重视,光英语这一科就会毁了孩子的一生。
徐欣这段时间学习劲头十足,像换了一个人,变得大方了,变得赶在同学面前展现自己了,长此以往,虚心也会发生质的改变。
宋红芬、石利华,两个同学活泼可爱,能言善辩,吴宝臣、张兆杰、梁智勇、禹鑫、王顺、冯宝虎、吴多文、禹海文,这些同学都遵守纪律,热爱劳动,尊敬师长,特别是梁智勇在运动会3000米中获得第一的好名次,并且在他的带领下,运动会中拿下了男子四乘一百米接力的冠军。
在这次期末考试中我们也发现一些共性的问题:1.学习方法不科学,学生不会合理安排时间,把作业都留在第三节晚自习,造成晚睡,第二天没有精神。
2.学习缺乏主动性、自觉性,现在大部分学生是老师家长让我学,而不是我要学,学生本身还没有意识到问题的严重性,没有意识到初三这一年的重要性。
3.部分学生自信心严重不足,现在初三刚开始两个多月,就有一批学生破罐子破摔,完全放弃了学习,从早上来了就开始发呆,一直到放学,一无所获,没有自己的人生目标,只是在虚度光阴,我是看在眼里急在心里,看着这些孩子把一生当中最宝贵的时光给荒废了都心疼得不得了,我也希望家长能给这些同学信心与压力,即使以后选择职业学校,多掌握点知识也是没有坏处的。
况且现在职业学校也可以升大学,就业机会比其他大学的就业形势还好。
4.最突出的问题是偏科严重,这就像木桶理论,偏科势必会制约学生全面发展,某一科的偏低甚至很低,会影响孩子一生的发展。
所以偏科现象要引起我们家长的重视,同时希望家长配合教育。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:1、严格管理,依法治校。
一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。
为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,什么时间做什么事一切的动作以铃声为准。
住校生晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、到宿舍检查督促,宿舍长提交住校生名单,严格控制学生请假。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。
充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。
多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。
同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。
对后进生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。
初三年级279人,一个学生就是年级的279分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才四、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。