六年级语文模拟试题及答案1
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江苏省苏州市语文小学六年级上学期模拟试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,没有错别字的一项是()A. 蜿蜒矗立脍炙人口抑扬顿错B. 剽悍蓦然戛然而止纷至踏来C. 嗔视羁绊顾名思义融会贯通D. 恣睢惘然迫不急待恪尽职守答案:C解析:本题考查学生对字形的辨识能力。
选项A,“抑扬顿错”中的”错”应为”挫”,“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,故A项错误;选项B,“纷至踏来”中的”踏”应为”沓”,“纷至沓来”形容纷纷到来,连续不断地到来,故B项错误;选项C,全部正确;选项D,“迫不急待”中的”急”应为”及”,“迫不及待”形容心情急切,故D项错误。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “这究竟是怎么回事呢?同学们。
”老师严肃地说。
B. 挫折与磨难,锻炼着多少人物?经历多少次失败?C. 古人说:“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免犯错。
D. 西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
答案:C解析:本题考查标点符号的正确使用。
选项A,问号使用错误,当问句作为句子的一部分时,问号应改为逗号,且“同学们”后的句号应改为问号,故A项错误;选项B,该句虽有疑问词,但并非真正发问,而是陈述语气,所以两个问号都应改为逗号,故B项错误;选项C,标点符号使用正确;选项D,分号使用错误,前后两个句子并非并列关系,而是转折关系,所以应将分号改为“可是”或“但”,故D项错误。
3、选出句子中的错别字并改正。
(1)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱幕之心。
”错别字:_____;改正:_____(2)花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心板上。
错别字:_____;改正:_____答案:(1)幕;慕;(2)板;版解析:(1)此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
小学语文六年级下册小升初模拟检测卷一、单选题1.(2021•阳原县)下列下划线字的注音全都正确的一项是()。
A.脊背(jí) 权利(quán) 褐色(hè)B.龟裂(guī) 压抑(yì) 偏僻(pì)C.寄宿(sù) 客栈(zhàn) 踩高跷(qiào)D.誊写(téng) 歧视(qí) 出版(bǎn)2.(2021•玄武区)下列词语搭配有误的一组是()。
A.旷亮无比的天空淡淡的好看B.谦虚地回答厚厚的尘土C.美丽的珊瑚沉重的货船D.闻名的石拱桥完整地保存3.(2021•阳原县)下面的句子中双引号的作用是()。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
A.表示强调B.表示引用C.表示讽刺或否定D.表示特定称谓4.(2021•无为市)下列说法不正确的一项是()。
A.《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回忆自己童年时在一次班级演出时扮老虎的故事。
B.课文是按照事情发展的顺序记叙的,可以归纳为:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。
C.演出前后“我”的心理变化过程是:期待→不自信→自豪→紧张。
D.“窝囊、糨糊、窟窿、将就”这几个词语中的加点字都是轻声。
5.(2021•玄武区)现在蝈蝈就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”对这话理解正确的一项是()A.他觉得蝈蝈叫得太吵,嫌烦,希望孩子把它捉住。
B.他小时候逮蝈蝈总是挨骂,他想让孩子们自由自在地逮蝈蝈,尽情享受童年的乐趣。
C.他并不珍惜自己种在地里的庄稼,任由孩子到地里捉蝈蝈,踩坏了庄稼也无所谓。
D.他自己很喜欢蝈蝈,希望孩子帮他捉来给他玩一玩。
二、填空题6.(2021•阳原县)看拼音,写词语。
(1)秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
人教部编版六年级上册期末语文模拟测试卷一、基础知识。
1.(8分)看拼音写词语。
lèqùhéǎi bào yuàn xióng wěiqízhìqín jiàn táo zuìyàn yǔ2.(3分)请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在括号内。
陡的悬崖胜利的息俊的姑娘好的铅笔弥漫的烟元佳节3.(3分)找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在横线上。
(1)挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意(2)犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道(3)行色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自做自受4.(2分)下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是()书是知识的,力量的,智慧的,生活的。
A.海洋源泉方向盘翅膀B.源泉海洋方向盘翅膀C.海洋方向盘翅膀源泉D.海洋源泉翅膀方向盘5.(2分)下列词语中的“壮”和“理直气壮”中的“壮”意思相同的一项是()。
A.年轻力壮.B.壮.志凌云C.以壮.声势D.精壮.强干6.(2分)下列句子没有语病的一项是()。
A.他发扬了“友谊第一,比赛第二”。
B.开展“阳光体育”运动后,同学们的身体素质有了明显提高。
C.黄果树瀑布大约高77.8米多左右,宽101米,是亚洲最大的瀑布。
D.我们必须及时改正,随时发现学习过程中的缺点和错误。
7.(2分)下列说法中不正确的一项是()。
A.《夏天里的成长》一文说明自然界的一切事物在夏天都有力量地生长着,启示人们不能错过时机,要珍惜时间,积极壮大自己。
B.“盼”在课文中指作者盼望下雨天,这样就能穿上妈妈给自己买的新雨衣。
但是作者最后还是没有盼到下雨。
C.《小站》一文的中心意思是:小站虽小,但小站工作人员安心在偏僻的山区工作,给旅客们带来了温暖。
D.围绕中心意思写文章时,要将重要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下深刻的印象。
8.(4分)天净沙•秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识(每题2分,共20分)1、看拼音写词语wēi yí() zhēng zhá() chuǎi mó()答案:威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读()A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案:B3、成语填空()高气扬()无虚席()立鸡群答案:趾;座;鹤4、病句修改通过老师的教育,使我明白了学习的重要性。
修改后:老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》,作者是。
答案:《三国演义》;罗贯中二、阅读理解(每题5分,共25分)1、课内阅读阅读《草原》片段,回答问题。
“这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么?表达了作者怎样的心情?答案:主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》,回答问题。
(短文略)问题:短文主要讲了什么故事?你从中得到了什么启示?答案示例:短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长,最终学会感恩的故事。
启示:我们应该珍惜身边的人和事,学会感恩,用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累(每题3分,共15分)1、默写古诗《山行》中,描写枫叶之美的诗句是:,。
答案:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是:______答案:消失3、古诗赏析“野旷天低树,江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》,请简要赏析这两句诗。
答案:这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景,旷野无垠,远天比树还低沉,江水清澈,明月来和人相亲相近,突出了环境的空旷、清冷,抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习(每题4分,共12分)1、仿写句子例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷(八)世上无难事,只怕有心人。
仔细审题,认真书写,相信你是最棒的。
时间:90分钟满分:100分第一部分积累运用(31分)一、读拼音,写词语。
(8分)1.这里是一个废弃的厂房,每到夏日,zhà lán()上爬满了牵牛花,使原来qī qīnɡ()luò mò()的氛围变得热闹起来。
2.每到hán dōnɡ là yuè(),我最喜欢吃用suàn()和cù()bàn hǎo()的jiǎo zi(),我觉得特别有过年的气氛。
二、选择题。
(10分)3.下面加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.栖.息(xī)地域.(yù)漩涡.(wō)B.聊.天(liáo)迁.移(qiān)机械.(xiè)C.支援.(yuán)炊.烟(chuī)挑剔.(tì)D.亲戚.(qī)躲避.(bì)绊.倒(pàn)4.下列各组词语中,有错别字的一项是()(2分)A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀5.“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的一项是()(2分)A.优异优秀优良B.团结结合勾结C.谦虚虚假虚伪D.保护袒护庇护6.全国各族人民团结一心,()成巨大的力量,跨入社会主义新时代。
(1分)A.凝聚B.凝结C.凝练D.凝固7.凡事不能(),尽最大的努力,把自己做到最好就行!(1分)A.顽强B.殷勤C.勉强D.勤勉8.班长对李强说:“你因为感冒没进百米决赛,确实有点可惜。
不过,你还是好样的!别难过。
”旁边的同学们也()着,一起安慰体育委员李强。
(1分)A.唱和B.应和C.掺和D.附和9.你瞧这菜地,泥土整理得这般(),种出的菜自然是最好的。
部编版六年级语文下册期末试卷附答案新版一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chōu yē wán qiánɡdàn shēnɡjiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
拘()哀()瓣()苟()衰()辨()三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。
_____________________________________________________________2.扩充句子。
妈妈看报。
_____________________________________________________________四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个,一个,告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文,作者发出了“ 你聪明的,告诉我,?”的感叹,表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这首诗的作者是时期的。
2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试题(一)一、积累运用(40分)(一)看拼音,写词语。
(3分)小学毕业,不是一段音乐的jiá rán ér zhǐ(),而是曲调有了更丰富的内容。
我们从zhì qì wèi tuō()的小孩到心智成熟的少年,老师wěi wěi dòng tīng()的话语仍在耳畔,同学yuè yuè yù shì()的身影仍在眼前。
我们yī wēi()在老师身旁,聆听歌声dàng yàng()。
(二)用“/”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
(4分)眼联()领城()技高一愁()无独有隅()明湄()通霄()大步浏星()奄奄待毖()(三)“破”字用音序查字法,先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查画。
“破”在字典上的解释有:①使损坏,毁坏;②除掉,消除;③使分裂,劈开;④使现出真相,揭穿;⑤受过损伤的;⑥花费。
“势如破竹”的“破”应取第种解释。
“破旧立新”的“破”应取第种解释。
(3分)(四)先将词语补充完整,然后完成练习。
(8分)①()苗助长②青面()牙③随心所()④锦()妙计⑤()哉游哉⑥有()无力⑦开山()祖⑧能歌()舞1、写两个与⑤结构相同的词语:、。
2、出自我国古代寓言故事的词语是,带有赞许、喜爱的感情色彩的词语有 (填序号);与②感情色彩相同的词语还有。
3、与③意思相近的词语是,与⑥意思相反的词语是,④涉及的是名著是。
4、唐东杰布是藏戏的(填序号)。
(五)写出下列句子的意思。
(4分)1、为是其智弗若与?曰:非然也。
(《学弈》)2、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(《两小儿辩日》)(六)妈妈对我说:“放学后,我来接你回家。
”(改为转述句,1分)(七)仿写句子。
(3分)人生的价值在于奉献。
如果你是一棵大树,就撒下一片绿阴;如果你是一缕阳光,就;如果你是,就。
部编版六年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音·汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(10分)shuǐ gāng( ) kǒng jù( ) jì mò( )pái huái( ) kāi záo( ) jú shì( ) mó guǐ( ) chè dǐ( ) xī shuài( ) méi gui( )2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分){哽咽(yèyàn)咽下(yàn yè){薄雾(báo bó)薄饼(bóbáo){脉搏(mài mò)脉脉(mòmài){教诲(ℎuìℎuǐ)后悔(ℎuìℎuǐ){漩涡(xuàn xuán)旋风(xuán xuàn){洗澡(zǎo zào)急躁(zào zǎo)二、词语·句子。
(16分)1.“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
”与这句话运用的修辞方法不同的一项是(3分)( )A.字典难道不是我们的良师益友吗?B.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?C.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?D.怎么着?我还要掀你的尾巴!2.下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(含答案)看拼音,写词语。
yī wēi niǔ kòu xì nìmài luògāo bǐng xuán yá( )( )( )( )( )( )下列加点的字注音完全正确的一项是()A.狩.猎shòu厌恶.wù 恐吓.hè九里提.tíB.阔绰.chuò 蓦.然mù惬.意qiè 衣冠.庙guānC.发酵.jiào称职.chèn濒.临bīn浣.花溪huànD.矜.持jīn嫉.妒jí惩.罚chéng九寨.沟zài下列词语中没有错别字的这一项是()A.急躁陈词烂调不可思议卑恭屈膝B.坐落挖墙脚一筹莫展相辅相成C.布署锋芒必露挑拨事非如法炮制D.沉缅再接再厉消声匿迹浮想联翩下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.走进这篇树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
C.甲虫们友好地交谈着,好像攀谈得很投机似的。
D.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
下列句子没有语病的一句是()A.今天的作业全都做完了,只剩下一道语文题还没有算出答案。
B.记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
D.书,该读而未读,对读书人而言,这是一种遗憾。
下列关于破折号的作用,判断错误的一项是()A.“卖——扇子啦!”(声音的延长)B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
(解释说明)C.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(语意的转折)D.“画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?”(补充说明)这学期我积累了不少名言警句比如岳飞所说的关于珍惜时间的“①”;朱熹也有一句跟这意思相近这句是“②”。
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中,我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为:XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信,事实才是事实。
改为:信不信由你,事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为:XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:故乡远,亲友少,思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗:明月高悬天,思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,XXX就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:时间宝贵,XXX,珍惜当下,方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
读书百遍,其义自见;不积跬步,无以至千里。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我:“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫,还常常用来激励自己!”我发现,那只小铜牛好像在左右鞭打自己,让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说:“牛是勤劳的动物,从不喜欢偷懒。
期末模拟卷(一)时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(47分)一、读拼音写词语。
(8分)二、给下列各题选择正确的答案。
(16分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.窸窣.(sū)参差.(cī) 镊.子(niè) 驰骋.(chěnɡ) B.蜷.缩(quán) 吞没.(mò) 恬.静(tián) 嗤.笑(cī)C.菜畦.(wā) 单薄.(bó) 婆娑.(suō) 入场券.(juàn) D.肆虐.(nüè) 盘踞.(jù) 狞.笑(nínɡ) 恩赐.(tì)2.下列词语书写准确无误的一项是()A.栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖B.居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星C.技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾D.斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注3.下列说法错误的一项是()A.“贯”字共有8画,第四笔是横B.“幽”字共有9画,第一笔是撇折C.“沸”字共有8画,第六笔是竖折折钩D.“德”字共有15画,第十一笔是横4.下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是() A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
C.天一下子变了脸色。
D.路边的小杨树忽然嘻嘻地笑起来。
5.一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括:“军师救我,妹妹救我,哥哥救我,悟空救我。
”下列书名与这句话的内容对应正确的一项是()A.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B.《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D.《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》6.下面是毛泽东的书法作品《七律·长征》,笔力洒脱有气势。
如果用两个成语来赞美这幅书法作品,它们分别是()和()A.笔走龙蛇B.妙笔生花C.点睛之笔D.行云流水7.以“一说起蜜蜂,大多数人就会想到蜜蜂奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂浆”为首句,后面四句话排序最恰当的一项是()①爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。
2024-2025学年浙江省宁波市语文小学六年级上学期模拟试题及答案解析一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 慷慨爆乱迫不及待B. 恬静沉浸震耳欲聋C. 侮慢挑畔震古烁今D. 赡仰炫耀沧海一粟答案:B解析:A项有误,应为“暴乱”;C项有误,应为“挑衅”;D项有误,应为“瞻仰”。
2、下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( )A. 长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,雄伟壮观,真是巧夺天工的艺术珍品。
B. 班长学习好,爱帮助同学,经常受到老师的夸奖。
C. 漫步在繁花似锦的公园里,我的心情格外舒畅。
D. 这篇文章写得太精彩了,使人读起来有身临其境的感觉。
答案:A解析:A项中“巧夺天工”的意思是人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,不能用于形容自然形成的事物,使用错误;B、C、D项使用均正确。
3、下列词语书写有误的一项是()A. 恍然大悟截然不同疲倦不堪B. 截然不同恍然大悟废寝忘食C. 截然不筒废寝忘食疲倦不堪D. 废寝忘食恍然大悟截然不同答案:C解析:本题考察的是对词语书写的辨识能力。
选项A,书写无误,词语“恍然大悟”、“截然不同”、“疲倦不堪”均符合规范书写要求,故A正确。
选项B,书写无误,词语“截然不同”、“恍然大悟”、“废寝忘食”均书写正确,故B正确。
选项C,书写有误,词语“截然不筒”中的“筒”字书写错误,应为“同”,表示“相同”的意思,故C错误。
选项D,书写无误,词语“废寝忘食”、“恍然大悟”、“截然不同”均书写正确,故D正确。
综上所述,正确答案是C。
4、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A. “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!……这是你们的,可要保管好。
”B. 父亲说:“对,这是我对你们的希望。
”C. “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”D. 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”答案:A解析:本题考察的是标点符号的正确使用。
小学语文六年级下册模拟试题一、字词天地(共6个小题,共21分)1.看拼音写词语。
(本题每字0.5分,共9分)juàn liàn yùn cáng zhòu rán chŏu lòu xī shēng() ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn ěr yùlóng dǐng lǐmóbài( ) ( )2.选择加点字读音完全正确的一组,把序号填在括号里。
()(2分)A. 呼吁.(yù)沉甸甸..(diān)苦心孤诣.(zhǐ)B. 硕.(shuò)果连翘.(qiáo)花鲜.(xiǎn)为人知C. 跻.(jǐ)身恬.(tián)静啧啧..(zé)赞叹D. 潜.(qiǎn)游倾.(qīng)泻戛.(jiá)然而止3.下列词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)A. 匪夷所思动人心弦余音绕粱B. 塞外边疆火眼睛金寥寥无几C. 鉴往知来负荆请罪迫不及待D. 明查秋毫寒冬腊月万籁俱寂4.“绝”在字典中的解释有:A 断绝;B完全没有了,穷尽;C走不通,没有出路;D 绝对;E气息中止,死亡。
在“悲愤欲绝”中解释为;在“绝处逢生”中解释为;在“络绎不绝”中解释为;在“绝无此意”中解释为;(填字母序号)。
(本题每小题0.5分,共2分)5.根据语境,用表示“看”的意思的词语填空,不能重复。
(本题每小题0.5分,共2分)(1)在公园里,我尽情()着色彩斑斓的花儿。
(2)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。
(3)站在天游峰脚下()山顶,天游峰真高啊!(4)阿姨生病了,我和妈妈去医院()她。
6. 判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)地球是一颗美丽的蓝色“水球”。
这个句子中,双引号表示特定称谓。
()(2)“伯诺德夫人轻轻吹灭蜡烛,一场危机似乎过去了。
2014-2015学年度第二学期小学六年级质量检测模拟考试(一)语文试题本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上。
2.选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的答案,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,上交答题卡。
一、选择正确的选项填在括号里。
(15分)1、下列词语中书写完全正确的一组是()。
A.汗流夹背长途跋涉女娲造人和蔼可亲B.拾金不味嫦娥奔月锲而不舍忐忑不安C.囫囵吞枣万丈深渊纷至沓来如火如茶D.璀璨夺目孜孜不倦书声琅琅烟雾缭绕2、下列有关表述不正确的一项是()。
A.《夸父逐日》选自《山海经》。
B.“有令即行,有禁即止”是要告诉我们:要遵守规则。
C.“我要炒饭。
”这句话没有歧义。
D.“己所不欲,勿施于人。
”这句格言是告诫人们要关心别人,时时处处想到别人。
3、人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。
一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。
应选的一组是()。
A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你4、我校有“燕小平、冼玫、孟华强、郭同、盛翔”五位老师,请将他们的姓按音序排列为()。
A.燕小平、冼玫、盛翔、孟华强、郭同B.郭同、孟华强、盛翔、冼玫、燕小平C.冼玫、盛翔、郭同、孟华强、燕小平D.孟华强、郭同、冼玫、盛翔、燕小平5、在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。
①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A、①⑥B、②⑤C、①④D、③⑤6、根据文段内容,选择短语填空正确的是()。
有人说,宽容是一种润滑剂,();宽容是一种镇静剂,();宽容是一束阳光,();宽容是一座桥梁,()。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、①④②③B、④②③①C、③②①④D、②④①③7、下列句子中,没有语病的一句是()。
A.他从小就养成了洗冷水澡的习气。
B.小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。
C.我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。
D.阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。
8、下面按要求改写的句子,不正确的是()。
A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。
”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。
D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
9、下列句子说得最委婉的一项是()。
A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用?B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用!C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢?D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗?10、下列和所给例句修辞方法同类的一项是()。
例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.红安养育了223位将军,两任国家主席。
C.旧上海是冒险家的乐园。
D.昨天我遇见那个小光头了。
二、请将唐诗《赠汪伦》工整正确地默写在下面的方格里。
(4分)三、读准拼音,写出词语。
(8分)gǔn tang gū fù kuí wǔ nián chóu miǎn tiǎn 滚()()负()()()tián jìng lián mǐn fù shuì lǎn duò jīng jí()静怜()()()()四、按要求完成句子练习。
(8分)1、按要求改写句子。
(3分)①扫罗王说:“我们等你的好消息!”(把直接引用改为间接转述)②哪有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的呢?(改为陈述句)③年轻妈妈的眼睛里开始流露希望的喜悦。
(缩写句子)2、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句。
要求句式相同,语意连贯。
(2分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,①_______________,②________________,微笑是一曲动人的音乐……,微笑让我们的生活充满了温馨。
3、用修改符号在原文里修改下面一段话。
(3分)我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋了。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《天天爱学习》、《少年文艺》、《帅作文》和《中国少年报》。
大量的课外阅读,使我增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢!五、课文精彩回忆,完成相关练习。
(12分)1、小学六年来,老师对我们耐心细致的教育,如同春雨一般,滋润了我们的心田,正如杜甫的诗句“①______________,②______________”描述的那样。
(2分)2、我们马上就要离开相处多年的老师和同学们了,在离别之际,我想起了唐朝诗人王维写的《送元二使安西》中的诗句“______________,______________”。
(2分)3、《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎?”这句古文的意思是。
(1分)4、联系课文和生活实际,说说“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的含义。
(《窃读记》)(2分)。
5.阅读下面短文片段,回答文后问题。
(5分)我的伯父鲁迅先生(节选)有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。
“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。
他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”“那怎么——”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
①《我的伯父鲁迅先生》一文讲了四件小事,选文讲的是其中一件,可以用三个字概括为_______________________。
(1分)②“四周黑洞洞的”是什么意思?(1分)________________________________________________________________________③“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?(2分)________________________________________________________________________④读了短文后,你认为鲁迅是个怎样的人?(1分)________________________________________________________________________六、综合实践。
(5分)“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
”六年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。
某校六(4)班举行了“岁月如歌”的综合性学习活动。
下面是活动中的几项内容,请你按要求完成下列练习。
1、班上组织编写一本班级毕业纪念册,准备设计两个板块。
请你设计一下其相关栏目名。
不少于4个。
(2分)________________________________________________________________________2、班委会准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
写出三点即可。
(3分)________________________________________________________________________七、阅读短文,按要求做题。
(13分)无言的爱每天晚间6时半,地方新闻结尾时,常常会播出一则当天社会上发生的趣事,博人一笑。
最近有两幅画面不仅有趣,而且非常感人,因而侧记下来,和大家分享。
画面之一,是一家人养了一只黑色的母狗,和一只体态很大的白猫。
母狗生了4只小黑狗,男女主人都外出工作,怕母狗跑远了,用条绳把它拴在树上。
但是4只小狗不听母亲的管教,满院子乱跑,母狗急得在树下绕圈狂叫,小狗却听而不闻,更四散往草丛里钻。
母狗叫声更见焦虑,不住地用力,也挣脱不了套着它的绳子。
不料大白猫见状,竟飞奔而去,把4只乱跑的小狗一个个衔到狗窝里,自己拖长身子躺下,让4只小狗吸它的奶。
4只小狗视其如母,乖乖地不乱跑了。
白猫那安详施展温暖母爱的画面,实令人称奇。
母狗绳子长度所限,不能近前,但看到4个儿女安然地扑到白猫的怀里,它也立即安静下来了。
那天正是母亲节,播音员看着这个画面()很风趣地说()今天是母亲节()到底谁是母亲呢()节目里传出一片温馨的笑声。
另一个画面是,住在乡下的一家人,养了一群小鸭,像是刚刚孵出,小鸭都一身绒毛,走起路来一歪一歪,脚步都还不稳。
它们正在草丛中觅食,突然大雨倾盆,小鸭个个惊慌失措,家中的狗见状,奋不顾身地在大雨中穿梭,把一只只小鸭衔进院子里的储藏室内。
自己躺下给小鸭们取暖,并用舌头舔它们身上的水珠,那无比慈爱的表现,两位播音员都不住啧啧称奇。
今晚这个占去节目不少时间的镜头,更是奇观。
一家建筑很别致的房屋,前檐不仅宽大,并且有起伏的坡度,起伏处下面设计精美的木栏,相互交叉,上面盖有透明的玻璃。
从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面,开着红红的小花,又给这人工的艺术美增添些自然的色调。
建筑师这种别出心裁的设计,连鸟儿也看中了,麻雀和另一种比麻雀身体大两三倍的鸟,都衔草来檐下造窝。
令人称奇的是4只父母鸟来去衔草,造的却是同一个窝,它们竟不争不斗!更让人惊奇是,是两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在此窝中产卵、孵小鸟,它们相容相安,亦不互侵互斗。
幼鸟孵出了,父母鸟都衔食来喂幼儿,感人的是它们不分彼此,谁都不只喂自己的儿女。
体大的幼鸟嘴巴也大,每从麻雀嘴中取食,把麻雀连嘴带头都吞了下去,而麻雀送下食物,把头从它嘴中取出,毫不显出痛苦,次次都是如此。
由于这个情景奇特和罕见,这家主人自它们建窝到幼鸟出世,从没有惊扰过它们,任它们自由来去,邻里间也传为佳话,每天这家门前都有来看奇景的成人和儿童。