数学必修五期末复习
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数学必修五复习资料# 数学必修五复习资料## 第一章:函数### 1.1 函数的概念- 函数定义:设A和B是两个非空集合,如果存在一个对应关系f,使得对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素f(x)与之对应,那么我们就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。
- 函数的三要素:定义域、值域和对应法则。
### 1.2 函数的性质- 单调性:函数在定义域内的增减性。
- 奇偶性:函数关于原点或y轴的对称性。
### 1.3 基本初等函数- 幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
## 第二章:三角函数### 2.1 三角函数的定义- 三角函数的定义域、值域和周期性。
### 2.2 三角函数的基本关系- 正弦、余弦、正切等函数间的基本关系。
### 2.3 三角恒等变换- 和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式等。
## 第三章:平面向量### 3.1 向量的概念- 向量的定义、向量的模、向量的加减法。
### 3.2 向量的坐标运算- 向量的坐标表示、向量的数乘、向量的点积和叉积。
### 3.3 向量的应用- 向量在几何问题中的应用,如三角形的面积、距离公式等。
## 第四章:解析几何### 4.1 直线与圆- 直线的方程、圆的方程、直线与圆的位置关系。
### 4.2 圆锥曲线- 椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及其性质。
### 4.3 参数方程与极坐标- 参数方程的定义、极坐标系的引入及其转换。
## 第五章:数列### 5.1 数列的概念- 数列的定义、数列的分类。
### 5.2 等差数列与等比数列- 等差数列的定义、通项公式、求和公式。
- 等比数列的定义、通项公式、求和公式。
### 5.3 数列的极限- 数列极限的概念、极限存在的条件。
## 第六章:不等式### 6.1 不等式的基本性质- 不等式的基本性质、不等式的传递性、可加性等。
### 6.2 绝对值不等式- 绝对值不等式的解法、性质。
篇一:高中数学必修5课后习题答案人教版高中数学必修5课后习题解答第一章解三角形1.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式练习(P4) 1、(1)a?14,b?19,B?105?;(2)a?18cm,b?15cm,C?75?. 2、(1)A?65?,C?85?,c?22;或A?115?,C?35?,c?13;(2)B?41?,A?24?,a?24. 练习(P8) 1、(1)A?39.6?,B?58.2?,c?4.2 cm;(2)B?55.8?,C?81.9?,a?10.5 cm. 2、(1)A?43.5?,B?100.3?,C?36.2?;(2)A?24.7?,B?44.9?,C?110.4?. 习题1.1 A组(P10) 1、(1)a?38cm,b?39cm,B?80?;(2)a?38cm,b?56cm,C?90? 2、(1)A?114?,B?43?,a?35cm;A?20?,B?137?,a?13cm(2)B?35?,C?85?,c?17cm;(3)A?97?,B?58?,a?47cm;A?33?,B?122?,a?26cm; 3、(1)A?49?,B?24?,c?62cm;(2)A?59?,C?55?,b?62cm;(3)B?36?,C?38?,a?62cm;4、(1)A?36?,B?40?,C?104?;(2)A?48?,B?93?,C?39?;习题1.1 A组(P10)1、证明:如图1,设?ABC的外接圆的半径是R,①当?ABC时直角三角形时,?C?90?时,?ABC的外接圆的圆心O在Rt?ABC的斜边AB上.BCAC在Rt?ABC中,?sinA,?sinBABABab即?sinA,?sinB 2R2R所以a?2RsinA,b?2RsinB 又c?2R?2R?sin902RsinC (第1题图1)所以a?2RsinA, b?2RsinB, c?2RsinC②当?ABC时锐角三角形时,它的外接圆的圆心O在三角形内(图2),作过O、B的直径A1B,连接AC, 1?90?,?BACBAC则?A1BC直角三角形,?ACB. 11在Rt?A1BC中,即BC?sin?BAC1, A1Ba?sin?BAC?sinA, 12R所以a?2RsinA,同理:b?2RsinB,c?2RsinC③当?ABC时钝角三角形时,不妨假设?A为钝角,它的外接圆的圆心O 在?ABC外(图3)(第1题图2)作过O、B的直径A1B,连接AC.1则?A1BC直角三角形,且?ACB?90?,?BAC?180?11在Rt?A1BC中,BC?2Rsin?BAC, 1即a?2Rsin(180?BAC)即a?2RsinA同理:b?2RsinB,c?2RsinC综上,对任意三角形?ABC,如果它的外接圆半径等于则a?2RsinA,b?2RsinB, c?2RsinC2、因为acosA?bcosB,所以sinAcosA?sinBcosB,即sin2A?sin2B 因为0?2A,2B?2?,(第1题图3)所以2A?2B,或2A?2B,或2A?22B. 即A?B或A?B?所以,三角形是等腰三角形,或是直角三角形.在得到sin2A?sin2B后,也可以化为sin2A?sin2B?0 所以cos(A?B)sin(A?B)?0 A?B??2.?2,或A?B?0即A?B??2,或A?B,得到问题的结论.1.2应用举例练习(P13)1、在?ABS中,AB?32.2?0.5?16.1 n mile,?ABS?115?,根据正弦定理,得AS?ASAB?sin?ABSsin(6520?)?AB?sin?ABS16.1?sin115sin(6520?)∴S到直线AB的距离是d?AS?sin2016.1?sin115sin207.06(cm). ∴这艘船可以继续沿正北方向航行. 2、顶杆约长1.89 m. 练习(P15)1、在?ABP中,?ABP?180?,?BPA?180(?)ABP?180(?)?(180?)在?ABP中,根据正弦定理,APAB?sin?ABPsin?APBAPa?sin(180?)sin(?)a?sin(?)AP?sin(?)asin?sin(?)所以,山高为h?APsinsin(?)2、在?ABC中,AC?65.3m,?BAC?25?2517?387?47??ABC?909025?2564?35?ACBC?sin?ABCsin?BAC?747AC?sin?BAC65.?3?sinBC?m 9.8?sin?ABCsin?6435井架的高约9.8m.200?sin38?sin29?3、山的高度为?382msin9?练习(P16) 1、约63.77?. 练习(P18) 1、(1)约168.52 cm2;(2)约121.75 cm2;(3)约425.39 cm2. 2、约4476.40 m2a2?b2?c2a2?c2?b2?c?3、右边?bcosC?ccosB?b?2ab2aca2?b2?c2a2?c2?b22a2?a左边? 【类似可以证明另外两个等式】 ?2a2a2a习题1.2 A组(P19)1、在?ABC中,BC?35?0.5?17.5 n mile,?ABC?14812622?根据正弦定理,14?8)?,1BAC?1801102248ACB?78(180ACBC?sin?ABCsin?BACBC?sin?ABC17.?5s?in22AC?8.8 2n milesin?BACsin?48货轮到达C点时与灯塔的距离是约8.82 n mile. 2、70 n mile.3、在?BCD中,?BCD?301040?,?BDC?180?ADB?1804510125?1CD?3010 n mile3CDBD根据正弦定理, ?sin?CBDsin?BCD10BD?sin?(18040125?)sin40?根据正弦定理,10?sin?40sin1?5在?ABD中,?ADB?451055?,?BAD?1806010110??ABD?1801105515?ADBDABADBDAB根据正弦定理,,即sin?ABDsin?BADsin?ADBsin15?sin110?sin55?10?sin?40?sin1?5BD?sin1?5?10s?in40?6.8 4n mile AD?sin1?10si?n110?sin70BD?sin5?5?10sin40?sin55n mile 21.6 5sin1?10sin15?sin70如果一切正常,此船从C开始到B所需要的时间为:AD?AB6.8?421.6520?min ?6?01?0?60 86.983030即约1小时26分59秒. 所以此船约在11时27分到达B岛. 4、约5821.71 m5、在?ABD中,AB?700 km,?ACB?1802135124?700ACBC根据正弦定理,sin124?sin35?sin21?700?sin?35700?sin21?AC?,BC?sin1?24sin124?700?sin?357?00s?in21AC?BC7?86.89 kmsin1?24si?n124所以路程比原来远了约86.89 km.6、飞机离A处探照灯的距离是4801.53 m,飞机离B处探照灯的距离是4704.21 m,飞机的高度是约4574.23 m.1507、飞机在150秒内飞行的距离是d?1000?1000? m3600dx? 根据正弦定理,sin(8118.5?)sin18.5?这里x是飞机看到山顶的俯角为81?时飞机与山顶的距离.d?sin18.5??tan8114721.64 m 飞机与山顶的海拔的差是:x?tan81sin(8118.5?)山顶的海拔是20250?14721.64?5528 m8、在?ABT中,?ATB?21.418.62.8?,?ABT?9018.6?,AB?15 mABAT15?cos18.6?根据正弦定理,,即AT? ?sin2.8?cos18.6?sin2.8?15?cos18.6?塔的高度为AT?sin21.4?sin21.4106.19 msin2.8?326?189、AE97.8 km 60在?ACD中,根据余弦定理:AB?AC??101.235 根据正弦定理,(第9题)?sin?ACDsin?ADCAD?sin?ADC5?7si?n66sin 44?ACD?0.51AC101.2356?ACD?30.9??ACB?13330.9?6?10 2?在?ABC中,根据余弦定理:AB?245.93222AB?AC?B2C245.9?3101?.22352204sBAC?0.58co? 472?AB?AC2?245.?93101.235?BAC?54.21?在?ACE中,根据余弦定理:CE?90.75222AE2?EC?A2C97.8?90.?751012.235sAEC?0.42co? 542?AE?EC2?97?.890.75?AEC?64.82?0AEC?(1?8?0?7?5?)?7564.8?2 18?所以,飞机应该以南偏西10.18?的方向飞行,飞行距离约90.75 km.10、如图,在?ABCAC??37515.44 km222AB?AC?B2C6400?37515?2.44422200?0.692 ?BAC? 42?AB?AC2?640?037515.448,2 ?BAC?9043.?8 ?BAC?133.? 2所以,仰角为43.82?1111、(1)S?acsinB28?33?sin45326.68 cm222aca36(2)根据正弦定理:,c?sinCsin66.5?sinAsinCsinAsin32.8?11sin66.5?S?acsinB362sin(32.866.5?)?1082.58 cm222sin32.8?2(3)约为1597.94 cm122?12、nRsin.2na2?c2?b213、根据余弦定理:cosB?2acaa2所以ma?()2?c2?2c?cosB22a2a2?c2?b22?()?c?a?c? B22ac12212?()2[a2?4c2?2(a?c?2b)]?()[2(b?c2)?a2]222(第13题)篇二:人教版高中数学必修5期末测试题及其详细答案数学必修5试题一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.由a1?1,d?3确定的等差数列?an?,当an?298时,序号n等于()A.99B.100C.96D.1012.?ABC中,若a?1,c?2,B?60?,则?ABC的面积为() A.12B.2 C.1 D.3.在数列{an}中,a1=1,an?1?an?2,则a51的值为()A.99 B.49 C.102 D. 101 4.已知x?0,函数y?4x?x的最小值是() A.5 B.4C.8 D.6 5.在等比数列中,a11?2,q?12,a1n?32,则项数n为() A. 3B. 4C. 5D. 66.不等式ax2?bx?c?0(a?0)的解集为R,那么()A. a?0,0B. a?0,0C. a?0,0D. a?0,0?x?y?17.设x,y满足约束条件??y?x,则z?3x?y的最大值为()y2A. 5B. 3C. 7 D. -88.在?ABC中,a?80,b?100,A?45?,则此三角形解的情况是()A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解9.在△ABC中,如果sinA:sinB:sinC?2:3:4,那么cosC等于()A.23 B.-2113 C.-3D.-410.一个等比数列{an}的前n项和为48,前2n项和为60,则前3n项和为( A、63B、108 C、75 D、83)二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 11.在?ABC中,B?450,c?b?A=_____________; 12.已知等差数列?an?的前三项为a?1,a?1,2a?3,则此数列的通项公式为______三、解答题 (本大题共6个小题,共80分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15(12分) 已知等比数列?an?中,a1?a3?10,a4?a6?16(14分)(1) 求不等式的解集:?x(2)求函数的定义域:y?17 (14分)在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程x2?0的两个根,且2cos(A?B)?1。
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高二数学必修五期末复习知识点
1. 数列与数列的通项公式
- 等差数列:定义,通项公式计算,前n项和的计算公式- 等比数列:定义,通项公式计算,前n项和的计算公式
2. 三角函数
(1) 弧度制与角度制的互相转换
- 弧度制与角度制的定义及转换公式
(2) 基本三角函数的定义与性质
- 正弦函数、余弦函数和正切函数的定义
- 周期性、奇偶性和单调性等性质
(3) 三角函数的图像与性质
- 正弦函数、余弦函数和正切函数的图像特点
- 幅值、周期和相位差的计算
(4) 三角函数的基本关系式
- 三角函数间的基本关系式及推导方法
(5) 三角函数的综合运用
- 三角函数在几何问题中的应用
- 三角函数在物理问题中的应用
3. 平面向量
(1) 向量的定义与表示
- 向量的定义及表示方法
- 零向量、单位向量和相反向量的概念
(2) 向量的运算
- 向量的加法和减法
- 数量乘以向量
- 向量的数量积和向量积
(3) 向量的坐标表示
- 平面向量的坐标表示方法
(4) 向量的共线与垂直关系
- 向量的共线与垂直关系的判断方法
(5) 向量的线性运算与应用
- 向量的线性组合与线性相关性
- 平面向量在几何问题中的应用
以上是高二数学必修五期末复习的主要知识点,希望对你的复习有所帮助!。
高一数学期末复习知识提纲一、高中数学必修5知识点〔一〕解三角形:1、正弦定理:在C 中,a 、b 、c 分角 、、C 的,,有ab c si nsi n 2RsinC(R C 的外接的半径)2、正弦定理的形公式:①a 2Rsin ,b 2Rsin ,c2RsinC ;②sina,sin b,sinCc ;③a:b:c sin :sin :sinC ;2R 2R2R3、三角形面公式:SC 1bcsin1absinC 1acsin .2224、余弦定理:在C 中,有a 2b 2c 2 2bccos ,推:cosb 2c 2 a 22bc〔二〕数列:1.数列的有关概念:〔1〕 数列:按照一定次序排列的一列数。
数列是有序的。
数列是定在自然数N*或它的 有限子集{1,2,3,⋯,n}上的函数。
〔2〕 通公式:数列的第 na n 与n 之的函数关系用一个公式来表示,个公式即是数列的通公式。
如: a n 2n 21。
〔3〕 推公式:数列{an}的第 1〔或前几〕,且任一 a n 与他的前一 a n -1〔或 前几〕可以用一个公式来表示,个公式即是数列的推公式。
如: a 1 1,a 2 2,a n an1 a n2(n2)。
2.数列的表示方法:〔1〕 列法:如 1,3,5,7,9,⋯〔2〕象法:用〔n,a n 〕孤立点表示。
〔3〕 解析法:用通公式表示。
〔4〕推法:用推公式表示。
3.数列的分: 常数列 :a n 2有穷数列递增数列 :an 2n 1,an 2n按项数按单调性 无穷数列 递减数列:an n 21 4.数列{an}及前n 和之的关系: 摆动数列:a n ( 1)n2nS n a 1 a 2 a 3 a n an S1,(n 1)S n S n 1,(n 2)5.等差数列与等比数列比小:等差数列等比数列一、定a n a n1d(n2)a nq(n2) a n1二、公式1.a n a1n1d1.a n a1q n1第1页共9页a n a mnmd,nma n a m q nm ,(nm)2.S nna 1 a nnn12.na 1 q12na 1dS na 11qna 1a n q211 q 1 q q1.a,b,c 成等差2b ac , 1.a,b,c 成等比b 2 ac ,称b 为a 与c 的等差中项称b 为a 与c 的等比中项*三、性质2mnpq、np q*2mnpqp q.假设、〕,〔m 、〕,.假设〔m 、n 、、那么a ma n a p a q那么a m a n a p a q3.S n ,S 2n S n ,S 3n S 2n 成等差数列3.S n ,S 2nS n ,S 3n S 2n 成等比数列〔三〕不等式1、ab0ab ;ab0ab ;ab0ab .2、不等式的性质:①a bba ;②a b,b ca c ; ③ab a cbc ; ④ab,c 0 ac bc ,ab,c0acbc ;⑤a b,c d a c b d ;⑥ab0,cd0acbd ;⑦ab0 a n b n n,n 1;⑧ab0 n a n bn ,n 1.小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积〔商〕 、判断、结论。
数学必修5复习知识提纲(一)解三角形:(1)内角和定理:三角形三角和为π,这是三角形中三角函数问题的特殊性,解题可不能忘记!任意两角和与第三个角总互补,任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形⇔三内角都是锐角⇔三内角的余弦值为正值⇔任两角和都是钝角⇔任意两边的平方和大于第三边的平方.(2)正弦定理:2sin sin sin a b c R A B C===(R 为三角形外接圆的半径). 注意:①正弦定理的一些变式:()sin sin sin i a b c A B C ::=::;()sin ,sin ,sin 22a b ii A B C R R ==2cR=; ()2sin ,2sin ,2sin iii a R A b R B b R C ===;②已知三角形两边一对角,求解三角形时,若运用正弦定理,则务必注意可能有两解.(3)余弦定理:2222222cos ,cos 2b c a a b c bc A A bc+-=+-=等,常选用余弦定理鉴定三角形的形状.(4)面积公式:111sin ()222a S ah ab C r a bc ===++(其中r 为三角形内切圆半径).如ABC ∆中,若C B A B A 22222sin sin cos cos sin =-,判断ABC ∆的形状(答:直角三角形)。
特别提醒:(1)求解三角形中的问题时,一定要注意A B C π++=这个特殊性:,sin()sin ,sincos22A B C A B C A B C π++=-+==;(2)求解三角形中含有边角混合关系的问题时,常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。
如(1)AB C ∆中,A 、B 的对边分别是 a b 、,且A=60 4,a b ==,那么满足条件的A B C ∆ A 、 有一个解 B 、有两个解 C 、无解 D 、不能确定(答:C );(2)在A B C ∆中,A >B 是sin A sin B >成立的_____条件(答:充要);(3)在A B C ∆中, 112(tan A )(tan B )++=,则2log sin C =_____(答:12-);(4)在A B C ∆中,a ,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,若(a b c )(sin A sin B +++3sin C )a sin B -=,则C ∠=____(答:60); (5)在A B C ∆中,若其面积222S =,则C ∠=____(答:30);(6)在A B C∆中,60 1A ,b ==,这个三角形的面积为,则A B C ∆外接圆的直径是_______(答:3;(7)在△ABC中,a 、b 、c 是角A 、B 、C 的对边,21cos ,cos32B C a A +==则= ,22b c +的最大值为(答:1932;);(8)在△ABC 中AB=1,BC=2,则角C 的取值范围是 (答:06C π<≤);(9)设O 是锐角三角形ABC 的外心,若75C ∠=,且,,AOB BOC COA ∆∆∆的面积满足关系式AOB BOC COA S S ∆∆∆+=,求A ∠(答:45). (二)数列:1.等差数列的有关概念:(1)等差数列的判断方法:定义法1(n n a a d d +-=为常数)或11(2)n n n n a a a a n +--=-≥。
高三年级必修五数学复习知识点通过总结学问点的方法来复习数学,可以提高效率。
以下是我整理的《高三班级必修五数学复习学问点》盼望能够关心到大家。
1.高三班级必修五数学复习学问点篇一函数奇偶性的常用结论:1、假如一个奇函数在x=0处有定义,则f(0)=0,假如一个函数y=f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)=0(反之不成立)。
2、两个奇(偶)函数之和(差)为奇(偶)函数;之积(商)为偶函数。
3、一个奇函数与一个偶函数的积(商)为奇函数。
4、两个函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数,只要其中有一个是偶函数,那么该复合函数就是偶函数;当两个函数都是奇函数时,该复合函数是奇函数。
5、若函数f(x)的定义域关于原点对称,则f(x)可以表示为f(x)=1/2[f(x)+f(-x)]+1/2[f(x)+f(-x)],该式的特点是:右端为一个奇函数和一个偶函数的和。
2.高三班级必修五数学复习学问点篇二一、充分条件和必要条件当命题“若A则B”为真时,A称为B的充分条件,B称为A的必要条件。
二、充分条件、必要条件的常用推断法1.定义法:推断B是A的条件,实际上就是推断B=>A或者A=>B是否成立,只要把题目中所给的条件按规律关系画出箭头示意图,再利用定义推断即可2.转换法:当所给命题的充要条件不易推断时,可对命题进行等价装换,例如改用其逆否命题进行推断。
3.集合法在命题的条件和结论间的关系推断有困难时,可从集合的角度考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:若AB,则p是q的充分条件。
若AB,则p是q的必要条件。
若A=B,则p是q的充要条件。
若AB,且BA,则p是q的既不充分也不必要条件。
三、学问扩展1.四种命题反映出命题之间的内在联系,要留意结合实际问题,理解其关系(尤其是两种等价关系)的产生过程,关于逆命题、否命题与逆否命题,也可以叙述为:(1)交换命题的条件和结论,所得的新命题就是原来命题的逆命题;(2)同时否定命题的条件和结论,所得的新命题就是原来的否命题;(3)交换命题的条件和结论,并且同时否定,所得的新命题就是原命题的逆否命题。
数学必修五期末重点总结在数学必修五这门课程中,我们主要学习了平面向量、坐标系与参数方程、立体几何和概率统计等内容。
这些内容是数学学科的重要组成部分,对我们的学习和思维能力的培养起着重要作用。
在本次期末考试中,以下内容是我们的重点复习和总结的部分。
一、平面向量1. 向量及其运算1.1 向量的概念及表示方法1.2 向量的加法和减法1.3 向量的数量积1.4 向量的向量积2. 平面向量的坐标表示与运算2.1 坐标表示法2.2 向量的数量积与坐标表示2.3 向量的向量积与坐标表示3. 平面向量的应用3.1 向量在力学中的应用3.2 向量在几何中的应用二、坐标系与参数方程1. 坐标系的建立与表示1.1 直角坐标系1.2 极坐标系1.3 参数方程的基本概念2. 参数方程与直角坐标系的转化2.1 直角坐标系转极坐标系2.2 极坐标系转直角坐标系2.3 参数方程解析与几何分析3. 参数方程的图像与性质3.1 参数与参数方程的关系3.2 参数方程的平移、伸缩和旋转3.3 参数方程图像的特点与性质三、立体几何1. 空间直角坐标系与空间向量1.1 空间直角坐标系的建立1.2 空间向量的表示与运算1.3 空间向量的数量积与向量积2. 空间平面与直线2.1 三点与两点共面的判定2.2 直线的表示与性质2.3 空间直线的位置关系3. 空间曲线与曲面3.1 参数方程表示的空间曲线3.2 坐标方程表示的空间曲线3.3 过一点与平行于两直线的直线3.4 空间曲面的表示与性质四、概率统计1. 概率的基本概念1.1 随机试验与样本空间1.2 事件与概率的定义1.3 事件的关系与运算1.4 等可能概型2. 条件概率与独立性2.1 条件概率的定义与计算2.2 事件的独立性与相互独立性3. 随机变量与概率分布3.1 随机变量的概念与分类3.2 离散型随机变量与概率分布3.3 连续型随机变量与概率密度函数4. 统计与抽样4.1 总体与样本4.2 抽样分布与抽样误差4.3 样本均值与样本分布的性质5. 参数估计与假设检验5.1 参数与估计5.2 参数的点估计与区间估计5.3 假设检验的基本概念及步骤以上是数学必修五期末考试的重点内容总结。
高三数学集合复习必修五知识点整理2024
1. 集合的概念和表示:
- 集合是由一些确定的、互不相同的元素组成的整体。
- 用集合的元素把它分开的符号是∈,不属于的符号是∉。
2. 集合的分类:
- 空集:不包含任何元素的集合,用符号∅表示。
- 单元素集:只包含一个元素的集合。
- 有限集:元素个数有限的集合。
- 无限集:元素个数无限的集合。
- 集合的相等:两个集合的元素完全相同,则称它们相等。
3. 集合的运算:
- 并集:属于任意一个集合的元素构成的集合,用符号∪表示。
- 交集:属于所有集合的元素构成的集合,用符号∩表示。
- 差集:属于一个集合而不属于另一个集合的元素构成的集合,用符号-表示。
4. 集合的基本关系:
- 包含关系:一个集合的所有元素都是另一个集合的元素,则前者包含于后者,用符号⊆表示。
- 相等关系:两个集合既互相包含,又互不包含,则称它们相等。
- 真子集:一个集合包含于另一个集合,但两者不相等,则前者是后者的真子集。
5. 集合的表示方法:
- 列举法:直接写出集合的元素。
- 描述法:用条件语句描述集合的元素的特征。
6. 集合的应用:
- 表示和解决实际问题时,能够使用集合概念进行分析和描述。
以上是高三数学集合复习必修五的知识点整理,希望对您有帮助!。