6.1气象灾害—台风和寒潮学案

第一节气象灾害课程标准核心素养目标运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施1.运用资料，说明水文灾害、气象灾害成灾的原因及分布。

(综合思维)2.结合实例，说明水文灾害、气象灾害对人类的主要危害。

(地理实践力)知识梳理一、洪涝灾害1．形成2．分布影响因素(1)气候因素：主要分布于季风区、亚热带湿润气候区、气候区、温带气候区。

(2)地形因素：、地势低洼地区常受洪涝威胁。

3．主要危害(1)淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。

(2)引发河流泥沙淤塞、等生态问题，破坏人类生存环境，制约区域经济发展。

(3)洪涝过后易发疫情，威胁人类身体健康。

4．危害特点：人口越、经济发展水平的地区，洪涝造成的损失越大。

5．我国的分布：主要分布在东部季风区各大江河的，广大山区也常受到洪水侵袭。

二、干旱灾害1．形成2．危害⎩⎪⎨⎪⎧农作物大量减产影响畜牧业，加剧草场退化和沙漠化引发水资源短缺，造成人畜饮水困难，影响经济发展及社会稳定引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害3．主要分布(1)世界分布： 、亚洲和 的内陆地区。

(2)我国分布：东部季风区⎩⎪⎨⎪⎧旱灾多发区：华北、华南、西南和江淮最频繁、影响最严重区：华北地区三、台风灾害 1．台风⎩⎪⎨⎪⎧在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡。

特点：中心附近最大风力在12级以上频发海域：西北太平洋 2．灾害危害3．我国的分布：主要分布在 沿海地区，多发于 季节。

四、寒潮灾害1．成因： 迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、 等现象的天气过程。

2．活动特点：北半球 地区的深秋到 时节。

3．危害：⎩⎪⎨⎪⎧使农作物遭受冻害，造成农业损失造成畜牧业损失阻断交通，破坏通信设施和输电线路等4．对我国影响： 主要的气象灾害；主要发源于蒙古、 地区。

自主诊断(1)长江流域发生洪水与人类活动无关。

( ) (2)旱灾是危害我国最严重的自然灾害。

2.2.2 气象灾害――台风、寒潮灾害【学习目标】1．了解台风、寒潮等气象灾害的危害。

2．分析台风、寒潮等气象灾害的形成原因。

3．了解影响我国的台风、寒潮的路径。

【知识链接】一、台风灾害1．概念台风是在带洋面上形成的巨大空气漩涡，是热带发展的强烈形式。

一般来说，生成于太平洋西部的被称为风，生成于大西洋和东太平洋的被称为风。

学生回答后，教师补充：成因：台风是形成在热带或副热带海面温度在26℃以上的广阔洋面上，是一种强烈发展的热带。

受地转偏向力的影响，在北半球为时针向中心辐合的大旋涡，在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。

台风可以说是大气长河的中的一个旋涡，一边旋转一边前进。

2．热带气旋的强度标准：是根据来确定的，热带气旋的名称与等级标准对应系是：中心附近最大风力为6～7级为，8～9级为，10～11级为，大于或等于12级为。

3.为什么在赤道的海洋上不会生成台风?为什么在高纬度的海洋上也不会生成台风?4．台风的结构台风在水平方向上有三个明显的不同部位。

从中心向外，依次是区、云墙区和旋转雨带及外围区。

台风眼呈圆形或椭圆形，该处气压最低，温度最高，天气晴朗。

其直径平均为25千米，大的可达60～70千米。

身临其境的海员把台风眼称为台风中的“世外桃源”。

台风眼的周围是宽十几米的云墙区，是台风中天气最恶劣的地区，凡摧毁性的大风、暴雨均集中于此。

云墙外是旋转雨带，由几条雨带呈反时针方向、螺旋状向云墙四周辐合。

雨带宽约几十千米或几百千米，长约几千千米。

螺旋雨带所经之处降阵雨。

5．危害：台风灾害主要由、、巨浪、潮造成的，主要危害有：掀翻轮船、摧毁建筑物和通信设备；淹没农田；毁坏水利工程，造成河堤决口、水库崩溃、洪水泛滥；破坏海岸、淹没岛屿等。

另外：台风也有有利的一面，能够带来降水缓解局部旱情，如长江中下游的旱。

6．分布：洋是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。

全世界大概每年要发生80个台风，一半以上在北太平洋，而西北太平洋又占了多数。

学习目标①识记主要的气象灾害类型及特点。

（重点）②掌握洪灾、旱灾、台风灾害、寒潮灾害的发生机制及防御措施。

（重难点）知识点一、洪涝灾害1. 区别洪涝和洪涝灾害拓展补充：狭义：洪涝主要是由连续性降水或者短时强降水所引发。

广义：冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮等也可以导致洪涝，按照形成原因可分为以下几种：2. 洪涝灾害的多发区气候区：地形区：探究点1：洪涝灾害的影响因素●自然因素——主要是气候和地形（根据洪灾的概念进行分析）洪涝灾害是因连续性的降水或者短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。

●人为因素：3. 中国洪涝灾害的多发区结合洪涝灾害影响因素及我国气候、地形和河流，讨论洪涝区的特点、人为原因、主要分布区。

探究点2：试分析武汉区域洪涝灾害多发的原因？4. 洪涝灾害的影响——危害（在课本找出，上课归纳理解）思考角度：5. 洪涝灾害的治理措施①工程措施：可从拦洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面思考，具体要求是：上游——修水库，提高对洪水的调蓄能力；植树造林，保持水土；中游——利用低洼地修建分洪、蓄洪工程；退耕还湖，提高对洪水的调蓄能力；下游——整治河道，开挖新河、疏通河道，裁弯取直，加快分洪、泄洪，加固堤坝。

②非工程措施：a.科研投入监测和预报，建立洪水预报警报系统。

b.加强洪涝灾害的管理，加强洪泛区土地管理；c.宣传教育增强人们对灾害问题的认识，提高防灾减灾意识；知识点二、干旱灾害1. 区别干旱与干旱灾害2. 在课本找出世界干旱灾害的分布区探究点1：从旱灾的概念和世界旱灾的分布区分析旱灾的形成原因3. 干旱灾害的影响——危害（在课本找出，上课归纳理解）4. 中国干旱灾害的分布区（在课本找出，上课归纳理解）探究点2：华北地区春旱发生最严重的原因？5. 干旱灾害的治理措施知识点三、台风灾害1. 台风概念及分布（在课本画出关键字）拓展补充：台风(飓风)灾害的形成条件（1）热力条件：比较高的温度（海洋的温度至少要保持在26℃以上）。

课时2 干旱与洪涝学习目标台风和寒潮的定义、源地、影响地区、主要危害及防御措施。

基础梳理三、台风灾害1．定义：台风是在或洋面上形成并强烈发展的大气漩涡，中心附近最大风力在12级以上。

2．多发海域：是世界上台风发生频率最高的海域。

3．台风灾害——狂风、暴雨、风暴潮(1)狂风：吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信设施等。

(2)暴雨：引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，危害近海养殖等。

(3)风暴潮：侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌等。

4．我国的台风灾害(1)源地：影响我国的台风主要源于。

(2)分布：主要分布在地区，多发于季节。

四、寒潮灾害1．定义：寒潮是因强冷空气迅速入侵造成大范围的，并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程。

2．分布地区：主要发生在地区的时节，势力强大的寒潮甚至可影响到低纬度地区。

3．危害(1)剧烈降温：使农作物遭受冻害，造成农业损失。

(2)大风、大雪、冻雨：造成畜牧业损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。

4．我国的寒潮灾害(1)寒潮是我国主要的气象灾害。

(2)寒潮源地：主要发源于地区。

(3)影响地区：势力强大的寒潮，会自北向南影响我国大部分地区。

自主测评1．台风是热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡，中心附近最大风力在12级以上。

( )2．影响我国的寒潮主要发源于蒙古、西伯利亚地区。

( )3．台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，这些现象主要发生在( )A．台风眼B．漩涡风雨区C．外围大风区D．台风中心4．寒潮天气对农业影响最大的时段是( )①秋末冬初②冬季③冬末春初④春季和秋季A．①②B．①③C．①④D．②④课堂探究探究点3 台风灾害『情景导入诱思』阅读材料，探究下列问题。

2018年9月，受当年第22号台风“山竹”影响，广东、广西、海南、湖南、贵州5省(区)出现大暴雨。

截至18日17时，5省(区)受灾人口近300万，紧急转移安置人口160.1万，一般损坏房屋3 500间，农作物受灾面积174 400公顷。

新教材适用高中地理学案新人教版必修第一册：第2课时台风灾害和寒潮灾害学习目标1．理解台风灾害的概念、结构特点，并掌握其分布和带来的影响。

2．理解寒潮灾害的概念、分布及其影响。

核心素养区域认知：分析台风灾害、寒潮灾害对人们生产与生活的影响，培养人地协调观的形成。

综合思维：掌握台风灾害、寒潮灾害的分布规律及多发区的自然、人文地理特征。

人地协调观：通过资料，理解台风灾害、寒潮灾害的分布、形成原因及危害。

地理实践力：结合熟悉的台风灾害、寒潮灾害，调查其危害和有效的防御措施。

本节要点1．自然环境的异常变化造成人员伤亡、财产损失、自然资源与环境破坏等形成自然灾害。

2．我国常见的气象灾害：台风、寒潮。

3．一种自然灾害可能引发多种灾害，产生更为严重的后果。

知识点一台风灾害自主梳理·探新知1．定义：在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的_大气旋涡__，中心附近最大风力在_12__级以上。

2．结构A：_外围大风区__B：_旋涡风雨区___C：_台风眼__3．分布(1)世界：_西北太平洋__海域。

(2)我国：东南沿海地区，多发生于_夏秋__季节。

4．危害：台风常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。

(1)狂风：吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信设施。

(2)暴雨：引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，并危害近海养殖。

(3)风暴潮：侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水_倒灌__。

合作探究·释疑难问题探究2022年7月2日15时，第3号台风“暹芭”在广东电白登陆，台风“暹芭”为2022年登陆中国的首个台风以及2015年台风彩虹以来登陆粤西的最强台风，部分地区降水创下历史极值，并诱发了多个龙卷风。

因台风“暹芭”失事的“福景001”轮有25人遇难。

灾害造成广东、广西、海南、江西4省(区)186.2万人受灾，直接经济损失31.1亿元。

根据以上材料，探究下列问题：(1)(区域认知)分析台风的实质是什么？(2)(综合思维)台风会造成哪些危害？提示：(1)台风的实质是热带气旋，其中心附近最大风力在12级以上。

6.1.2台风与寒潮学案（含答案）课时课时22台风与寒潮台风与寒潮课程标准运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾.防灾的措施。

学习目标1.运用资料，说明台风与寒潮的成因和危害。

2.结合实例，说出台风与寒潮的防御措施。

一.台风灾害1概念在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡，中心附近最大风力在12级以上。

2频发区西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。

3危害1狂风能吹倒房屋，拔起大树，破坏交通.通信设施等。

2暴雨会引发洪水.滑坡.泥石流等灾害，并危害近海养殖。

3风暴潮侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌。

4我国台风1台风源地西北太平洋。

2灾害分布东南沿海地区。

3多发时间夏秋季节。

判断1台风有百害而无一利。

2我国东部沿海地区都受台风的影响。

二.寒潮灾害1概念因强冷空气迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温，气温24小时内下降8及以上，且使得该地日最低气温下降到4及以下，并伴有大风.雨雪.冻害等现象的天气过程。

2频发区北半球中高纬度地区的深秋到初春时节。

3危害剧烈降温往往使农作物遭受冻害，造成农业损失；伴随的大风.大雪.冻雨会造成畜牧业损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。

4寒潮是我国冬半年主要的气象灾害，影响我国的寒潮主要发源于蒙古.西伯利亚地区。

思考寒潮只产生降温.大风天气，不产生降水过程吗答案这种认识是片面的。

寒潮侵袭时，不仅引起所经地区剧烈降温和大风天气，也可能产生降水过程。

我国的冬半年，寒潮天气突出表现为大风和降温。

在淮河以北，由于空气比较干燥，很少降水，有时偶有降雨；淮河以南暖空气比较活跃，含有水汽较多，降水概率大一些。

探究点我国的台风和寒潮灾害影响我国寒潮路线图1从图中看，我国受寒潮影响频繁的省级行政区有_________________________。

至少列举三个省区答案内蒙古自治区.陕西省.宁夏回族自治区符合题意即可2台风主要有哪些危害对我国长江流域农业生产有哪些有利影响答案台风危害主要表现为狂风.暴雨和风暴潮。

导学案第2课时影响我国的寒潮和台风组编：地点: 【学习目标】1.能概括说出影响我国的寒潮和台风的主要特征。

2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮和台风的形成机制。

3.掌握寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。

【知识清单】课前自主完成《高效新学案》P30自主梳理部分并自查自纠【前情回顾】Q1.列举你知道的气象灾害有哪些？（至少5个，全班）Q2.热带气旋形成原因有哪些？（G1-G3）【重点突破】Q1.完成课本P42活动1-2题(G3)Q2.阅读课本P43图文资料“寒潮入侵我国的主要路径”，指出图中不易受寒潮侵袭的地区在哪里？为什么？（G4-G6）Q3.完成课本P45活动1-2题(G6)Q4.阅读图2—11“台风构造示意”，思考台风由哪几部分组成? 台风警报中，为什么说“台风中心附近最大风力”，而不说“台风中心最大风力”?(G7)Q5.完成课本P47活动1-3题(G8-G10)【方法技巧】【基础达标练】1．我国很少受寒潮影响的地区有( )①青藏高原②滇南谷地③海南岛④塔里木盆地A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2.读“我国台风和寒潮影响示意图”，回答下列问题。

(1)我国受寒潮影响频繁的省级行政区有____________________________________。

(至少列举三个省区)(2)从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？(3)台风主要有哪些危害？对农业生产有何有利影响？Q1、1．寒潮南下途中产生的锋面具有冷锋性质。

2．寒潮锋面过境后，气温将下降。

3．寒潮锋面形成的降水在淮河以南地区的几率大些。

(P42)Q2、从图中可以看出：我国除了青藏高原和云贵高原等地不易受到寒潮影响外，大部分地区都受其影响。

强冷空气南下时，受阴山、秦岭、南岭等东西向山脉的阻挡，经过翻山越岭、长途跋涉，冷空气势力不断减弱，四川盆地、广东、海南、台湾等地，受寒潮影响相对较小。

课时2 台风与寒潮一、台风灾害1．定义：在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的，中心附近最大风力在级以上。

2．分布(1)世界：海域。

(2)我国：东南沿海地区，多发于季节。

3．危害：台风常伴随着等，并带来严重的自然灾害。

(1)狂风：吹倒房屋，拔起大树，破坏、通信设施等。

(2)暴雨：引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，并危害近海养殖。

(3)风暴潮：侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水。

二、寒潮灾害1．定义：因迅速入侵造成大范围的剧烈降温，气温24小时内下降8 ℃及以上，且使得该地日最低气温下降到4℃以下，并伴有大风、雨雪、等现象的天气过程。

2．分布(1)世界：北半球中高纬度地区的时节，势力强大的甚至可以影响到低纬度地区。

(2)我国：冬半年发源于地区，自北向南影响我国大部分地区。

3．危害(1) 使农作物遭受冻害，造成农业损失。

(2)伴随的会造成畜牧业损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。

合作探究知识点1 台风灾害问题探究2019年8月10日，第9号超强台风“利奇马”从浙江登陆，登陆时中心附近最大风力16 级(52米/秒)；11日夜间，再次登陆山东，中心附近最大风力9级(23米/秒，热带风暴级)。

截止2019年8月14日10时，“利奇马”共造成中国140万人受灾，57人死亡(其中浙江45人，安徽5人，山东5人，江苏1人，台湾1人)，失踪14人(浙江3人，安徽4人，山东7人)，209.7万人紧急转移安置，直接经济损失537.2亿元人民币。

据此探究以下问题：(1)分析台风的实质是什么？如何衡量台风的强度大小？(2)台风会造成哪些危害？典例剖析例题 1 下图为某台风由台湾岛东部向西偏北方向移动路径示意图。

读图，完成(1)～(2)题。

(1)当台风中心正由西海岸中部的乙点附近出海时，甲、乙、丙、丁四处海岸，受风暴潮危害最大的是( )A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处(2)该台风移动到闽、赣交界处减弱为热带低压，其对安徽长江沿江平原的影响主要是( )A．狂风毁坏大量房屋B．暴雨引发特大洪涝C．暴雨引发泥石流D．降水缓解旱情对点训练1．形成于热带洋面的台风，登陆时伴随狂风、暴雨、风暴潮，是一种破坏力很强的天气现象。