高中地理2.2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案1

2019年【湘教版】高中地理：2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》(第1课时)导学案(含答案)23____________分配不均，因此我国洪涝灾○害主要集中在○24________季。

25____________所导致的长时间持续暴3.○雨，是造成我国洪涝灾害的○26________原因。

我27________面积缩小、○28国河流上游地区的○____________加重，造成泥沙淤积、河床抬高、河流排水不畅等，也是引起洪涝灾害的重要原因之一。

基础达标练考查点1 旱灾的特征1．下列关于我国干旱灾害的特征描述，不正确的是( )A．出现次数多 B．持续时间长C．影响范围广 D．南方成灾率高于北方考查点2 旱灾的成因2．关于我国干旱的社会经济因素，分析正确的是( )A．冬小麦播种面积的增加将减少干旱的发生B．耕地复种指数增加可增加干旱的发生频率和程度C．人口数量增加是用水量增加的唯一因素D．为减少干旱发生，应减少工业生产考查点3 洪涝的成因3．形成我国洪涝的原因有( )①锋面雨带②热带气旋③寒潮④西风带A．①② B．②③ C．③④ D．①④考查点4 我国洪涝灾害的时空分布4．下列关于我国洪涝灾害的时空分布，说法正确的是( )A．我国洪涝灾害北方多于南方B．我国东北一定不会出现洪涝C．我国长江以南以6～9月份降水最集中D．华北地区容易出现夏季洪涝方法技巧练方法我国季风气候对洪涝灾害形成的影响影响我国范围最广、持续时间最长、造成危害最大的洪水灾害是 ( )A．暴雨洪水 B．融雪洪水C．冰凌洪水 D．其他洪水方法技巧(1)夏季风的进退与降水的关系时间强降水集中地区原因4、5月份华南一带夏季风开始盛行，锋面雨带控制本区，多暴雨天气6、7月份江淮地区锋面雨带徘徊，形成梅雨7、8月份华北、东北地区锋面雨带北移并控制本区，出现盛夏暴雨西南地区受西南季风影响，暴雨时有发生8、9月份东南沿海热带气旋和台风影响，多狂风暴雨(2)夏季风强弱与降水的关系夏季风强的年份，锋面雨带迅速推移到北方，北方降水多，形成涝灾；南方受副热带高压控制，降水少，多旱灾。

111111主备人：雷永妮 审定人：雷永妮 审核人： 包科领导：年级组长：井顺贤 使用时间【使用说明与学法指导】1、 课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。

2、 限时30分钟完成，规范书写，及时上交。

3、 课堂小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。

4、 ★为重点班A 、B 层必做和平行班A 层必做，重点班C 层，平行班B 、C 可选做。

【学习目标】我国干旱的分布与成因【重点、难点】1.我国干旱灾害的特点2.我国干旱灾害分布与成因 【自主学习】一、我国的干旱灾害1.我国干旱灾害的特征： 、持续时间长、 。

2.我国旱灾的成因①降水方面的原因：降水量低于平均值就容易出现干旱，降水的 是形成季节性易旱地区分布的基础，降水的 对于干旱的形成有直接影响。

地点 时间 成因 长江以南地区 ：7、8月 7、8月降水偏少 华北和东北地区和春夏连旱 6-9月为雨季西南地区受西南风影响，5-10月为雨季②水资源方面的原因：耕地 少 多，水资源 多 少。

水土资源分布不平衡。

③社会经济方面的原因：耕地 高，农业用水量大；北方 播种面积增加，春旱威胁大；人口增加，生活和工业用水量增大。

二、我国干旱灾害的时空分布差异旱灾多发区时空变化特点成因时间 空间 东北区华北区长江区华南区西南地区【合作探究】一、我国东南沿海会出现干旱灾害吗？为什么？答：二、1968年以来持续了十多年的非洲严重干旱，导致数十万人死亡；1988年北美大范围的干旱，使美国粮食减产27%。

你能总结出干旱会造成哪些危害吗？答：三、阅读“1951～1988年中国干旱等效频度分布”图分组讨论以下问题（1）图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些?答：（2）找出我国旱灾最严重的区域。

答：四、阅读“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”，回答问题：1. 表中降水相对变率的大小说明什么问题?答：2．我国东北平原、华北平原哪一个季节易出现干旱?答：3．我国江南丘陵哪一个季节易出现干旱?答：【当堂检测】干旱灾害是我国主要的气象灾害之一。

2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风班级：______________ 姓名：________________【学习目标】（1）以干旱和洪涝为例，说明中国气象灾害的类型和分布地区（2）比较我国不同区域的旱灾类型及灾情特点。

（3）能说出中国主要洪涝灾害的分布地区（4）能根据高中气象气候学知识分析中国旱灾和洪涝的发生原因。

【学习重难点】1.中国旱灾和洪涝灾害的地理分布及其原因。

2.结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱涝灾情特点。

【教学步骤】一、我国的干旱灾害（问题一）什么是干旱？发生干旱就一定会发生旱灾吗？（问题二）读我国旱灾出现次数分布图，说出我国旱灾分布地区。

我国旱灾出现的次数（问题三）根据屏幕资料分析中国主要旱灾发生区，成灾的主要因素？小结我国旱灾的基本特征及其成因1.特征：出现___________、持续__________长、影响___________。

2.成因1）降水方面（根本原因）①一般来说，降水量低于_________就容易出现干旱。

影响：②不同地区的降水__________是形成季节性易旱地区分布的基础。

③不同季节降水量的__________对与干旱形成有直接影响。

①长江以南：7月和8月雨量偏少，易产生__________分布：②华北、东北：春旱和__________连旱特别严重③西南地区：11月至次年4月为旱季，__________连旱比较严重。

2）水资源方面：（直接原因）南方地区和北方地区之间____________不平衡。

3）社会经济方面：（间接原因）________________用水量提高。

I.耕地____________增加，灌溉面积扩大。

II.北方_____________播种面积增加。

III.我国人口增加，________________用水、工业用水增多。

二、我国的洪涝灾害（问题四）读图说出中国发生洪涝灾害的主要分布地区。

并解释不同洪灾发生区的发生时间差异。

（问题五）根据屏幕资料分析，长江流域洪灾发生的原因（98年洪水）只是因为降水量过大吗？小结中国洪涝灾害发生的主要原因1）自然原因：由降水尤其是___________所形成的。

2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第2课时影响我国的寒潮和台风学案（湘教版选修5）【学习目标】 1.能概括说出影响我国的寒潮和台风的主要特征。

2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮和台风的形成机制。

3.掌握寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。

一、影响我国的寒潮1．寒潮概念：寒潮是指①________较大、势力较强、②________较低的冷气流侵袭现象。

它是我国③____半年的主要气象灾害。

2．寒潮的特点：寒潮具有④________、温度低、来势猛、⑤__________、规模大、⑥__________的特点。

3．寒潮的主要路径：侵入我国的寒潮主要来自⑦__________地区和西伯利亚北部。

入侵我国寒潮的主要路径主要有三条如下图：⑧A________，⑨B________，⑩C________。

4．寒潮的危害：一是对北方的农作物如冬小麦会造成⑪____________。

二是南方的经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死。

三是在草原牧区，暴风雪覆盖草场，造成“⑫________”。

四在干燥地区，寒潮可以引起⑬________。

五是寒潮可以造成通信和⑭____________中断。

二、影响我国的台风1．台风的概念：台风是⑮________________________________的通称。

我国是世界受台风影响较重的少数国家之一。

2．台风的形成：一是广阔的⑯__________________热带洋面，海水蒸发旺盛，湿热的空气上升，水汽凝结成云而释放出大量的热能，这是台风⑰________的主要来源。

二是受⑱____________的影响，四周的空气⑲____________靠近台风中心，湿热空气从高层辐散流走。

如此循环，导致台风的形成。

3．台风的路径：影响我国的台风常发生在每年的5～10月，尤以是⑳________月最多。

台风的路径有三条：一是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入○21________，在我国○22________、○23______沿海或越南沿海登陆；二是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过○24________岛或○25________群岛，在我国○26________、○27________和○28________沿海一带登陆；三是台风转向东北，袭击○29__________和朝鲜半岛。

4.阅读课本39页至40页材料，回答相关问题。

总结：我国l998年长江流域洪水灾害的形成原因。

5.阅读教材38页“20世纪我国发生的主要水灾”表，分析我国洪水灾害主要集中在哪些流域。

6.阅读 38页“我国洪涝分区”图，找出我国洪涝灾害的最严重地区和最少地区，分析我国洪水灾害的空间分布特点。

7.结合我国雨带空间移动规律，分析我国洪涝灾害的时空组合规律。

【展示提升】：由各组学生代表展示探究结果.【达标测评】1.从气候和农业两方面考虑，我国春旱最严重的地区是（）。

A.东北平原B.华北平原C.西北地区D.江淮地区2.关于洪水造成的危害，下列说法不正确的是…………………（）A．冲毁房屋、淹没农田B．引起瘟疫和传染病的爆发C．水电供应中断，生活秩序紊乱D．对农业危害较大，对工业没有多大影响3.关于长江洪灾的叙述正确的是………………………………（） A．长江洪灾，完全是由于长江流域降水多，又多暴雨造成的B．长江洪灾是人为因素造成的C．1998年的特大洪水有自然因素，人为原因的加剧作用是不可忽视的D．“小雨量、高水位、大洪灾”，说明人为因素的影响不大，而三峡对干流的扼制起了重要作用4.材料一：2002年3月23日世界气象日的主题是“降低对天气和气象极端事件的脆弱性”。

该主题表达了对越来越频繁的天气、气候灾害及其给人类社会造成的危害的强烈关注和加强对天气气候的监测和预报，最大限度地降低天气气候极端事件带来的不利影响，减轻灾害性天气对人类社会的危害。

材料二：下表是2002年8月浙江舟山某地某日气象观测资料：时间气温（℃）气压（百帕）降水（毫米）风速（千米/小时）12时前后25 1002 10 3018时前后30 990 50 23024时27 1004 10 50。

第二章我国主要的自然灾害2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮和台风情景设计气象灾害是影响面最广的灾害。

我国气象灾害种类多，主要有干旱、暴雨、热带气旋、风雹、冷冻、雪灾、热浪、干热风、连阴雨、沙尘暴、浓雾等气象灾害，其中干旱、台风、寒潮对我国农业的危害影响范围最广、灾情最重。

一、旱灾1.旱灾的三大特征（1）出现的次数多从公元前206年至公元1949年2155年间，我国发生较严重的旱灾1056次，平均每两年发生一次。

（2）持续时间长我国一年四季都有可能发生旱灾，并经常出现季节连旱，时间长达数月。

（3）影响范围广1950年-1995年的统计资料表明，全国平均每年农田干旱面积达2000万公顷，因旱灾每100亿千克。

做教材第3页活动题【点拨】：四个旱灾多发中心：华北、华南、西南和江淮地区探究活动：分析我国四大旱灾多发区的自然、社会条件，理解其成因。

（1）东北地区盛夏干旱，“三天一小干，五天一大旱”。

由于降水相对稳定，旱灾频次相对较少。

（2）华北地区春旱严重，有“春雨贵如油”的说法。

旱灾频次居首位。

（3）江淮地区伏旱，有农谚“春旱不算旱，夏旱减一半”。

7月份雨带北移，受副热带高气压带控制，易发生旱灾，但是，台风雨经常可以缓解灾情。

（4）华南地区夏秋旱。

（5）西南地区四季均可发生旱灾。

2.我国各地干旱灾害的形成原因（1）降水方面的因素----东部季风区降水的季节变化长江以南华北、东北西南（2）水资源方面的因素----水土资源不平衡（3）社会经济方面的因素思考：我国工农业生产用水量增加的原因？耕地复种指数的增加北方地区冬小麦播种面积的增加人口的增加二、我国洪涝灾害1. 洪水的成因锋面雨带、热带气旋→降雨（尤其暴雨）→洪水2. 洪涝灾害的多发地区----南方地区【点拨】在我国的东部季风区，南方雨季时间长思考：南方的雨季为什么比北方长？【补充】冬夏季风间形成的锋面雨带就会在我国东部地区产生有规律的南北移动。

正常年份，锋面雨带的移动是北进慢、南撤快，所以造成：1、我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长，降水多而且比较均匀；北方雨季开始晚，结束早，雨季短，降水少而且集中。

选修5第2章第2节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案课前温故知新【课标要求】分析干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的形成原因。

【学习目标】1、理解干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的形成原因。

2、掌握干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的分布及特点。

【学习重点】每种气象灾害的特点、分布及成因。

【学习难点】每种气象灾害的成因分析。

【学习流程】课前：1、回顾旧知，预习新课2、课前朗读，订正学案课堂：1、新课导入，明确目标（5min）2、小组讨论，合作探究（10min）3、分组展示，相互纠错（10min）4、相互评价，归纳总结（15min）5、当堂检测，巩固训练（10min）【自主学习】一、我国的干旱灾害1、我国干旱的主要特征：一是________多。

平均每________年发生一次。

二是________长，经常出现________，时间长达数月，极少数旱灾甚至长达几年。

三是________________广。

一般来说，我国北方地区平均________、________高于南方地区。

2、我国旱灾的成因（1）降水方面的因素。

我国季风气候区内，不同地区的降水的________变化是形成全国季节性易旱地区分布的基础。

长江以南地区在7月和8月降水较少，易形成________；华北、东北地区，易形成________和________；西南地区________比较严重。

（2）水资源方面的因素。

我国南方________、耕地少，北方________、耕地多。

这种地区之间________的不平衡状况，是造成我国干旱灾害的重要因素。

（3）社会经济因素。

其一是我国耕地________的增加，灌溉面积的扩大，造成农田需水量的增加；其二是我国北方地区________播种面积的增加，北方受________威胁的农田面积进一步扩大；其三是我国人口增加，导致________持续增大，工业的发展，又造成工业用水量、需水量不断增多。

二、我国的洪涝灾害1、洪涝灾害的成因：我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是_________所形成的，我国夏季的________和________是直接引发暴雨的重要天气因素。

高中地理 2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案1 湘教版选修5【学习目标】 1.了解我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征、成因。

2.会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。

3.提高对干旱、洪涝灾害成因的综合分析能力。

一、我国的干旱灾害1.我国旱灾的主要特征⎩⎪⎨⎪⎧出现次数①持续时间②③广：一般来说，我国北方地区平均受旱率、成灾率④南方地区2．我国旱灾的成因⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧降水方面的因素：我国季风气候区内，不同地区降水的⑤变化是形成全国各地季节性易旱地区分布的基础。

长江以南地区在7、8月份降水较少，易形成⑥；华北和东北地区，易形成⑦和⑧；西南地区⑨比较严重水资源方面的因素：我国南方⑩、耕地少，北方⑪、耕地多。

这种地区之间⑫的不平衡状况，是造成我国干旱灾害的重要因素社会经济方面的因素。

其一是我国耕地⑬的增加，灌溉面积的扩大，造成农田需水量的增加；其二是我国北方地区⑭播种面积的增加，北方受⑮威胁的农田面积进一步扩大；其三是我国人口增加，导致⑯持续增大。

工业的发展，又造成工业用水量、需水量不断增多二、我国的洪涝灾害1．洪涝灾害的成因：我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是⑰________所形成的，我国夏季的⑱____________和⑲____________是直接引发暴雨的重要天气因素。

2．我国洪涝灾害的时空分布：我国年降水量从⑳____________向______________递减，所以__________地区是洪涝灾害多发的地区。

我国东部季风区，降水的年际变化大，且____________分配不均，因此我国洪涝灾害主要集中在________季。

3.____________所导致的长时间持续暴雨，是造成我国洪涝灾害的________原因。

我国河流上游地区的________面积缩小、____________加重，造成泥沙淤积、河床抬高、河流排水不畅等，也是引起洪涝灾害的重要原因之一。

课题：《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》第1课时一、学习目标1、能概括说出我国干旱灾害的主要特征。

2、会独立分析并明确阐述我国各地干旱灾害的形成原因。

（重难点）二、学习过程（课前预习、课堂学习、随堂巩固）★课前预习1、我国干旱灾害的主要特征：出现次数，持续时间，影响的范围。

2、我国干旱灾害的形成原因：方面、方面、方面★课堂学习【自主学习】阅读教材P.35“1951——1988年中国干旱等效频度分布”图1、图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些？2、分析干旱灾害与干旱的区别。

（教师点拨预设问题：干旱灾害只发生在干旱地区吗，湿润区会不会发生干旱灾害？生成问题：衡量旱灾的因素？）3、读出我国干旱灾害的严重区。

【合作探究】（以分组活动的形式）（第一组）灾情预报：2010年中国西南地区遭受严重旱情。

特别是云南发生自有气象记录以来最严重的秋、冬、春连旱，全省综合气象干旱重现期为80年以上一遇；贵州秋冬连旱总体为80年一遇严重干旱，省中部以西以南地区旱情达百年一遇。

目前云南全省、贵州大部、广西局部持续受旱时间超过5个月，损失十分严重。

截至3月23日，旱灾致使广西、重庆、四川、贵州、云南5省(区)受灾人口6130.6万人，饮水困难人口1807.1万人，饮水困难大牲畜1172.4万头，农作物受灾面积503.4万公顷，绝收面积111.5万公顷，直接经济损失达236.6亿元。

灾情分析：云南、贵州的旱灾类型，形成原因及对人类活动的影响？（第二组）灾情预报：2006年重庆发生百年一遇旱灾，全市伏旱日数普遍在53天以上。

直接经济损失71.55亿元，农作物受旱面积1979.34万亩，815万人饮水困难。

灾情分析：重庆的旱灾类型，形成原因及对人类活动的影响？（第三组）灾情预报：2009年我国多省遭遇严重干旱，连续3个多月，华北、黄淮、西北、江淮等地15个省、市未见有效降水。

冬小麦告急，大小牲畜告急，农民生产生活告急。

不仅工业生产用水告急，城市用水告急，生态也在告急。

2.1我国干旱、洪涝、寒潮与台风第二单元第二节我国干旱、洪涝、寒潮与台风第一课时总序第个教案课型编写时间执行时间[教学目标](一)知识与技能1．说出我国干旱灾害的分布、成因。

2．使学生掌握我国洪涝灾害的成因、分布。

(二)过程与方法1．通过对我国干旱、洪涝灾害的图片、音像资料、动画课件的呈现，使学生对我国干旱、洪涝灾害的分布、成因有所认识，进而培养学生对有用信息的提取、分析、整理归纳的能力。

2．通过对我国干旱、洪涝灾害分布、成因的一些问题设置，激发学生思考，培养学生多角度思维和认识地理事物或现象的能力。

(三)情感态度与价值观1．通过我国一些干旱、洪涝灾害的图片和影像资料的呈现，刺激学生的感官，震撼学生的心灵，达到强化学生灾害意识和忧患意识的目的。

2．通过对本节内容的学习，培养学生辩证地分析问题的能力。

3．通过小组合作解决学习问题，培养学生的合作精神，并树立全球合作，共同防灾、减灾的思想。

[教学重点]1.我国干旱灾害的分布、成因2.我国洪涝灾害的分布、成因[教学难点]我国干旱、洪涝灾害的成因[教学媒体与教具]多媒体课件[课时安排]2课时[讲授过程]第一课时2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风据报道：1949－1980年全球因自然灾害造成的人员死亡达121.3万人，其中61%是由气象灾害造成的；我国每年由气象灾害造成的经济损失，约占各种自然灾害总损失的57%；我国每年由气象灾害造成的人员死亡约占全部自然灾害死亡人数的40%。

一、我国的干旱灾害1.主要特征：资料1：干旱发生的次数多于洪涝发生的次数。

在1951年至1990年的30年中，全国共发生干旱300次，洪涝236次，干旱次数占干旱和洪涝总次数的56%。

资料2：在我国历史上，干旱连年出现是正常的，例如北京地区在1470－1949年间发生干旱170次，其中115次是连年发生的。

1637－1643年和1939－1945年干旱竟持续７年之久。

1949年以后，干旱仍有连年发生的现象，如长江中下游地区1858－1961年连续4年干旱，农业减产；1966－1968连续3年干旱；1951－1980年我国华北地区出现春夏连旱和伏秋连旱的年份有14次。

我国的干旱、洪涝、寒潮与台风-湘教版选修五自然灾害与防治教案一、干旱1. 定义干旱是指在较长时间内，气温高，降雨量少，水分亏缺，地面土壤干燥，植物生长减缓的一种气候现象。

2. 影响（1）影响农业生产，导致严重的农业干旱灾害，减产或绝产。

（2）造成生态系统的紊乱，引起生态环境污染和破坏。

（3）影响人民的生活和工作，导致水资源紧缺，生活用水困难等。

3. 防治（1）加强水资源管理，优化配套设施建设，加强降雨量和蒸发量监测。

（2）加强水资源节约，鼓励采用节水设备和节水技术，促进水资源的可持续发展。

（3）加强科学研究和应用，建立干旱灾害预警系统，实行干旱灾害应急预案和应急处置措施。

二、洪涝1. 定义洪涝是指降水过多或河水泛滥，导致水位上升，引起城市和农村地区的大量水浸、沙漫、浸渍灾害的一种气象现象。

2. 影响（1）造成人员伤亡以及财产损失。

（2）污染饮用水源，影响人民的饮食健康。

（3）破坏农田、道路、铁路、各种基础设施实施设施和建筑物。

3. 防治（1）加强水资源管理，建立完善的城市排水系统和农村排水系统，加强水文、气象监测预警和应急处置措施。

（2）加强河道治理和整治，加强堤防的维护和加固。

（3）鼓励设立防洪移民安置区，加强公共安全意识教育，提高人民的应急处置能力。

三、寒潮1. 定义寒潮是指极端低温气泡出现在我国的大部分地区，导致气温降低，甚至出现中到重度低温冻害的自然灾害。

2. 影响（1）使人们的生活和工作受到严重影响。

（2）破坏农业、林业、畜牧业等领域的生产基础，导致人材物损失严重。

（3）对城市和村庄的基础设施造成破坏。

3. 防治（1）加强气象监测和预警，建立应急预案和应急处置措施。

（2）提高农民的应对能力，设计出适应海拔和气候的新型农业生产体系。

（3）加强城市和村庄的供暖设施建设，避免供暖设施故障，保障人民的生活和工作。

四、台风1. 定义台风是指西太平洋、东南太平洋、北印度洋等海域中的强热带气旋，是我国常见的一种极端天气现象。

2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第2课时影响我国的寒潮和台风学案（湘教版选修5）【学习目标】 1.能概括说出影响我国的寒潮和台风的主要特征。

2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮和台风的形成机制。

3.掌握寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。

一、影响我国的寒潮1．寒潮概念：寒潮是指①________较大、势力较强、②________较低的冷气流侵袭现象。

它是我国③____半年的主要气象灾害。

2．寒潮的特点：寒潮具有④________、温度低、来势猛、⑤__________、规模大、⑥__________的特点。

3．寒潮的主要路径：侵入我国的寒潮主要来自⑦__________地区和西伯利亚北部。

入侵我国寒潮的主要路径主要有三条如下图：⑧A________，⑨B________，⑩C________。

4．寒潮的危害：一是对北方的农作物如冬小麦会造成⑪____________。

二是南方的经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死。

三是在草原牧区，暴风雪覆盖草场，造成“⑫________”。

四在干燥地区，寒潮可以引起⑬________。

五是寒潮可以造成通信和⑭____________中断。

二、影响我国的台风1．台风的概念：台风是⑮________________________________的通称。

我国是世界受台风影响较重的少数国家之一。

2．台风的形成：一是广阔的⑯__________________热带洋面，海水蒸发旺盛，湿热的空气上升，水汽凝结成云而释放出大量的热能，这是台风⑰________的主要来源。

二是受⑱____________的影响，四周的空气⑲____________靠近台风中心，湿热空气从高层辐散流走。

如此循环，导致台风的形成。

3．台风的路径：影响我国的台风常发生在每年的5～10月，尤以是⑳________月最多。

台风的路径有三条：一是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入○21________，在我国○22________、○23______沿海或越南沿海登陆；二是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过○24________岛或○25________群岛，在我国○26________、○27________和○28________沿海一带登陆；三是台风转向东北，袭击○29__________和朝鲜半岛。