七年级政治上册参考答案
第二单元专题复习
【自主学习】
１.学习经验学习效率学习 2. 公正的２４小时意义3解决问题发展能力 4. 学习的效果学习兴趣学习目的５.竞争合作竞争合作
【合作探究】
6.(1)时间是珍贵的，时间是无价之宝。
（2）时间是公正的，每个人所拥有的一天都是24小时。
7.（1）他学习依赖性强，不能做到独立思考、自主学习。
（2）要做到独立思考、自主学习。自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。
8. （1）合作带来双赢。（2）合作增进友谊。（3）合作能让资源共享。
（4）合作能促进自身素质的全面发展。
【达标检测】
一、选择题1 C 2 D 3ABCD
二、综合题
4（1)小强这样做是错误的。
（2）他没有领会竞争的真谛，竞争的目的在于超越自我，共同进步。
（3）为了竞争而排斥自己的同伴，不仅不利于双方的进步，更会影响集体的利益，不可能有新的超越。
（4）用牺牲同学之间交流的办法来保证自己的名次，无异于作茧自缚，反而阻碍了自己的发展。
第二单元达标测试题
一、选择题 1 C 2 C 3 A 4 B 5 C 6 C 7 ABC 8 ABD 9 ABCD 10 BC
二、综合题
11．答：（1）一心向学的习惯。（2）专心致志的习惯。（3）定时定量的习惯
12. 答：（1）竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。
（2）合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作能力。
（3）在学习和生活中，既要善于竞争，又要善于合作。要在合作中竞争，在竞争中合作。
第七课成长的烦恼
第一课时青春发育
【自主学习】
答：1.青春期、青春期、第二 2.身体的发育、10---19
3.发育
4.体重
5.遗精
6.卵巢发育、月经。
【合作探究】
1．答：①、身体迅速长大、长宽长壮②、运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟、③、性器官发育和成熟。
2．答：①、避免着凉、②、适量运动、避免劳累、③、讲究卫生、④、保持心情舒畅⑤、注意营养。
3答：男孩：长出喉结、胡须，声音变粗；女孩：乳房突起，声调变高。
【达标检测】
一．选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）
1. D
2. C
3. BC
二．综合题
4.男生：注意遗精卫生;不要把胡须；不吸烟，不喝酒；穿比较宽松的裤子等。
女生：避免着凉；适量运动，避免劳累；讲究卫生；保持心情舒畅；注意营养等。
第七课成长的烦恼
第二课时直面烦恼
【自主学习】
答： 1.喜悦、问题与烦恼 2.异性、冲动。 3.生理变化、心理矛盾、正常、方法、途径、烦恼、问题、 4.烦恼、问题 5.科学、 6.心理、生理、幼稚、不成熟。
【合作探究】
1．⑴答：没有必要。青春期出现的这些问题是我们成长过程中出现的正常现象。
⑵答：“坦然对待这些问题，不必烦恼。
⑶答：①、了解必要的生理和心理知识、科学地认识自己的身心特点、学会正确对待自己的生理和心理变化、消除由于无知带来的烦恼;②、培养健康的兴趣爱好；③转移注意力；④参加集体活动；⑤找老师做心理咨询等。
【达标检测】
一．选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）
1. B
2. A
3. ABD
二．综合题
1.答：①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理变化。②培养健康的兴趣爱好，转移注意力，参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理；③、找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。
第八课正视自我成就自我
第一课时认识自我
【自主学习】
答：
1.认识自己.认识自己
2.青春期
3.先进
4.正反.评价.优点.长处.不足
5.态度.认识
6.赞扬.贬低.疏远.对立
7.人格.能力
8.现实自我.理想自我
9.比较评价.他人评价.心理测量与评价。
【合作探究】
1.答：（1）.青蛙自高自大，没有正确认识自己。
（2）.青蛙的行为很愚蠢。因为“人贵有自知之明”如果不能正确、客观地认识和评价自己，就会对自己的成长不利。
【达标检测】
一．选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）
1．C 2．B 3．ABCD
二．综合题
1.答：比较评价是通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。有比较才有鉴别，有鉴别才能认识自己的长处与短处，才能更好地扬长补短、发展自己。
第八课正视自我成就自我
第二课时悦纳自我发展自我
【自主学习】
答：1、独一无二、我们、
2、自己、别人、我、
3、性别、性别、态度、
4、男女两性、男性、女性、
5、男女、优劣、
6外表、坦然、
7、后者、
8、可爱美丽、
9、性格、文静、外向、开朗、冷漠、乐观、
10、健康、培养、
11、普通、普通、
12、优点、环境、发展、
13、不足、自卑、接受、发展。
【合作探究】
1.①过平时的努力来培养。②读好书。③交益友。④学榜样。⑤多参与。⑥常反省。【达标检测】
一．选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1．A 2. A 3. ABD
二．综合题
1．(1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。(2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严重。(3)经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。
第三单元专题复习
