申报廉洁教育示范校汇报材料

XX区XX小学“清廉学校”创建工作情况汇报

尊敬的领导：

我是XX小学的一名教师，目前担当着我们学校的“清廉学校”创建工作。在此，我向您汇报我们学校创建“清廉学校”的情况。

一、创建“清廉学校”的意义

“清廉学校”是指在学校管理中遵循廉洁自律、教书育人的原则，加强风险防范，提高学校行政管理规范化、规范化和透明度的工作模式，为全面深化管理改革，实现管理市场化、人才招聘市场化、范围内市场化提供有效保障。

创建“清廉学校”，不仅可以增强学校的整体形象，提高师生、家长对学校行政管理及教育教学质量的信任度，也可以增强学校的诚信和公信力，营造“以人为本”、“诚信为基”的良好校园氛围，更好地服务学校和社会。

二、创建“清廉学校”的工作

1. 完善管理体制建设

学校成立了“清廉管理领导小组”，制定了《学校清洁管理工作计划表》和《学校日常管理清洁制度》等文件，建立了“责任清单”，明确了学校所有领导、部门负责人的责任和职责，建立了行政监督、学校日常管理和学校日常工作的监督和管理体系，确保清廉学校创建工作有效开展。

2.普及法律法规知识

学校积极开展“法治教育”和“法治文化”宣传教育活动，举办了“法制讲座”、“法律知识测试”等配套活动，提高学生的法律意识和素养，增强学生的法制观念和法律素养。

3.强化师生廉政教育

学校建立了“师生廉政教育机制”和“师生考核机制”，教育师生深层次熟悉政治经济基础知识、政治生态、公共品德、认知解释、道德观念和道德责任感。同时，学校还组织师生参观反腐败博物馆和组织师生参加全国司法知识竞赛，让大家深刻认识到违法违纪的严重性和后果。

4.加强资产管理

学校加强资产管理，定期开展资产清查，建立了资产管理制度和资产使用登记制度，健全了资产管理和使用流程，提高了学校资产的使用效率和防止资产浪费。

5.优化招生和分班制度

学校通过完善招生及分班政策，公平公正、公开透明地进行招生和分班工作，加强对教师招生意识教育，消除“以权谋私”的现象，保证了学生的合理选择和某教育机会公平分配，营造了“以事公、以情公”的公正高校风气。

清廉学校建设情况汇报材料

一、引言

近年来，我校深入贯彻落实党中央关于全面从严治党、加强党风廉政建设的决策部署，积极推进清廉学校建设，将清廉理念融入教育教学、管理服务、师德师风等各个方面，努力营造风清气正的校园环境。现将我校清廉学校建设情况汇报如下。

二、工作目标

我校清廉学校建设的主要目标是：建立健全党风廉政建设责任体系，强化师德师风建设，营造良好的校园政治生态，推动学校教育事业健康发展。具体包括以下三个方面：

1. 建立健全党风廉政建设责任体系，明确各级领导和部门职责，确保党风廉政建设各项工作落到实处。

2. 加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质，树立良好的师德师风形象。

3. 营造风清气正的校园环境，推动学校教育事业健康发展。

三、工作措施及成效 1. 加强组织领导，明确工作责任

（1）成立清廉学校建设工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、纪委书记担任副组长，相关部门负责人为成员。

（2）制定《清廉学校建设实施方案》，明确工作目标、任务分工、实施步骤和时间节点。

（3）将党风廉政建设纳入学校整体工作规划，与教育教学、科研等工作同部署、同落实、同检查、同考核。

成效：通过加强组织领导，明确工作责任，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

2. 加强制度建设，规范权力运行

（1）梳理学校内部权力清单，明确各部门职责和权限。

（2）完善内部控制制度，加强对重点领域和关键环节的监督。

（3）加强廉政风险防控，对可能存在的廉政风险进行排查和防范。

成效：通过加强制度建设，规范权力运行，有效防止了权力滥用和腐败现象的发生。 3. 加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质

（1）开展师德师风教育，提高教师的政治素质和道德素养。

（2）完善师德师风考核评价体系，将师德师风作为教师评优评先、职务晋升的重要依据。

（3）严肃查处师德师风违纪行为，对有偿家教、违规收受礼品礼金等行为进行严肃处理。

成效：通过加强师德师风建设，教师队伍整体素质得到明显提升，师德师风形象日益改善。

XX小学“清廉学校”创建工作情况汇报

根据x区教育局关于全面建设清廉学校的通知要求，自开展党风廉政宣传教育以来，我校开展了形式多样、内容丰富的活动，营造了风清气正的政治环境。现就我校“清廉学校”创建工作汇报如下：

一、主要工作

（一）加强组织领导，扎实开展宣传动员

1.认真研究部署“清廉学校”创建工作，开展好廉政教育各项活动，认真传达、学习教育局关于全面建设清廉学校的通知要求，积极开展宣传教育活动，要求保证人员、内容、时间、效果四落实。

2.为确保活动顺利开展，我校召开动员大会，做好深入细致的思想发动工作。明确任务，统一思想，提高认识，进一步调动党员教师的模范带头作用，保证活动内容落实到位，做到教育活动和教学工作，“两不误两促进”。

（二）认真学习，提高认识

1.召开专题学习会议，领会文件精神内涵。组织全体党员围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》召开专题学习会议，充分学习条列新规要求，深入领会精神内涵，牢固树立政治意识，不触碰底线，坚持把纪律和规矩挺在前面，深入推进全面从严治党。

2.召开全体教师大会，组织《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习活动。

（三）警示教育，引以为戒

通过观看警示教育片、学习警示教育等一系列活动，克服贪欲，攀比，虚荣等不良心理树立正确的人生观、价值观在工作和生活中不断的警醒自己，始终让自己保持清醒的头脑防微杜渐。

（四）营造廉政氛围，推进廉政展示

1.为进一步营造浓厚的廉政文化氛围，大力推进廉政文化“进微信、进电脑、上屏幕”的“两进一上”活动。分别在微信群转发廉政教育警示案例；在电脑进行《中华人民共和国公职人员政务处分法》答题活动；在电子屏上滚动播放廉政宣传等，做到廉政文化外化于形，内化于心，春风化雨，润物无声。

2.在全体教师中开展“廉洁文化进校园，硬笔书法倡清廉”硬笔作品展活动，让清廉之风遍及校园、深入人心。

二、亮点特色： 利用丰富多样的方式，进行积极有效的探索。我们围绕“廉”字，建设“廉”之党支部、打造“廉”之教师队伍、培育“廉”之学生群体、营造“廉”之家校环境，全方位、多层次的清廉教育体系努力进行了实践。

清廉校园建设汇报材料

清廉校园建设是当前教育系统中一项关键工作，旨在培养学生的廉洁意识、提升道德素养，营造风清气正的校园环境。为了更好地推动清廉校园建设，我校积极开展了一系列有益的活动和措施。

首先，我们注重思想教育，通过开设课程、组织讲座等形式，向学生普及廉洁知识。我们通过案例讲解、道德启蒙等方式，引导学生正确对待金钱和利益，增强他们对廉洁的认同感和自律意识。在普及知识的同时，我们也借助爱岗敬业、诚实守信等方面的典型人物，加深学生对廉洁价值的理解，形成正确的人生观和价值观。

其次，我们积极培养学生的参与意识和责任感。我们设立了学生廉洁文化协会，并经常组织学生参与清廉校园建设的实践活动。例如，我们组织学生进行志愿服务，从小事做起，如保持教室卫生、节约用水等，让学生深刻体验到廉洁与社会责任的紧密联系。此外，我们还鼓励学生参与反腐倡廉的主题演讲、征文比赛等，培养学生公正、勇敢表达的能力，形成积极向上的校园氛围。

再次，我们强化监督机制，确保建设成果的长久维护。我们建立了廉洁校园建设工作专门委员会，由相关教职员工和学生代表组成，负责监督校园内的廉洁环境。同时，我们落实纪检监察制度，建立投诉举报渠道，引入第三方机构进行监测评估，确保建设成果得到有效保障和监督。 最后，我们通过多层次多渠道的宣传，不断弘扬清正风气。我们利用校内外媒体，将清廉校园建设的优秀事迹进行广泛宣传，树立典型榜样。在学校内部，我们开展了主题班会、文化活动，切实巩固清廉意识。此外，我们鼓励学生参与艺术创作，以文学、绘画、音乐等形式表达对廉洁校园的向往，让清廉校园建设成为全校师生共同关注和努力的方向。

总之，清廉校园建设是一个系统工程，需要学校各个学科、各个层面的努力配合。通过我们的努力，我们相信清廉校园建设将在未来发展中起到更加积极的促进作用，培养出更多自律、正直、有社会责任感的优秀学子，为社会的繁荣和发展贡献力量。让我们携手共建，共同营造一个廉洁、和谐的校园环境！