2018-2019学年度第二学期期中检测七年级道德与法治试题、答案

七年级道德与法治试题 第1页 （共8页） 2018—2019学年度第二学期期中检测

七年级道德与法治试题

（时间：70分钟；满分：100分）

注意事项：

1、试题分卷Ｉ和卷Ⅱ两部分，共8页。卷Ｉ为选择题，60分；卷Ⅱ为非选择题，40分；共100分。闭卷考试。

2、请将选择题答案填在答题卡内，否则不予评分

第Ｉ卷(选择题 共60分)

1.小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ）

①我行我素，唯我独尊 ②主动沟通，寻求帮助

③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭，少与他人交往

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ ）

A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视

B.它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展

C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控

D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的

3.生物课上，老师说：“乌鸦为了吃到坚果的果仁，从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。”课间，小毛和小强就乌鸦和黑猩猩谁更聪明的问题争论得很激烈。可见，步入青春期的我们（ ）

①独立思维能力有所增强 ②对未知的事物充满好奇

③敢于拒绝别人的意见 ④善于思考

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会有更高的积极性，玩得更起劲、更出色，这就是心理学上的“异性效应”。这说明（ ）

A.多关注异性，了解异性，多向异性表达爱慕之情

B.开放自我，不分时间、场合，频繁地与异性交往

C.学会保护自己，避免异性之间的交往

D.男女生之间是有优势互补的，能相互取长补短，让自身变得更加优秀 七年级道德与法治试题 第2页 （共8页） 5.在一个月的时间里，小红三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，影响到她放文具；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位，但几天后，她又想调换座位了。对此，你认为，小红要树立下列哪些正确观念（ ）

①男生女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 ②男女有别，男女生本来就不应该坐同桌 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到相互理解

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.男孩英俊潇洒，女孩温文尔雅；男孩爱穿牛仔兜风，女孩爱在雨中散步；男孩有泪不轻弹，女孩伤心泪涟涟；男孩坚强粗心，女孩胆小细腻。男女同学交往（ ）

①有益于我们身心的健康发展 ②各有优势，可以取长补短 ③可以互相帮助，促进个性的全面发展 ④性别差异大，很难找到共同的语言

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7.决定我们是否真正长大的最重要的因素是（ ）

A.年龄的大小 B.外在形象

C.美丽的头发 D.思想和精神状态

8.青春是一面旗帜，是理想的旗帜，是奔跑在风中的旗帜。这体现了拥有青春的我们（ ）

A.会有很多困惑 B.会有很多烦恼

C.会有很多欢喜和忧愁 D.拥有活力、激情、梦想

9.当我们得到老师的表扬时会感到高兴，当我们在学习上遇到困难时，会感到忧愁；当我们面临危险时，会惊恐；当我们遭到不幸时，会悲伤……这表明（ ）

A.人的情绪是变幻无常的

B.人的情绪是复杂多样的

C.人有喜、怒、哀、惧四种基本情绪

D.情绪是不好的心理体验

10.有人说“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（ ）

A.青春期的我们都有成长的渴望

B.青春期的我们拥有飞翔的力量

C.美好的未来取决于青春时期的探索和努力

D.每个人都会经历青春 七年级道德与法治试题 第3页 （共8页） 11.我国古语“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法告诉我们（ ）

①表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责 ②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康 ③要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态 ④情绪是无法调控的，应顺其自然

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

12.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷……这说明（ ）

A.人的情绪复杂多变，是不可捉摸的

B.中学生的情绪大多丰富而强烈，很不稳定

C.中学生的情绪经常处于失常状态

D.中学生情绪不稳定，犯错误也无可厚非

13.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”当时，杜甫已在成都居住两年，而那时的成都正在经历旱灾。可见他写这首《春夜喜雨》时的心情同当晚的天气一样，久旱逢甘霖。杜甫这首诗表现了诗人的情绪。（ ）

A.喜 B.怒 C.哀 D.惧

14.青春似虹，饰丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清激纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春-----充满希望与幻想。

下列四组词语中，与青春密切相关的一组是（ ）

A.春天、夕阳、晚霞、落叶 B.果实、春雨、朝阳、枯萎

C.自立、奋斗、昂扬、翱翔 D.灿烂、萌芽、弱小、幸福

15.星期天，突然下起了一场淅淅沥沥的小雨。小刚：“真气人，下雨了，怎么出去玩。”小奇：“下雨有什么，拿把伞不就得了。”小苗：“这场雨下得真及时啊，春雨贵如油。”这表明（ ）

①情绪是不确定的 ②同一件事，不同的人有不同的看法 ③情绪与个人的需要、态度紧密联系 ④人的情绪不是由事件本身引起的

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

16.“我们无法左右天气，却可以改变心情。”下列关于调节情绪的说法正确的是（ ）

①我们的情绪不需要调节 ②我们的情绪可以调节 ③输入自我调控的意识，可以调节情绪 ④转换角度看问题，可以调节情绪

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 七年级道德与法治试题 第4页 （共8页） 17.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为（ ）

A.情绪有喜、怒、哀、惧四大类 B.情绪与个人态度紧密相连

C.情绪是可以调节的 D.情绪具有相通性和感染性

18.“遇到堵车想要发怒时，喝喝水，深呼吸一次，所有的怒气都没了。”公交车司机李师傅说，这是他开车10多年来消除“路怒症”的秘方。李师傅调控情绪的方法是（ ）

A.注意转移法 B.自我暗示 C.合理宣泄法 D.自我解嘲

19.“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是（ ）

A.悲伤是一种不良情绪 B.情绪需要调节

C.我们只能悲伤，不能伤心 D.只有愚蠢的人才会悲伤

20.面对考试的失败，我们要学会自我调节。下列方法有利于调节情绪的是（ ）

①参加喜欢的体育运动 ②自我激励，不气馁，不抱怨 ③知难而退，及时放弃目标

④约同学去郊游，欣赏美景

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

21.“塞翁失马”的成语故事告诉我们可以依靠（ ）来调节情绪。

A.转移注意法 B.情绪升华法

C.意志控制法 D.改变认知评价法

22.漫画《忧虑》给我们的启示是（ ）

A.忧虑会使人掉头发 B.情绪是无法调控的

C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.善于调控自己的情绪至关重要

23.“我劝天公重抖摄，不拘一格降人才。“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是（ ）

A.标准 B.改正 C.局势 D.规则 七年级道德与法治试题 第5页 （共8页） 24.某中学的女生芬芬(化名)，上学途中被几个女孩拉到校外的小巷子里群殴，又是脚踹，又是扒上衣、内衣，还揪住她的头发往铁门上撞，这几个打人的女孩没有（ ）

①胜任感 ②道德感 ③羞耻感 ④正义感

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

25.情感与情绪也有区别，下列有关它们的区别说法错误的是（ ）

A.情绪是短暂的、不稳定的

B.情绪会随着情境的改变而变化

C.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的

D.情感容易变化

26.情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在（ ）

①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善

④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

27.小光每到考试就过度紧张，睡不好，吃不下，心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。他体验了（ ）

A.羞耻感 B.焦虑感 C.挫败感 D.责任感

28.小光体验到的这些情感（ ）

①是负面的情感 ②给小光带来不舒服的感受

③可以丰富小光的人生阅历 ④使小光的生命变得更加饱满丰盈

A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④

29.吴宏宇同学是广东工业大学道路桥梁与渡河工程专业的学生。2016年5月29日下午4时，番禺区大学城广东工业大学发生一宗盗窃案，面对社会邪恶力量，他坚守正义，挺身而出，以自己的青春谱写出一曲见义勇为的赞歌。为了群众的生命财产安全，吴宏宇同学奋不顾身、英勇出手，因此献出了自己宝贵的生命。2016年7月，吴宏宇同学荣获“广州好人”称号。吴宏宇同学（ ）

①具有正义感 ②传递生命的正能量 ③学会关心他人

④创造美好情感，传递积极情感

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 七年级道德与法治试题 第6页 （共8页） 30.生活中美好的人和事物，让我们（ ）

①身心愉悦 ②逐渐丰富我们对生活的美好情感 ③丰富我们对人生的美好情感

④精神得以丰富和发展

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

青春是人的一生最宝贵的时间，犹如朝日，犹如初春；青春的成长不是一蹴而就，青春是靠打磨的成长，青春是心中永远不凋零的花朵，青春，是生命旅途中一个崭新的起点……同时，“青少年阶段也是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”为此，我校七年级（1）班开了一次“扣好人生第一粒扣子，争当新时代好少年”主题班会，请你参与。

【描绘青春】

“青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵：青春是一条小船，载着你我驶向未来……班会上，王小宇同学热情地朗诵了他对青春的描绘……