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人教版八年级地理上册知识点第一章从世界看中国第一节疆域1、优越的地理位置半球位置：东半球、北半球。
海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
纬度位置：中纬度地区，大部分属北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带。
2、中国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
3、我国濒临的海洋，从北向南依次是渤海，黄海，东海和南海；内海：渤海、琼州海峡。
4、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿是海南岛。
5、我国分为省、县、乡三级行政区划，共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
6、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区，简称新，黑龙江是我国最北的省级行政区，简称黑，广东省简称粤，北回归线穿过台湾、广东、广西、云南；首都北京，简称京。
7、与我国陆上14个国家相邻和6个隔海相望的国家，重点掌握俄罗斯、蒙古、印度、韩国、日本和马来西亚等。
第二节人口1、2010年第六次人口普查，我国人口为13.40亿，是世界上人口最多的国家。
2、我国的人口特点是：人口基数大、人口增长速度快。
3、人口数量过多会产生一些负面影响：交通拥挤、住房紧张、人均教育经费减少、就业困难、资源短缺等。
4、为了控制人口数量，提高人口素质使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。
5、我国人口分布很不均匀，以黑龙江的黑河和云南的腾冲为界，东多西少。
第三节民族1、我国共有56个民族，其中55个少数民族，各民族不论大小，一律平等。
2、壮族是我国人口最多的少数民族。
少数民族超过500万的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。
3、我国少数民族主要分布在全国的西北、东北、西南。
4、民族分布的最大特点：大散居、小聚居、交错杂居。
3、我国少数民族习俗：傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节摔跤、朝鲜族的长鼓舞等。
第二章中国的自然环境第一节地势和地形1、我国地势特点：西高东低，呈三级阶梯状分布。
本章备课说明一、本章课标要求基于《义务教育地理课程标准(2022年版)》,本章课标要求如下:1.运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
(课标新增)2.运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
3.运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。
(课标新增)4.运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。
(课标新增)本章新课标改动较多,教师们要认真落实课标。
本章重点是学习认识中国全貌中的第一个“全貌”——国家版图。
要求学生了解中国版图的基本知识,增强国家版图意识,即领土完整意识和海洋权益意识。
领土完整和海洋权益有交叉部分,但为了强调海洋权益,特将其独立表述。
学习本章知识的最终目的是增强学生的国家版图意识。
国家版图意识是在中国国家版图知识的基础上逐步形成的,教师在教学中要注意把握这一点。
二、本章教材分析中国疆域重点备课内容:一是中国的地理位置,主要指中国的纬度位置和海陆位置,包括用经纬度等表示的数理位置和用所处半球表示的数理位置等。
地理位置的特性也是从以上两个方面提炼的。
二是中国的疆域,包括中国的面积、陆上国界线和海岸线等。
学生要通过阅读地图,熟悉中国的疆域,也要熟悉中国的陆上邻国和隔海相望的国家,以及这些邻国所处的方位。
中国的地理位置特征可与中国疆域特征综合理解。
三是南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土,用实例强化国家版图意识与海洋权益意识。
四是识别和记住我国34个省级行政区及其行政中心。
“识别”要求学生能够熟练地阅读和使用中国行政区划图,在中国行政区划图上区分不同的省级行政区,找到其行政中心;“记住”要求学生在头脑中建立地图,不仅知道34个省级行政区在哪里和它们的相对位置,还要清楚它们的简称和行政中心。
这是中国地理最基本的知识,学生必须掌握。
疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国设计说明视频导入,让学生欣赏祖国的大好河山,使学生为有这样的祖国而感到自豪。
我国景色多样,易激发学生的学习兴趣,使学生带着自豪感去学习祖国的疆域知识。
教师要引导学生掌握学习地理区域的方法,读南、北半球图,东、西半球图及中国疆域图,描述中国半球位置、纬度位置和海陆位置;读世界地图,用比较法说出我国纬度位置和海陆位置的优越性。
学习目标1.通过阅读地图和文字材料,使学生能够运用描述区域地理位置的一般方法,说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。
2.通过综合及比较的方法,帮助学生认识并说出我国是一个海陆兼备的大国,进而能说出我国的地理位置和疆域特点,并能简要评价其优势。
3.帮助学生记住我国的领土面积,能够在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家,理解我国既是陆地大国又是海洋大国。
重点难点重点:中国的地理位置(半球位置、纬度位置、海陆位置)。
难点:中国地理位置优越性的评价。
教学方法读图分析法、合作探究法、比较分析法、概括归纳法。
教学过程一、预习检查思考:如何描述一个国家或地区的位置?(方法总结)半球位置:描述该国家或地区在东、西半球的哪个半球,在南、北半球的哪个半球。
纬度位置:1.找到南端、北端的纬线,读出南、北端纬度区间。
2.找到特殊纬线,并用方位词描述穿过的部位。
3.判断热量带和纬度区。
海陆位置:用方位词描述该国家或地区在哪个大洲,临哪个大洋。
相对位置:该国家或地区陆上邻国、隔海相望的国家等。
模块三、过程性评价随堂练习。
四、课堂小结地理位置是构成国家综合实力的基本要素。
我国疆域辽阔,决定了我国拥有多样的自然环境、丰富的自然资源;我国海陆兼备,地理位置优越。
我们要增强海洋版图的认知,培养保卫祖国领土完整、实现祖国统一的责任感;充分发挥国土优势,不断提升综合国力。
五、布置作业建议所有学生完成《七彩作业》本课时的【基础通关】和【能力突破】,有能力的学生可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。
人教版八年级上地理知识点整理第一章从世界看中国1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸2.中国优越的地理位置1)从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家2)从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带;3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。
4.中国四至：最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，(53°N)。
最西端：新疆的帕米尔高原，(73°E)。
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，(135°E)。
最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙，(3°N)。
我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，陆上邻国14个，隔海相望的国家有6个。
14个陆上邻国分别是：朝鲜、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家分别是：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。
渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。
5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海台湾海峡属东海6.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区省级行政区记忆口诀：4个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市。
5个自治区：内蒙古自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。
2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。
中国最大的省级行政单位：新疆维吾尔自治区。
中国最小的省级行政单位：澳门特别行政区。
中国人口最多的省级行政单位：广东省。
中国人口密度最小的省级行政单位：西藏自治区。
人教版八年级地理上册必考的知识点第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看，我国位于东半球；从南北半球看，我国位于北半球。
【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广（近50度），大部分位于中纬度温带地区，小部分位于低纬度热带地区，没有寒带。
2、我国南北跨纬度近50度，由于高纬地区气温低，低纬地区气温高，所以气候南北差异很大，形成了不同的温度带和多种多样的气候类型，从而带来了自然环境的多样性，使动、植物资源丰富多样，并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。
【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部，太平洋西岸。
2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，世界最大的大洋——太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地国土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
2、陆上国界线长达多千米，相邻国家有14个。
3、大陆海岸线长千米，隔海相望的国家有6个。
4、我国领土东西距离约5000多千米；南北距离约5500千米。
【国土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53ºN）。
最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙（4ºN）。
最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的订交处（135ºE）最西端——新疆帕米尔高原上（73ºE）【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海，其中，渤海和琼州海峡是我国内海。
【主要岛屿】我国大陆海岸线长千米以上，沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。
【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】（口诀）东有朝鲜北蒙俄、XXX；西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝；西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔；隔海相望共六个、印马文菲日韩国；【中国之最】我国最大的盐场：长芦盐场；我中最大的渔场：舟山渔场；三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政办理，有益于经济发展和民族团结，全国的行政地区，根本分为：省（自治区、直辖市）；县（自治州、自治县、市）；乡（民族乡、镇）三级。
初中地理学习材料鼎尚图文制作整理第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域【知识网络】半球位置 东半球 北半球位置 纬度位置 跨纬度广，大部分在中纬度，属于北温带海陆位置 亚欧大陆东部，太平洋西岸位置优越有利于农业生产优越性 有利于对外交往与合作有利于海洋事业的发展陆地领土 960万平方千米 疆域辽阔 海洋国土 37万平方千米国土辽阔陆上国界线 2万多千米疆界绵长 大陆海岸线 1万8千多千米省（自治区、直辖市）辽阔的疆域划分县（自治州、自治县、市）乡（民族乡、镇）34个省级行政区名称简称分布[内容提要]本节主要包括我国的地理位置、国土组成和行政区划。
重点是从我国的地理位置入手，理解其优越性，学会分析和评价地理位置的一般方法。
难点是省级行政区的空间分布、轮廓及省级行政中心在地图上的位置。
分析和评价地理位置，一般从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面进行分析。
纬度位置和海陆位置对我国的地理环境和经济生产影响最大，我国南北跨近50个纬度，大部分位于北温带，为我国发展多种农业经济提供了有利条件：海陆位置使我国东部降水丰沛，利于农业生产，便于发展海洋事业和海上航运；西部与中亚、西亚及欧洲的陆上交通便利。
国土组成和行政区划这两部分涉及的地名很多，空间概念的建立非常重要。
学习时要注重地图的作用，多识图、读图、指图、记图、填图、画图，将地理名称落实在地图上。
运用地图记忆我国省级行政区的方法有很多：①在地图上联系其他已知的重要地理事物，如山西在太行山以西，黑龙江流经黑龙江省；②在地图上分区域记忆，如东北为黑、吉、辽三省，西南为川、黔、滇三省；③在地图上根据相对位置记忆，如山东和山西，湖南和湖北；④在地图上根据各省区的形状记忆，如西藏像只皮鞋，甘肃像肉骨头。
另外，动手做拼图游戏，指图竞赛，省区全称、简称和行政中心的抢答比赛能很好的帮助记忆，运用歌诀记忆邻国、省区也很有效。
【综合能力训练】一、填空1、举出两个能说明我国疆域辽阔、疆界漫长的数字____ _____、_______ ____。
2、写出能说明我国半球位置的两个词语_________、___________。
3、与我国相邻的东南亚国家有_________、___________、缅甸。
4、我国面积最大的岛屿是_________，位置最南的岛屿是_________。
5、全国的行政区划，基本分为_________、县（自治县、市）、_________三级。
6、自治区、_________、_________是民族自治地方。
7、我国的省级行政区中，位置最北的是_________，最西的是_________。
8、我国省级行政区中，面积最大的是_________，建立最晚的是_________。
9、我国的四大直辖市中，濒临渤海的是_________，濒临东海的是_________。
10、兼临黄海和渤海的省区是_________和_________。
二、选择1、下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是（）A、蒙古、俄罗斯B、越南、老挝C、尼泊尔、锡金D、阿富汗、巴基斯坦2、我国领土最东端在（）A、黑龙江省B、海南省C、广东省 D 、上海市3、属于我国内海的是（）A、渤海、黄海B、渤海、琼州海峡C、黄海、东海D、东海、琼州海峡4、与我国陆上接壤的国家共有（）A、12个B、13个C、14个D、15个5、根据世界时区的划分，我国东西共跨（）A、4个时区B、5个时区C、6个时区D、7个时区6、我国领海的宽度应是（）A、200海里B、12海里C、30海里D、212海里7、有关我国邻国的正确叙述是（）A、朝鲜是我国的海上邻国B、在海上邻国中，纬度最高的是日本C、南邻越南、老挝和泰国D、与我国接壤的有蒙古、印度、俄罗斯、韩国等8、与我国隔海相望的国家是（）A、朝鲜、日本、菲律宾B、日本、菲律宾、新加坡C、印度尼西亚、马来西亚、韩国D、越南、马来西亚、韩国9、在世界各洲中与我国的陆地面积差不多的洲是（）A、大洋洲B、欧洲C、南极洲D、南美洲10、我国最东端附近的学生早晨８点上课时，若按世界标准时区计算，最西端附近的时间大是约（）A、３点钟B、４点钟C、５点钟D、６点钟11、有关我国地理位置的叙述，正确的是（）A、位于东半球，亚洲东部，西临太平洋B、领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C、从经度来看，我国全属东经度；从纬度来看，我国全属低纬度D、我国南部有北回归线穿过12、我国纬度最高和最低的省区是（）A、黑和粤B、黑和琼C、新和台D、内蒙古和琼13、与西藏自治区相邻的国家有（）A、5个B、4个C、3个D、6个14、我国最新设立的直辖市重庆市的简称为（）A、重B、津 C 、渝D、蜀15、下列省区与省级行政中心的连线，正确的是（）A、江苏-----杭州B、安徽----南京C、江西-----福州D、河南----郑州16、下列我国行政区域划分，正确的是（）A、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区；B、我国有22个省，5个自治区，3个直辖市，1个特别行政区；C、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，1个特别行政区；D、我国有24个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
17、下列省区具有两个简称的是（）A、黑龙江省B、海南省C、云南省D、广西壮族自治区18、下列省会城市按由高纬度到低纬度顺序排列的是（）A、哈尔滨、长春、沈阳、石家庄B、济南、郑州、南昌、武汉C、西安、兰州、太原、呼和浩特D、杭州、福州、广州、南京19、北回归线自西向东依次穿过的省区是（）A、滇、桂、粤、台B、滇、桂、闽、台C、台、粤、桂、滇D、滇、粤、闽、台20、下列省级行政区中，哪个不是位于边疆（）A、辽B、云C、赣D、甘21、在少数民族自治区中，纬度最高的是（）A、桂B、内蒙古C、宁D、新22、我国第二大岛属于（）A、台湾省B、广东省C、海南省D、云南省23、在我国的省级行政区中，临海的有（）A、11个B、12个C、10个D、13个24、关于我国临海和领海的叙述正确的是（）A、台湾、海南两省都直接濒临太平洋B、江苏省既临黄海又临东海C、我国领海宽度为12千米D、渤海和琼州海峡属我国内海25、以下4个省区的简称分别是A、贵鄂辽晋B、皖晋辽豫C、黔皖辽豫D、贵皖豫辽三、图表分析1、读中国在地球上的位置图，回答问题（1）在图中描出东西半球和南北半球的分界线，并说明我国的半球位置。
（2）在图中描出地球五带的分界线，并说明我国的纬度位置。
线横穿我国的南部，使我国大部分领土位于________带，小部分位于_________ 带。
我国南北跨纬度_________，气候差异_________，有利于_________生产。
（3）我国位于_________大陆的东部，_________洋的西岸。
来自海洋的湿润空气使我国东部________充沛，水资源也比较_________。
沿海港湾_________，便于发展_________ 事业。
海陆交通_________。
2、读"中国政区图"，回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（1）写出下列数码所代表的省区的名称：①________ ②__________（2）写出下列数码所代表的省区的简称：③___________ ④___________（3）写出下列数码所代表的省区的行政中心的名称：⑤__________ ⑥__________ （4）⑦⑧⑨中，东西跨经度最多的是___________，不是民族自治区的是___________，被北回归线穿越的是___________（写出省区的名称）。
（5）用字母A、B表示出两个特别行政区的位置，并在图中注明名称。
（6）请在图中相应位置填入序号：C贵州省、D甘肃省（7）2008年奥运会将在__________举行，2010年__________将举办世博会。
（填城市）3、读“中国的邻国示意图”，回答问题（1）写出字母所代表的地理事物的名称岛屿：A__________B__________海峡：C__________D__________陆上邻国：E__________F__________海上邻国：G__________H__________（2）上海经济合作组织由六国组成：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。
请你在图中相应的位置标注出六国的名字。
4、读以下6省轮廓图，连线1 湖北省滇2 云南省粤3 广东省鄂4 黑龙江省秦5 山东省黑6 陕西省鲁四、材料解析1、阅读材料，回答问题材料一：我国的“西部大开发战略”涉及到全国西部的12个省级行政区，总土地面积600多万平方千米，约占全国国土面积的2/3。
通过加大对西部的投入和加强对基础设施的建设，加快西部资源的开发步伐，带动西部经济的大发展，从而改善西部地区的生态环境和人民生活。
材料二：我国“西部大开发战略”的范围示意图AB CDEFG写出字母所代表的各省区的全称A ，B__________ ，C__________ ，D__________ ，E__________ ，F__________ ，G__________ ，H__________ ，I__________ ，J__________ ，K__________ ，L__________2、阅读材料，回答问题材料一：“西气东输”是西部大开发中的重大工程项目，它将新疆塔里木盆地的天然气通过管道输往能源紧缺的东部地区，最终到达上海市，全长大约4200千米，贯穿9个省、市、区。
管道的铺设，对于实现西部资源与东部市场的对接，改善东部地区的能源结构，加快全国经济发展等具有重大意义。
材料二：我国“西气东输”示意图道自西向东依次经过的9个省区的简称为：新、、宁、、晋、、皖、和沪。
（2）我国共有个自治区。
图中的A、B两省与3个自治区相邻的是（填字母），所邻的3个自治区分别是。
【活动与探究】1、是真是假当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满了阳光。
当海南岛春光明媚、百花盛开时，黑龙江省还是漫天飞雪。
寒冬料峭。
以上情况是否真实？_________你能解释一下原因吗？2、独具慧眼我国有15个陆上邻国和6个海上邻国，你想怎样快速准确的记住它们的名字和位置？试一试以下的邻国记忆歌诀吧：十五邻国陆上环，俄国蒙古和朝鲜；哈吉塔巴阿富汗，印尼锡不缅老南。
隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。
歌诀中的21个国家分别是：3、奇思妙想仔细观察中国政区图中各个省区的轮廓，黑龙江省像一只展翅欲飞的天鹅，山西省像一个南北延伸的平行四边形，台湾省的台湾岛形似纺锤，陕西省像一个屈腿而立的秦俑，云南省像开屏的孔雀，辽宁省像个大逗号，吉林省大致呈三角形，海南省似菠萝，广东省像鼻子伸进南海的象头，广西似树叶，西藏像只皮鞋，新疆像朝西的牛头，山东省像跪卧的骆驼，甘肃像肉骨头，四川像只牦牛。
