学写儿童诗（样例5）

撰写儿童诗歌1. 《我的小伙伴》- 我的小伙伴呀，就像小太阳。

他呀，总是那么明亮。

每天我们一起玩耍，就像两只快乐的小鸟。

我要是难过了，他就凑过来，“嘿，咋啦，像个小苦瓜似的。

”他不会让我一个人孤单，我们在院子里跑来跑去，嘻嘻哈哈的。

你看，真正的小伙伴就像一把开心的钥匙，能打开我心里的锁。

这就好比春天里的花朵和蜜蜂，谁也离不开谁呢。

难道你没有这样的小伙伴吗？2. 《我爱我的家》- 我爱我的家，那里有我的爸爸妈妈。

家就像一个温暖的小窝，爸爸像一棵大树，为我遮风挡雨。

妈妈呢，就像那温柔的月光，照着我睡觉。

我在这个家里呀，就像一颗小种子在肥沃的土地里。

有时候我会调皮捣蛋，把玩具扔得到处都是，妈妈就会说，“哎呀，你这个小捣蛋鬼。

”可她还是会笑着帮我收拾。

家是什么？家是满满的爱呀，就像一个装满宝藏的盒子。

你不想有这样一个家吗？3. 《我的小宠物》- 我有一只小宠物，那是一只可爱的小猫。

它呀，眼睛像两颗小星星。

我每次叫它，“喵呜喵呜”，它就像个小毛球一样滚过来。

小猫陪着我，就像我的小影子。

有一次我不小心摔倒了，它就在我身边蹭来蹭去，仿佛在说，“小主人，别伤心啦。

”这小猫咪就像一个贴心的小天使呢。

难道你不觉得小宠物就像家人一样吗？4. 《校园的快乐时光》- 在校园里呀，我可高兴啦。

同学们就像一群可爱的小蜜蜂，在知识的花园里忙碌。

老师就像那辛勤的园丁，照顾着我们这些小花小草。

课间的时候，我们像一群撒欢的小马驹，在操场上跑来跑去。

有个同学摔倒了，大家都围上去，“疼不疼呀？”就像一个温暖的大家庭。

校园生活就像一首欢快的歌，你不想加入我们这个快乐的大家庭吗？5. 《奇妙的大自然》- 大自然可奇妙啦。

云朵像棉花糖一样飘在天上，我总想伸手抓一把。

大树像一个个巨人，站得笔直笔直的。

鸟儿在树上唱歌，就像小歌唱家。

我在大自然里，就像一个小小的探险家。

我看到小蚂蚁搬家，就好奇地问，“小蚂蚁，你们要去哪里呀？”大自然就像一个巨大的魔法盒，里面有好多好多的秘密呢。

儿童诗歌儿童诗歌通用（15篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。

那么你有真正了解过诗歌吗？以下是本店铺为大家整理的儿童诗歌，欢迎大家分享。

儿童诗歌1诚信是一泓山泉轻轻流淌在你我的心间诚信是一团炉火慢慢驱除冬日的严寒诚信是一座金桥连接陌生的你我诚信是一把利剑斩尽人间的冷漠诚信是那温暖的阳光让每一粒种子笑成花朵诚信是那神奇的良药让每一个人变得淳朴洒脱诚信啊是一首无字的诗流传在人们的心窝是一支无言的歌传唱在世界的每一个角落儿童诗歌2在洁白洁白的纸上我画下一双眼睛这双眼睛充满了阳光充满了星星充满了鲜花它，永远不会流泪为了让这双眼睛永远充满阳光充满星星充满鲜花我在心中画下了另一双眼睛这双眼睛没有见过阳光没有见过星星没有见过鲜花它，流干了所有的眼泪在洁白洁白的纸上儿童诗歌3六一、我想穿上花裙子六一、我想轻唱一首儿歌六一、我想在手风琴上弹拨六一、我想让红领巾飘在胸前风谢过昨天吹开记忆的闸蕴藏的蝴蝶结在雨中张扬稚嫩的舞步改变了节律童话如同手绢般丢在身后一根橡皮筋的长度扯疼额角的白发那些跳过的粉笔方格跨不过马尾辫的灵动向日葵的微笑是一滴露珠便可赋予的暖沉沉的行囊里开始一点一点散开在岁月一闪一闪亮晶晶眼眸里的温度浸润了沧桑我们的祖国是花园和煦的阳光下步履颠沛又见六一又见此时旧时光旋转在花裙子里的儿歌黑白琴键上跳跃的日月在不肯睡去的童真里安眠儿童诗歌4夜航机飞过夜航机亮着灯，从我们城市上空飞过。

上面坐着我的爸爸吗？我在院子里跑着叫着。

爸爸已经来信，他将要出国工作。

他可看到我们的城市？看见这满城灯火？我把小橘灯举得高高，好让爸爸看见我……飞机像一颗流星飞远了，夜空只有轰隆隆的声音回响着。

多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了一支歌。

看电视每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷，他竟把一场精彩的球赛关掉，不知为啥换成川戏，咿咿呀呀的，唱得好无聊！只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。

诗歌创作范文少儿
春天的小脚丫，
轻轻踩在大地上。

小草伸着懒腰，
从土里探出脑袋张望。

小花咧着嘴巴，
笑着迎接新的时光。

春风跟着脚丫，
跑来跑去把快乐播撒。

鸟儿在枝头欢唱，
像是在为脚丫鼓掌。

春天的小脚丫，
走过的地方都是画。

解析：这首诗呢，就像是小朋友在描述春天里的一个可爱的小脚丫到处走的画面。

先把春天的脚丫当作主角，它一踩大地呀，就像有魔法一样。

你看，小草就像刚睡醒的宝宝，从土里探出头来，特别好奇的样子。

小花呢，就像个开心的小姑娘，咧着嘴笑，这就是春天来的时候植物们的表现啦。

春风也很调皮，跟着脚丫到处跑，把快乐像撒种子一样撒得到处都是。

鸟儿在枝头唱歌，就好像在说“哇，这个小脚丫真厉害，带来这么多美好的东西”。

最后说脚丫走过的地方都是画，就像小朋友画画一样，春天的脚丫走到哪，哪里就变得美美的，像一幅画呢。

儿童诗创作范文云像一个调皮的娃娃，
在天空中跑来跑去。

有时候它变成小绵羊，
咩咩咩，在蓝天吃草。

有时候它变成大鲸鱼，
噗噗噗，在云海遨游。

有时候它又变成棉花糖，
害得我呀，口水直流。

云娃娃真是淘气，
一会儿东，一会儿西，
我想抓住它，
可它却跟我玩起了捉迷藏。

小蚂蚁，小蚂蚁，
你可真是了不起。

小小身子大力气，
能搬东西超自己。

小蚂蚁，不休息，
忙忙碌碌到处去。

排着队伍真整齐，
就像小小兵一队。

你要是不小心，
踩了它的路，
它会急得团团转，
好像在说：“别挡路！”月亮弯弯像小船，
星星闪闪来作伴。

星星眨着小眼睛，
对着月亮悄悄语：
“月亮姐姐你真美，
我们一起做游戏。

”
月亮笑着不说话，
洒下银光照大地。

星星跟着月亮走，
走过黑夜到天明。

诗歌创作范文少儿
春天来啦，春天来啦，
小花朵们都笑哈哈。

桃花粉粉像云霞，
杏花白白满枝丫。

春风轻轻吹呀吹，
吹绿了柳树的长头发。

小草偷偷从土里冒，
像给大地披绿纱。

小燕子，飞回家，
叽叽喳喳把话拉。

春天的景色美如画，
小朋友们乐开花。

解析：这首诗呢，一开头就很有活力地喊出“春天来啦”，就像小朋友发现了超级棒的东西迫不及待地要告诉大家。

然后把花朵拟人化，说小花朵笑哈哈，多有趣呀。

写桃花像云霞，杏花满枝丫，一下子就能让我们想到春天花朵盛开的美景。

春风吹绿柳树，把柳树的枝条比作长头发，特别形象，小朋友很容易就能想象出来。

小草偷偷冒出来像披绿纱，也是很可爱的描写呢。

最后小燕子飞回来叽叽喳喳，还说小朋友乐开花，整个画面充满了春天的欢乐气息，很适合少儿阅读哦。

如何写儿童的诗歌5篇如何写儿童的诗歌篇1《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃如何写儿童的诗歌篇2《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。

有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。

啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。

如何写儿童的诗歌篇3梦想的天地风轻轻的荡起我的梦想我开始幻想在蔚蓝的天空翱翔看大地模样数人来人往和白云做伴享受温柔阳光真想永远这样永远在天边流浪可是睁开眼睛一切都变了模样原来我躺在床上旁边还有那被风吹荡的窗帘不相信梦想就这样消失我告诉自己要为自己找一对翅膀一对梦想的翅膀于是我乘着轻风放飞了，一架美丽的风筝并带上了我所有的梦想风筝变成了我梦想的翅膀带着我流浪的心东游西逛终于又可以亲吻天空的模样看大地如此空旷人来人往跟蚂蚁一样快乐的枕着白云入眠象躺在柔软海绵夜晚数着星光闪闪陪月亮漫步池塘美丽的风筝!谢谢你借我一对梦想的翅膀，让我飞到梦想的天地。

如何写儿童的诗歌篇4有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上我说你去问太阳六一儿童节诗歌：孩子的梦孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。

牵着梦一起走我望着天上的月亮，月芽儿弯弯，带我进入甜美的梦乡。

在梦里，我看见了一弯新月，好像正预示着我，一朵祖国的新花，正在逐渐开放。

啊!我看到了，美好的前景，美好的未来!梦啊，我牵着你，慢慢踏上成功之路，牵着梦，一起走。

儿童诗歌模板一、原文：《我爱我家》我的家像个小城堡，爸爸是坚固的城墙，妈妈像温柔的阳光，而我是城堡里的小花。

白天，爸爸去工作，守护我们这个小小的家，不管多累也不会倒下。

妈妈忙着打扫呀，让家里洁净又明亮，她的微笑就是魔法。

我呢，就在家里玩耍，在书房里看画看书呀，还对着窗外大声说话：“我爱我的家，爱爸爸和妈妈，这是世界上最美好的地方！”二、衍生注释：- “小城堡”：这里将家比喻成小城堡，是说家如同城堡一样安全、温暖。

城堡是坚固而且具有保护性的地方，类比家对人的庇护。

- “坚固的城墙”：用城墙来刻画爸爸的形象，表示爸爸像城墙那样具有很强的保护能力，能为家庭遮风挡雨。

- “温柔的阳光”：描述妈妈像阳光，是因为阳光令人感觉温暖、柔和。

妈妈在家中的作用就像阳光，给家庭带来温馨的氛围。

三、赏析：1. 主题：这首诗歌的主题是家庭之爱。

通过描述家庭里爸爸、妈妈和“我”在家庭中的角色和互动，表达了对家庭的热爱。

2. 情感：充满了温馨和爱意。

诗人在字里行间流露出对爸爸的敬重（像城墙守护家庭）、对妈妈的感恩（像阳光一样温暖家庭）以及对家庭浓烈的喜爱之情。

3. 表现手法：采用了比喻的手法。

把家比作小城堡，爸爸比作城墙，妈妈比作阳光，形象生动地展现了家庭角色的特点和家庭的氛围。

四、作者介绍：从这首诗看起来，作者应该是一个小朋友或者是一个内心充满童真的成年人。

他能够以孩子童真的视角看待家庭，用简单而又形象的比喻描绘出家庭里常见的场景和家人的形象，对家庭充满积极乐观的情感，热爱家庭生活。

五、运用片段：例子一：家庭聚会中一家人聚在一起的时候，小表弟有点调皮捣蛋，在屋子里跑来跑去。

这时候，我笑着对他说：“你呀，就像城堡里那充满活力的小精灵。

你知道吗？就像有首诗里写的‘我的家像个小城堡，爸爸是坚固的城墙，妈妈像温柔的阳光，而我是城堡里的小花。

’我们这个家这么美好，你可不能太捣蛋哦。

”小表弟听了，眨巴眨巴眼睛，好像明白了似的安静了下来。

写儿童诗的范文云是个调皮鬼，
老是变来变去。

一会儿像只小绵羊，
在天上咩咩叫。

一会儿又成大老虎，
张着大口要吃人。

它还爱和太阳捉迷藏，
有时候把太阳全遮住，
让世界变得黑乎乎。

可一转眼，
又躲到天边露出笑脸，
把阳光洒得满处都是。

云这个调皮鬼呀，
就这么整天在天上玩耍，
让我们抬头看的时候，
总是充满了惊喜。

小露珠在草叶上睡觉，
清晨的阳光把它照耀。

小露珠醒来伸个懒腰，
发现自己在一片绿色的小床上。

草叶弯弯像滑梯，
小露珠高兴得不得了。

它咕噜咕噜滚下去，
一路唱着欢快的歌谣。

遇到一只小蚂蚁，
小露珠说：“来呀，一起玩。

”小蚂蚁爬上露珠的背，
跟着它在滑梯上溜下。

最后小露珠滑进泥土里，
它也没哭没闹笑嘻嘻，
因为它知道，
明天又会在草叶上聚集。

月亮是个大灯泡，
高高挂在天空中。

晚上它就会亮起，
给大地洒下银白的光。

有时候月亮不太亮，
那是乌云把它弄脏。

就像灯泡上有灰尘，
光也变得暗暗的。

星星们是小跟班，
围在月亮的身旁。

月亮亮，它们也闪闪，
像是在开一场盛大的舞会。

我想拿个梯子爬上去，
把月亮擦得亮晶晶，
这样夜晚就会更明亮，
我也能看清每个小昆虫。