阅读短文10篇

二年级阅读短文30篇作为小学阶段的基础阶段，二年级的学生阅读能力需要逐步提高。

阅读短文可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力和思维能力。

以下是精选的二年级阅读短文，希望对二年级的学生有所帮助。

1.《小狗狗和小猫咪》小狗狗和小猫咪是好朋友。

它们总是一起玩耍。

小狗狗爱玩球，小猫咪喜欢追线。

它们总是快乐的在一起玩耍。

2.《我的学校生活》我早上六点起床，刷牙洗脸吃早餐。

七点半上学，上午上语文、数学、英语。

下午有音乐、美术、体育。

我喜欢我的学校生活。

3.《宠物狗》小明有一只宠物狗，叫做旺财。

旺财非常聪明，会做许多小把戏，它还会听主人的指令。

旺财是小明最好的朋友。

4.《小鸟的家》大树上有一个小鸟窝，里面有爸爸鸟、妈妈鸟和小鸟。

小鸟还没学会飞，只能待在窝里。

它总是等着爸爸妈妈回来喂食。

5.《流行歌曲》小明喜欢听流行歌曲，他的最爱是《小星星》。

每次听到这首歌，他就会跟着唱。

小明觉得唱歌很快乐。

6.《小兔子捉迷藏》小兔子要和小朋友们一起玩捉迷藏。

它躲在大树后面，小朋友们找了很久也没找到。

最后还是小兔子出来了，大家都笑了起来。

7.《我的家乡》我的家乡很美，有很多景点。

最有名的就是九华山，那里风景非常优美。

我爱我的家乡。

8.《学习汉字》小明正在学习汉字，他觉得这很有趣。

每天都会学习新的汉字，他希望自己能尽快记住这些汉字。

9.《小朋友的乐园》小朋友的乐园里有滑梯、秋千、蹦床等很多游戏设施，小朋友们玩得非常开心。

他们还可以一起玩游戏、聊天，度过快乐的时光。

10.《我的家庭》我的家庭有妈妈、爸爸和我。

妈妈会做好吃的，爸爸会给我讲故事，我们一起过很愉快的生活。

11.《小猴子和水果》小猴子非常喜欢吃水果，它最喜欢的水果是香蕉。

每次都会咬几口后吞下去，还会发出“咔咔”声。

12.《我的小小乌龟》我家有只小小乌龟，它的壳很硬，长得圆圆的像一个小圆球。

我喜欢给它喂水，看它慢慢地喝着水。

13.《爱读书的小姑娘》小姑娘非常喜欢读书，她喜欢看各种各样的书，像儿童文学、科幻小说等等。

幼小衔接语文阅读训练：十篇短文1. 《小蝌蚪找妈妈》内容简介：这是一篇关于小蝌蚪寻找妈妈的故事。

小蝌蚪从蛋中孵化出来后，开始了寻找妈妈的冒险之旅。

它遇到了很多动物，但都不是它的妈妈。

最后，小蝌蚪终于找到了妈妈，并幸福地生活在一起。

2. 《小猫钓鱼》内容简介：这是一篇关于小猫学习钓鱼的故事。

小猫看到别的动物都会钓鱼，于是也想学会。

它找来了鱼竿和鱼钩，但却没有钓到鱼。

最后，小猫明白了钓鱼的技巧，并成功地钓到了一条大鱼。

3. 《小兔子找萝卜》内容简介：这是一篇关于小兔子寻找萝卜的故事。

小兔子非常喜欢吃萝卜，但它找遍了整个田野也没有找到。

最后，它遇到了好心的农夫，农夫给了它一个萝卜，小兔子开心地吃了起来。

4. 《小鸭子学游泳》内容简介：这是一篇关于小鸭子学习游泳的故事。

小鸭子不会游泳，于是它找来了爸爸和妈妈，希望他们教它游泳。

爸爸和妈妈耐心地教了小鸭子几天，最后小鸭子学会了游泳，它非常开心。

5. 《小猪佩奇过生日》内容简介：这是一篇关于小猪佩奇过生日的故事。

小猪佩奇邀请了很多朋友来参加她的生日派对。

他们一起吃蛋糕、玩游戏，度过了一个快乐的生日。

6. 《小鸟学飞翔》内容简介：这是一篇关于小鸟学习飞翔的故事。

小鸟看到其他鸟儿都在飞翔，于是也想学会。

它不断努力练习，最后成功地飞翔起来，小鸟感到非常自豪。

7. 《小火车要回家》内容简介：这是一篇关于小火车回家的故事。

小火车在旅途中迷路了，它不知道怎么回家。

后来，它遇到了好心的司机，司机帮助小火车找到了回家的路，小火车顺利地回到了家。

8. 《小鱼儿去旅行》内容简介：这是一篇关于小鱼儿去旅行的故事。

小鱼儿对外面的世界很好奇，它想去旅行。

于是，它和好朋友一起出发，游览了海底的美景，看到了许多奇妙的生物。

9. 《小熊学写字》内容简介：这是一篇关于小熊学习写字的故事。

小熊不会写字，但它很想学。

它找来了笔和纸，开始认真地练习写字。

经过一段时间的努力，小熊终于学会了写字，它感到非常开心。

适合一年级小学生读的小短文10篇1. 标题：《我的宠物小狗》我有一只宠物小狗，它叫旺财，是一只可爱的金毛犬。

旺财毛色金黄，眼睛黑黑亮晶晶的，像两颗小黑珠子。

2. 标题：《小猫咪的世界》春天来了，我在院子里发现了一只小猫咪。

小猫咪身上的毛茸茸的，像一团柔软的棉花。

它充满好奇地四处闻闻，看看。

3. 标题：《我的小伙伴小兔子》今天，我在花园里遇到了一个小兔子。

小兔子有长长的耳朵和灵巧的小爪子。

我和小兔子一起追逐，玩得很开心。

4. 标题：《小鸟宝宝学飞行》有一天，我在公园看到了一只小鸟宝宝。

小鸟宝宝正在树枝上跳来跳去，它用羽翼试着飞翔。

虽然有点笨拙，但它坚持不懈地练习。

5. 标题：《水果乐园的美食盛宴》我和妈妈去水果乐园采摘水果。

水果乐园里有许多美味的水果，有红彤彤的苹果、甜甜的葡萄、软软的橙子，还有许多好吃的水果。

6. 标题：《小松鼠的冒险旅程》小松鼠在树上跳上跳下，好像在练习杂技一样。

有一天，它决定离开家寻找新的冒险。

小松鼠勇敢地探索了陌生的森林。

7. 标题：《小鸭子学游泳》小鸭子刚出生没多久，它立刻学会了游泳。

它扑腾扑腾地拍打着翅膀，迅速地在水里游来游去。

小鸭子游得很开心。

8. 标题：《小蚂蚁的搬家日》小蚂蚁发现原来的家不够宽敞，于是它决定搬家。

小蚂蚁号召了很多蚂蚁的朋友一起帮忙，大家一起搬家，互相帮助。

9. 标题：《夏天的美丽花园》夏天来了，花园里的花朵开得繁茂美丽。

有红色的玫瑰，白色的百合，紫色的薰衣草……夏天的花园像一幅绚丽的画。

10. 标题：《小蜜蜂忙碌的一天》小蜜蜂从花朵中采集花蜜，为了家族的生活，它忙碌了一整天。

小蜜蜂飞来飞去，兢兢业业地为大家提供甜美的蜜糖。

这是一些适合一年级小学生阅读的小短文，通过这些故事，孩子们可以了解到动物的习性，感受大自然的美丽，培养对生活的热爱和探索的精神。

五年级阅读短文10篇家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞。

歌声悠扬，传遍山山水水；舞姿优美，让人如痴如醉。

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了。

月光静静地泻在湖面上，整个湖面像一面镜子，又像一块洁白的玉盘。

微风轻轻吹过，波光粼粼，泛起层层涟漪。

啊！家乡的秋夜，你是一幅美丽的画，一首动听的歌，我永远爱你！我刚到花城，便陶醉在花的海洋里。

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽的香味。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火焰。

秋天，菊花开了。

我走进菊花园，不禁眼花缭乱。

菊花色彩各异，有红的、黄的、白的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩斑斓；菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂金钩，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！冬天，在北方冰天雪地的时候，花城却是一派生机勃勃的景象。

迎着凛冽的寒风，红棉树傲然挺立，给人以坚定、勇敢的感觉；还有那“凌寒独自开”的梅花，也在默默地散发着清香。

幼小衔接语文：10篇短文阅读练习短文一：小狗的冒险有一只小狗叫小白，它非常好奇，喜欢到处探险。

一天，小白跑到了森林里，看见了很多美丽的树和花。

它非常开心，跑来跑去，玩得很开心。

突然，小白看见了一个洞，它想去看看洞里面有什么。

小白小心翼翼地走进洞里，发现了一个神奇的世界。

里面有很多小动物，它们在一起玩耍。

小白非常兴奋，加入了它们的游戏。

它们一起跳跃、追逐，度过了愉快的时光。

当小白玩累了，它决定回家了。

小白从洞里出来，回到了森林。

它感到很开心，因为它有了一个美好的冒险经历。

短文二：小鱼的梦想小鱼是一条生活在海里的鱼。

它有一个梦想，那就是能够飞到天上看看世界。

小鱼每天都在海里游来游去，它看见了很多美丽的鱼和珊瑚。

但是，它还是很想知道天上的世界是什么样子。

有一天，小鱼遇到了一只会飞的鸟。

小鱼向鸟儿讲述了自己的梦想，鸟儿听后笑了笑。

鸟儿告诉小鱼，鱼是不能飞上天的，但是它可以游得更高，看得更远。

小鱼听了鸟儿的话，想明白了一个道理：每一种生物都有自己独特的能力和天赋。

从那以后，小鱼更加珍惜自己的生活，享受每一天在海里的游泳时光。

短文三：小鸟的礼物在一个美丽的花园里，有一只小鸟。

小鸟非常喜欢唱歌，它的歌声美妙动听。

有一天，小鸟飞到了一个农田里，看见了一片麦田。

小鸟发现，麦田里有一只小老鼠被绳子缠住了，无法动弹。

小鸟飞了过去，用嘴巴解开了绳子，救了小老鼠的命。

小老鼠非常感激，它对小鸟说：“谢谢你救了我，我有个礼物送给你。

”小鸟开心地接过礼物，发现是一颗金色的种子。

小鸟把种子放入土壤中，细心地浇水。

经过一段时间，种子长出了一棵大树，树上结满了美丽的果实。

小鸟和小老鼠一起分享了这些美味的果实，它们成了好朋友。

短文四：小兔子的勇气小兔子是一个非常胆小的动物，它总是害怕一切陌生的事物。

它不敢独自探险，也不敢和其他动物交朋友。

一天，小兔子遇到了一只小鸟。

小鸟邀请小兔子一起去探险，小兔子犹豫了一下，最终勇敢地答应了。

他们一起来到了一个神秘的森林。

新人教版六年级语文下册短文阅读（10篇）一、课外阅读。

种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。

玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事，我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

1．从画线句子中你感受到了“我”（）的心理。

A．忐忑不安B．认真严肃C．紧张慌乱2．“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。

3．种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。

________________________4．这篇短文的中心是________。

A．说明儿童内心的幼稚B．表现童心的珍贵C．展示童年生活的丰富多彩二、课外阅读。

哑巴渡离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（）的脸。

五年级英语课外阅读10篇五年级英语阅读短文一：My father 我爸爸My father is a nice person, everybody speaks highly of him, but he is very stubborn sometimes. One day, my father find a wallet on the ground, then he asks someone who has lost it. the man answers to my father and he is so thankful to my father. So he wants to give some money to return my father but my father insists not to accept it. At last, the man has to give up.我爸爸是一个很好的人，每个人都称赞他，但他有时很固执。

一天，我爸爸在地上发现了一个钱包，然后他问谁丢了它。

这个人回答我的父亲，他是如此的感谢我父亲。

所以他想给一些钱来回报我的父亲，但是我父亲坚持不接受。

最后，这个人不得不放弃。

五年级英语阅读短文二：I like my school 我喜欢我的学校The first day to go to school, I am so nervous, but the moment I see the campus, I feel eased. There are so many trees and flowers around the school. it is like a garden, making people very comfortable. Now i will always walk around the school and appreciate its beauty i like my campus so much and i am so proud of it.第一天去学校，我很紧张，但看到校园的那一刻，我感到轻松了。

1、我的理想每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。

我，也不例外。

我的理想是当一名老师。

或许，你会说这个太普通了吧？但是，我不这样认为。

我可以说是一个幸运儿。

因为在我的成长历程中，遇到了太多太多优秀的老师。

是他们坚定了我成为一名老师的理想，是他们坚定了我成为一名老师的信心。

每当看到老师辛勤地站在讲台上，给我们传授知识的时候；每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候；每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。

我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。

老师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。

我要成为一名不仅给学生传授知识，而且还要给学生传授做人的道理，并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。

其实，没有一个职业能够超过教师，我认为只要我尽心关注、倾心投入，我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美，会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。

而我，也会为了实现自己的理想而不懈奋斗！在大学这段美好的时光中，我会好好利用大学的丰富的学习资源，认真充实自己，锻炼自己，提升自己！为实现自己的理想作铺垫、打基础！2、我的学习生活我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。

课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。

每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。

这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。

还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。

幼小衔接语文10篇短文阅读练习文章一：春天的花春天是个美丽的季节。

小草破土而出，鲜花绽放。

我喜欢春天的花，它们的颜色五彩斑斓，芬芳馥郁。

文章二：小鸟的家小鸟是春天的使者。

它们每年都会回来，在树上筑巢。

小鸟的家很温暖，它们在那里嬉戏玩耍。

文章三：夏天的阳光夏天的阳光照耀大地，让人感到炎热。

每当太阳升起，人们都会感到温暖和舒适。

文章四：海边的乐园夏天是去海边玩耍的好时候。

海浪拍打着沙滩，人们在海边建起堡垒，堆沙雕。

夏天的海边充满了欢声笑语。

文章五：秋天的果实秋天到了，果实成熟了。

树上的苹果红透了，葡萄香甜多汁。

人们在秋天采摘果实，品尝秋的美味。

文章六：金黄的稻田秋天是丰收的季节，稻谷金黄了。

田间的稻穗饱满，农民们忙着收割。

秋天的稻田美丽如画。

文章七：白雪皑皑冬天来了，大地被白雪覆盖。

孩子们在雪地上堆雪人，滑雪。

冬天的雪景干净明亮。

文章八：温暖的家冬天刮着寒风，室外冰天雪地。

而家里却温暖如春，人们坐在家里，围炉而坐。

家是温暖的避风港。

文章九：五彩的烟花元旦到了，人们放鞭炮，燃放烟花。

五彩的烟花在空中绽放，美得像仙境一样。

文章十：新的开始新的一年开始了，人们迎来新的希望和憧憬。

让我们一起努力，追逐梦想，开启新的篇章。

以上就是幼小衔接语文10篇短文阅读练习。

希望大家在阅读中发现乐趣，并提升语文水平。

一年级小学生阅读的小短文（10篇）1.一年级小学生阅读的小短文篇一在一个阳光明媚的早晨，小熊布鲁诺走出家门，想去森林里探险。

他穿过了小溪，跳过了石头，还和蝴蝶玩耍。

布鲁诺走着走着，听到了一阵微弱的哭泣声。

他顺着声音找去，发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，不能飞。

布鲁诺决定帮助小鸟。

他轻轻地把小鸟抱起来，带回了自己的家。

布鲁诺找来了树叶和树枝，为小鸟做了一个温暖的小窝。

他还找来了水和食物，照顾小鸟。

几天后，小鸟的翅膀好多了。

它开始在布鲁诺的家里飞来飞去，唱着快乐的歌。

布鲁诺很高兴，因为他有了一个新的朋友。

最后，小鸟的翅膀完全康复了，它要回到天空中去。

在告别的时候，小鸟对布鲁诺说：“谢谢你，我的朋友。

我会记住你的善良和友谊。

”布鲁诺微笑着，看着小鸟飞向蓝天。

他知道，即使他们分开了，他们的友谊也会像天空一样宽广和深远。

2.一年级小学生阅读的小短文篇二小山羊长大了，它要出门学习本领去了，小山羊能够学到什么本领呢？小山羊长大了，想到外面学习本领。

羊妈妈高兴地说：“好啊！你要记住，每遇到一个人，就向对方学一个本领。

”小山羊在外面转了一圈，一个本领都没有学到，只好失望地回家了。

羊妈妈奇怪地问：“难道你没有遇到一个人？”小山羊说：“不！我遇到了很多人。

”羊妈妈更加奇怪了，问：“既然这样，那你怎么一个本领都没有学到呢？”小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得没我高；接着我遇到了小鸭，可他跑得比我慢；我还遇到了小猴，但他唱歌没有我好听。

”“傻孩子，”羊妈妈语重心长地说，“你不能光盯着别人的短处，要多发现他们的长处，这样才能学到本领啊！”第二天，小山羊又外出学习本领了。

他牢牢记住妈妈的话，多发现别人的优点，结果还真学到不少本领。

3.一年级小学生阅读的小短文篇三冬天来了，老鼠米米像往年一样开始储备粮食，不同的是今年老鼠米米要多储备一些粮食，因为老鼠米米家多了一位新客人，这位新客人就是松鼠。

松鼠在摘松子的时候不小心从树上摔了下来，老鼠米米经过看到了受伤的松鼠，热心的帮助松鼠，可是松鼠觉得老鼠米米是不安好心，老鼠米米刚要上去扶松鼠，松鼠说：“走开，你们老鼠没一个好东西，我才不信你会帮助我呢！”老鼠米米觉得很委屈，可还是帮助了松鼠，可是松鼠的家在大树上，老鼠米米没办法送它回家，只好把松鼠带到自己的家养伤，老鼠米米是一只善良的老鼠。

阅读 1 《好信息》三月的细风把好信息轻声告诉了一朵云，云儿背着好多毛毛雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好信息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好信息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好信息—春天来了。

1、全文共有（）个自然段。

2、在文中找出与以下词语意思相反的词哭—（）坏—（）去—（）上—（）3、短文中写了谁在流传那个好信息4、你知道这个好信息是什么吗写下来。

阅读 2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地抵达地里，看见南瓜长得又圆又大，快乐了，伸手就摘下来一个。

这一下他可忧虑了，这么大的南瓜怎么搬得动呢正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有想法了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也能够转动吗好，有方法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。

南瓜果然像车轮相同转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈快乐地炫耀小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

”1、大南瓜圆圆的，多像小兔子呀。

地抵达地里。

2、读了短文，你认为小兔聪颖吗他是怎么把南瓜运回家的用“”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有句话。

兔妈妈是怎样炫耀小兔的用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读 3《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢”白头翁说：“你能够去和喜鹊交朋友，他热情、平易！”小斑鸠内疚地说：“我入侵过他的巢，他不会和我好的。

”白头翁说：“你能够去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“前一次，我骂他是笨蛋，他不会体谅我的。

”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试一试，他天真、爽朗！”小斑鸠犯难地说：“不能够啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。

10篇幼小衔接语文练习阅读短文短文1：小猫咪的冒险小猫咪在家里找到了一张神秘的地图。

地图上标着一颗闪亮的星星，小猫咪决定出发寻找它。

他跳上了一艘小船，沿着河流一直向前。

突然，他看到了一只巨大的鳄鱼！小猫咪吓得大叫一声，但他立刻想到了一个办法。

他拿出了一条鱼，诱导鳄鱼离开了船。

小猫咪继续航行，最终找到了那颗闪亮的星星。

短文2：小兔子的礼物小兔子喜欢收集各种漂亮的石头。

一天，他在森林里遇到了一只鸟儿，鸟儿告诉他一个秘密：在山洞里有一颗非常漂亮的宝石。

于是，小兔子兴奋地跑去找宝石。

他爬上了山，穿过了一个又一个洞穴，最终找到了那颗宝石。

小兔子高兴地把宝石带回家，送给了鸟儿作为谢礼。

短文3：小小画家小明是一个小小画家，他喜欢用画笔创作美丽的画作。

一天，他在花园里看到了一只蝴蝶，觉得非常美丽。

于是，他拿起画笔，开始画蝴蝶。

他仔细观察蝴蝶的颜色和形状，努力地将它们画在纸上。

最终，小明成功地画出了一幅栩栩如生的蝴蝶画，他非常自豪地把它展示给了大家。

短文4：小小消防员小杰是一个小小消防员，他梦想着能够保护大家的安全。

一天，他在街上看到了一栋着火的建筑物。

小杰立刻拨打了火警电话，然后拿起灭火器冲向火场。

他冷静地将火扑灭，并确保没有人被困在建筑物里。

大家对小杰的勇敢行为表示赞赏，他因此成为了小小英雄。

短文5：小小医生小梅是一个小小医生，她总是热心地帮助生病的人。

一天，她在街上看到一个小女孩摔倒了，受伤了。

小梅立刻上前查看伤口，并为她包扎好。

她还告诉女孩的爸爸妈妈应该如何照顾她。

女孩的爸爸妈妈非常感谢小梅的帮助，他们说小梅将来一定会成为一名优秀的医生。

短文6：小小农民小华是一个小小农民，他每天都努力地种植蔬菜。

一天，他发现自己的蔬菜被一种害虫侵害了。

小华想到了一个办法，他用自己的小手捉住了害虫，并把它们放到了远离蔬菜的地方。

小华的蔬菜最终长得非常茂盛，他非常开心地把自己的蔬菜带到市场上卖。

短文7：小小勇士小龙是一个小小勇士，他梦想着能够保护森林的动物。

人教版六年级语文下册短文阅读（10篇）一、阅读理解。

挪树院子里那株培梅奄奄一息了。

它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。

院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。

“人挪活,树挪死。

”有人说。

“蜡梅会挪死吗？”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。

他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须长长地在地下漫延。

老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根政去。

锄落之处，铮铮有声。

发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼，白得骇人。

我的心一阵悸动:“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。

然而这株培梅的根更深更大。

要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。

谁让这株靖梅在这块土地上生长了那么长的时日呢！“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲，“喀！喀！喀！”一锄, 一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。

“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。

我仿佛听到了腊梅的呻吟。

腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。

蜡梅的根须仍带着一团老土。

那老土依然沉重。

独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。

腊梅痩骨嶙峋地立着。

它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。

又过了几天，叶子还是绿的。

又长出了几片新叶。

又抽出了几条新枝……腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。

五年级精选短文阅读10篇（含答案）1、种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。

2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（）②我飞一样地跑到窗台前。

（）2、蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。

心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。

最后，只好放弃了努力。

小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。

”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。

10篇幼小衔接语文练习阅读短文文章一标题：小兔子爱运动小兔子是一个活泼好动的动物。

它喜欢跳跳跃跃，从早到晚都充满了活力。

每天早晨，小兔子会和妈妈一起去晨跑。

它们在草地上奔跑，感受着清新的空气和阳光的温暖。

小兔子还喜欢打羽毛球，它和小伙伴们一起在操场上尽情地挥动着球拍，追逐着球的轨迹。

运动让小兔子更健康、更开心，它希望每个人都能加入运动的行列，享受快乐的时光。

题目：小兔子的爱好是什么？A. 跳舞B. 唱歌C. 运动D. 睡觉答案：C文章二标题：小鸟学飞行小鸟是天空的主人，它们能轻盈地在空中飞翔。

但小鸟并不是生下来就会飞翔的，它们需要学习和努力。

小鸟的父母会带着它们去练习飞行。

一开始，小鸟们只能稍微飞一点距离，但随着时间的推移，它们的飞行距离也越来越远。

小鸟们勤奋地练习，不断尝试，最终成功地学会了飞翔。

小鸟们告诉我们，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

题目：小鸟学习飞翔的过程中需要什么？A. 带它们去旅行B. 勤奋地练习C. 吃很多食物D. 睡觉答案：B文章三标题：小狗找骨头小狗是一个好奇心很强的动物，它们喜欢到处闻闻，找寻一些宝贝。

有一天，小狗在花园里发现了一根骨头。

它高兴地叼起骨头，准备藏起来。

但小狗并不知道，花园里还有其他的小动物也喜欢骨头。

它们看到小狗拿着骨头，都过来想要抢。

小狗不愿意与它们分享，于是它们展开了一场激烈的争夺战。

最后，小狗用聪明的办法躲开了它们，成功地把骨头藏到了自己的小窝里。

小狗告诉我们，有时候需要机智和勇气才能保护自己的宝贝。

题目：小狗叼着骨头遇到了什么问题？A. 其他小动物想要抢骨头B. 小狗不喜欢骨头C. 小狗找不到地方藏骨头D. 小狗饿了答案：A文章四标题：小猫的秘密花园小猫是一个爱幻想的动物，它们经常做梦。

小猫梦想有一个属于自己的秘密花园。

在这个花园里，有各种各样美丽的花朵，还有童话般的小动物。

小猫可以在花园中漫步，与小动物们玩耍，享受宁静和快乐。

每当小猫感到孤独或不开心时，它就会闭上眼睛，想象自己置身于这个美丽的花园中。

幼小衔接语文：10篇短文阅读练习短文1：春天的故事春天来了，万物复苏。

小草从土里探出头来，树木长出了嫩绿的叶子。

花儿也争相开放，有红的、黄的、蓝的，五彩缤纷。

小朋友们穿上了漂亮的衣服，跑到公园去玩。

他们笑着，跳着，享受着春天的美好。

短文2：小鸭子学游泳有一只小鸭子，它不会游泳。

看到其他鸭子游得那么开心，它很羡慕。

于是，小鸭子决定去研究游泳。

它请教了妈妈，妈妈告诉它：“游泳时要放松，不要害怕。

”小鸭子听了妈妈的话，鼓起勇气，终于学会了游泳。

短文3：勤劳的蜜蜂蜜蜂是非常勤劳的昆虫。

它们每天早出晚归，为了采集花蜜，为了家族的生活。

蜜蜂有两对翅膀，飞行速度很快。

它们还有一根长长的舌头，可以舔到花心里的花蜜。

蜜蜂是很棒的团队，每个成员都有自己的任务。

短文4：端午节的故事端午节是我国的传统节日，是为了纪念爱国诗人屈原。

屈原投江自尽后，人们为了不让鱼虾咬伤他的身体，便划船出去，敲锣打鼓，吓走鱼虾。

后来，人们把这一天定为端午节，还会吃粽子、赛龙舟。

短文5：小猫钓鱼有一天，小猫跟妈妈去钓鱼。

小猫很兴奋，因为它第一次钓鱼。

妈妈教小猫：“钓鱼要耐心，不能浮躁。

”小猫听了妈妈的话，安静地坐下来，终于钓到了一条大鱼。

短文6：美丽的彩虹雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹。

彩虹弯弯的，像一座桥。

彩虹上有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

小朋友们看到彩虹，都高兴地笑了。

短文7：孝顺的小羊有一只小羊，非常孝顺。

每天，它都会帮妈妈做事，比如割草、打扫卫生。

小羊知道妈妈辛苦，所以要好好孝顺妈妈。

妈妈看到小羊这么懂事，心里很高兴。

短文8：中秋节的故事中秋节是我国的传统节日，是为了庆祝丰收。

这一天，人们会赏月、吃月饼、看花灯。

中秋节还有一个传说，就是嫦娥奔月。

嫦娥是一个美丽的仙女，她为了救人类，奔向了月亮。

短文9：小兔子乖乖有一天，小兔子在家里画画。

它画了一只小鸟，一只小狗，还有一只小猫。

画完了，小兔子觉得自己很厉害。

它拿着画去给妈妈看，妈妈夸奖了小兔子。

幼小衔接语文阅读训练的10篇短文1. 小猫钓鱼Once upon a time, there were three kittens who loved to fish. One day, their mother took them to the river to teach them how to fish. The kittens were very excited and couldn't wait to catch their first fish.After a while, two of the kittens caught some small fish, but the third kitten didn't catch anything. He got frustrated and wanted to give up. But his mother told him, "Don't be discouraged. Keep trying and you will succeed."The third kitten listened to his mother and continued to try. Finally, he caught a big fish! He was so happy and proud of himself.The moral of the story is: Never give up. Persistence pays off.2. The Little Red HenOnce upon a time, there was a little red hen. One day, she found a plot of land and decided to plant wheat. She asked her friends, "Who will help me plant wheat?" But none of them wanted to help.The little red hen worked hard and planted the wheat by herself. As the wheat grew, she asked her friends again, "Who will help me harvest the wheat?" But again, none of them wanted to help.Finally, the wheat was ready to harvest. The little red hen asked her friends one last time, "Who will help me eat the bread made from the wheat?" This time, all of her friends wanted to help.The little red hen replied, "Too late. I will eat the bread by myself."The moral of the story is: If you want to reap the benefits, you must sow the seeds.3. The Ant and the GrasshopperOnce upon a time, there was an ant and a grasshopper. The ant worked hard all summer, storing food for the winter. The grasshopper, however, spent all his time playing and singing.When winter came, the ant had plenty of food to eat, but the grasshopper had nothing. He went to the ant and asked for food, but the ant replied, "Too bad. You should have worked hard like me."The moral of the story is: Plan for the future and work hard. Don't be lazy.4. The Tortoise and the HareOnce upon a time, there was a tortoise and a hare who had a race. The hare was very fast, but he was very proud and lazy. The tortoise, on the other hand, was slow but determined.As the race began, the hare dashed off and quickly built up a big lead. But he decided to take a nap along the way. The tortoise, however, kept moving forward, steady and sure.When the hare woke up, he found that the tortoise had passed him and was nearing the finish line. The hare tried to catch up, but it was too late. The tortoise won the race.The moral of the story is: Slow and steady wins the race.5. The Lion and the MouseOnce upon a time, there was a lion who was the king of the jungle. He was very strong and feared by all. One day, a mouse crossed his path, and the lion decided to make an example of him.The lion caught the mouse and said, "I can kill you with one swipe of my paw." The mouse begged for mercy and promised to help the lion if he spared his life. The lion laughed and agreed.Later on, the lion got caught in a hunter's net. He struggled to escape but couldn't. The mouse, who had been hiding, heard the lion's cries and came to his rescue. He chewed through the net, freeing the lion.The lion was grateful to the mouse and said, "You have saved my life, and I will always be grateful."The moral of the story is: Even the smallest can help the greatest.6. The Three Little PigsOnce upon a time, there were three little pigs. They were brothers and lived in the same house. One day, they decided to build their own houses.The first pig built his house out of straw. The second pig built his house out of sticks. The third pig built his house out of bricks.Later on, a big, bad wolf came along and tried to blow down the first two pigs' houses. But he couldn't blow down the third pig's house.The moral of the story is: Be smart and work hard.7. The Princess and the PeaOnce upon a time, there was a prince who wanted to marry a real princess. But he didn't know how to tell if a girl was a real princess.One day, a girl came to the prince's castle and claimed to be a princess. The prince decided to test her. He placed a pea under a stack of mattresses and told the girl to sleep on them.The moral of the story is: appearances can be deceiving.8. The Gingerbread ManOnce upon a time, there was a man who loved to bake gingerbread cookies. One day, he decided to make a gingerbread man.As he was rolling out the dough, a mouse snuck into the kitchen. The mouse saw the gingerbread man and wanted to eat him. The gingerbread man was very clever, though, and he convinced the mouse to help him escape.Together, the gingerbread man and the mouse ran through the forest, avoiding the mouse's pursuers. Finally, they reached the edge of the sea and hopped on a boat.The moral of the story is: Sometimes, you have to be creative to survive.9. The Frog PrinceOnce upon a time, there was a princess who loved to play with her golden ball. One day, she accidentally threw the ball into a well. A frog appeared and said he would help her get the ball back if she agreed to marry him.The princess agreed, but when she got the ball back, she didn't want to marry the frog. The frog, however, had already turned into a prince, and he insisted on marrying her.The princess was sorry for treating the frog badly, and she agreed to marry him. They lived happily ever after.The moral of the story is: Don't judge a book by its cover.10. Goldilocks and the Three BearsOnce upon a time, there was a little girl named Goldilocks. One day, she went for a walk in the forest and came across a house. She peered through the window and saw three bears eating porridge.Goldilocks decided to enter the house and try the porridge. She found the first bowl too hot, the second bowl too cold, and the third bowl just right.After eating the porridge, Goldilocks decided to try the bears' beds. She found the first bed too hard, the second bed too soft, and the third bed just right.Just then, the bears returned home. Goldilocks was scared and ran away. The bears were angry but decided to forgive her.The moral of the story is: Respect other's property and don't take what isn't yours.。