硫酸镁用药错误不良事件的根因分析
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案例分析~ 剂型选择不当!!!
案例:2021某乡镇诊所一见习医生为一患者治疗长期便秘病症,本应开口服硫酸镁制剂,但由于诊所刚好用完硫酸镁口服制剂,该医生就擅自改用了硫酸镁注射剂,结果导致该患者大脑中枢神经被严重抑制,长期卧床不起。
事故原因:硫酸镁口服液可用于治疗便秘,有泻下通便的作用,而硫酸镁注射液那么是抗惊厥药,经注射后可以抑制中枢神经系统,具有降压、解痉等作用。
警惕:分析出现上述事故,是因为少数医生不知道同一种药物,剂型不同,其作用并不一定相同,使用不当有时甚至引起严重的医疗事故。
这充分说明了药物剂型的重要性。
启发:药品平安,人命关天
作为药学者,长鸣!!!!。
用药错误护理不良事件原因分析及对策探讨用药错误和护理不良事件是医疗机构管理中的重要问题。
用药错误指的是医务人员在药物配送、药物给予和药物监测等环节中出现的疏漏或错误。
护理不良事件是指在医疗过程中,护理人员在诊疗、护理操作中出现的不当行为或违规操作。
本文将对用药错误和护理不良事件的原因进行分析,并提出相应的对策。
一、用药错误的原因分析1.人为疏忽和疲劳是造成用药错误的主要原因之一。
医务人员在长时间的工作中,由于工作量大、压力大以及长时间的熬夜工作,容易出现注意力不集中、操作疏忽等问题,从而导致用药错误的发生。
2.医务人员的专业知识不足也是造成用药错误的重要原因。
医务人员对药物的作用、副作用、给药途径以及相互作用等方面的知识了解不够,容易出现误用、交互作用等问题。
3.药物配送环节中的问题也是造成用药错误的重要原因之一。
由于配药人员操作不当、医疗机构内部管理不到位等问题,导致药物的混淆、发错等问题发生。
4.医疗机构的管理问题也是造成用药错误的原因之一。
医疗机构对用药环节的管理不规范、制度不完善等问题,容易导致用药错误的发生。
二、用药错误的对策探讨1.加强人员培训。
医疗机构应定期对医务人员进行药物知识和用药技术的培训,提高医务人员的专业知识和技能水平。
同时,医务人员应加强自身学习,提高对药物的认识和了解。
2.建立完善的制度和规范。
医疗机构应建立完善的用药流程和规范操作制度,明确药物配送、发药和使用的责任和义务。
同时,加强对医疗机构内部管理的监督和检查,及时发现和纠正问题。
3.引入信息技术手段。
医疗机构可以引入电子病历系统、药物管理系统等信息技术手段,实现药物的全程追溯和监控,提高医务人员对药物的使用和管理的可控性。
4.加强团队合作。
医疗机构应鼓励医务人员之间的合作和沟通,建立良好的团队合作氛围。
同时,医疗机构应鼓励医务人员之间的互相学习和交流,共同提高用药技术和水平。
三、护理不良事件的原因分析1.护理人员的行为不当是造成护理不良事件的主要原因之一。
用药错误不良事件的原因分析及改进措施随着科技的进步和医疗水平的提高,药物治疗已成为疾病治疗的重要手段。
然而,在药物使用过程中,用药错误不良事件仍时有发生,给患者带来了不必要的痛苦和风险。
为了提高药物治疗的安全性和有效性,本文将对用药错误不良事件的原因进行分析,并提出相应的改进措施。
一、原因分析1. 信息传递环节的问题(1)医生处方错误:医生在开具处方时,可能由于疏忽、经验不足或对药物的了解不够,导致处方错误。
例如,药物名称、剂量、用法和用量等方面的错误。
(2)药师调剂错误:药师在调剂处方时,可能由于疏忽、操作不当或对药物的了解不够,导致调剂错误。
例如,药物品种、剂量和剂型的错误。
(3)护士给药错误:护士在给药时,可能由于疏忽、操作不当或对药物的了解不够,导致给药错误。
例如,给药时间、剂量和途径的错误。
2. 药物本身的问题(1)药物名称相似:部分药物名称相似,容易导致混淆。
例如,硝苯地平片和硝苯地平缓释片。
(2)药物剂型相似:部分药物剂型相似,容易导致混淆。
例如,注射剂和口服剂。
(3)药物包装相似:部分药物包装相似,容易导致混淆。
例如,同一药品的不同规格。
3. 患者因素(1)患者依从性差:部分患者对医嘱的执行度不高,可能导致用药错误。
例如,不按时服药、不按医嘱服药等。
(2)患者认知不足:部分患者对药物的知识了解不足,可能导致用药错误。
例如,不理解药物的用法、剂量和不良反应等。
(3)患者沟通障碍:部分患者由于语言、文化等原因,与医护人员沟通不畅,可能导致用药错误。
4. 管理因素(1)制度不健全:部分医疗机构在药品管理、处方审核、给药操作等方面制度不健全,可能导致用药错误。
(2)培训不到位:部分医疗机构对医护人员的培训不足,可能导致用药错误。
例如,对新入职医护人员、实习生和进修生的培训。
(3)工作环境恶劣:部分医疗机构由于人力资源不足、工作压力大等原因,可能导致用药错误。
二、改进措施1. 加强信息传递环节的审核和监督(1)医生:医生在开具处方时,应严格执行处方规范,确保药物名称、剂量、用法和用量等信息的准确性。
内二科用药错误不良事件分析
用药错误鱼骨图原因分析
原因分析:
1、查对制度落实不到位
2、护理人员缺乏用药相关知识。
相关知识的培训不到位。
3、护理人员工作责任心不强,工作态度不严谨.
4、护理人员配备不足、工作繁忙。
5、医、护、患三者沟通不到位,月患者的沟通不到位,没有取得病人的配合同意。
6、护士执行医嘱过程中没有严格执行核心制度,特别是医嘱执行制度。
没有严格按医嘱时间执行。
7、发现医嘱执行过程中有难度时没有及时报告处理。
8、护士长的管理不到位,没有及时发现,及时纠正,在督查过程中有督查死角。
改进措施:
1、加强培训,除了做好护理相关制度、规定、操作流程的培训外,还应加强用药相关知识的培训。
2、加强与病人、医生的沟通。
3、在护理工作中,严格按照护理相关规定、制度、流程进行工作、操作。
4、护士长加强管理,细化每日督查的内容、项目。
在管理上不能留死角。
内二科
2014-12-31。
硫酸镁注射剂不良反应的临床分析目的:对硫酸镁注射剂的不良反应进行观察,了解其用药规律、特点,为临床合理用药提供参考。
方法:对硫酸镁注射剂发生的不良反应临床报道进行统计分析。
结果:女性不良反应发生率818%,高于男性的182%;原患疾病主要以妊娠高血压、先兆早产以及子痫为主;半小时内发病104例,占788%;117例单一用药,占886%,15例联合用药,占114%;累及器官系统由高到低分别是胃肠系统、全身系统、中枢及外周神经系统以及皮肤系统及附件等;共有1例严重不良反应,占08%;75例治愈,占568%;57例好转,占432%。
结论:为有效降低硫酸镁注射剂的不良反应,要加大硫酸镁注射剂不良反应的监测,并完善生产企业说明书。
标签:硫酸镁注射剂;不良反应;安全用药目前,硫酸镁注射剂临床用途较广泛,其药理作用和给药途径之间具有密切关系[1],临床主要用于治疗妊娠高血压、先兆子痫、子痫以及早产等,具有作用广泛、多靶位、选择性低的特点但是不良反应多。
硫酸镁是一种抑制性药物,安全范围受限,如药物过量,可能会抑制血管运动中枢、呼吸中枢,并使血压降低,出现呼吸抑制,最后心跳骤停,导致死亡[2-3]。
本次研究对我院收集到的硫酸镁注射剂致不良反应的病例进行分析,现报道如下。
1 资料与方法11 一般资料选择我院2011年8月至2013年8月期间收集的132例硫酸镁注射剂不良反应病例报告进行分析。
12 方法运用回顾性分析法,对132例硫酸镁注射剂不良反应报告的一般资料进行分析,主要包括年龄、性别、用药情况、不良反应时间、不良反应症状以及转归等情况进行统计分析。
2 结果21 患者的一般情况分析132例硫酸镁注射剂不良反应患者中,年龄3个月至82岁,男性24例,不良反应发生率为182%,女性108例,不良反应发生率为818%,女性不良反应发生率高于男性,详细见表1。
22 患者的原患疾病对132例硫酸镁注射剂不良反应患者的原患疾病进行分析,主要包括42例妊娠高血压(318%)、30例先兆早产(227%)、17例子痫(129%)、15例消化系统疾病(114%)、12例心脑血管疾病(91%)、9例肾功能不全(68%)、4例惊厥(30%)、2例子宫颈妊娠(15%)以及1例妊娠合并癫痫(08%)。
一例用药错误事件的根因分析及整改根因分析及整改报告:一例用药错误事件事件概述:在我院骨科病房发生了一例用药错误事件,导致患者的健康受到了损害。
本报告将对该事件进行根因分析,并提出相应的整改措施,以避免类似事件再次发生。
根因分析:1.人为因素:-护士职业素养不足:护士对注射药物的相关知识掌握不够深入,对医嘱中药物剂量的理解存在偏差,未能辨别出错误的用药剂量。
2.组织因素:-缺乏良好的沟通机制:在该事件中,护士未能及时向医生汇报用药错误,并寻求帮助纠正错误。
医生与护士之间的沟通不畅也是导致错误未能及时纠正的原因之一3.管理因素:-用药教育不到位:医院对护士的用药知识培训和技能培养不充分,没有提供完善的继续教育机制,导致护士在真实工作环境中难以应用正确的用药知识。
-监管机制不健全:对于医生、护士等医护人员的工作行为和结果没有有效的监测和评估机制,难以及时发现和纠正错误行为。
整改措施:1.强化人员培训:加强护士的药物知识培训,提高护士的用药技能水平。
建立完善的继续教育机制,定期组织对护士进行进修培训,并落实考核制度。
2.优化工作流程:重新设计医嘱审核、药物配置和患者用药环节的工作流程,减少不必要的复杂操作,并进行适当的任务分配,避免因工作负荷过大而导致的疏忽和错误。
3.改善沟通机制:建立高效的沟通机制,医生与护士之间应充分沟通,及时交流医嘱和用药方面的问题,以及护士在实际操作中遇到的困难,确保用药的正确性。
4.加强管理监督:建立用药质量监测和评估机制,对医生、护士等医护人员的工作行为和结果进行监督和评估,对于发现的问题及时进行整改,并加强对各环节的监管。
5.强化安全意识:通过培训和宣传活动,提高医务人员对用药安全的重视程度,确保医务人员在工作中始终将患者安全放在首位。
结论:用药错误事件的发生,往往是多种因素共同作用的结果。
通过对该事件的根因分析,我们可以看到,涉及到人为因素、组织因素和管理因素。
为了避免类似的事件再次发生,我们需要通过加强人员培训、优化工作流程、改善沟通机制、加强管理监督以及强化安全意识等措施,全面提高用药安全的水平。
药错误不良事件的原因分析和改进对策随着医疗技术的不断发展,药物治疗在临床治疗中发挥着越来越重要的作用。
然而,药错误不良事件的发生却给患者带来了严重的危害,影响了医疗质量和安全。
本文将对药错误不良事件的原因进行分析,并提出相应的改进对策。
一、药错误不良事件的原因分析1. 人员因素(1)护士因素:护士是药物治疗的主要执行者,其专业素养、工作经验和责任心对药错误的发生起着重要作用。
低年资护士对药物知识掌握不足、临床经验不足,容易发生给药错误。
此外,护士在繁忙的工作中可能存在疏忽大意、沟通不良等问题,导致药错误的发生。
(2)医生因素:医生在开具医嘱、医嘱传达和医嘱执行过程中,也可能出现失误。
如医嘱表述不清、药物剂量错误、药物用法不当等,可能导致药错误的发生。
(3)患者因素:患者对药物知识的缺乏、自我管理能力不足、服药依从性差等,容易导致药错误的发生。
此外,患者在用药过程中可能存在隐瞒病情、过敏史等情况,增加了药错误的风险。
2. 药物因素(1)药物名称和包装相似:药物名称相似、包装相似容易导致护士在给药过程中混淆,从而发生药错误。
(2)药物剂型和规格多样:药物剂型和规格的多样性增加了护士给药的难度,容易发生给药错误。
(3)药物储存和运输不当:药物储存和运输不当可能导致药物效价降低、降解、污染等,影响药物的安全使用。
3. 制度因素(1)管理制度不完善:医院在药物管理、用药监督、用药教育等方面存在不足,导致药错误的发生。
(2)查对制度不严格:在药物发放、给药过程中,查对制度不严格,容易导致药错误的发生。
(3)培训制度不健全:医院对新入职护士的药物知识培训不足,导致其在临床工作中容易发生药错误。
4. 环境因素(1)环境嘈杂:病房环境嘈杂可能导致护士分心,增加药错误的风险。
(2)药物摆放不当:药物摆放不当容易导致护士在给药过程中发生混淆。
(3)信息化程度不高:医院信息化程度不高,导致药物信息传递不畅,增加药错误的风险。
用药错误不良事件原因分析及对策(附鱼骨图)用药错误是指药品在临床使用及管理全过程中出现的、任何可以防范的用药疏失,这些疏失可导致患者发生潜在的或直接的损害[1]。
中国医院协会在2017患者十大安全目标中将以往的“提高用药安全”更新为“确保用药安全”;用药护理是医疗护理的重要组成部分,若护理管理不当,用药护理不良事件发生率将明显增加[2]。
药物事件的分类统计:药物事件中,给药对象错误占45.45%(5/11),占比最高;输液速度错误占27.27%(3/11),给药时间错误、剂量错误、遗漏给药均占9.09%(1/11)。
用药错误发生的基本情况:从班次、时段、护士职称进行统计,白班时段、工作日、初级护士发生用药错误率较高。
用药错误根本原因分析:运用鱼骨分析法从护士、管理、患者进行全面分析。
预防用药错误的护理对策:①加强学习培训;②重视护理安全文化的建设;③加强用药环节控制,保证用药安全;④加强人性化管理;⑤加强人力资源配置,实行弹性排班。
①加强学习培训:用药错误是指合格药品在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当[3]。
分类发现主要是给药对象错误,属于辨识错误,未执行正确的规则即未认真执行查对制度,其它几项给药错误是由于疏忽或知识能力欠缺导致的。
从护士职称看出,护士给药错误事件发生率(50%)明显高于护师及其以上职称。
护士不断学习和更新药物知识可使用药错误率明显降低。
因此要加强对护士进行培训,培训内容包括专科知识、药物知识、药品管理、相关法规、制度,提高护士综合素质。
规范护理人员行为,严格遵守给药流程及药物双人核对制度,按照“用药五正确”方法[4],凡是不符合“患者正确、药物正确、途径正确、剂量正确和时间正确”,均属于用药错误。
②重视护理安全文化建设:提升执行强度,设立考评制度。
落实不良事件主动上报制度,建立学习型用药错误管理模式,减少用药错误事件的发生,保障患者用药安全[5],我院已实行非惩罚性不良事件上报制度,鼓励上报不良事件,并给予一定奖励。
硫酸镁用药错误不良事件的根因分析
摘要:对产科一例病人因未更改输液泵流速造成不良反应进行分析,根据RCA步骤,从事件发生时间序列表、鱼骨图、防控对策实施等方面分析该事件发
生的根本原因,优化工作流程,制定相应对策,增强了员工的安全意识,提高患
者的满意度。
关键词:产科;输液泵;不良事件
根本原因分析(RCA)是一项结构化的问题处理法,用以逐步找出问题的根
本原因并加以解决,而不是仅仅关注问题的表征。
根本原因分析是一个系统化的
问题处理过程,包括确定和分析问题原因,找出问题解决办法,并制定问题预防
措施。
在组织管理领域内,根本原因分析能够帮助利益相关者发现组织问题的症结,并找出根本性的解决方案。
1、事件还原
事件发生当天中班护士于17:34遵医嘱予NS100ml+25%硫酸镁20ml静滴(30
分钟滴完),中班护士使用输液泵,以240ml/h泵入。
18:16输液结束后,遵医
嘱继续给予NS100ml+25%硫酸镁60ml静滴(持续10小时)。
18:20患者主诉头疼、燥热,中班护士检查发现未更改输液速度,予立即调至16ml/h,敲腱反射存在,测血压137/73mmHg,呼吸18次/分。
予心理安慰,协助患者饮水500ml,18:30患者主诉症状缓解,无其他不适。
中班护士未及时向值班医生和护士长报告,26日患者向护士长反映情况,27日护士长调查事情经过后情况属实汇报大科护
士长。
2、近端原因辨识
针对此次事件,质控组先后召开3次会议。
利用头脑风暴,对此次事件可能
发生的原因展开深入的讨论和分析,从人员、设备、方法、外界4方面列出近端
原因。
经讨论投票确定4条近端原因(1)护士工作责任心差,思想不集中,没
有严格的三查七对;(2)护士对专科药物知识掌握不全,对警示标识不重视;(3)护士未能严格执行输液泵的操作流程;(4)护士存在惯性思维,应变能力差。
时间及日期
24日
17:34
18:1618:20
18:3
26日
17:30
27
日
事件
NS100ml+
25%硫酸镁
20ml静滴
(30分钟滴
完)
NS100ml+
25%硫酸镁
60ml静滴
(维持10小
时)
患者
主诉头疼
燥热中班
护士更改
流速至
16ml/h
中班
护士未向
护士长报
告情况
护士
向护士长
反应情况
护
士长调
查事情
经过后
情况属
实汇报
大科护
士长
措施
更改
流速至
16ml/h,
协助饮
水、安抚
上
报护理
不良事
件
3、根本原因分析
通过反复提问,解开问题的本质,达到探究问题根本原因的目的。
RCA小组一致认为本事件发生的根本原因有(1)护士长及质控组成员安全意识不够,对产科特殊药物重视不够;(2)年轻护士风险意识差,工作责任心不强、流于形式,对警示标识不重视;(3)年轻护士对专科药物知识掌握不全,存在惯性思维,应变能力差;(4)部分护士不能严格执行输液泵的操作流程;(5)护理管理不到位。
4、整改措施
(1)加强全科护士的安全教育,提高风险意识。
(2)制定特殊药物使用细则,组织科内护士学习并放于护士站醒目位置。
(3)组织科内护士再次学习产科特殊药物的规范并组织考核,考核结果与绩效挂钩。
(4)再次学习输液泵使用流程,强调更换输液时再次严格执行输液泵操作流程。
(5)使用注射泵、输液泵时,要求双人上泵,双签名。
(6)护士长、组长加强监督,及时发现安全隐患,及时整改。
5、追踪评价
在进行了一系列的整改措施后产科内未在发生类似不良情况。
护士长和质控
组督查及时,未发现安全隐患。
6、结论
在临床工作中,不可避免地会发生一些不可预知的不良事件。
偶然发生的意
事件,总是因为在多层面的多个工作环节中存在潜在失误,没有及时发现、拦截,造成严重的后果【1】。
工作的失误是一个复杂的过程,与人为因素、设备因素、可控或不可控的外在环境因素、机构管理制度因素等有着密切关系【2】。
已发
生的不良事件进行回顾性分析,更加容易找出不良事件发生的根本原因,有利于
发现系统管理缺陷,为制定干预措施提供正确的方向【3】。
本研究中,通过根
因分析,找出不良事件发生的根本原因,并对发生原因逐一制定应对措施,安排
专人定时检查、考核,增强了医务人员安全意识,从根源上杜绝了此类事件的再
次发生。
该管理方法改变了管理者的管理理念和处理问题的方法,使管理者的
管理理念由“过错在人”转变为“过错在流程”,【4】当问题发生时,更多地
考虑现行流程有无漏洞、如何优化;这种无惩罚的不良事件报告制度,鼓励员工
将发生的不良事件积极上报主管部门,便于主管部门及时对不良事件进行根本原
因分析,以发现工作中潜在的不安全问题,进一步优化工作流程,完善工作制度,减轻工作人员心理压力,增强工作积极性,让不良事件由负面事件转变为宝贵的
经验教训,营造“人人当家作主,人人参与安全管理”的氛围,培养科室人员的
主人翁意识【5】,也加强了管理者与被管理者、医护之间的沟通、团结、协作
关系,提高了小组成员的执行力及依从性。
在患者安全日益受到重视的当前,
虽然RCA不能阻止错误的发生,但仍然能起到亡羊补牢的作用【6】。
采用R
CA检查医护工作流程中潜在的不安全因素,能更好地确保患者安全,提高患者
满意度。
参考文献
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