生态系统及其稳定性
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生态系统稳定性及其关联属性生态系统稳定性是指生态系统在面对内外环境干扰时,能够保持其结构、功能和物质循环的稳定性能。
稳定性对于维持生物多样性和生态功能的平衡至关重要。
在生态学中,稳定性的研究已成为一个重要的课题,被广泛关注。
生态系统的稳定性可以通过多个相关属性来进行评估。
其中,物种多样性、功能多样性和生态系统功能三个属性被认为是影响生态系统稳定性的关键因素。
首先,物种多样性是指一个生态系统中物种的丰富度和多样性。
物种多样性对生态系统的稳定性具有重要影响。
种群丰富度越高,生态系统中的物种之间相互依赖性就越低,从而使整个系统更加稳定。
此外,物种多样性还能够提供生态系统的弹性,使其能够适应环境干扰。
因此,保护和恢复物种多样性对于维持生态系统的稳定性至关重要。
其次,功能多样性是指物种在生态系统中各种生态功能角色的丰富度和多样性。
不同物种担负着不同的功能角色,例如食物链中的捕食者、食草动物和食腐动物等。
当生态系统中的物种多样性和功能多样性丰富时,生态系统更具有适应能力。
功能多样性可以提高生态系统对外界干扰的抵抗能力,从而增加生态系统的稳定性。
因此,保护功能多样性也是维护生态系统稳定性的重要措施。
最后,生态系统功能是指生态系统中各种过程和机制对于维持生态系统稳定性的功能。
生态系统功能包括生产力、物质循环、能量流动等诸多方面。
生态系统功能越完善,生态系统的稳定性就越强。
例如,生态系统中的植物通过光合作用和蒸腾作用固定和循环碳、氮、磷等关键元素,维持了生态系统的物质循环。
此外,生物与环境之间的相互作用也是维持生态系统稳定性的重要机制。
例如,食物链和食物网中的相互连接增加了生态系统的稳定性。
除了物种多样性、功能多样性和生态系统功能,其他一些关联属性也可能影响生态系统的稳定性。
例如,生态系统的空间异质性、景观结构和环境变异性等。
空间异质性指的是生态系统内不同地点的差异性,这种差异性可能会影响物种分布和相互作用的方式。
生态系统稳定性及其影响因素生态系统是由生物体、环境和它们之间相互作用所组成的复杂系统。
生态系统的稳定性是指生态系统内各个生物群落及其功能在时间和空间上的相对稳定性和可持续性。
生态系统的稳定性对于维持生物多样性、提供生态服务以及人类福祉具有重要意义。
了解生态系统稳定性及其影响因素可以帮助我们更好地保护和管理生态系统资源。
生态系统稳定性的影响因素主要包括物种多样性、种间相互作用、环境条件和人类活动。
首先,物种多样性是维持生态系统稳定性的关键因素之一。
较高的物种多样性通常会增加生态系统对外界干扰的抵抗能力和恢复力。
物种之间的相互作用形成了复杂的食物链、食物网和生物循环过程,这些相互作用有助于维持生态系统的平衡和稳定。
而物种的丧失和物种的外来入侵都可能破坏生态系统的稳定性。
其次,种间相互作用对于生态系统稳定性的维持起着重要的作用。
例如,食物链中的食物网络和食物供给是生态系统中物种之间的一种重要相互作用。
捕食者的存在可以控制其他物种的个体数目,从而维持生态系统的平衡。
此外,共生和拮抗作用等相互关系也会影响生态系统的稳定性。
第三,环境条件是另一个重要的生态系统稳定性影响因素。
环境的稳定性对于生物种群在生态系统中的生存和繁殖起着至关重要的作用。
例如,温度、湿度和气候条件的变化都可能影响生物多样性和生态系统的功能。
气候变化等人为干扰因素会导致生态系统中大规模的生物灭绝和种群变化,从而削弱生态系统的稳定性。
最后,人类活动对生态系统稳定性的影响越来越显著。
过度的土地利用、森林砍伐、水体污染和垃圾处理等人类活动都对生态系统的稳定性产生了负面影响。
例如,过度捕捞和破坏栖息地会导致海洋生态系统的崩溃,而工业污染和农药使用可能导致陆地生态系统中物种消失和生物累积。
为了保护和维护生态系统的稳定性,采取一系列的管理措施和政策至关重要。
其中包括建立自然保护区、保护生物多样性、推行可持续的资源管理、限制人类活动对环境的破坏等。
此外,加强科学研究,提高人们对生态系统稳定性的认识和了解,也是促进生态系统可持续发展的关键。
生态系统稳定性及其调控机制解析生态系统稳定性是指生态系统在面对各种外界压力和干扰时,保持其结构和功能的能力。
了解生态系统稳定性及其调控机制对于保护和恢复生态系统具有重要意义。
本文将对生态系统稳定性及其调控机制进行解析,以帮助我们更好地理解和管理自然环境。
首先,生态系统稳定性受到多个因素的影响,包括物种多样性、物种相互作用、能量流动和物质循环等。
物种多样性是生态系统稳定性的重要组成部分,通过增加物种的数量和功能,可以提高生态系统的稳定性。
物种多样性可以增加生态系统对干扰的抵抗力和恢复能力,减缓生态系统的衰退速度。
物种相互作用也是影响生态系统稳定性的关键因素。
不同物种之间的相互作用可以形成复杂的食物链和食物网,维持生态系统内物种的平衡。
例如,食物链中的食物相互依赖关系可以保持生态系统中的物种数量和种类的相对稳定。
当某个环节受到干扰时,其他环节可以通过适应和调节来维持整个系统的稳定性。
此外,能量流动和物质循环也对生态系统稳定性起着重要作用。
生态系统中的能量流动和物质循环通过多种生物和非生物过程相互作用,维持生物多样性和生态系统的稳定性。
例如,植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,提供给其他生物进行食物链中的能量转换。
同时,物质的循环也起到促进生态系统中养分和能量的再利用的作用,保持生态系统的稳定。
生态系统稳定性的调控机制主要包括负反馈机制、多样性保障机制和阈值效应等。
负反馈机制是生态系统稳定性的一种自调控机制,通过自身调节和修复,抑制系统的波动和不稳定。
多样性保障机制强调保持物种多样性的重要性,通过提供不同生态功能的物种来增加生态系统的稳定性。
阈值效应则是指生态系统中的某些环境因子达到临界值时,会引发系统的突变和不稳定性。
了解阈值效应有助于我们更好地预测和干预生态系统的变化。
为了实现生态系统的稳定和可持续发展,我们需要采取一系列的管理措施。
首先,保护和恢复物种多样性是关键。
通过建立自然保护区和采取合适的保护措施,保护濒危物种和栖息地,以维护生态系统的完整性和稳定性。
生态系统稳定性及其影响因素研究随着人们越来越多地关注生态环境的恶化和生物多样性的下降,对生态系统稳定性的研究成为了生态学的一个热点问题。
生态系统稳定性是指生态系统在受到外界干扰时,能够保持其内部结构、功能和物种组成的相对不变性的能力。
本文将从生态系统稳定性的定义、测度方法、影响因素等方面进行探讨。
一、生态系统稳定性的定义生态系统是由生物群落、物理环境和非生物环境三个组成部分相互作用的复杂系统。
稳定性是生态系统的一种基本属性,反映了生态系统的抵御干扰的能力。
生态系统稳定性具有多重含义,包括可持续性、复原能力、弹性和旨在保持稳定的调节行为等。
可持续性指生态系统能够长期地维持其内部结构和功能,而不会因为外界干扰而产生结构和功能的改变。
复原能力指生态系统在遭受一定程度干扰后,能够通过生态过程和演替过程恢复到其原始状态。
弹性指生态系统在受到外界干扰时,能够通过自身调节机制维持其内部结构、功能和物种组成的相对不变性。
旨在保持稳定的调节行为指生态系统中物种之间的相互作用和群落结构的组织,是为了保持生态系统的整体结构和功能的相对稳定性。
二、生态系统稳定性的测度方法生态系统稳定性的测度方法非常多样,常用的包括:1. 物种丰富度和物种多度:物种丰富度和物种多度是反映生态系统内物种组成和物种数量的指标,这些指标越高,则表明生态系统内的生物多样性越丰富,相对稳定性也就越强。
2. 动态稳定性:动态稳定性是指生态系统内不同的种群之间相互关系的稳定性,也就是当一个物种数量发生变化时,其他物种的数量是否也会随之发生变化。
3. 功能稳定性:功能稳定性是指生态系统的生态功能是否能够在受到外界干扰后仍能正常发挥。
4. 生态系统健康指数:通过测量物种数量、净生产力、土壤健康和可持续利用等指标,计算生态系统的健康指数,其值越高,表明生态系统的抵御干扰和复原能力越强。
5. 平衡稳定性:平衡稳定性是指生态系统在遭受外界干扰后,能够维持其内部结构、功能和物种组成的稳定状态,而不是向某个方向出现无限变化。
生态系统的稳定性与可持续发展生态系统是地球上的生命支持系统,对于人类的生存和发展至关重要。
然而,随着人口的增长和经济的发展,生态系统正面临着破坏和威胁。
为了保护地球环境、维护生态平衡,我们必须关注生态系统的稳定性和可持续发展。
一、生态系统的稳定性生态系统的稳定性是指生态系统在自然环境中能够保持相对稳定的能力。
生态系统的稳定性与生态多样性息息相关。
生态多样性是生态系统中各种生物的种类和数量的统称,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
1. 物种多样性:物种多样性是生态系统中各种物种的数量和种类的统计学指标。
物种多样性越高,生态系统越稳定。
因为不同物种在生态系统中扮演不同的角色,相互作用着,维持着生态平衡。
当一种物种灭绝时,可能会导致生态系统其他物种的数量和种类发生变化,破坏生态平衡。
2. 基因多样性:基因多样性是指某一物种内部个体之间基因的差异。
基因多样性的丰富程度对于物种的适应力和生存能力具有重要影响。
良好的基因多样性可以使物种更加适应环境的变化,增强物种的抗击能力。
3. 生态系统多样性:生态系统多样性是指同一地区中不同生态系统的种类和数量。
不同的生态系统互相联系,相互依赖,形成复杂的生态网络。
生态系统多样性能够提供更多的资源和生态服务,增强生态系统的稳定性。
二、可持续发展可持续发展是指在满足当前需求的同时,不破坏环境和资源,以确保后代能够满足自己需求的发展方式。
生态系统的稳定性与可持续发展紧密相关。
1. 生态系统服务:生态系统为人类提供各种资源和服务,如食物、水、空气净化、自然景观等。
可持续发展将重视生态系统的服务功能,合理利用和保护生态资源。
2. 资源的可再生与保护:可持续发展需要保护和合理利用自然资源。
例如,森林是地球上最重要的生态系统之一,能够固定二氧化碳、保护土壤、维持水循环等。
通过森林的可持续经营和植树造林,可以保护森林资源,实现可持续发展。
3. 污染物排放与治理:可持续发展需要控制和减少污染物的排放,保护环境质量。
第五章:生态系统及其稳定性1、生态系统的组成部分:①非生物物质和能量:必备成分②生产者:主要成分(基石)③消费者:最活跃的成分④分解者:物质循环中的关键2、生态系统的功能:物质循环和能量流动3、能量来源:太阳能起点:生产者固定太阳能开始生态系统总能量来源:生产者固定(同化)太阳能的总量渠道:食物链和食物网能量转化:太阳能→有机物中的化学能→热能流动形式:有机物中的化学能散失途径:呼吸作用(各个营养级及分解者的呼吸作用)最终以热能形式散失摄入量=同化量+粪便量相邻两个营养级的传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量能量的去路:①通过呼吸作用以热能形式散失②被下一营养级利用③被分解者利用能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%4、碳循环:进入生物群落的途径:生产者光合作用或化能合成作用返回无机环境的途径:①生产者、消费者的呼吸作用②分解者的分解(呼吸)作用③化学燃料的燃烧作用5、项目能量流动(有机)物质循环(无机)形式光能→有机物中的化学能→热能以化学元素形式流动过程沿食物链(网)单向流动在无机环境和生物群落之间往复循环范围生态系统各个营养级全球性特点单向流动,逐级递减反复出现,循环流动(往复循环,重复利用)联系①量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解②............................物质是能量沿着食物链(网)流动的载体③能量是物质在生态系统中往复循环的动力7、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)8、信息传递在生态系统中的作用:个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递种群生物种群的繁衍,离不信息的传递群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量②对有害动物进行控制抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构功能相对稳定恢复自身结构功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭遇破坏,恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高生态系统中物种丰富度越小,营养结构越简单,恢复力稳定性越高联系①呈相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性差②二者似同时存在同一生态系统中的两种截然不同的作用力,相互作用共同维持生态系统的稳定11、提高生态系统稳定性的方法:①控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力②对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统的内部结构和功能的协调12、生态环境问题是全球性的问题13、生物多样性包括:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性14、生物多样性的价值:①直接价值:直接价值:药用、工业原料、美学、科研价值②间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能,如涵养水源,保持水土)③潜在价值:目前人类不清楚的价值15、保护生物多样性的措施:(1)就地保护:自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。
生态系统稳定性及其影响因素研究生态系统是指由生物群落和环境因子相互作用形成的地理区域,它不仅提供着人类生存所需的自然资源,也具有维护生物多样性、调节气候、洪涝灾害防治等多种生态功能。
而生态系统稳定性则是指生态系统在受到外部干扰时,其内部结构、功能和生态过程仍能够保持平衡、稳定并恢复的能力。
生态系统稳定性的研究是生态学研究的重要领域之一,对于认识生态系统的演化、进化规律、预测和控制生态环境质量的变化具有重要意义。
一、生态系统稳定性的研究生态系统稳定性的研究主要包括生态系统的整体稳定性和个体稳定性两个方面。
整体稳定性是指当生态系统遭受到外部扰动时,如风暴、旱灾、林火、人类活动等,其结构和运行情况不会发生大的变化,并能在一定范围内维持其生态过程、能量和物质的平衡状态;而个体稳定性则是指生态系统内部组成的每一个生物个体对环境干扰和变化的抵抗力和恢复能力。
生态系统稳定性的研究还包括生态系统演替的规律、生态系统服务的评估、生态系统崩溃的风险分析等方面。
生态系统的稳定性是由许多因素共同作用和影响的,其中包括以下四个方面的因素:(一)生物多样性生物多样性是指生态系统内不同物种的数量和种类。
其中,有些物种具有重要的作用,如典型的“关键生态系统工程物种”,如北极熊、海豚、鲨鱼、黄蜂等,如果它们失去了,整个生态系统将失去平衡。
因为物种之间存在相互作用,如果产生了物种灭绝或迁移,就会打破生态系统的平衡,影响生态系统的稳定性。
因此,保护生物多样性是维持生态系统稳定性的一个重要措施。
(二)生态系统功能生态系统功能是指一个生态系统能够执行的所有生态功能,包括养分循环、能量流动、生物控制等。
例如,森林为空气中的含氧量提供了重要的贡献,水源涵养保护有助于实现生态系统的稳定。
但如果某些功能受到损害,那么整个生态系统的稳定性也会受到影响。
(三)环境因素生态系统的稳定性受到自然环境因素的干扰,如气候变化、地质活动、水文循环等。
由于这些自然因素的影响,会导致生态系统的物质循环、动物栖息地、资源分配和生物种类演替变化,影响生态系统的稳定性。
生态系统稳定性分析及其生态环境治理生态系统是由生物、环境和非生物因素相互作用形成的充满生机的整体,是人类赖以生存的基础。
生态系统的稳定性是指生态系统在自然或人为干扰下维持其功能和组成成员的能力。
随着人类经济的发展和社会的进步,生态环境受到了严重的破坏和污染,生态系统稳定性得到了严重的挑战。
本文将从生态系统稳定性分析和生态环境治理两个方面阐述生态系统稳定性的重要性和生态环境治理的必要性。
一、生态系统稳定性分析生态系统稳定性是生态系统可持续发展的前提和基础。
稳定性不仅体现在物理、化学和生物等多个层面,还包含了整个生态系统的结构和功能之间的相互作用联系。
生态系统稳定性分析是对生态系统体系进行内外部的综合评估和分析,利用数学模型和计算机模拟来评估生态系统的稳定性和动态变化,为生态环境治理提供科学的依据。
1. 稳定性的评估指标生态系统的稳定性评估指标主要包括:物种多样性、生态系统完整性、生态系统资源利用效率、生态系统生产力、生态系统循环和生态系统适应性等。
物种多样性反映了生态系统的生物多样性程度,是生态系统健康的基础;生态系统完整性是指生态系统的组成成分、结构及各种物质、能量流的关系的综合性指标;生态系统资源利用效率反映了生态系统对资源的利用效果,是生态系统最核心的概念之一;生态系统生产力是指生态系统生产和再生产自身的能力,生态系统生产力的变化反映了生态系统的发展状况;生态系统循环反映了生态系统中各物质之间的物理、化学和生物循环;生态系统适应性反映了生态系统对干扰和变化的适应能力。
2. 稳定性的影响因素生态系统稳定性的影响因素主要包括环境因素和人为干扰。
环境因素包括气候、土地、水、植被等,生态系统在自然环境的影响下形成复杂的生态结构和生态功能;人为干扰包括开垦土地、森林砍伐、过度捕捞、开矿和工业生产、城市化和人口增长等,人类对生态环境的破坏和污染严重危害了生态系统稳定性,使其处于不断恶化的状态。
二、生态环境治理生态系统稳定性分析为生态环境治理提供重要的科学依据和理论支持。
生态系统稳定性及其主要调控因素生态系统稳定性是指生态系统在面对外界干扰和变化时,维持其结构、功能和过程的稳定状态的能力。
生态系统稳定性的研究对于维持地球生态平衡以及人类可持续发展具有重要意义。
了解生态系统稳定性及其调控因素可以帮助我们更好地保护和管理生态系统,实现生态保护和可持续利用的目标。
生态系统稳定性主要受到以下几个方面的调控:物种多样性、生态位、生态系统反馈、环境异质性以及人为干扰。
首先,物种多样性是生态系统稳定性的重要组成部分。
在一个生态系统中,物种之间的相互作用和依赖关系可以影响系统的稳定性。
较高的物种多样性意味着更多的相互作用和复杂性,这能够增强生态系统的抗干扰能力,减少对外界干扰的敏感性,从而提高系统的稳定性。
其次,生态位是生态系统稳定性的另一个重要调控因素。
生态位描述了一个物种在生态系统中的角色和功能,包括其所占据的资源和生境范围。
当物种之间的生态位差异较大时,它们能够充分利用生态系统的资源,减少资源的竞争和排斥,提高生态系统的稳定性。
生态系统反馈也是影响生态系统稳定性的重要因素。
生态系统反馈是生物和环境因素之间的相互作用,通过一系列的正反馈和负反馈机制来维持系统的稳定状态。
正反馈机制会加速系统的变化,而负反馈机制会抑制系统的变化。
生态系统反馈的研究有助于我们了解生态系统的动态过程,进而预测系统在不同干扰条件下的稳定性。
此外,环境异质性也是影响生态系统稳定性的一个重要因素。
环境异质性指的是生态系统中不同地点或区域之间的差异性。
较大的环境异质性意味着更多的生境类型和资源分布,这可以提供更多的生态位和生境选择,增加物种多样性和生态系统稳定性。
最后,人为干扰是当前生态系统稳定性面临的主要挑战之一。
人类活动对生态系统造成了诸多负面影响,如森林砍伐、水体污染和土地开垦等。
这些人为干扰破坏了生态系统的结构和功能,降低了生态系统的稳定性。
为了维护生态系统的稳定性,我们需要采取相关措施,如建立保护区、开展生态恢复和实施可持续发展等。
第5章 生态系统及其稳定性1.知识网络2.学习要求 (1)讨论某一生态系统的结构。
★▲ (2)分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用。
★▲(3)举例说出生态系统中的信息传递。
★ (4)阐明生态系统的稳定性★第1节 生态系统的结构(1课时)一、学习导航(1)学会理解生态系统的整体性。
(2)明确生态系统的主要成分并理解它们是怎样构成生态系统的。
(3)理解并掌握生态系统的营养结构。
二、课堂互动1.生态系统的范围 【自学评价】 (1)、由______与它的 相互作用而形成的__________________,叫做生态系统。
(2)、地球上 及其 的总和,构成地球上最大的生态系统___________。
(3)、生态系统一般分为 生态系统和 生态系统两大类。
(4)、自然生态系统可分为 生态系统和 生态系统。
水域生态系统可分为 生态系统和 生态系统等;陆地生态系统可进一步分为森林生态系统、 生态系统、荒漠生态系统和 生态系统等。
(5)、人工生态系统可分为 生态系统、 生态系统、 生态系统和 生态系统等。
【经典范例】地球上最大的生态系统是( ) A 、陆地生态系统 B 、海洋生态系统 C 、草原生态系统 D 、生物圈分析 考查生态系统的概念。
生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。
生物圈包括地球上的所有生物和无机环境。
在生物圈之下,才分出了象海洋生态系统、陆地生态系统等。
答案:D2.生态系统具有一定的结构 【自学评价】(1)、生态系统的成分包括非生物的物质和能量(主要指: 、 、 、 ________、无机盐等)_________(自养生物,主要指 )、_________(包括各种动物)、 (主要是 )。
(2)、生态系统的结构模型可用下图表示:【经典范例】例题1、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ① 生活在人大肠内的细菌 ② 某一池塘中的全部鱼类③ 肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④ 一根枯木及枯木上所有生物 A 、①②④ B 、②③④ C 、③②① D 、③①④分析 正确理解种群、群落和生态系统的概念,并用概念分析所示的自然现象和所给的选项。
肺炎患者肺部的肺炎双球菌是一个种生态系统及其稳定性 生态系统的结构 生态系统的物质循环 生态系统的能量流动 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性群,生活在人体大肠内的细菌是群落,一根枯木及枯木上所有的生物则是构成了生态系统。
答案 D例题2、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是()A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者分析在生态系统中,生产者通过,把太阳能固定在它们所制造的有机物中。
太阳能变成化学能,从而可以被生物所利用,同时将无机物转变成有机物。
消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,还对植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。
能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。
如果没有分解者,动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山,生态系统就会崩溃。
可见,无机自然界中的物质进入生态系统要依赖于生产者通过有机物的合成,而生态系统中的物质返回无机环境要依赖于分解者的分解作用。
答案 D【追踪训练】在一个阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物,它们共同构成一个()A.生态系统 B.生物群落C.种群D.食物网3.食物链和食物网【自学评价】(1)_______和______是生态系统的营养结构,生态系统的_______和______就是顺着这种渠道进行的。
(2)一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力。
(3)营养级的级别可分为第一营养级、第二营养级、…;消费者的等级可分为、、、…在一条食物链中,属于第一营养级,是初级消费者。
【经典范例】在兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别及营养级分别是()A、次级消费者,第二营养级B、次级消费者,第三营养级C、三级消费者,第二营养级D、三级消费者,第三营养级分析依题意,该食物链是草→兔→红狐→狼。
在生态系统中,消费者是指直接或间接以植物为食的异养生物(主要是动物)。
直接以植物为食的为消费者,以植食性动物为食的为消费者,以小型肉食性动物为食的为三级消费者。
而营养级是指一条食物链的每一五一节上所有生物的总和,生产者为第营养级,草食动物为第营养级。
注意消费者的等级比营养级少一级,因为生产者占了第一营养级。
答案 B【追踪训练】下列符合生物学意义的食物链是()A、大米→鼠→蛇→人B、阳光→青草→蛇→人C、青草→鼠→蛇→鹰D、营养物质→鼠→蛇→鹰三、教师手记本节中容易出错与混淆的几个问题:第2节生态系统的能量流动(1课时)一、学习导航1.知识网络1.分析生态系统能量流动的过程和特点。
2.概述研究能量流动的实践意义。
3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。
二、课堂互动1.能量流动的概念【自学评价】生态系统中能量的___________、___________、___________、___________的过程,称为生态系统的能量流动。
【经典范例】例题生态系统的能量流动是指生态系统中()A、能量的输入和输出B、能量的输入、传递和散失C、能量的输入和散失D、能量的输入、传递、转化和散失答案 D2、能量流动的过程【自学评价】1、太阳每天输入到地球的能量约为_______________。
这些能量绝大部分___________、___________和反射掉,大约只有____________以可见光的形式被生态系统的____________通过__________转化为__________能,固定在它们所制造的___________中。
2、输入第一营养级的能量,一部分在_____________,一部分_______________。
构成植物的有机物中的能量,一部分_______________,另一部分_______________。
这样能量就流入了第二营养级。
【经典范例】例题能够由初级消费者输入次级消费者体内的能量是()A、初级消费者的粪便内含有的能量B、初级消费者呼吸释放的热能C、用于初级消费者生长发育的能量D、次级消费者粪便中含有能量分析生态系统中能量流动的方向是从第一营养级开始进行逐级流动的。
初级消费者摄食绿色植物后,一部分能量没有被同化而随粪便排出,且这部分能量不为次级消费者所利用。
初级消费者所同化的能量,一部分由于呼吸作用而散失,只有用于初级消费者生长发育和繁殖的能量,才有可能被次级消费者摄入和同化。
答案 C【追踪训练】1.生态系统的总能量就是()A、生产者固定的太阳能总量B、各级消费者所同化的总量C、分解者分解释放出来的总能量D、太阳能的总量3、能量流动的特点【自学评价】1、生态系统的能量流动具有两个明显的特点是______________和________________。
2、将单位时间内各个___________所得到的______________数值,由_____________到___________绘制成图,而形成一个金字塔图形,叫做_______________。
3、能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是___________________;生态系统中能量流动一般不超过______________个营养级;任何生态系统都需要不断得到来自______________的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。
【经典范例】例题在藻类→水蚤→鱼这条稳定的食物链中(不考虑其他影响),若以能量传递效率为10%~20%计算,如果水蚤的干重是1000克,那么藻类的干重至少是______克;而鱼的干重最多是______克。
分析这是一道与生态系统中能量流动的特点相关的计算题。
解答此题的关键有两点,一是要掌握能量传递效率为10%~20%,二是要注意“至少”和“最多”这两个关键词。
由于在相邻的两个营养级之间,能量的传递效率为10%~20%,则藻类的干重应在1000克÷10%至1000克÷20%之间,取少者为5000克;而鱼的干重则应在1000克×10%至1000克×20%之间,取多者为200克。
答案:5000 200【追踪训练】2. 一个池塘有生产者(浮游植物),初级消费者(植食性鱼类),次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。
其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表达正确的是()A、a=b+dB、a>b+dC、a<b+dD、a<c+d4、研究能量流动的实践意义【自学评价】研究生态系统的能量流动,可以帮助人们___________________________;还可以帮助人们合理调整_____________________。
【经典范例】例题在研究森林生态系统时,要设法使能量多储存在()A、森林的植被中B、森林的猛兽中C、森林的鸟类中D、森林的木材中分析考查研究生态系统中能量流动的目的。
人们研究生态系统中能量流动的目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。
在森林生态系统中,最好使能量多储存在木材中。
答案 D三、教师手记本节中容易出错与混淆的几个问题:第5章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环(1课时)一、学习导航(1).以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。
★(2).尝试探究土壤微生物的分解作用。
(3).说明能量流动和物质循环的关系。
★(4).关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
二、课堂互动1.碳循环【自学评价】1、组成生物体的__________等元素,都不断进行着从________到_________,又从__________到___________的循环过程这就是生态系统的物质循环。
这种循环具___________性,因此又叫______________。
2、碳在自然界以_________________形式存在,在生物群落与无机环境之间主要以_____________形式循环。
3、大气中的二氧化碳能够随着大气环流在全球范围内流动碳循环具有___________。
【经典范例】例题生物的下列过程中,与碳循环无直接关系的是()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、微生物的分解作用分析二氧化碳通过光合作用进入生态系统,通过呼吸作用释放到大气,而蒸腾作用则指水蒸气的形式散失水分,而与碳循环无直接关系。
答案 C【追踪训练】生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是()A、二氧化碳B、碳酸盐C、碳酸D、碳水化合物2.能量流动和物质循环的关系【自学评价】能量流动和物质循环的性质不同,能量流动是____,而物质是循环的;能量流动和物质循环都借助于_____和____进行。