高三语文冲刺高考作文
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【导语】天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量,努力备考,考入理想院校!以下是为大家整理的《冲刺高考励志作文【三篇】》供您查阅。
篇一:高策高考672分终于,我可以平静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。
想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实*,看得见远处的山却看不见脚下的路。
有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。
有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。
”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。
这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。
若是搁在平时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。
可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。
走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。
压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。
接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。
戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。
高三备战冲刺高考主题学生作文高三备战冲刺高考主题学生作文(篇1)春回大地,万物吐露生机,高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。
再过一周,高三的学长学姐们就迎来的高考100天的倒计时,这意味着高考的脚步更加迫近!如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在高三的学长学姐们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅百米之遥。
三年的期待,三年的拼搏只为决战即将到来的六月。
在过去的岁月里,我们知道:晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
每日快速而简单的三餐无不见证了你们的辛苦;夜晚路灯幽暗的光线无不见证着你们的不辞疲倦!这期间,你们哭过笑过、累过痛过,但从未放弃过。
因为你们深知:含泪播种的人一定能够含笑收获,自信的画笔必定会描绘出成功的画卷!高中三年的时光,悠长而短暂。
对于高二的我们,掐指算来,也只剩下一年为梦想奋斗的时光了。
这个夏天,我们将迈入高三,接过高考的接力棒。
我们把最初的梦想紧握在手上,为了心目中那个想要到达的目标,我们不会半路就返航。
也许梦想曾经黯淡,但我们必将用汗水擦亮前进的路,我们会看到前方那胜利的曙光。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
高二的同学们,准备好,我们一起拼搏吧!新学期伊始,高一的学弟学妹们已经分科了,希望你们勇敢前进。
前方的路也许并不总是一帆风顺,就让梦想为你们领航吧。
梦想是需要一种细水长流般的坚定与永恒,需要持之以恒的浇灌,这便是拼搏。
要坚信有长风破浪、帆济沧海的一天;要坚信有雪消冰融、雨过天晴的一天;要坚信今后的`路上有梦想照进现实的一天。
风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。
我们,从高考的战场上走过,留下拼搏的身影,印证自己的成长。
学长学姐们,今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。
努力吧!把自己人生中的一次转折走好,用实际行动创造辉煌,为高一高二的我们做出榜样。
关于冲刺高考作文6篇冲刺高考作文篇120xx年高考语文试卷结构和题型有巨大变化。
据了解,语文试题变化最大的是作文部分,今年作文写作“一分为二”,新增加了“微写作”。
原来的一个作文变为一大一小两个作文,总分值不变,仍为60分。
其中微写作分值10分,字数在150字到200字之间,形式灵活。
主要考查学生应用精练的语言描述场景、事物,表达观点,抒发情感的能力。
大作文的分值50分,字数要求不少于700字。
样题依然选择了话题作文、命题作文和材料作文三种样式,思路没变。
对作文的变化,北京四中语文名师连中国认为,700字大作文的难度并没有减弱,700字作文从构思基本规律上来看,与之前800字的大作文要求相同,但由于减少了100字,那么就要求学生在语言表述上更加精炼,这就意味着今年对学生语言能力要求更高。
此外,一大一小两个作文,必然会增加学生的写作时间,学生要在语言“瘦身”的基础上,将写作内容表达完整,同时还要将整篇文章在立意上进行升华。
因此,高三学生在写作时间上需要做出调整,合理分配两个作文的写作时间。
连中国认为,在微作文的出题方式上会表现得非常灵活和多样化,考题要求考生能用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发情感。
这就意味着描写、议论、抒情、记叙、说明这五种基本表达方式学生都要重视起来。
多数孩子,只会描写和议论,其他几种表达方式比较薄弱,学生应加强小语段的模拟练习。
冲刺高考作文篇21. 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
2. 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
冲刺高考励志作文5篇高考仅剩100天,十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。
在这最后的冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。
下面是冲刺高考励志作文5篇,欢迎参考阅读!冲刺高考励志作文1、《蝶舞,在挣扎后》曾无数次在静谧的天宇下,和童年的伙伴们去捕捉静立在花间的蝴蝶,羡慕她们飞舞时那无声却震撼人心的美,更羡慕她们那没有禁锢的自由。
其实现在的我们就是蛹,高考就是束缚我们飞翔的茧,我们的目标就是破茧化蝶飞……是啊!曾多少次因为失败而怨天尤人,彷徨失措。
现在才明白,我们只是一只蛹,没有人可以帮我们,只有自己奋斗挣扎,我们的翅膀才能有飞翔的力量,未来的方向只有在挣扎后才能寻找。
我们此时的航标就是对飞翔的渴求。
在一条挣扎奋斗的路的尽头,有些蛹会冲出那份禁锢,真正的在梦想的高度遨游,而有些却在破茧的刹那,还没来得及抖动翅膀,她就已夭折。
谁会了解绚烂的背后那痛苦挣扎的滋味,但没品味过这份滋味的人永远也体会不到蝶舞沧海的艳丽。
然而此刻,我们只是一个将萌动的蛹。
时间以其恒定的速率带着曾经的浮华向远方飞逝,曾和不同的人在不同的地方许下的每一个关于梦想的诺言确定各在了心中。
我要破茧,这是我的梦!而这个破茧的季节页已渐渐逼近。
不禁扪心自问:破茧,你准备好了吗?心中那遥远的呼声此刻回荡着:等了那么久,纵然失败,我也要奋力挣扎一次!飞翔的蝶很美很美,甚至有些妖艳!但,蝶舞却在挣扎后!我是一个蛹,一个有成为蝴蝶梦想的蛹!冲刺高考励志作文2、《决胜高三,做头老黄牛》鲁迅先生有句名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生的立场。
我们今天的高三学子,虽然不必对别人横眉冷眼,却要有“甘为孺子牛”的精神。
我们要有这样的志向和立场,读高三,下定决心做头老黄牛。
高三是决定一个人未来走向的一年,至关重要。
人生风云多变,很难把握自己的命运,但是高三这一年却可以把握。
努力奋斗了与玩玩打打,结局肯定会相差万里。
2023语文高考押题作文(10篇)2023语文高考押题作文(10篇)高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。
那么高考的作文应该怎么写?下面小编为大家带来2023语文高考押题作文,希望对您有所帮助!2023语文高考押题作文【篇1】“高考记忆”几乎成了国民记忆。
穿越40年的时光隧道,将目光投向那个冰雪消融、生机无限的年月,或许能捕捉到不一样的价值和心跳。
在那不堪回首的十年浩劫里,“白卷英雄”张铁生当年凭借“一份发人深省的答卷”和手上的老茧上了北大。
这成了一个国家一个民族一个时代的深深伤痕。
40年高考之路不寻常,无论多么艰辛,但毋庸置疑,高考是我们国家向前发展的一项不可或缺的战略举措。
建设人力资源强国、实现伟大的中国梦,需要方方面面的人才。
我们这样一个泱泱大国,拿什么标准去选拔国家所需要的人才?那就是高考!高考有利于整个民族素质的提升,它承载着民族复兴的重任。
当代中国,高考的本质远远超出了考试甚至是教育本身。
它已经演变成了一种文化,一种经济,一种政治,一种各方面关注的社会活动。
作为一种公正公平的选拔标准,高考是维护社会安定,保证社会公平,主持社会公正的一种重要手段。
它的确在过去的岁月里为我国各高校选拔了一批又一批优秀人才,这些优秀人才为社会主义的建设做出了不朽的贡献。
不管现在社会怎么诟病高考,迄今为止,我们还没有找到任何一种考试制度能够取代高考。
“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强”。
在一千多年的科举制度时代,这无疑是对读书人绝对的诱惑与鞭策。
一考定终生,我为考试狂。
时至今日,这种极端思想仍流毒无穷。
如愿的,好似得了人生“免死牌”,在原本圣洁的大学殿堂里,俨然一个混世魔王,游手好闲,不学无术,最后成为社会垃圾人;失意的,消极颓废,“黄金榜上,偶失龙头望”,游戏人生,甚至上演跳楼自杀的人间悲剧。
不可否认,高考让多少有志青年、寒门子弟,完成了鲤鱼跳龙门的华丽转身,通过这一跳板,在人生路上春风得意,阔步向前。
高三冲刺高考作文5篇高三冲刺高考作文1法国作家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。
”高考语文的应试也是如此,掌握了良好的复习方法,也就掌握了高考语文取胜的“金钥匙”。
一轮复习以简单梳理高考真题和总结规律为主,熟悉命题内容和思路,熟悉答案步骤和基本方法,复习之后,已经基本知道高考要考些什么,但还不能掌握所有考点的基本题型和解题技巧,还有知识的缺漏。
要赢得这个阶段的胜利,关键是心中有目标,解题有方法,并坚持不懈地努力。
首先,查漏补缺,心中有数。
我们一般把高考复习后期称作“查漏补缺”阶段。
这个阶段,我们的主要学习任务就是突破弱项,提升强项。
自己的强项是什么?弱项是什么?一定要做到心中有数,这样才能对症下药。
同学们可以将你历次模拟考试的试卷找出来,按照表格形式统计总结自己的得、失分情况,并从中找出自己的强、弱项考点。
对于较弱的、多次失误的考点,一定要用醒目的文字注明,以提醒自己。
建议对每张试卷都要做这样一张“考点得分情况统计表”,然后将这些表格综合到一张总表上,最后根据这张总表将强、弱项考点列举出来,作为自己后期复习的参考目标,对以后的各次模拟考试也要进行这样的分析统计,以便找出自己的强、弱项的变化情况,随时将失误考点补充到复习目标表格中去,使复习更有针对性。
要认真分析自己失分的题,特别是多次失分的题,找出失分的原因,并找出解决之道。
一定要明确自己失分的真实原因,只有这样才能对症下药。
无论是自己的强项还是弱项考点,都要进一步细分,因为每一个考点在高考试卷中的呈现形式又有若干小考点。
只有将这些小考点都一一过关了,这个知识点才算过关。
如果有其中的.哪怕一个小考点没有过关,这个考点就算问题考点,还要再复习。
尤其是自己的强项考点,更要进一步细分,以免被该考点中的错误小考点逃过,造成考场上的遗憾。
在这个阶段,还要做两个非常实用的工作:其一是整理错题。
把每次做错的题目整理到一个本子上(纠错本),周期性地做,直到做正确为止。
高三励志作文高三励志作文500字(27篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冲刺高考材料作文15篇精选冲刺高考材料作文2或动如惊雷疾电直上九天,或如处子默而无言停泊家港。
攀山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”,都是如此坚定。
何者?从其本心而已。
在你我的本心中,潜藏着许多。
若情感:儿女之情,手足之情,家国之情,故有冲冠一怒,双肋插刀,愤而投笔,血荐轩辕。
违背本心的情感,有手足相残,同室操戈者,登临金字塔高点,数不尽妒忌与艳羡,万人簇拥过后,惟有孤独的长眠。
背叛本心的人,本心会给予他双倍的失落与孤独。
反之,若清末举人汪笑侬,风雨飘摇,江山寥落,他竟弃文从戏。
所谓倡优并举,意在写京剧艺人的身份地位低下如_,汪不顾鄙夷谩骂,不顾练戏之艰,以时政入京剧,开创新剧,意在以这种古老的方式唤醒国民。
在他名动天下,嘉奖如纸片发来之时,他那颗早已经受风霜拷问的心在愿景实现后该是如何的欢欣与满足,家国之情,不正是本心吗?指路灯,登天索,领航舵——那是你我本心中的理想。
请听从本心理想的召唤,扬帆远航吧。
因为没有会比这个让你更坚定,更愿意为之奋斗。
年轻是珍宝,但社会嘈杂的音乐,迷醉的灯光遮蔽了本心的投影,所以迷茫,挥霍青春。
半途而废,中道易辙者大多在此时一声叹息,掉头或干脆坐在地上。
是时候寻找自己那份本心的理想了。
香茗,可饮;禅理,可寻;瓦尔登湖,可游;浩渺星空,可览。
但这都是手段,真正需要做的是问自己:“最愿意的是什么?”找到它,并为之奋斗。
然而,以上观点建立于亚圣先生的石基——人性本善之上,即你我之本心虽千变万化,仍为善心。
追求公正,倡导和谐,弘扬大爱等等。
若有人言贪嗔痴,杀伐,虚假等才是其本心,在下不敢苟同。
愿持本心之情感,以无悔对待家人,无愧面对国家;愿持本心之理想,以无惧实现追求,以无畏逐梦人生。
以屈子之诗与诸君共勉:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
冲刺高考材料作文3昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。
儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。
冲刺高考满分作文(精选5篇)冲刺高考满分作文精选篇1在青春的隧道里迷茫、悠游,转眼已到了高三的十字路口。
面对因自己的狂妄不羁而惨不忍睹的成绩,我开始反思。
我不得不承认自己虚度了两年的光阴,入校时的理想与豪情都被搁浅在了沙滩上。
我着迷于凄婉的诗歌,疯狂在人潮如海的街道,热衷于自己美好的友情。
却忽视,甚至遗忘了自己最初的梦想。
我伤心,我徘徊,黑夜因此更加漫长。
我不想就此沉沦,不想十多年来的努力最终只有一个逗号,我害怕看到母亲失望的眼神,害怕对不起自己的承诺。
因此,我必须站起来。
诗歌被锁进抽屉,因为我相信大学美丽的清晨更适合它的旋律;不羁被抑制,因为生命的活力应该绽放在最美丽的夏季;友情依然继续,因为真挚的情感永远不会因距离而沉寂。
不在乎烈日灼伤的痛,不去想现实与理想的差距,不吝啬给自己一个梦,因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。
不能给自己任何借口,因为有了一次的妥协与退让,便会有无数的理由来助长失败。
坚信我们是最美丽的太阳,将经过凤凰涅盘,绽放最耀眼的光芒;相信我们是夜驰千里的骏马,将经过千山万水的飞奔,练就风驰电掣的速度。
一切从现在开始,从此时开始,让搁浅的梦想与激情开始扬帆。
此刻,出发! 冲刺高考满分作文精选篇2曾无数次在静谧的天宇下,和童年的伙伴们去捕捉静立在花间的蝴蝶,羡慕她们飞舞时那无声却震撼人心的美,更羡慕她们那没有禁锢的自由。
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高三语文素材考点高考冲刺版作文高三语文素材考点高考冲刺版作文【精选7篇】高考写语文作文要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。
把握好题目的引申含义,学会从深处下笔。
下面给大家分享一些关于高三语文素材考点高考冲刺版作文【精选7篇】,希望能够对大家有所帮助。
高三语文素材考点高考冲刺版作文篇1在成长路上一路奔跑,母亲就一直叮嘱着我:走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,亦决不停下脚步。
不断攀登,不停跋涉,不懈拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。
渐渐地长大了,也渐渐地懂事了,终于体会到,人在襁褓中还是娃娃时,睁开清澈的眼眸,整个世界就只是一方天,那便是家。
母亲倾尽的疼爱便是所有的温暖。
小时候总喜欢用小小的手牢牢地圈住母亲的指头,深一脚浅一脚地跟在母亲背后,累了就依偎在母亲的怀抱中,央求母亲讲述烂漫的童话。
那时候,成长是揣着童梦的幸福,童年的路是这样走过来的。
时间的齿轮载着我一天天地长大,转眼就要上小学了,我开始不再眷恋母亲的怀抱,但每天都是在母亲细心的打点下,整洁干净地迈入校门,傍晚浑身脏兮兮地步出校门。
那时候,成长是不识人间愁滋味的洒脱,少年的路又是这样走过来的。
懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人备感压力的初中校门。
这时,我常常开始厌倦学习,厌倦千篇一律的作息,开始怀念以前的曾经。
上小学的日子,能跟几个小伙伴在一起,似乎觉得命中注定少年的时光每天都会有这么快乐。
小升初的日子不断地在努力,便会觉得有些疲倦了,但是有苦说不出,总是找些理由把气撒在母亲身上。
那时候,成长就好像是令人苦闷的了,少年的路却是这样走过来的。
有人曾这样说过:“我突兀地站在南南北北的回归线里,不知所措,忘了我该何去何从。
”是的,有些成长是令人苦闷的,但成长也是必要的。
刚步入高中的校门,怀着憧憬与畏惧,来到了新的环境。
坐在窗明几净的教室,分明地闻到了书香的气息,周围陌生而稚嫩的面孔与新书上的知识都吸引着我,性格外向的我很快就和大家打成一片。
拼高三战高考的作文5篇在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡。
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拼高三战高考的作文1高考是赛场。
胜者,脱颖而出;败者,淘汰出局。
高考,短短两天,就可以让每一个考生的命运定格:或喜或悲。
又是一年新六月,高考再一次来临,这给莘莘学子十年寒窗的艰苦奋斗生活画上了句号。
对这些考生来说,当踏进考场,将是一种怎样的心情。
踏进考试,是临危不惧,还是小心翼翼?是如临大敌,还是镇定自若?在经历十年寒窗风雨洗礼后,整日披星戴月的考生,在考场上面对答卷,挥洒自如。
没有谁的青春是在红毯上微笑着走过的,大多数人有辉煌亦有落魄。
求学的路未免艰__,高考场就是赛场,每个人心中都有远大的理想,只有好好备战才能成功。
每时每刻,我们都应该努力拼搏,即使每天面对着大量的资料、复习题、课本、导学案以及成批的作业,即使每天压力山大,也要迎难而上。
什么是备战?很简单,就是要具有每天“都做题”“做题好”“做好题”的思想,天天坚持,为后面的学习打基础。
“凿壁借光”“悬链刺骨”“程门立雪”讲的都是前人们刻苦学习、持之以恒的学习精神以及求学之路的艰__和不容易。
新时代的我们,吃得饱,穿得暖,交得起学费。
需要的只是一颗潜心学习的心。
我们应该时时刻刻提醒自己。
高尔基说过:“时间是最公平合理的。
它从不给谁一份。
勤劳者能叫时间留下串串果实;懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。
托尔斯泰说过:“世界上最重要的时间是现在,因为它是我们唯一有所作为的时间。
”人都知道:“我生待明日,万事成蹉跎”,可人人都在这样安慰自己:“明天,明天,还有明天。
”殊不知,这个明天足以毁灭他们的前程,浪费掉他们的光__。
三年的时间,对每一个高中生来,是很短很短的,俗话说:“哭过,累过,奋斗过,才无悔。
”所以,为了赢得高考,我们挥洒了一滴滴的汗水,熬过了一个个的日夜,现在奔赴在高考的考场了。
高三备战高考作文5篇在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的高三备战高考作文,欢迎大家分享高三备战高考作文1繁华落尽又是一季凉秋。
心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。
高三,我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。
我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。
站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。
高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。
看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。
高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。
虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。
当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家,看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。
我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。
父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的.心理锤炼的更加成熟。
高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。
我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
高三备战高考作文2一个简单的题目就足以给人震撼,实事求是地说,到了高三有多少学子能够“把心放宽”呢?到最后高考时,又有多少学子不是因为拥有一个平和的心态才发挥出好成绩呢?本文作者以自己假期生活的经历和感悟,非常真切地写出了自己的矛盾、迷惘和不甘心,并最终认识到决定人生拼搏与否、跨利于否、幸福与否的还是自己的心态:把心放宽,一切皆有可能;把心放宽,即便最后一个到达终点也无怨无悔无憾。
关于冲刺高考的高三励志作文800字5篇高三这一年大多数学生都是身心俱疲的状态,励志的*和故事对于高三学生来说是心灵鸡汤,也是学习的动力。
下面就是给大家带来的高三冲刺高考励志作文,希望能帮助到大家!高三冲刺高考励志作文篇1你是不是有过月亮圆了,梦还挂在树梢的遗憾?你是不是有过走了很远,距离梦想还很远的懊恼?你是不是有过踌躇在外,不敢敲开梦想之门的犹豫?亲爱的朋友,让我们背上梦想的行囊,为梦想跋涉,向梦想奋进,推开梦想之门吧!梦想是黑夜里的灯塔,能让远航的船找到航线;梦想是悬崖上的岩石,在绝望之巅给人支撑和信念;梦想是火,在冰冻的季节给人以温暖。
雄鹰梦想翱翔蓝天,溪流梦想汇入海洋,蒲公英梦想走遍天涯海角,种子梦想冲出土壤。
经过千百次跌撞,雄鹰终于历练出征服天空的翅膀;经过千山万水的艰难跋涉,溪流终于汇入汪洋大海;经过千百次在雨雪风霜中跌宕,蒲公英终于天涯海角四处安家;经过四处寻找养分,一天天与黑暗奋斗,种子终于冲破土壤,感受雨露阳光和新鲜空气,茁长成长。
梦想是一种勇气,因为他会让人变得无所畏惧。
为了心中的那份信念,人便拥有了无穷无尽的动力,即使前面深渊万丈,也有跨过去的勇气!梦想是一种选择,对于一个拥有梦想的人来说,为了心中的梦想,可以抛弃一切不必要的负担。
他勇敢,他坚毅,即使一无所有,他都从未犹豫,他相信,只要坚持,一切都会梦想成真。
有什么能阻挡我们追寻梦想的脚步?有什么能够妨碍我们对梦想的痴迷?有什么能迷失我们追梦的方向?有什么能动摇我们推开梦想之门的决心?没有!因为我们有决心,让追梦的路不再艰辛;有毅力,让梦想不再遥远,有热情,让梦想途风景格外优美;有执着,让梦想变得异常珍贵。
拥有梦想,并勇于为梦想打拼,因为梦想是水,能滴穿坚硬的石;梦想是石,能敲开成功的门;梦想是门,能引导我们走进一片新的天地。
让我们带着自己的梦想,成功地实现理想。
高三冲刺高考励志作文篇2高考对我们来说,无疑是人生的转折点,它决定了我们接下来的人生轨迹。
高三冲刺高考励志作文大全高三冲刺高考励志作文篇1有一种苦涩的甜美叫高三,使我们向往而心悸。
失落却志存高远,这就是我的高三。
十余载寒窗后,我们步入高三的征程。
回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行,而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦,让我们心潮澎湃。
时间如白驹过隙一般一恍而过,我来不及迟疑就已经踏上了高三这1年的征程。
高三一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。
我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情,但我也会时常想起高考那残酷的面孔。
我甚至想过逃离这恐怖的高三,但是事实是我必须悬着勇敢去面对,独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种.种挑战。
孤身一身在高三之路上且行且吟,孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。
或许这一切都会显得那样的单调,生活也失去了色彩。
如果没有高三这种生活的陪衬,人生将会黯然失色。
人生不如意之事十有八九,当今社会更是鱼龙混杂,我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得更加不平凡。
我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。
我可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活不是我所追求的。
我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。
人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。
火热的青春应该与满腔热血相伴。
岁月的年轮总是无情地向前碾去,任何东西都无法阻止他那前进的脚步。
时间能够改变一切,它能够化腐朽为神奇,使沧海变为桑田,在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。
生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。
我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。
关于冲刺高考的文章【五篇】导读:本文关于冲刺高考的文章【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇:高三,像侠客一样战斗】幼时喜欢看武侠,我常常把自己幻想成一个天将降大任于斯人的大侠,历尽磨难最后天下无敌。
更或者,我是希望能以一个侠客的态度--淡定、豁达、执著去对待生活,用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折。
花季的青春,当我还幻想着像电影《功夫》中的周星驰一样,从哪位世外高手那里偶得一本《如来神掌》,然后一招天下无敌时,不知不觉将要来临的高三,给了我一个“侠客是怎样炼成”的机会。
又或者说,高三如同我梦想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成长中设置一个个挑战,让我在挑战后,明白如何去成为一名侠客。
但这个无数次出现在我梦想中的高人,我依稀明白虽然他不是我们人生大的敌人,但他的强悍外表,足以让只怀有一腔侠客热血的年轻人狠狠地栽一个跟头。
然而,让我最初无法理解的是,遇到这个“敌人”的人们,经历后常常会用最敦实厚重的文字,最虔诚怀念的心去纪念这段岁月,去缅怀他们与高三这位高人的交情,以及和他在一起的点点滴滴。
青春懵懂,岁月流转,当我站在高三路口的时候,当我明白即将与高人相遇、即将成为我渴望的侠客之时,我有点欣喜:我即将从他那里获得我最想要的“侠客速成秘诀”。
可从最初遇见的那一刻起,我就失去了怀揣梦想的无畏,因为彼时分数这玩意儿正深深地折磨着我,尤其是我那不堪入目的数学成绩每每都能使我黯然神伤。
失败自然是常有的。
遇上后才发现高三真像是个性格怪癖的老头子,明明以为自己付出就应该有收获,却常常被他的挑战打得一塌糊涂,这让我无暇再去顾及梦想,只能手足无措地承认我一次次的失败。
记得在初入高三的午后,我沉浸于那些习题里冥思苦想。
喝下一杯杯凉开水,却丝毫不能缓解我焦躁不安的心。
空气里弥漫着淡淡的中性笔芯散发的香味,鼻子很敏感,但大脑却一片混沌。
我只是本能地搔头挠耳,揉着太阳穴,坐立不安,左摇右晃。
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Think more about your competitors.勤学乐施积极进取(页眉可删)有关冲刺高考作文汇总8篇冲刺高考作文篇1“百日冲刺,今朝厚积薄发,我们只愿金榜题名报亲恩!”“战鼓”阵阵催人奋进,誓言声声激荡校园。
2月27日,高考倒计时就剩100天了,乌鲁木齐各校为高三学子们相继组织百日誓师大会,为高考助威。
今日,在市八中、市十二中的百日誓师大会上,学子们一腔腔壮志豪言,为的就是给接下来的日子加油打气。
“经过拼搏的岁月,才会让人一生难忘,征战百日,不怕面临困难,在挑战困难与战胜极限的同时,去实现人生价值,所以,高考,再累,都别放弃”十二中的誓师大会上,不仅有老师的鼓励,家长们也纷纷前来为孩子们“助威”。
“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光”、“记住,高考永远不只是你一个人在奋斗”走访各校,记者发现,高三年级不仅班级里贴着口号,许多学校的楼道里都挂上了横幅,高考状态十足。
“誓师,也是给自己壮胆,增加信心,我一模考了610,但我并不满足,因为我想考清华大学,给自己定立了一个目标,一定要考到645分,这35分的差距,就是我最后100天要做的事情。
”八中高三(15)班的何宏科说。
高三生活是辛苦的,但是为了排解压力,学子们也总喜欢苦中作乐,而这种乐趣怎么都和学习分不开。
在何宏科班级的门背后,贴着“随手关好门是社会主义,民主最广泛而深刻的实践。
”,面对记者一脸的狐疑,同班的刘虹逸笑了,她解释到,这是关门提示语,巧学活用了政治学科知识。
____生产建设兵团第二中学的艾合丽曼`艾合买提是20__年民考汉文科的最高分,以680分考入了北京大学,进入大学校园的她,在誓师大会之际也不忘给学弟学妹们发来祝福。
百天倒计时后,关键是考验谁能“耗下去,耗到最后!”,而且需要一直保持一个冲刺的状态。
“动脑、走心、看表、狠心、目标”艾合丽曼`艾合买提说,她的高考基本可以用这几个词概括,动脑最忌讳一味地刷题,而是要在最后阶段,用自己的思维去解题,做题。
高三学生冲刺高考励志作文7篇高三同学冲刺高考励志作文7篇决战高考,转变命运。
屡挫屡战,笑傲群雄。
高考的励志作文应当怎么写?以下是我细心收集整理的高三同学冲刺高考励志作文,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
高三同学冲刺高考励志作文(篇1)早晨的我们,伴着觉醒的东风,一路走来。
眼眸的清澈令人心碎,微笑时的明眸皓齿,写满纯真的脸庞,如盛开的花。
那时的我们脚步轻快却不乏苍劲,伴着幽幽的麦香和似锦的繁花,行走在求学的路上。
正午,被风吹乱的发丝勾画出一脸的刚毅与坚韧。
那时,我们正望向树叶交叉时撒下的碎光,眼神突然变得迷离且略带悲伤。
我不再看了,怕被正午的阳光刺得落泪,只是任风轻扬起发梢。
我虽累了,却永久不会停下前进的脚步。
此时,我们经受了一路的风尘,脸上挂满了令人心疼的沧桑。
落叶铺满了来时的路,遮住了来时的脚印,风轻轻的拂过肩膀,又轻轻的拂过不知名的远方。
前面的路还很长,但我坚信,凭借手里的一柄镰刀,定会为自己开垦出只属于自己的一片天地!早晨,是纯洁的.高一。
正午,是疲乏而欢乐的高二。
此时,正是不能低头认输的高三。
时间总是戏谑般的走过我们身旁。
它是和着钢琴声一起流淌的,间或流经我的双耳,便再也寻不回来。
高三的我们,总是聚集起更多的学校、家长的目光,刻苦努力早就变成了生活的底色,即使在书海中迷失了自己的步伐,也容不得半点怨言。
这些看不见的绳索将我们桎梏着,但我依旧特别感谢他们,由于我信任,约束是为了飞的更高。
海悟德布朗曾经说过:生活的悲剧不在于一个人输了,而在于他差一点赢。
寒窗苦读十余载的我们早已身不由己,这不是一片枯叶的终结,也未必是一朵残花最终的舞姿,它只是一段蛰伏,孕育着下一个季节的辉煌。
“高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记,那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月,已经被这个词组所取代。
还记得校长在开学典礼上说的那段话:能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。
我不是雄鹰,但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。
先看作文题目,然后开始做其他的题目,同时想一想与作文有否联系,可以记下来。
写作文时按如下4步写:⒈看表分配时间:1/5时间一定用于审题。
可以画个概念图;思考与自己思想中的例子建立联系(不要多,选出2-3个较说明问题的就行)。
⒉你究竟想说明的是什么?(一定要言之有物),不要写得太复杂了,思想的推导不能超过2-3层,(如果有很多的材料,一定要写就分段写)。
节省老师的时间很重要,要明确再明确表述的内容,不产生歧义。
多用肯定的完整句型,主+谓+宾要完整的⒊写清楚(准确的)4个段落的标题。
并将结论写在段落的首句。
⒋牢记下面的8点技巧用短句,越短越好。
用长句写几个哲理和概括(全文不超过3个复杂的句子)。
可以用排比强化语气,从不同的视角产生排比(辅助属性方面)。
来点背景材料和细节的描写(1-2例中使用)。
结果提前,龙头(华丽)、猪肚(丰富)、豹尾(留有余味)。
调动感情说服老师。
A——〉B;1—2—3—4—〉跌宕起伏的思想,要连续。
重点要尽力多提几次,每段都要提到。
多写几句就会成为兴奋点和核心的义群(亮点)。
不忘主题。
决不掺水(材料必须有所放弃,少即为美)。
分配好写作的资源(段落的概念不重叠)。
字要写慢,一定笔画到位;不会的字用拼音写(不写错字)。
到目前为止,你的写作能力想有一个较大的进步恐怕已不现实了。
但是,在考试写作文之时按照以下步骤执行,相信会为你的高考作文增光添彩第一步:准确审题作为考生,应讲究写作的程序。
花60分钟时间写作文是比较适当的,其中应该有15分钟左右的时间审题构思。
一定要仔细研究题目,审题不慎,满盘皆输……详细第二步:抓人标题从考试实际情况来看,考生在编拟标题时普遍存在以下问题:一是题文不符;二是过于宽泛,大而无当;三是俗套。
因此,我们要能编拟富有表现力和吸引力的标题……详细第三步:明快开头开头方法之一:开门见山话题点穿;开头方法之二:引用名言文采凸现;开头方法之三:排比点题铺排文气……详细第四步:言之有物名人的素材好用,但是别用大路边上的那些。
比如李白的斗酒诗百篇,天子呼来不上船;陶渊明不为五斗米折腰等等……详细切记(四)写作能写论述类、实用类和文学类文章。
表达应用 E作文考试的要求分为基础等级和发展等级⒈基础等级⑴符合题意⑵符合文体要求⑶感情真挚,思想健康⑷内容充实,中心明确⑸语言通顺,结构完整⑹标点正确,不写错别字*⒉发展等级⑴深刻透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。
⑵丰富材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远⑶有文采用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
⑷有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩*每一个错别字扣1分。
重复的不计分。
高考作文结构创新招术:照应圆合法俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。
如果不开,那枪就不必挂在那儿。
”这是一种什么写作技法呢?前面写到的事物,后面要有着落;后面写到的事物,前面要有交代,这就是所说的“照应圆合”法。
写作假如忽视照应,就会造成上下文之间脱节,全文结构含量显得支离破碎。
照应手法一般有以下几种:一、首尾照应。
文章的开头与结尾遥相照应。
这就是说,把开头描写的事物或提出的问题,在结尾处用各种方式加以深化或回答,给人首尾圆合的印象二、文题照应。
这种照应法往往用在标题比较含蓄、或含义较深刻的文章中,须加一定说明、注释。
因此行文对标题起了注释、说明、点化作用。
如鲁迅的《为了忘却的纪念》。
三、对话照应。
就是以典型人物语言多次重复照应。
如鲁迅《祝福》中祥林嫂的口头禅:“我真傻,真的,我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有。
”这句话在文中多次出现,突出了孩子之死对祥林嫂的沉重打击。
四、细节照应。
生动而典型的细节反复出现,可以突出细节的典型意义。
如茹志娟小说《百合花》中,小通迅员衣裳的破洞共出现四次,突出小战士羞涩、淳朴的性格。
五、关键词语照应。
即表达主旨的关键性词句在行文中互相照应,互相补充。
六、悬念照应。
在作品中设悬,又不马上释念,而是反复暗示,使读者关心人物命运或事件结局的兴趣愈来愈浓厚七、伏笔照应。
即前伏后应,作者在描写、叙述过程中,对有联系的人物或事件预先提示或暗示,即埋下伏笔,待其出现后自然形成一种照应关系。
如莫泊桑的短篇小说《项链》。
高考作文结构创新招术:顺序多组法写人记事,先说什么,后说什么,总得有个顺序。
因为事物是复杂的,多种多样的,所以反映客观事物的文章也是千变万化的,因而没有一成不变的固定方法。
记叙的方式通常有以下四种:一、顺叙,是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。
这是一种最常用、最基本的叙事方法,它能起止清晰、层次分明,事件人物交代明白,前因后果变化自然。
事件脉络清楚,令读者一目了然。
顺叙多以时间先后为序,即按事件发生、发展、结局的先后来写,多件事的叙述中,则先出现先发生的事先写,后出现后发生的事后写,一切按事件发生发展的时间先后为线索。
二、倒叙,把事件的结局或某个精彩片断提到文章的开头写,然后再按事件的发生、发展过程写,这种方法称为倒叙。
倒叙可以造成悬念,使行文跌宕起伏,牵动读者去寻根溯源,产生阅读的强大吸引力三、分叙,又称平叙,就是平行叙述或交叉叙述,指叙述同一时间不同地点的两件或多件事,也即通俗小说中所常说的“花开两朵,各表一枝”的方法,分叙可以使纷繁的事表现得头绪清楚、气氛突出,造成文章的多线交错却脉络分明,具有立体效果四、插叙,是指因特殊要求,中断原来的叙述,插入与中心事件或与主旨相关的内容,结束后再续原来的叙述,插叙的方法很多,有所谓“追叙”,如对过去事件片断的回忆;有所谓“补叙”,如对有关人或事作必要的补充、解释;有所谓“逆叙”,如对有关内容进行由今及古、由近而远的追根溯源。
话题作文要有所创新,就应调用多种叙述方法。
除以上叙事方式外,还可把文章分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和意识流顺序。
但无论使用何种叙述方法,其主要目的在于叙事条理清楚、层次分明。
能将所选用的材料连缀成一个有机统一的整体。
高考作文结构创新招术:波澜跌宕法俗话说:“文似看山不喜平。
”这是说文章似名山胜景一般,要层峦叠嶂,峰回路转、曲折回环,方可引人入胜。
很多人写记叙文时,往往只注意叙事条理、线索结构的分明清晰、完整清楚,因而平铺直叙、水平如镜,看不到曲折错落、起伏回环。
这种文章虽然也使用了相应的叙事手法,叙述能概括具体,但缺乏点情趣,少了点波澜,仍不能算好文章所谓“波澜”,是指叙事时有张有弛,有起有伏,如波如澜。
只有这样才能使文章起伏错落,一波三折,吊起读者紧张的心情,以吸引读者。
例如《水浒传》中写武松景阳冈打虎一段,可谓波澜起伏。
作者写武松打虎过程时,先如平地一声惊雷,“乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来”,局势何其紧张;随后写武松惊出一身冷汗,躲过老虎的一扑、一掀、一剪,气氛暂时得到些缓和;然后波澜又起,当武松抡起哨棒直打老虎时,却将哨棒劈在树枝上,以致断为两截,这险至极处可令读者紧张至极。
当赤手空拳之时,读者为武松也提心吊胆到了高峰;乃至武松与老虎最后殊死搏斗,令人跟随武松经历了一场生死斗。
这一波一伏,如浪撞礁石,似海波叠起,真正扣人心弦。
总之,文章的曲折起伏:一是来自生活本身的复杂多变,曲折起落,因此,写作时一定要研究生活;二是作者对所描写事件的参差错落、跌宕起伏要深刻地体验,尤其对处于事件情节中心的人物形象有全面的感受,才能写得合乎生活和艺术的逻辑;三是作者叙事时既要考虑生活的逻辑,又要合乎读者的接受心理。
平铺直叙固然令读者松弛,而一味地风风火火,脱离生活逻辑的紧张也令读者疲倦高考作文结构创新招术:欲擒故纵法军事上用兵有“欲擒故纵”之计,即当敌人锐气尚盛时,我故意避战示弱,骄纵敌志,使其懈怠,丧失警惕,而后乘机擒之。
“擒”,捉拿的意思,可以看成矛盾的收结,解决。
而“纵”是放开,为了解决矛盾,不能回避矛盾,先得分析,揭示矛盾,等矛盾暴露到一定地步,再顺势擒拿。
由此看来“纵”是一种手段,而“擒”是一种目的,放纵是为了更好擒捉,放纵是在擒拿这一目的支配下进行的,是充分掌握了解决矛盾主动权的,所以叫“欲擒故纵”。
在论辩性的文章中常用此法来反驳错误观点。
它一般先让对方把话说完,然后,抓住对方要害,驳倒他,这放开是为了最后驳倒。
如有人说:“评弹是靡靡之音,听了要死人的。
”我们可以这样反驳:“按他的说法,如果前线打仗,就不必派军队去作战,也不用飞机、坦克和导弹,只需派一个评弹团就行了。
几首曲子一唱,敌人‘闻曲披靡’,一个个自动倒下去,岂不痛快?”既是歪理,其逻辑必然是荒谬的,我们先让它自我暴露,再接歪理推下去,必然会得出荒谬的结论。
此法不单用在论辩性文章里,许多叙事性作品也用。
《水浒传》中“林冲棒打洪教头”一段的主旨是要突出林冲取胜,表现他的武艺高强和谦抑大度,但作者不急于一下子揭示,而是先写林冲拜见洪教头,洪教头傲慢不理,一纵:洪教头说林冲是假冒教头,诱讨酒食,林冲不作声;二纵:洪教头提出比武,林冲却称不敢,三纵:洪教头气势汹汹,来攻林冲,林冲退避,四纵:接着开枷,拿二十五两银子为利物,五纵:最后,林冲一棒打翻洪教头,纵于一“擒”。
这样“欲擒故纵”,设置波澜,扣人心弦,文章就显出了一路山重水复的丘壑之美。
因此,“纵”是方式、手段,“擒”是目的、结局高考作文结构创新招术:点面综合法向水面投一粒石子,一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开,渐去渐远,这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。
春来时,万木竞发,成了一片绿的海,如果这“海”面上点缀上几朵红花,这“点”和“面”又将会是怎样的一幅动人的画面!把这个生活图景移植到作文上,就成了“点面结合”的写法。
“面”是俯视图,给人以广阔展放的视野;“点”是特写镜头,给人以具体深入的印象。
刘白羽的散文《长江三日》对长江三峡进行了全面绘景,作者不是对所有景物都点到为止,在具体写景时,也没有对三峡的景点进行一一细写,而是既全面概括地勾勒出了景物的全貌,又抓住了三个峡不同的特点,选取重点的景点进行细致刻画。
写瞿塘峡是突出它的雄伟。
巫峡体现了幽深秀丽、千姿万态的特点。
至于写西陵峡,则着力突出它的奇险。
这样既全面描写了三峡全景,又突出了三个峡各自的特点,给人深刻的印象散文多用“点面结合”的方法,议论性文章亦常见此法。
《过秦论》中用反衬法先说六国之强盛时,主要从人才下笔,先以信陵君等四君子为例,用“明智忠信、宽厚爱人、尊贤重士”写其为人,用“约纵离横”写其外交,用“兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众”写其才能;这是“点”的剖析。
接着一口气列举了20位著名的人士,从出谋划策、沟通思想、统帅军队三个方面说,这是“面”的叙述。