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幼儿园端午放假前开展法治教育活动简报标题：幼儿园端午放假前开展法治教育活动简报日期：XXXX年XX月XX日活动内容：1. 主题讲座：组织专业法律人士或社区警察前来幼儿园，为幼儿进行法治教育主题讲座。
讲座内容包括法律的基本概念、法律的作用和意义，以及幼儿在日常生活中应该遵守的法律规定。
2. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让幼儿亲身体验法律的作用。
教师可以扮演不同的角色，例如法官、律师、警察等，引导幼儿参与模拟法庭的活动，了解法律的程序和规则。
3. 绘画比赛：组织幼儿参加绘画比赛，主题为“我眼中的法律”。
鼓励幼儿通过绘画表达对法律的理解和感受，展示他们对法治的认识和想法。
4. 游戏活动：设计一些与法治相关的游戏活动，如“找出不文明行为”、“找出安全隐患”等。
通过游戏的方式，让幼儿学习如何辨别合法与非法行为，提高他们的法律意识和安全意识。
5. 亲子讲座：邀请家长参加亲子讲座，讲解幼儿法治教育的重要性和方法。
提供家长与幼儿共同学习的机会，加强家庭对幼儿法治教育的支持和配合。
6. 制作手工：组织幼儿制作与法治相关的手工作品，如法律标志的折纸、法官的面具等。
通过动手制作，让幼儿更加深入地了解法治的符号和象征。
7. 故事分享：教师选取一些与法治相关的故事，向幼儿讲述并引导他们进行讨论。
通过故事的启发，培养幼儿的道德观念和法律意识。
8. 参观法庭：组织幼儿参观当地的法庭，让他们亲眼见证法律的实施过程。
引导幼儿观察法庭的环境和法官的工作，加深他们对法律的认识和理解。
活动目标：1. 培养幼儿的法律意识和法治观念，使他们懂得遵守法律、尊重法律。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力，提高他们的安全意识和自我保护能力。
3. 增强幼儿的道德观念和社会责任感，培养他们正确的价值观和行为准则。
4. 加强家庭对幼儿法治教育的支持和配合，形成家园共育的良好氛围。
总结：通过开展法治教育活动，幼儿园旨在培养幼儿的法律意识、安全意识和道德观念，提高他们的法治素养。
道德讲堂活动简报(精选多篇)第一篇：社区开展道德讲堂活动简报月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的评。
常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《明礼仪常识》测验，加强了大家对明礼仪知识的认识和理解。
今年是全国精神明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。
社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的明礼仪知识规自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的明言行做明新风的带头人。
同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
明礼仪讲座“送”来明之风，保健街道办事处今年将申报省级明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。
通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的化氛围；在果戈理教堂开展保健化专场演出活动。
提升广大居民的思想素质和化品位，营造社区化底蕴。
第二篇：道德讲堂活动简报.doc “道德讲堂”活动简报第1期东华中学“道德讲堂”领导小组办公室2022年4月28日以道德立身，以诚信立业，做明公民“道德讲堂”活动系列报道（一）2022年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。
“我们的节日·端午”活动简报（15篇）“我们的节日·端午”活动简报1为推动文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在5月的最终一个星期，xx中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的学问;开展了“安康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六一儿童节接近的契机，开展了“xx小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的.《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次xx小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族傲慢感和爱国热忱。
“我们的节日·端午”活动简报220xx年xx月xx日是中华民族的传统节日端午节。
为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，渝北区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日·端午”主题教育活动。
花园小学开展了主题为“亲情联动，共度佳节”的庆祝活动，在活动分为两局部开展国旗下的讲话及父母共同包粽子活动。
通过活动的开展，增加了学生对中秋的了解，父母的`参与增进了父母与孩子间的感情，为父母供给了与孩子沟通的亲子活动时间。
悦来中学在端午节通过购置粽子、一对一心理询问、所在班级任课教师课程辅导、家访、进展联欢会等形式慰问留守儿童。
同时建成了留守儿童活动室，开展了教师、党员代理家长活动，亲切与村社联系，共同做好留守儿童工作。
道德讲堂活动简报(精选3篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2019年端午节道德讲堂主持词开场白端午节道德讲堂主持词开场白更新：2018-12-26 15:11:20尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好!欢迎走进道德讲堂，今天的道德讲堂由我主持。
为了迎接我们的传统节日，结合当前正在开展的教育实践活动安排，我宫决定举办这样一期特别的道德讲堂。
请大家看大屏幕上这个人，告诉我他是谁?。
对!看来大家都认识我们的爱国英雄屈原。
今天的主题就是：《中国的端午。
我们的屈原》。
端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午。
每年农历五月初五这一天，我们用法定节日特殊的日子纪念战国时期楚国大臣屈原。
端午节之所以立为法定节日，一是弘扬中国文化，二是让大家不要忘本，不要忘记中国的传统，在传统节日里能与家人共度，其实还有原因就是现在韩国在跟我们抢注世界文化遗产!所以，非常有必要立为法定节日。
国家规定法定节假日有哪些呢?。
元旦，春节，清明节，五一劳动节，端午节，中秋节，国庆节都是法定节假日，其中春节，清明节，端午节，中秋节是传统文化节日。
屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。
他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。
代表作品有《离骚》《九歌》等。
屈原生活在战国时代，当时各诸侯国之间的兼并战争频繁。
强国凭借其强大的国力，兼并弱国。
弱国为抵抗强国入侵，掀起了保家卫国的反侵略战争。
在侵略与反侵略的较量中，一些爱国志士挺身而出，投入到保家卫国的时代洪流中。
屈原就是其中杰出的代表人物之一。
首先请大家看一部短片，让我们一起了解一下端午节的由来与传说。
让我们走进屈原这位忧国忧民的大臣!。
看了这部短片，相信大家对端午节的由来以及屈原有了更深一步的了解。
下面我给大家介绍端午节这一天必不可少的几项活动，它们分别是：吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾叶、喝雄黄酒、戴佩饰香包之类等。
说到中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品——粽子，想必作为中国人人人都不陌生，请大家回答一个很有趣的问题，包粽子为什么下面要圆锥上面是三角形?。
端午节活动简报五篇（篇一）为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，XXX结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，XXX开展了“我们的节日•端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“**小学**年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了。
本次XXX开展的“我们的节日•端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
（篇二）一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己研究、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，安置学生通过书籍浏览和上彀查询，相识端午节的相关常识，并在班会上进行交流研究。
我们的节日端午节主题教育活动简报范文8篇篇一：我们的节日端午节主题教育活动简报又是一年“端午”到，为引导学生过好端午节，了解端午节这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了丰富多彩的“迎端午”活动。
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖。
祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。
端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。
也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容。
主题班会6月__日，六个学生教室内，一片欢声笑语。
班主任老师正在组织孩子们进行包“粽子”比赛，让孩子们能更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
主题队会主题队会课以“走进端午”为主题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特。
篇二：我们的节日端午节主题教育活动简报端午节，又叫端阳节、浴兰节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等。
每个名称背后，都有其独特的历史文化渊源和风俗习惯。
“百里不同风，千里不同俗”。
过节的形式可以根据时代的变化而有所创新，但丰富的内涵及历史文化的根本不能变。
生活是教育的源泉，节日是教育的契机。
为了加深学生对端午节深厚文化内涵的感受，传承中华文脉，全面提升学生文化素养，丰富学生生活经验，在壬寅年端午节当日，五年级组的老师们带领学生和家长们一起度过了一个花式端午节。
一、巧手包粽粽子，又叫“角黍”，花色品种繁多。
端午节吃粽子是端午节一大重要习俗。
同学们在家长的指导下，体验包粽子的乐趣，增进和家长之间的交流，共同品味节日文化。
二、漫话端午提起端午节，你一定知道含悲自投汨罗江的屈原，你知道伍子胥和端午节的故事吗？还有《孝女曹娥》和端午节的传说？为了让同学们更深入的了解端午，感受传统节日的氛围，五年级组的老师们精心筹备了《端午节里话端午》线上交流会。
端午活动简报的格式及范文篇一：端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五举行。
为了庆祝这一节日，许多学校、社区和机构都会举办各种活动。
为了及时向有关方面汇报活动的情况，一份端午活动简报是必不可少的。
下面是一份端午活动简报的格式和范文供参考：标题：端午活动简报日期：20XX年6月发件人：XXX学校/社区/机构名称收件人：XXX上级部门/主管单位一、活动概述：1. 活动名称：端午节庆祝活动2. 活动时间：20XX年6月1日至6月6日3. 活动地点：XXX学校/社区/机构4. 活动目的：增进师生/社区居民/员工之间的交流与了解，弘扬中华传统文化。
二、活动内容：1. 端午文化讲座：邀请专家为师生/社区居民/员工讲解端午节的历史和文化含义，增进对传统文化的认识。
2. 粽子制作比赛：组织师生/社区居民/员工参加粽子制作比赛，增加团队合作意识和手工技能。
3. 龙舟竞赛：设置龙舟比赛赛道，组织校内/社区/机构团队进行友谊赛，增强集体荣誉感和团队合作意识。
4. 传统游戏体验：设置踩高跷、踢毽子、包麻花等传统游戏项目，让师生/社区居民/员工体验传统游戏的乐趣。
5. 端午庙会：设置摊位，售卖传统食品、工艺品和民俗用品，提供一个交流和展示的平台。
三、活动效果：1. 参与人数：活动期间共有XXX名师生/社区居民/员工参与活动。
2. 效果评估：通过问卷调查和反馈收集，参与人员普遍对活动表示满意，提高了对传统文化的认识和兴趣。
3. 社会影响：举办这些活动，有效促进了校内/社区/机构之间的交流与合作，提升了整个学校/社区/机构的文化氛围。
四、活动总结：通过这次端午节庆祝活动，我们成功地传承和弘扬了中华传统文化，提高了师生/社区居民/员工的文化素质和认同感。
活动取得了良好的效果，为今后的类似活动提供了宝贵的经验和借鉴。
希望未来能继续举办更多有意义的传统节日庆祝活动，加深大家对传统文化的了解和热爱。
以上是一份端午活动简报的范文，供参考。
端午节相关活动简报篇1为弘扬我国传统节日文化，迎接即将到来的端午节，法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动：一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动6月2日，法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏——端午节”宣传展板，介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。
6月5日，法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐，以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。
6月6日，学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。
二、举行了端午主题班会以及演讲比赛法学院07级法律事务11、12、13班，06级普本5、6班召开端午主题班会，并朗诵了屈原代表著作《离骚》，观看有关屈原以及他的事迹的视频片段；通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解，缅怀伟大诗人屈原。
三、办墙报宣传端午知识法学院各班级创办主题板报，宣传端午知识，图文并茂，使同学们更加形象的了解端午节。
四、举行端午知识竞赛法学院06级普本5、6班，05级（1+3）11、12班分别举行端午知识竞赛，对优秀者予以表彰，并让其发表获奖感言，加强同学们对中国传统文化的了解。
五、品尝粽子，欢度端午法学院06级普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室，同品尝粽子。
期间班委同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
法学院这一系列端午宣传庆祝活动，取得了圆满成功，其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。
端午节相关活动简报篇2我校围绕庆祝新中国成立60周年，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。
其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。
