人教版四年级下册语文第六单元测试卷
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部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。
(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。
2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。
三、写出加点词的反义词。
(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。
2. 做错事了不要撒谎,要()。
3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。
4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。
四、照样子写词语。
(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。
对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。
”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。
()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。
()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。
()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。
()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。
(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。
(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。
(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。
(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音,写词语。
(7分)1.作为一名小学生,bùjǐn( )要nǔlì( )学习,平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步,一不小心掉了下去,摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞.堵塞.塞.车边塞.B.倔强.强.大坚强.勉强.C.和.气和.面应和.暖和.D.荷.兰荷.叶荷.花荷.包蛋三、选字组成词,看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典,填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄.的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄.。
( )3.误流时而宽,时而窄.。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
(40分)得分1.看拼音,写词语。
(8分)háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。
(4分)sāi()qiáng()jì()nāng()塞强济囊sài()jiàng()jǐ()náng()3.照样子,写词语。
(3分)(1)毛茸茸(ABB); .(2)飘飘悠悠(AABB): . (3)哗啦哗啦(ABAB):(4)生机勃勃(ABCC):4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。
(2分)(1)风()地刮着,树叶发出哗哗的声响。
(2)会场上爆发出一阵阵()的掌声。
(3)饭后,我们不能做()的运动。
(4)他们仗势欺人,引起群众()的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()。
(2分)A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠....地飞起来。
B.大家呆呆..地在河沿上立着。
C.窗口边的旅客异口同声..的空气里,稻草香格外分明。
....地伸手去抱他。
D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是()。
(2分)A.从孩子的嘴里飞出宛转..的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子....一样..抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。
C.转眼间,他那阴沉..的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶.........,跳着轻快的舞蹈。
7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。
(2分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
2021学年度四年级语文第二学期质量检测第六单元检测(A卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读拼音,写词语。
bùqiāng lín zǒu gēbo shīshǒufáng bèi dírén huāng máng qiān bǐ二、填空题2.比一比,再组词。
摇(______)塞(______)娃(______)糖(______)遥(______)赛(______)洼(______)塘(______)3.给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.他吃饭很爽气..。
(_____)2.耍起来,眼神都恍惚..了,十分入迷。
(_____)3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。
(_____)4.外婆几乎动摇..了,想把他留下。
(_____)4.根据课文内容填空。
(1)芦花鞋的制作工序是:先将______,然后将______,再________。
(2)青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______,不采________。
(3)当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后,全家人都很______,把那两双鞋传来传去的______,这两双鞋,既像四只_____,又像两对_____。
(4)青铜一家一共编织了___双芦花鞋。
总共卖了_____天就卖完了。
(5)从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____,从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实,从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5.按课文内容填空。
1.本文选自_______的《_________》。
他的代表作有《草房子》《红瓦》《细米》等。
2.“到了镇上一看,街上几乎没有人,只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。
不一会儿,挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。
”本语段中,“几乎”说明了____________,“抛落”说明了__________。
3.他________下腰,________起了那双芦花鞋,_________到眼前__________着。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。
(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。
(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。
(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。
B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。
( ) A.味道。
B.比喻某种感受。
6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。
(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。
(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力一、看拼音写词语(5分)f en gq u h e xi e x in k u sh u n x u yu e m in g r e n j in g()()( )()()shu d l in g zhu m zh u sh 峦shu o y m f u li d o ku o w u y in()()( )()()二、照样子写词语(3分)(1) (幸福)的滋味( )的音符() 的新装() 的麦哨(2) (尽情)地欣赏( )地行驶() 地游戏() 地工作三、1比一比,再组词(8 分)骏( ) 畔()漂( )运() 峻( ) 伴()膘( )耘() 俯( ) 瞻()债( )崩() 腑( ) 檐()绩( )棚() 四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切() 和教导的结果。
2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。
3、妈妈语气中含着:一种深沉的温柔,包容着说不尽的() 和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。
5、这张爷爷() 了四十年的照片,给他留下了()的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
(6分)既然••……就……不是…•…就疋•••…虽然……但是……不但……•而且……因为…••…所以,…… 与其……不如……1、我()知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
2、( )这篇课文太感人,( )我打算多读几遍。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
六、按要求改写句子(5分1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(改为反问句)4、满头大汗的小男孩跑到铺满青早的土坡上面放起风筝。
(缩句)5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。
(5分,每小题1分)1.XXX是我国伟大的无产阶级文学家、思想彖、()A.科学家B.革命家C.音乐家2.XXX说,他把别人(。
)的功夫用在了工作上。
A.逛公园B.看电影C.喝咖啡3.下列说法正确的一项是()A.XXX说,节约时间就等于延长了人的生命。
B.XXX工作起来效率高,从来不在晚上写文章。
C.休息的时候,XXX喜欢浇花,这样可以让脑子得到休息。
4.下列对XXX的描述,不正确的一项是()A.XXX到了晚年,仍在如饥似渴地研究,夜以继日地忘我工作。
B.XXX逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤。
C.XXX逝世前一天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言。
5.从录音内容中,我们能够看出XXX哪方面的精神品质?()A.珍惜时间B.待人友善C.关心时事二、知识积累水平考查(40%)一)选择题。
(12分,每小题2分)6.下列画线字读音完全正确的一组是(。
)A.概念(gài)扑闪(bū)瞬间(shùn)弧线(gū)B.装饰(shì)寻食(mì)协调(xié)率领( shuài)C.镶嵌(qiàn)骏马(jùn)角膜(mú)泛滥(1uàn)7、下列词语中,书写正确的一组是(。
)A.捐赠尊从笔罩魄力B.岛衣向晚顺序幸苦C.专注掠过清晰酷爱8.下列画线的词语使用正确的一项为哪一项()A.我一定要好好进修,不孤负父母的愿望。
B.他十分爱护保重这枚时间久远而泛滥的邮票。
C.要改革,要前进,就必须冲陈旧观念的束缚。
9.下列句子中,没有语病的一项为哪一项(。
)A.两天两夜没停的XXX又下起来了。
B.广场上挤满了许很多多半不清的人群。
C.乡下人家的田园生活真让人向往!10.下列句子中,说法正确的一项是()A.“我仿佛看见了她的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。
第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
理解下列句子的含义。
(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。
()A.指出雨来学习的内容。
B.说明雨来是中国人。
C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。
3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
4.有志不在年高。
()A.雨来年纪小。
B.雨来有志气。
C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。
B.表解释说明。
C.表补充说明。
D.声音的延长。
7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。
1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。
2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。
9.填形容词。
()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。
【精品】广东省仲恺高新区人教版语文四年级下册第5-6单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。
fēi xiánɡzhuó zhuànɡzāo tà huā fán yè mào(______________)(________________)(______________)(______________________)zhuānɡshì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò(______________)(______________)(______________)(______________________)2.给下面生字组词语。
径(___________)弧(___________)珍(____________)憾(____________)经(__________)孤(__________)诊(___________)撼(___________)3.请将下面句子补充完整。
1.《乡下人家》按照房前屋后的___________顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的___________顺序交叉描写,展示了_______________________________________________________ 2.宋代诗人翁卷在《___________》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象,尤其是这句“ ________________________,________________________。
”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
宋代诗人___________在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛,用的是这两句“________________________,________________________。
四年级语文下册第六单元测验卷
学校班别姓名分数
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。
(9分)
zhuāng shì mì shí hé xié zhào lì
( ) ( ) ( ) ( )
tiān gāo dì kuî péng jià guī cháo cuī miān
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列的词语补充完整。
(6分)
()前屋后()肥体壮默默无()
成群()队辽阔无()此起()落
三、把词语朋友送回家。
(4分)
赞许赞扬
1.孩子们爱护公物的事迹受到了人们的()。
2.黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示()。
照例先例
3.我们班可没有这种()。
4.鸡,乡下人家()总要养几只的。
四、用线将左右两边相关联的句子连起来。
(5分)
昼出耘田夜绩麻悠然见南山
竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙
独出前门望野田月明荞麦花如雪
黄梅时节家家雨村庄儿女各当家
采菊东篱下春江水暖鸭先知
五、根据意思写出诗句。
(4分)
四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
六、修改病句。
(6分)
1.我用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2.我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
3.星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
七、认真默写《乡村四月》,并完成填空。
(6分)
乡村四月
这首词是代诗人所作。
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、读《乡下人家》片段,回答问题(13分)
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。
()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1.“谐”字是()结构,部首是(),音序是()。
(3分)
2.在第一自然段中填上合适的关联词。
(2分)
3.写出下面词语的近义词。
(2分)
倘若()吃惊()
4.第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。
作者看到了()
()()(3分)
5.你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?(3分)
二、快乐阅读。
(读短文,完成练习)(18分)
这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。
花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。
房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。
房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。
房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶冲下来,气势雄伟,让我想起学过的一句唐诗:“,。
”
1.第一段话是围绕“”这句话来写的。
围绕这句话写了画中的()()()()()等景物。
(7分)
2.第二段先写了门前的景物,又写了房子()的景物,再写房子()的景物,最后写了房子()的景物。
是按()顺序写的。
(5分)3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗诗句,使表达的意思更形象。
(填写在文中)(4分)
4.请你给短文起一个好名字(2分)
第三部分习作(30分)
乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!写写你所了解的乡村生活、田园景物。
可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感觉或体会。
要求: 1、有真情实感。
2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。
3、字体端正,标点正确,字数不少于350字。
4、题目自拟。