四年级下册语文课堂笔记第一课：《小兔与编织》1. 故事情节：小兔乐意帮助妈妈去编帽子，不愿意孤身去森林采食物。
他认为：妈妈因为年老多病，外面一定比较危险，他宁愿帮助妈妈编织帽子，也不愿意孤身去采食物。
2. 人物性格：小兔孝顺、善良。
小兔和许多小朋友一样，都爱编织，尤其喜欢给家人编织东西。
3. 课文分析：通过小兔的事迹，讲述了小兔的行为，以及小兔孝敬妈妈的美德。
通过分析对比，学会了孝敬父母。
第二课：《小星星》1. 课文内容：课文讲述了一个小女孩半夜出门，仰望星空，她看到了一颗星星，情不自禁地唱起了《小星星》。
2. 教学重点：通过讲述《小星星》的故事，让学生了解到每一颗星星都在守护着地球上的小生命。
3. 教学目标：通过学习《小星星》，让学生了解到每一颗星星都在守护着地球上的小生命。
培养学生的爱心和责任感。
第三课：《嫦娥奔月》1. 课文简介：讲述了后羿射下九个太阳后，受封膳能之赐，获得不老不死的仙丹。
后羿不忍心将老婆嫦娥留在人世间孤独地生活，故意吞下了仙丹，变得身轻如燕，一跃而上，到达了月宫。
2. 教学重点：通过学习《嫦娥奔月》，使学生了解到神话故事中的人物形象以及故事中的道理。
3. 教学难点：学生要能够把故事的主要情节串联起来，理解女娲补天、后羿射日等我国古代神话故事的情节。
第四课：《捕鱼》1. 故事情节：讲述了小男孩儿一次去捕鱼，不但大捕特捕，还在寻觅大鼠时捕到一只大白兔，将它抓住，回家送给了妈妈。
2. 教学目标：通过学习《捕鱼》，使学生从中领悟到宠物是要加以珍爱和呵护的。
3. 教学要求：学生通过课文内容，了解到生命的可贵和珍惜每一种生命。
第五课：《劝学》1. 课文内容：《劝学》这篇课文选择了唐代学者韩愈的名文。
在课文中，韩愈通过名人的事例和自身的经历，劝勉后人努力向上，不忘初心，坚持学习。
2. 教学重点：学生能够理解课文的大意，并能总结韩愈在文章中对学子的劝勉。
3. 教学方法：老师可以通过课文的背景讲解和生动形象的解说，让学生更深入地理解韩愈的想法。
