深圳市南山区南头小学一年级上册语文期末试卷及答案
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一年级语文上册期末考试题及答案(三套) 一年级语文上册期末考试题及答案(三篇)名目:一年级语文上册期末考试题及答案一一年级语文上册期末试卷及参考答案二一年级语文上册期末试卷及参考答案往年题考三一年级语文上册期末考试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时光:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)xuě huā qíng tiān gù xiāng tài yángtīng shuō wán xiào hóng dòu jiào shēng二、比一比,再组词。
(10分)大(_________)禾(_________)下(_________)天(_________)木(________)上(_________)三、读一读,连一连。
(10分)小鸡画月牙小狗画竹叶小马画枫叶小鸭画梅花四、想一想,选词填空。
(10分)①手①目①口(1)看橙子。
我用________可以看出它的外形。
(2)摸橙子。
我用________可以摸出它是否光洁。
(3)吃橙子。
我用________可以尝出它的滋味。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、黄黄的沙滩。
____________的____________ 。
2、影子就像一条小黑狗。
____________ 就像____________ 。
3、谁的故事书最好看?__________________________?六、阅读短文,回答问题。
(20分)小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
它来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩迷人,它刚想采,忽然看见大灰狼来了,它赶忙撑开伞,成了一个可爱的大蘑菇。
大灰狼没看见小白兔就走了。
小白兔舒了一口气,这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高兴奋兴地回去了。
(完整)一年级语文上册期末测试卷(附参考答案)(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)一年级语文上册期末测试卷(附参考答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)一年级语文上册期末测试卷(附参考答案)(word版可编辑修改)的全部内容。
一年级语文上册期末测试卷d ú p īn y īn xu ǎn c í y ǔ一、读 拼 音, 选 词 语。
(9分)下雨 今天 小鸟 东西 自己 毛巾xi ǎo ni ǎo xi à y ǔ z ì j ǐ( ) ( ) ( )d ōn ɡ x ī j īn ti ān m áo j īn( ) ( ) ( )d ú y ì d ú xu ǎn y ì xu ǎn二、读一 读, 选 一 选。
(6分)1.爸爸给我买(m ǎi m ài )了一辆新自行车.2.我家后面有一块空(k ōn ɡ k òn ɡ)地,那儿有好几种(zh ǒn ɡzh òn ɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zh ǒn ɡ zh òn ɡ)树,真希望它们早一点长(zh ǎnɡ ch án ɡ)大(d ài d à)啊!xu ǎn z ì z ǔ c í三、选 字 组词。
(12分)( )方 ( )西 拉( ) 汽( )高( ) ( )来 ( )上()现()地()间()国()花 zhǎo fǎn yì cí四、找反义词。
小学一年级语文上册期末考试试卷及答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学一年级语文上册期末考试试卷及答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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★书写端正、美观,卷面整洁。
(5分)一、我会读一读,认一认,给拼音宝宝分类。
(10分)二、我会选择加点字的正确读音打“√"。
(6分)三、你认识这些小动物吗,它们爱干什么,用线连起来。
(8分)四、我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。
(16分)五、我会连。
(8分)六、我会在括号里填上加点字的反义词。
(4分)例:爸爸的皮肤黑,妈妈的皮肤(白)。
1。
学校里学生多,老师( ).2.春去花还在,人()鸟不惊。
3。
我左手拿着书,()手拿着笔。
4。
太阳从东边升起,从()边落下。
七、我会仔细看图,选择正确的序号填在括号里。
(6分)八、我会照样子,写一写.(8分)1.一束一束束一片____________2。
看看看一看走走 _ 3。
红火红红火火开心____________4.碧绿碧绿的树叶的浪花九、我会按照课文内容填空.(16分)十、我会认真读短文,按要求答题。
(13分)梦小(xiǎo)草(cǎo)爱(ài)做(zuò)梦(mènɡ),梦(mènɡ)是(shì)绿(lǜ)绿(lǜ)的(de)。
花(huā)儿(ér)爱(ài)做(zuò)梦(mènɡ),梦(mènɡ)是(shì)红(hónɡ)红(hónɡ)的(de)。
深圳市深圳小学一年级语文上册期末考试试卷(时间:60分钟命题:深圳市深圳语文教研组联合编写)班级:姓名:得分:评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√”一、我会填。
看图,给音节补上声母。
(8分)___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会连一连,给水果找名字。
(8分)píng guǒtáo zi cǎo méi xī guājú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油!★保密★三、 我会看拼音写词语。
(8分)四、 我会填。
(9分)1.“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。
2.“牙”共有几画( ),第二画是(),组词( )。
3.“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。
五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。
(6分)sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ìm áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án六、 我会填量词,填一填可爱的量词。
(6分)一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手一( )鸟一( )花七、 我会组词。
(8分)天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。
(8分)例:远——(近)去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——( ) 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分)公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(备考卷)完整试卷一、填一填(共10小题,28分) (共10题)第(1)题10个小朋友排成一队做操,小花的前面有3个小朋友,小花的后面有( )个小朋友。
第(2)题写出13后面的四个数是( )( )( )( )。
第(3)题分一分,填一填。
第(4)题在正确的括号里打“√”。
和同样多。
()比多。
()比少。
()第(5)题小东看书,今天他从第6页看到第9页,明天该看第10页了。
他今天看了 ( )页。
第(6)题第(7)题在括号里填上合适的数。
5+( )=5 ( )-2=2( )+4=9 10-( )=( )+1第(8)题12和18两个数,()接近10,()接近20。
第(9)题比一比,填“多”“少”。
比________,比________。
第(10)题16里面有( )个一和( )个十;15是由( )个十和( )个一组成的。
4>□+1,□中不可以填()。
A.1B.2C.3第(2)题哪道算式的结果最接近12?()A.18-8B.5+8C.7+7第(3)题桌子上本来有9个鸡腿,吃掉一些之后还剩3个鸡腿,请你想一想,吃掉了几个鸡腿?()A.3B.9C.6第(4)题羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?()A.B.三、算一算(共4题,32分) (共4题)第(1)题看图列式并计算。
第(2)题口算。
5+3= 8-6= 3+7= 9-2= 5+6=12-1= 6+10= 19-7= 7+5= 18-10=第(3)题我会看图列式计算。
□+□=□(个) □+□=□(个)□-□=□(个) □-□=□(个)第(4)题看图列式计算。
(个)书架上有8本《小猪唏哩呼噜》,9本《一年级鲜事多》,两种书一共有多少本?(本)第(2)题一张桌子配一把椅子,还差多少把椅子?(把)第(3)题老师带来了18个球,还剩下多少个?(个)第(4)题原来有多少个桃子?。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(评估卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题照样子,写一写。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è第(2)题照样子,写一写。
(注意提示的笔画)第(3)题下面的音节在一起你会拼读吗?请写一写,让他们成为好朋友。
第(4)题拼一拼,写一写。
hǎo de tónɡ xué yī fu hé hǎozì jǐ mínɡ tiān jié bái rén cái第(5)题描一描,写一写。
横折:弯钩:撇:二、连一连 (共2题)第(1)题把图和音节连一连。
第(2)题连一连,成词语。
自更希长鞋带大己多望三、填一填 (共4题)第(1)题背一背,填一填。
金木水火土( )( )( )四五,金木水( )土。
天地分( )下,( )月照今古。
对韵歌( )对雨,雪对风。
花对树,鸟对( )。
( )清对水秀,柳绿对桃红。
第(2)题根据课文内容填一填。
1.青蛙写诗,小蝌蚪来当( )。
[①句号②逗号③省略号]2.( )的尾巴长,( )的尾巴短,( )的尾巴好像一把伞。
3.《古朗月行》(节选)的作者是( )。
[①杜甫②李白]4.大雨点儿要去( )的地方。
[①有花有草②没有花没有草]5.( )时( )识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞( )青( )端。
第(3)题我会照样子,写一写。
1.一束一束束一个 ____________2.看看看一看比比 ____________3.红火红红火火明白 ____________第(4)题照样子,写词语(1)雪白雪白___________ ___________ ___________(2)金色的金色的沙滩快活的 ______________________ ___________四、信息匹配 (共4题)第(1)题笔画少的在下面。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(强化卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题我会填。
f—ú— m——máb—ǒ———ǔp—ā————pò——bǎ第(2)题看拼音,写字词。
míng tiān tóng xué zì jǐ shàng yī bái yún gāng cái第(3)题我会写反义词。
外——下——东——地——第(4)题看拼音,写词语。
dà xiǎo hòu lái xià yǔ shuǐ ɡuǒchǐ zi shū běn lì zhènɡ wǒ men第(5)题把下面的字放进田字格里。
口耳手足目二、连一连 (共2题)第(1)题把音节和词语连起来。
sēn lín jīn nián táo huāzuó wǎn měi lì guó gē第(2)题我会看图连一连。
看电视穿衣服读书写字三、填一填 (共4题)第(1)题比一比,再组词。
日( )目( )土( )王( )红( )江( )第(2)题写出下面字的笔顺并填空。
耳___________________组词( )可___________________组词( )目___________________组词( )云___________________组词( )火___________________组词( )第(3)题根据课文内容填空。
(1)一只乌鸦________了,________找水喝。
(2)乌鸦看见旁边有许多________ ,________想出________来了。
第(4)题给音节加声母。
( )īng ( )ūn ( )è ( )ìn ( )ēng ( )ái ( )īng惊春色近声还听四、信息匹配 (共4题)第(1)题看图,选择合适的词语。
小学一年级语文上册期末试卷(带答案(三篇)目录:小学一年级语文上册期末试卷带答案一小学一年级语文上册期末试卷附参考答案二小学一年级语文上册期末试卷附答案三小学一年级语文上册期末试卷带答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)jū zhù yīn wèi gāo xìng yáng guāngyě xǔ zhāo hu chūn fēng xuě huā二、比一比,再组词。
(10分)他(________)块(________)单(________)古(________)地(________)快(________)早(________)居(________)三、读一读,连一连。
(10分)耳上田雨日目人地天月风口四、想一想,选词填空。
(10分)(1)再在我________一次________大树下看到了那只小猫。
(2)可爱喜爱①我的小弟弟真________。
②我最________吃白菜。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:玉米又大又多桃子又_____又____例:小白兔一边跑一边喊。
2.__________一边_________一边笑。
例:我坐在秋千上荡来荡去。
3.________在__________来____________去。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个雪球。
它的耳朵长长的,总是竖的高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨的,很可爱。
小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白鬼爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
小白兔吃胡萝卜吸有意思。
它一口一口地撕(sī)咬若,小胡须也一翘(qiào)一翘的。
它那对红眼睛不时盯着人看,好像怕人抢了它的胡萝卜似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,人如果离它近一点,它就会马上跳开,跑到别的地方去。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(综合卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题按顺序,填写声母。
第(2)题看图选音节填空。
第(3)题第(4)题书写:把词语抄写两遍,注意按照笔顺规则写字,把字写得正确、端正、整洁。
妈 妈姐 姐小时昨天第(5)题走在山路上,你发现了声调路上的韵母小熊。
请你写一写它们加上声调后的样子。
二、连一连 (共2题)第(1)题我会看图连一连。
看电视 穿衣服 读书 写字第(2)题看图拼一拼,连一连。
①cán bǎo bao zài sāng yè shàng tǔ sī。
②zǎo chen,xiǎo míng zài zuò zǎo cāo。
③jiě jie zhèng zài tí shuǐ。
④wǒ hé wén wen yì qǐ qù shàng xué。
三、填一填 (共4题)第(1)题读一读,填一填。
第(2)题看图,把音节补充完整。
(4星)w_____ g_____ b_____ c_____ m_____ h_____第(3)题看图写音节。
第(4)题把迷宫中的字母补充完整,米老鼠就可以见到唐老鸭了。
恭喜你!米老鼠找到唐老鸭了。
四、信息匹配 (共4题)第(1)题看图选字,找出正确写在的下面。
________ ________ ________ ________第(2)题给加点字选择正确的读音。
yī yí yì一片( ) “一”字( ) 一群( )de dì地上( ) 顽皮地( ) 天地( )第(3)题选填量词。
只个一( )猫一( )鸟一( )苹果一( )桃一( )虫一( )羊第(4)题把三拼音节找出来。
guó kuā hé huà hǔ________五、选一选 (共2题)第(1)题《明天要远足》远足前一天的晚上,我睡不着是因为( )。
★保密★
深圳市南山区南头小学一年级语文上册
期末考试试卷
(时间:60分钟命题:深圳市南山区南头语文教研组联合编写)
班级:姓名:得分:
评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√”
一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!
来试一试,你一定行,加油!
一、我会填。
看图,给音节补上声母。
(8分)
___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会连一连,给水果找名字。
(8分)
píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā
jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo
三、 我会看拼音写词语。
(8分)
四、 我会填。
(9分)
1.“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。
2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词(
)。
3.
“冬”共有几画(
),第三画是( ),组词(
)。
五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。
(6分)
sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì
m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án
六、 我会填量词,填一填可爱的量词。
(6分)
一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。
(8分)
天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。
(8分)
例:远——(近)
去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——( ) 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分)
公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。
(11分) 木 ( 本 ) 日 ( ) 口( ) 米 ( ) 牛 ( ) 十( ) 巾 ( )
小 ( )
白( )
十一、把合适的词语连起来。
(6分)
闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间十二、我会写。
(4分)
例:妈妈洗衣服。
爸爸___________________。
例:我是小学生。
________________是___________________。
十二、我会填。
看图填空。
(13分)
_______和________来到
________里,_______看到
_______很美,想去摘一朵
花。
________看到了,对我
说:
“_____________________
_______________________
____________________ ”
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期末考试试卷参考答案及分析
(时间:60分钟命题:深圳市南山区南头语文教研组联合编写)
一、我会填。
看图,给音节补上声母。
(8分)
_m_ǎ__j_ī __y_áng __t_ù
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 。
此外韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong也需要记住。
此题有深圳市南山区南头一级教师杜少府设计。
二、我会连一连,给水果找名字。
(8分)
píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā
jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生拼音的掌握情况,结合实际生活中的水果,综合考查学生综合运用能力。
此题有深圳市南山区南头一级教师杜少府设计。
三、我会看拼音写词语。
(8分)
山羊皮衣水牛用力
毛巾木头自己今年
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生课本上拼音的掌握情况。
四、 我会填。
(9分)
1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词( 几个 )。
2.“牙”共有几画( 4 ),第二画是(ㄥ),组词( 牙齿 )。
3.“冬”共有几画( 5 ),第三画是( ),组词(冬天 )。
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生课本生字和笔画顺序、以及组词掌握情况。
深圳市南山区南头小学生很多笔画掌握情况不佳,需要加强。
五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。
(6分)
荫
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生拼音掌握情况,区别常见易
错的年级上平翘舌音和前后鼻音易错字 平舌音的生字。
深圳市南山区南头部分小学生掌握情况不是很好。
此题有深圳市南山区南头一级教师陈国平设计。
六、 我会填量词,填一填可爱的量词。
(6分)
一(个)人 一(头)牛 一(条)河 一(双)手 一(只)鸟 一(多)花
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生量词的掌握情况,量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。
此题有深圳市南山区南头一级教师徐红梅设计。
只 头 条 朵 双
个
zài √
zhài 入
chu án √
chu á
船
在
风
树
zhu ō√
zh ōu
f ōng
f ēn
g √
s ù
sh ù√
捉
r ù√
l ù
七、我会组词。
(8分)
天(天空)土(土地)出(出口)中(中国)
自(自己)开(开心)乐(快乐)开(开门)
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生组词的能力,组词是学生运用句子的基础也是语文学科中最基础知识。
此题有深圳市南山区南头一级教师沈小芳设计。
八、我会填反义词,照样子填空。
(8分)
例:远——(近)
去——(来)有——(没)大——(小)上——(下)
左——(右)多——(少)黑——(白)东——(西)
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生近义词和反义词的掌握情况。
此题有深圳市南山区南头一级教师沈小芳设计。
九、我会找朋友,正确的打√(8分)
公(圆园√)朋(有友√)上(棵课√)我(门们√)
(清青√)草(生升√)旗(木√目)马(飘漂√)亮
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生组词的能力和区分相似字的能力,相似字对一年级小学生有一定的迷惑性,深圳市南山区南头一年级学生需要加强巩固。
此题有深圳市南山区南头一级教师陈晓敏设计。
十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。
(11分)
木(本)日(目)口(日)
米(来)牛(生)十(土)
巾(中)小(少)白(百)
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生区分相似字和笔画运用的能力。
此题有深圳市南山区南头二级教师张欢设计。
十一、把合适的词语连起来。
(6分)
闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生量词的掌握情况,量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。
此题有深圳市南山区南头一级教师徐红梅设计。
十二、我会写。
(4分)
例:妈妈洗衣服。
爸爸讲故事。
例:我是小学生。
_妈妈是老师。
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生运用学过的知识造句的能力,此题有深圳市南山区南头高级教师张芳芳设计。
十二、我会填。
看图填空。
(13分)
__我和_妈妈来到_公园里,_我_看到__花_很美,想去摘一朵花。
_妈妈_看到了,对我说:“__公园里花是给大家看的,不能摘。
_ ”
深圳市南山区南头语文高级教师点评:此题考查学生看图读图、思考能力和造句的能力,此题有深圳市南山区南头高级教师张芳芳设计。
深圳市南山区南头语文教研组联盟现有教师136人,特级教师1名,高级教师36名,一级教师17人,二级教师13名,绝大部分教师正处于教书的黄金年龄,是一支年富力强的队伍。
“学为人师,身正为范”,深圳市南山区南头语文教研组联盟一贯重视学科建设工作,以“为学生服务,让学生满意”为自己的工作目标。