[部编]江苏省涟水县红日中学八年级历史上册第二单元第6课戊戌变法学案(无答案)
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涟水县红日中学“六步循环”学案
初二年级历史学科:日期:2017.8.30
第6课《戊戌变法》
一、学习目标
1.了解公车上书的时间和主张;
2.识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想;
3.理解百日维新的内容和历史意义。
二、学习重点难点
重点:理解百日维新的内容和历史意义;难点:分析戊戌变法失败的原因及影响
三、自学交流
(一)康有为和公车上书
1.背景:1895年春,《》的签订刺激了列强侵略,民族危机空前严重。
2.经过:正在北京参加科举考试的和邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,请求、、。
(目的)史称“”。
3.结果:失败。
4.影响:拉开了的序幕。
5.公车上书失败后维新人士的活动:
(1)组织学会(如:强学会);(2)创办报刊(其中影响最大的有上海的,和(地名)《国闻报》,通过这些活动宣传思想。
(二)百日维新(1898年6月11日----9月21日)
1. 经过:表示不愿做“亡国之君”,颁布“”,实行变法。
2.戊戌变法主要内容:
(1)政治上:裁撤,允许;
(2)经济上:鼓励;改革;
(3)文化教育上:废除,改试,开办,传播(4)(4)军事上:裁减,训练等。
3.结果:1898年9月,发动宫廷政变,囚禁,等六人被杀害,戊戌变法失败。
1898年是农历,因此这次变法被称为“”,又因这次变法历时103
天,因此历史上又称它“”。
4.性质:是一场自上而下的阶级性质的改良运动。
5.意义:是近代史上的第一次的潮流,在社会上起到了的作用,加快了
中国近代化的进程,具有爱国、进步的意义。
6.根据戊戌变法法令内容,讨论变法具有怎样的进步性和局限性?
7.思考:戊戌变法失败的原因是什么?给我们什么启示?
四、展示点评
五、达标检测
()1.维新变法运动开始的标志是
A.《马关条约》的签订B.“公车上书”
C.实业救国高潮的出现D.“西学”在中国的宣传
()2.“公车上书”的时间是
A.1888年B.1894年C.1895年D.1898年
()3.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。
这里的“制度创新”开始于
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.国民革命
()4.在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。
这一时期康有为上书的主题应是A.严厉禁烟,抵御外侮 B.维新变法、救亡图存
C.师夷长技、自强求富
D.驱除鞑虏、恢复中华
()5.某一历史网站上展开了关于“百日维新”的大讨论,下面四个观点中最正确的是
A.变法得到广大人民的支持
B.变法阻碍了资产阶级思想在中国的传播
C.变法在社会上起了思想启蒙的作用
D.变法巩固了清政府的统治根基
()6.维新变法运动的主要阶级力量是
A.农民阶级 B.工人阶级 C.地主阶级 D.民族资产阶级
()7.戊戌变法失败的根本原因在于
A.资产阶级力量弱小
B.光绪帝没有实权
C.顽固派对变法阳奉阴违
D.维新派策略失误
()8.慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是
A.变法触动了封建顽固派的利益
B.光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权
C.变法不利于清王朝统治的巩固
D.变法改变了祖宗的例律
9.观察下边A、B两幅图片请回答:
(1)这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士?他们代表当时的哪一政治派别? 这一派别的主要主张是什么?
A B
(2)1895年春,他们亲自参与并领导了什么历史事件?这一事件有何重大意义?
(3)1898年夏,他们又积极筹划了什么变法?结果如何?有何历史影响?
六、学后反馈(反思)。