2019年全国100所名校最新高考模拟示范卷(六)答案
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2019全国100所名校示范卷——高考模拟试题题型说明:论述类文本阅读(3客观题,9分)文学类文本阅读(小说)(1客观题2主观题,15分)实用类文本阅读(非连续性文本)(2客观题1主观题,12分)文言文阅读(3客观题1主观题,19分)古代诗歌阅读(1客观题1主观题,9分)名篇名句默写(6分)语言文字运用(语段成语、病句、填空,修改,仿写,20分)作文(60分)答案:有诗歌鉴赏,有文言翻译,作文简析。
考生注意1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.本试卷主要考试内客:高考全部内容。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
读书“三境”宋代的《五灯会元》里,有一则著名的禅宗公案。
禅师青原行思谈及他的参禅过程,认为经历了三种境界,刚开始是“看山是山,看水是水”,初悟时是“看山不是山,看水不是水”,彻悟时是“看山还是山,看水还是水”。
由懵懂无知,到雾里看花,再到透彻明悟,有我、无我、忘我,三种境界,依次展开,引人深思。
其实,读书何尝不是如此。
某种意义上,读书给人带来的,除了知识的增长,更重要的恐怕是心境的提炼和升华。
成就大学问,实现“立德、立功、立言”这“三不朽”的人生追求,或许并不是所有读书人都能够达到的,但读书所带来的精神境界的提升,却是每一个人可以追求的。
正如参禅,读书也有三境。
有我之境,是把读书作为人生的避风港。
作家毛姆曾说过,养成读书的习惯,就如给你自己建造了一座逃避人生几乎所有不幸的避难所。
人生不如意,十之八九。
面对坎坷、遇到挫折,无所畏惧、一往无前是一种态度,掩卷沉思、反思自己也是一种态度。
前者的精神是雄健的,但后者未必就是逃避。
通过读书,在历史中寻找借鉴,从他人那里汲取经验,未尝不是以退为进、站在问题之外看问题的大智慧。
不仅如此,以读书修身正己,能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结,多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容,反而有助于我们迈过这些坎。
2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷理科综合能力测试(六)本试卷共16页,38题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16P 31S 32 Cl 35.5Mn 55第Ⅰ卷一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.埃博拉病毒(EBV)为单股负链(-RNA)病毒,其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。
该病毒侵入人体细胞后,在细胞质中复制、装配,然后以出芽方式释放,如图所示。
下列相关叙述错误的是A.过程①、②需要RNA 依赖性RNA 聚合酶和核糖核苷酸B.RNA 依赖性RNA聚合酶是在埃博拉病毒内合成的C.+RNA 为mRNA,能指导EBV蛋白质的合成D.子代EBV的释放过程体现了细胞膜的流动性2.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是A.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离B.模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律C.对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式D.同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验3.下列关于免疫调节的叙述,正确的是A.类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮B.抗体与病原体结合后,直接使病原体裂解死亡C.过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱D.天花是一种由病毒引起的烈性传染病,能用抗生素治愈4.下图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线,下列对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是A.若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系,在a〜c时期种群的出生率大于死亡率B.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化,表明池塘生态系统有一定的自我调节能力C.若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系,那么b〜c段表示起抑制作用D.若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群,那么该曲线显示X和Y为竞争关系5.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制,图一为两种病的家系图,图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷(六)语文全卷满分150分,考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
一香情愿——从用香差异窥探中西方文化东西方开始使用香料,大概都在公元前两千年左右,古埃及和古中国开始收集香料,用于宗教祭祀或其他仪式盛典中,人们认为上升的熏香烟雾可以上通天地神明,带去人们的愿望和祈祷。
历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。
隋唐时期,许多波斯商人以贩卖香药为职业,收售由西域经海上运来的香药;同时,许多朝鲜留学生来到中国,将中国的香文化传入朝鲜,再由朝鲜传入日本。
在漫长的香文化发展过程中,中西方用香的方式和对香的态度产生了不同的特点。
西方人将各种香料提炼出香油、香精,调和成香水,喷洒于身体、衣物或居室,而中国以及受其影响的朝鲜、日本等东方国家,则保留并发展了燃香、熏香、佩戴香品等方式,并形成了几千年的香文化。
中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究,直至精神境界的提升;西方自从香水出现以后,人们慢慢习惯使用香水掩盖体味,彰显个性和品味,直至成为身份地位的象征。
首先可以看出,中西方用香的差异源自于思维方式的不同。
西方人注重直观性,喜欢某种气味就直接喷洒,芬芳满身,让别人直观地感受到;东方人尤其是中国人,几千年的文化传承使他们更注重意会性,儒释道三家无不言开悟,最高深的思想是“意在言外”,最美好的意境是“言有尽而意无穷”,表现在用香上,就会在享受美好的芬芳之外,更注重思想的体验和提升。
绝密 ★ 启用前2019年高考物理全真模拟试题(六)总分:110分,时间:60分钟注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14-17题只有一项符合题目要求,第18-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分, 有选错的得0分。
14. 一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,人和车的总质量为m ,轨道半径为R ,车经最高点时发动机功率为P 0、车对轨道的压力为mg ,设轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,则( )A. 车经最低点时对轨道的压力为mgB. 车运动过程中发动机的功率一直不变C. 车经最低点时发动机功率为3P 0D. 车从最高点到最低点的过程中,人和车重力做功的功率不变 15. 一静止的铀核放出一个粒子衰变成钍核,衰变方程为下列说法正确的是( )A. 衰变后钍核的动能等于粒子的动能B. 衰变后钍核的动量大小等于粒子的动量大小C. 铀核的半衰期等于其放出一个粒子所经历的时间此卷只装订不密封 级 姓名 准考证号 考场号 座位号D. 衰变后粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量16. 如图所示,一根劲度系数为的轻质橡皮筋竖直放置,将其一端固定在天花板上的点,另一端穿过一固定平板上的光滑小孔系住一质量为m可视为质点的物块,物块置于点正下方水平地面上的点,在同一竖直线上,当橡皮筋竖直自由放置时,两点间距离恰为橡皮筋的原长,现将物块置于点右侧且逐渐增大距点的距离,物块撤去外力后依然保持静止,则在此过程中下列说法正确的是()A. 物块对地面的压力逐渐减小B. 物块对地面的压力始终不变C. 物块与地面间的摩擦力逐渐变小D. 物块与地面间的摩擦力始终不变17. 竖直平面内有一半径为R的光滑半圆形轨道,圆心为O,一小球以某一水平速度从最高点A出发沿圆轨道运动,至B点时脱离轨道,最终落在水平面上的C点,OA和OB间的夹角为,不计空气阻力。
2019年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷理科数学(六)本试卷共23题,共150分,共4页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知集合2{e 1}{log 1}x A x B x x =>=>, ,则A B =IA .{02}x x <<B .{0}x x >C .{2}x x >D .∅2. 复数22i 1iz =--,则z 在复平面内对应的点位于 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3. 已知x y <,则下列不等式一定成立的是A .11x y>B .1133x y < C .33x y --<D .22ln(1)ln(1)x y +<+4. 已知命题:p “已知1a >,若log log a a m n <,则m n <”,则命题p 的否命题为A .已知1a ≤,若log log a a m n <,则m n ≥B .已知1a ≤,若log log a a m n ≥,则m n ≥C .已知1a >,若log log a a m n ≥,则m n ≥D .已知1a >,若log log a a m n <,则m n ≥5. 设点O 是坐标原点,过双曲线22221x y C a b-=:(00a b >>,)的右焦点2F 作C 的一条渐近线 的垂线,垂足为P . 若2OPF ∆为等腰直角三角形,则双曲线C 的渐近线方程为A .20x y ±=B .0x y ±=C .02xy ±=D0y ±=6. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A .12B .15C .18D .217. 为迎接学校将开展的文艺汇演,某班在编排一个小品节目中,需要甲、乙、丙、丁四个同学扮演小品中主角、配角、小生、快递员四个角色,他们都能扮演其中任意一个角色. 下面是他们选择角色的一些信息:①甲和丙均不扮演快递员,也不扮演配角;②乙不扮演配角;③如果甲侧视图俯视图正视图不扮演小生,那么丁就不扮演配角.若这些信息都是正确的,依据以上信息推断丙同学选择扮演的角色是 A .主角B .配角C .小生D .快递员8. 如图是为计算()y f x =的函数值所设计的一个程序框图,若关于x 的方程()f x a =恰有两个不同的解,则实数a 的取值范围是A .(24],B .1[1]2,C .1(1)(24]2U , ,D .1[1](24]2U , ,9. 如果正方形内部到每个顶点的距离都超过边长的一半的点构成的图形叫该正方形的“星形”,在正方形内随机取一点,则此点恰在其“星形”内的概率为A .14π-B.1 C .4πD10.函数()cos cos 2[]f x x x x ππ=-∈-, , 的图象大致是11.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足:当0x >时()()0f x xf x '+>,且(1)2f =,则不等式2()0f x x->的解集是 A .(10)(1)-+∞U , , B .(10)-,C .(1)(01)-∞-U , ,D .(1)(1)-∞-+∞U , ,12.已知P 是函数1()e (1)2x f x x =-≤≤图象上的动点,点A (21),,B (11)-, ,O 为坐标原 点,若存在实数λμ, 使得OA OP OB λμ=+u u u r u u u r u u u r 成立,则λμ-的最小值是A .1BC .2e1e-+ D .2(2e)1e-+A B C D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
百校大联考全国推荐2019届高三联考试卷(六)文综-历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 西周初年兼并无数,封建制度遂发生大变革。
分封同宗以树屏藩,授土勋旧以拓疆域。
材料表明“封建制度”A. 有助于消除地方与中央的矛盾________B. 推动了西周政治文化的传播C. 是西周稳固统治的的重要途径________D. 加速了“大一统”局面的形成2. 两宋时期,中国的民间茶叶贸易除了陆地向西的茶马古道外,还可以通过官方港口从海上直接运输到东南亚、西非、北非,中国茶叶远销到58个国家。
材料表明A. 农业的经济地位在当时有所下降________B. 两宋时期经济严重依赖对外贸易C. 两宋重农抑商的政策有较大松动________D. 两宋政府重视与外域的经济交流3. 黄宗羲认为,古者天子之位不传子而传贤,到了后来天子之位传子,而自宰相以下无不传贤,天子之子不皆贤,可赖宰相传贤以补之。
他旨在强调A. 嫡长子维承制的弊端及落后性B. 扩大相权以防止专制的必要性C. 专制下官僚政治存在的合理性D. 晚清恢复宰相制度的进步意义4. 蔡元培认为,民族文化如果能贡献于世界者,重要两个条件,第一应以固有文化为基础,第二要能吸收其他民族文化以为养料。
材料表明蔡元培A. 已经有兼容并包的教育思想________B. 思想观点具有文化融合的痕迹C. 对中国的儒家文化非常推崇________D. 对西方文化有绝对肯定之倾向5. 1948年5月5日,包括中国国民党革命委员会在内的各民主党派代表联名致电毛泽东,响应中共号召,拥护召开新政协。
该宣言发表的背景是A. 全面内战揭开序篇________B. 战略态势明显转折C. 内战局势己然明朗________D. 北平即将和平解放6. 中国经济转型开始于20世纪70年代末,起点是对传统计划经济体制进行修补与完善。
全国100所名校最新高考模拟示范卷
语文答案
1.B(A逻辑错误,“只要……”“就……”两者中,前者不是后者的充分条件,即“学好《诗》与《礼》”并不一定“就有发言权,就能在社会上安身立命”。
C以偏概全,“与它进行论争,须质疑它,批评它”错,原文强调的是“有时”。
D“多是艰深晦涩的”于文无据)
2.A(偷换概念,“有知识有修养的人”不能等同子“从事专业学习与研究的人”,所以观点应是“经典对有知识有修养人非常重要”)
3.A(曲解文意,由原文“在艺术理论中,如果连诗言志、诗缘情等都不清楚,更何谈深入学习与研究”可知,“诗言志、诗缘情”是就“艺术理论”而言的)
4.A(“奶奶的视角”错,小说故事情节是以第三者的视角展开的) 5.①剥毛豆的情节从侧面体现了蓝屋当下经济的拮据。
(1分)②这一情节体现了胡妈真正融入了这个家庭,心甘情愿为这个家庭精打细算。
(2分)③这一情节以主仆的和谐表现了奶奶的人格魅力,也表现了小说爱和人性美的主题。
(2分)
6.①悲悯。
小说开头奶奶真诚挽留胡妈的话语,体现的是她对胡妈这个帮工及其家庭的理解和同情。
②慈爱。
辞退帮工时内心的不安、剥毛豆时对阿梅的夸奖,都体现了她的慈爱之心。
②坚忍。
生活如此艰难,但蓝屋生活的温馨和谐、奶奶时时的微笑,都体现奶奶的坚强隐忍。
(每点2分)
7.A(“892名”错,这一数字的统计时间是“截至2015年4月8日”,
不一定是整个行动最终撤出的相关公民的完整数字)
8.C(A强加因果,“只要……就……。
错,“国力足够强大”与“相对安全”不构成因果关系,因为这还要与当地的治安状况等情况关联。
B曲解文意,“出现别国公民的情况”只是体现中国国际主义精神,并不能“判断出中国在国陈社会中的地位越来越高”。
D张冠李戴,“实是—部分人心怀恶意的误导”错,原文是说公众应该具备识别“什么是促进社会进步的批评”“什么是不负责任乃至心怀恶意的误导”的能力,并非认为“对中国海军的补给能力的质疑和对航空公司未能全部免费的指责”是“一部分人心怀恶意的误导”)
9.①国家必须有足够的国力与相当高的治理水平。
②尊重当事国,与之进行必要的沟通。
③必须有严密的实施计划。
④民众要理解并积极配合撤离行动。
(每点2分,答出三点即可)
10.B(原文标点:今国事莫大于恢复,莫仇于金敌,莫难于攻守,,莫审于用人。
宰相以财计乏,军储虚,符离师溃,名额不除,意在核军籍,减月给)
11. C(“必由翰林学士充任或兼任”错,根据原文可知,王大宝当时被授任誓国子司业兼崇政殿说书”,并非翰林学士,所以应为“翰林学士或其他官员”)
12. A(“后来因生病回家”错,根据原文“以禄不逮养,移病而归”可知,他是因为俸禄不够养家才称病回家)
13. (1)我住在这里,平时所推荐的人没有一个来过,唯独你肯跟我交往,超过别人太多了。
(得分点:“所荐”“独”“游”各1分,句意
2分)
(2)都督府关闭以后,撤销边疆防御,放弃四州,金人又来侵犯边疆,下诏让汤思退统领军马,(他)推辞不去。
(得分点:“既罢”“边”“不行”各1分,句意2分)
14.D,E(D”以触觉写视觉”错,应是“从触觉的角度”。
E“寒销竹叶杯”是指寒意渐消,不是寒意深重)
15.诗人想象家中守岁亲友应该还没有成眠,不禁心驰神往,(2分)以致自己想要做思乡之梦却不成,(2分)诗人以欲梦无魂表现自己思乡思亲之心迫切。
(2分)
16.(1)怒而飞,其翼若垂天之云(2)以手抚膺坐长叹(3)从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门
17. A(①如履薄冰:好像踩在薄冰上。
形容谨慎戒惧。
不合语境。
②别出心裁:独创一格,与众不同。
使用正确。
③危言危行:说正直的话,做正直的事。
不合语境。
④海底捞月:比喻根本做不到,白费力气。
有时候也会用其本意,表示一个由下往上的动作。
此处用其本意,使用正确。
⑤进退维谷:进退都不好,形容处境困难。
使用正确。
⑥望而却步:看见危险或力不能及的事而往后退,不合语境)
18. A(B成分残缺,“针对”后缺少宾语中心词,应在“不对称”后加上“等问题”。
C句式杂糅,是“根据……”和“……显示“两种表达方式的杂糅。
D不合逻辑,“至少”与“约”矛盾,删去“约”)
19.B(A’‘隔篱”在画中未能体现出。
C应是站在窗前观赏远景,与画中情境不符。
D“高楼明月”在画中未体现出。
图中一人颓然欲伏在
桌上,一手指向远方的状态,比较切合B项“我醉欲眠卿且去”的情境)
20.示例:①一桶水的要求早已不够了②(课堂教学)不仅要教会学生学习知识③还要引导学生学习其他学科的知识(每处2分)21。
示例一:清明时节,大江南北,细雨如丝,纸鸢飞舞,行人断魂。
风中,那盛装的绿柳将我尽情挑逗;地上,那愿化春泥的落红要将幽香永留人间。
示例二:大雪时节,雪花漫天飘落,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬;朔风强劲吹刮,犹如利箭一般,刺向户外人的身体;光秃秃的树枝,孤独地在风中诉说着陈年往事。
(两种修辞2分,语句通畅2分,富有诗意1分)
22.参照2017年高考作文评分标准。
[写作提示]材料的重点直指当前社会的缺失:人们对传统文化的淡漠。
于是,教育者和传媒人担当起了重任:要让浮躁的现代人和传统文化有一次次美丽的“邂逅”,让中华文化基因逐渐苏醒。
因此,可以从如下角度立意。
从优秀文化本身角度:古代传统文化精华不应抛弃,现代人可以从古人的智慧和情怀申汲取营养,涵养心灵;生活应该有“诗和远方”等。
从学校(社会)角度:学校教育应该是中华文化教育的主阵地;教育不能过于功利化,应该慢一些,用敦厚古代优秀文化润泽现代人浮躁的心灵;激浊扬清,应该成为社会的主旋律等。
从社会个体(学生)角度:青年学生应该自觉主动地学好传统文化,
然后以自己为圆点向外辐射,影响并号召其他人学习传统文化,以传承古代优秀的文化为己任;利用古代优秀文化使自己生活得优雅等。