建筑立面图讲解

《建筑CAD》教案(简洁版)第一章：建筑CAD基础知识1.1 概述介绍建筑CAD的概念和应用领域解释建筑CAD的重要性1.2 软件安装与操作指导学生安装建筑CAD软件教授基本操作界面和工具栏的使用1.3 绘图设置与基本操作讲解绘图单位和格式的设置教授绘图的基本操作，如选择、移动、旋转等第二章：建筑CAD绘图技巧2.1 线条与颜色讲解如何设置线条样式和颜色指导学生绘制不同类型的线条2.2 图层管理介绍图层的概念和作用教授如何创建、编辑和管理图层2.3 块与组讲解如何创建和使用块指导学生创建简单的建筑元素块第三章：建筑CAD基本绘图命令3.1 点、线、圆命令教授点的绘制方法讲解线和圆的绘制命令及参数设置3.2 矩形、多边形命令指导学生使用矩形和多边形命令讲解参数设置和操作技巧3.3 文本与注释讲解如何在图中添加文本和注释教授文本格式和位置的设置第四章：建筑CAD高级绘图命令4.1 修剪、延伸命令讲解修剪和延伸命令的使用方法指导学生进行图形编辑4.2 倒角、圆角命令教授倒角和圆角的绘制命令及参数设置指导学生进行图形修饰4.3 属性与参数设置讲解如何设置对象的属性和参数指导学生应用属性管理器第五章：建筑CAD实际应用案例5.1 平面图绘制教授如何绘制建筑平面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.2 立面图绘制讲解如何绘制建筑立面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.3 剖面图绘制教授如何绘制建筑剖面图指导学生应用所学知识进行实际操作第六章：建筑CAD设计工具与技巧6.1 设计工具概述介绍建筑CAD中的设计工具，如测量工具、标注工具等解释设计工具在建筑设计中的应用6.2 设计工具操作教授如何使用设计工具进行图形编辑和调整指导学生掌握设计工具的操作技巧6.3 设计工具实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用设计工具进行建筑设计第七章：建筑CAD三维建模7.1 三维绘图基础介绍建筑CAD中的三维绘图概念和基本操作解释三维建模在建筑设计中的应用7.2 三维建模命令教授三维建模的命令，如创建三维体、修改三维体等指导学生掌握三维建模的操作技巧7.3 三维建模实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用三维建模进行建筑设计第八章：建筑CAD光照与渲染8.1 光照效果的设置讲解如何设置光照效果，如阳光照射、人工照明等指导学生掌握光照效果的调整技巧8.2 渲染设置与技巧介绍建筑CAD中的渲染概念和基本操作教授如何进行渲染设置，如调整材质、纹理等8.3 光照与渲染实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用光照与渲染进行建筑设计第九章：建筑CAD图纸输出与打印9.1 图纸输出格式介绍建筑CAD中的图纸输出格式，如PDF、JPEG等解释不同格式在图纸输出中的应用和特点9.2 打印设置与技巧讲解如何进行打印设置，如调整打印区域、比例尺等指导学生掌握打印技巧，如优化打印效果、减少打印成本等9.3 图纸输出与打印实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生进行图纸输出与打印第十章：建筑CAD综合实战项目10.1 项目概述与要求提供一个综合实战项目，概述项目要求和目标解释项目在建筑设计中的应用和意义10.2 项目实施步骤指导学生按照实施步骤完成项目，包括设计、绘图、建模等提供项目实施的具体指导和建议10.3 项目成果评价评价学生的项目成果，包括图纸质量、设计创新等提供改进建议和指导，帮助学生提高建筑设计能力重点解析本文档是关于《建筑CAD》的教案，分为十个章节，涵盖了建筑CAD的基础知识、绘图技巧、高级绘图命令、设计工具与技巧、三维建模、光照与渲染、图纸输出与打印，以及综合实战项目等内容。

CAD建筑制图完整教案第一章：CAD建筑制图基础1.1 教学目标了解CAD建筑制图的基本概念和术语熟悉CAD建筑制图的操作界面和基本工具掌握CAD建筑制图的基本操作技巧1.2 教学内容CAD建筑制图简介CAD建筑制图的操作界面基本绘图工具的使用基本编辑工具的使用视图控制和图层管理1.3 教学步骤导入CAD建筑制图的基本概念和术语演示CAD建筑制图的操作界面和基本工具练习使用基本绘图工具和编辑工具讲解视图控制和图层管理的方法1.4 练习与作业绘制简单的建筑平面图熟悉并掌握基本绘图工具和编辑工具的使用第二章：建筑平面图的绘制2.1 教学目标了解建筑平面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑平面图的标注和符号掌握建筑平面图的绘制技巧2.2 教学内容建筑平面图的基本概念和绘制方法建筑平面图的标注和符号建筑平面图的绘制技巧2.3 教学步骤导入建筑平面图的基本概念和绘制方法演示建筑平面图的标注和符号的使用练习绘制建筑平面图讲解建筑平面图的绘制技巧2.4 练习与作业绘制一个简单的建筑平面图熟悉并掌握建筑平面图的标注和符号的使用第三章：建筑立面图的绘制3.1 教学目标了解建筑立面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑立面图的标注和符号掌握建筑立面图的绘制技巧3.2 教学内容建筑立面图的基本概念和绘制方法建筑立面图的标注和符号建筑立面图的绘制技巧3.3 教学步骤导入建筑立面图的基本概念和绘制方法演示建筑立面图的标注和符号的使用练习绘制建筑立面图讲解建筑立面图的绘制技巧3.4 练习与作业绘制一个简单的建筑立面图熟悉并掌握建筑立面图的标注和符号的使用第四章：建筑剖面图的绘制4.1 教学目标了解建筑剖面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑剖面图的标注和符号掌握建筑剖面图的绘制技巧4.2 教学内容建筑剖面图的基本概念和绘制方法建筑剖面图的标注和符号建筑剖面图的绘制技巧4.3 教学步骤导入建筑剖面图的基本概念和绘制方法演示建筑剖面图的标注和符号的使用练习绘制建筑剖面图讲解建筑剖面图的绘制技巧4.4 练习与作业绘制一个简单的建筑剖面图熟悉并掌握建筑剖面图的标注和符号的使用第五章：建筑透视图的绘制5.1 教学目标了解建筑透视图的基本概念和绘制方法熟悉建筑透视图的标注和符号掌握建筑透视图的绘制技巧5.2 教学内容建筑透视图的基本概念和绘制方法建筑透视图的标注和符号建筑透视图的绘制技巧5.3 教学步骤导入建筑透视图的基本概念和绘制方法演示建筑透视图的标注和符号的使用练习绘制建筑透视图讲解建筑透视图的绘制技巧5.4 练习与作业绘制一个简单的建筑透视图熟悉并掌握建筑透视图的标注和符号的使用第六章：建筑详图的绘制6.1 教学目标了解建筑详图的基本概念和绘制方法熟悉建筑详图的标注和符号掌握建筑详图的绘制技巧6.2 教学内容建筑详图的基本概念和绘制方法建筑详图的标注和符号建筑详图的绘制技巧6.3 教学步骤导入建筑详图的基本概念和绘制方法演示建筑详图的标注和符号的使用练习绘制建筑详图讲解建筑详图的绘制技巧6.4 练习与作业绘制一个简单的建筑详图熟悉并掌握建筑详图的标注和符号的使用第七章：建筑模型的建立7.1 教学目标了解建筑模型的基本概念和建立方法熟悉建筑模型的类型和用途掌握建筑模型的建立技巧7.2 教学内容建筑模型的基本概念和建立方法建筑模型的类型和用途建筑模型的建立技巧7.3 教学步骤导入建筑模型的基本概念和建立方法演示建筑模型的建立过程练习建立建筑模型讲解建筑模型的建立技巧7.4 练习与作业建立一个简单的建筑模型熟悉并掌握建筑模型的建立技巧第八章：建筑图纸的打印与输出8.1 教学目标了解建筑图纸的打印和输出的基本方法熟悉建筑图纸的打印和输出的设置掌握建筑图纸的打印和输出的技巧8.2 教学内容建筑图纸的打印和输出的基本方法建筑图纸的打印和输出的设置建筑图纸的打印和输出的技巧8.3 教学步骤导入建筑图纸的打印和输出的基本方法演示建筑图纸的打印和输出的设置练习建筑图纸的打印和输出讲解建筑图纸的打印和输出的技巧8.4 练习与作业打印和输出一个简单的建筑图纸熟悉并掌握建筑图纸的打印和输出的设置和技巧第九章：建筑制图的规范与标准9.1 教学目标了解建筑制图的规范和标准的重要性熟悉建筑制图的规范和标准的内容掌握建筑制图的规范和标准的应用9.2 教学内容建筑制图的规范和标准的重要性建筑制图的规范和标准的内容建筑制图的规范和标准的应用9.3 教学步骤导入建筑制图的规范和标准的重要性演示建筑制图的规范和标准的内容练习应用建筑制图的规范和标准讲解建筑制图的规范和标准的应用9.4 练习与作业按照建筑制图的规范和标准的要求完成一个建筑图纸熟悉并掌握建筑制图的规范和标准的内容和应用第十章：建筑制图的综合实践10.1 教学目标综合运用所学的建筑制图知识和技巧培养解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力10.2 教学内容综合运用建筑制图知识和技巧解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力10.3 教学步骤导入综合实践的重要性演示解决实际建筑制图问题的过程练习综合运用建筑制图知识和技巧讲解提高建筑制图的综合实践能力的方法10.4 练习与作业完成一个综合性的建筑制图项目培养解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力重点和难点解析重点环节1：CAD建筑制图基础掌握CAD建筑制图的基本概念和术语熟悉CAD建筑制图的操作界面和基本工具掌握CAD建筑制图的基本操作技巧重点环节2：建筑平面图的绘制理解建筑平面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑平面图的标注和符号掌握建筑平面图的绘制技巧重点环节3：建筑立面图的绘制理解建筑立面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑立面图的标注和符号掌握建筑立面图的绘制技巧重点环节4：建筑剖面图的绘制理解建筑剖面图的基本概念和绘制方法熟悉建筑剖面图的标注和符号掌握建筑剖面图的绘制技巧重点环节5：建筑透视图的绘制理解建筑透视图的基本概念和绘制方法熟悉建筑透视图的标注和符号掌握建筑透视图的绘制技巧重点环节6：建筑详图的绘制理解建筑详图的基本概念和绘制方法熟悉建筑详图的标注和符号掌握建筑详图的绘制技巧重点环节7：建筑模型的建立理解建筑模型的基本概念和建立方法熟悉建筑模型的类型和用途掌握建筑模型的建立技巧重点环节8：建筑图纸的打印与输出理解建筑图纸的打印和输出的基本方法熟悉建筑图纸的打印和输出的设置掌握建筑图纸的打印和输出的技巧重点环节9：建筑制图的规范与标准理解建筑制图的规范和标准的重要性熟悉建筑制图的规范和标准的内容掌握建筑制图的规范和标准的应用重点环节10：建筑制图的综合实践综合运用所学的建筑制图知识和技巧解决实际建筑制图问题的能力提高建筑制图的综合实践能力本文档详细解析了CAD建筑制图的教学教案，包括基础操作、平面图、立面图、剖面图、透视图、详图的绘制，建筑模型的建立，图纸的打印与输出，制图规范与标准，以及综合实践等方面。

简述立面和剖面的特点和区别立面和剖面是建筑学中常用的两种描述建筑形态和结构的方法。

它们有着不同的特点和应用场景，下面将对两者进行详细的介绍和区别。

立面是指建筑物外部正面或朝向其中一特定方向的视图。

它可以是建筑物的正面、背面、侧面或特定的局部面。

立面通常用于展示建筑的外观、形态和装饰风格，以及不同楼层的分布、窗户、门等细节。

立面图通常是在平面图的基础上绘制的，包括建筑物的外轮廓、窗户、门、突出部分、装饰元素等。

立面图可以用于展示建筑物的外观效果，方便人们了解建筑物的整体形象。

立面的特点主要有以下几点：1.外观表现：立面图能够清晰直观地展示建筑物的外观特点，包括形态、构造、装饰等。

2.细节描述：通过立面图可以展示建筑物的细节信息，例如窗户、门、装饰图案等，以及建筑物不同楼层间的分布情况。

3.视觉效果：立面图能够提供建筑物的立体感和逼真的视觉效果，方便人们对建筑物的外观有一个直观的了解。

剖面是指将建筑物沿垂直于地面的平面进行切割，并展示被切割面的交界线以及切割后的内部结构和布局的视图。

剖面图常用于展示建筑物内部空间的布局、结构和相邻空间之间的关系，例如楼层、间隔、梁柱等。

剖面图用于描述建筑物的立体结构和空间品质。

剖面的特点主要有以下几点：1.空间布局：剖面图能够表现建筑物内部的空间布局，描述不同楼层、房间等空间之间的关系和连接方式。

2.结构展示：通过剖面图可以展示建筑物的结构元素，如梁柱、框架等，以及不同构件之间的组合情况。

3.高度展示：剖面图可以清晰地展示建筑物的高度差和楼层分布。

立面和剖面的区别主要有以下几个方面：1.视角不同：立面是从建筑物的外部进行观察，是一个垂直于地面的视角；而剖面则是从建筑物内部进行观察，是一个垂直于地面的剖切视角。

因此，立面图更多用于展示建筑物的外观特点，而剖面图则用于展示建筑物内部的结构和空间布局。

2.内容不同：立面主要展示建筑物的外观形态、装饰和外部构造等信息，而剖面则主要展示建筑物的内部结构、空间布局和高度差等信息。

教你怎样看图纸（一）看图基本常识教你怎样看图纸（一）看图基本常识首先要把第一页，也就是设计说明书那页看明白，这对理解后面的图纸有很大作用。

后面的图纸有一定专业基础应该不成问题，没基础也不怕，拿图到现场一一对照是很快熟悉的办法。

如果实在没时间去现场，就先看正立面侧立面等整体图，把楼的大概模样在脑海里有个概念，再细部对照就很容易理解了，剩下些特殊的节点看不懂就要找人问问了。

一般建筑图纸的字母都是根据其汉语拼音的首字母表示。

介绍一些技巧，建筑图，分两大部分，一部分就是建筑方案图，这个比较好看懂，就是看这座建筑的外观是什么样子的，而另外一部分就有点难度了，就是结构图，具体到钢筋的分布和受力的合理性工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。

如果有识图、审图经验，掌握一些要点，则事半功倍。

现谈谈本人的识图、审图经验，供参考。

识图、审图的程序是：熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。

一、熟悉拟建工程的功能图纸到手后，首先了解本工程的功能是什么，是车间还是办公楼？是商场还是宿舍？了解功能之后，再联想一些基本尺寸和装修，例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙，厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸一定满足生产的需要，特别是满足设备安装的需要等等。

最后识读建筑说明，熟悉工程装修情况。

二、熟悉、审查工程平面尺寸建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。

检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线，广东省制图习惯是边轴线为外墙外边线。

识读工程平面图尺寸，先识建施平面图，再识本层结施平面图，最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图，检查它们是否一致。

熟悉本层平面尺寸后，审查是否满足使用要求，例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。

第一章施工图的初步认识第一节施工图的分类一、建筑施工图建筑施工图是为了满足建设单位的使用功能需要而设计的工程图样。

主要表达建筑物的总体布局、外部造型、内部布置和细部构造等内容。

主要的图样包括建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图等。

二、结构施工图结构施工图是为了保障建筑物的使用安全而设计的施工图样。

主要表达建筑物各承重构件(如基础、承重墙、柱、梁、板、屋架等)的布置、形状、大小、材料、配筋和构造等内容。

主要的图样有基础图、结构布置图和结构详图等。

三、设备施工图设备施工图是为了满足房屋设备的布置和安装而设计的施工图样。

主要表达给排水、电气、采暖通风等各种设备的布置及安装构造等内容。

主要有各管道、管线和设备的平面布置图、系统原理图和安装详图等图样。

各专业施工图之间，既体现有各自专业的特点，又要相互配合。

在建筑工程设计中，建筑是主导专业，而结构和设备是配合专业，因此在施工图的设计中，结构施工图和设备施工图必须与建筑施工图协调一致，做到整套图样完整统一、尺寸齐全、明确无误。

第二节房屋的基本组成1．基础基础是建筑最下部的承重构件，承受房屋的全部荷载，并将这些荷载传给地基。

基础底面承受基础荷载的土壤层称为地基。

基础有多种形式，下图所示的房屋的基础，采用的是钢筋混凝土条形基础。

2．墙体（柱、梁）墙体是房屋的垂直构件。

外墙起着抵御自然界各种因素对室内侵袭的作用，内墙起着分隔房间的作用。

按受力情况分析，墙体可分为承重墙和非承重墙，承重墙除承受自身的重量外，还起着将屋面、各层楼面传来的荷载等传递给基础的作用；非承重墙只起围护、分隔作用。

当房屋内部空间较大时，有时用梁、柱来承受上部荷载。

3．楼（地）面楼地面是楼房中水平方向的承重和分隔构件。

楼面是二层以上各层的水平分隔，它承受家具、设备和人的重量，并把这些荷载传递给承重墙体或柱子。

地面位于房屋的底层，它直接将底层房间的荷载传下去。

4．楼梯楼梯是楼房的垂直交通设施，供人们上下楼和疏散时使用。

第八章建筑施工图第1—2节§8-1 概述§8-2 建筑总平面图一.教学目的了解房屋的组成，房屋施工图的设计过程、设计内容。

熟识施工图中常用的各种符号。

掌握建筑总平面图的形成、图示内容、读图方法以及图样的绘制方法。

二.教学重点讲课重点：施工图中常用符号建筑总平面图的图示内容，绘制方法。

三.教学难点有序地讲解房屋的组成，不显得杂乱无序。

索引符号的使用学生容易混淆。

总平面图的图示内容应事先整理好讲解的顺序。

四.布置作业看书练习阅读总平面图预习建筑平面图相关内容§8-1 概述房屋时共人们生活、生产、学习和娱乐的场所，与人们关系密切相关。

房屋建筑图：将一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，按照“国标”的规定，用正投影方法详细准确地画出的图样。

它是用以指导施工的一套图纸，所以又称为“施工图”。

一.房屋的组成及其作用组成：基础（梁）、回填土（不是房屋的一部分），墙（内外墙）、地面、楼面、屋面（隔热层、女儿墙、檐口线）、楼梯（雨蓬、休息平台、安全板、梯间窗）、户门（房门）、梁、柱、窗户（窗台板、窗扇）其它细部构件（阳台、勒脚、散水、排水沟、防潮层、雨水管）。

注意前后顺序的安排。

二.施工图的产生及其分类房屋建造需两个阶段：设计、施工。

房屋建筑图（施工图）的设计也需两个阶段：初步设计、施工图设计。

（对一些复杂工程，还应增加技术设计（扩大初步设计）阶段，为调节各工种的矛盾和绘制施工图作准备）（一）初步设计阶段1.设计前的准备2.方案设计3.绘制初步设计图（二）施工图设计阶段——注意是将已经批准的初步设计图，按照施工的要求给予具体化。

一套完整的施工图，应包括：1.图纸目录2.设计总说明3.建筑施工图（建施）4.结构施工图（结施）5.建筑装修图6.设备施工图（设施）三.施工图的图示特点1.施工图中的各图样，主要是用正投影法绘制。

2.房屋形体较大，施工图一般采用较小比例绘制。

课堂教学设计教学过程流程设计教学过程实施课前准备设计意图教师准备：课前布置任务，要求学生利用身边的手机，以小组为单位在校园内拍摄学校建筑物图片。

学生准备：1.学生分组：学生六人一组，注意不同层次学生的合理搭配，每组配备组长。

2.任务准备：要求学生利用手机以小组为单位在校园内拍摄建筑物照片。

利用现代化工具，激发学生的学习兴趣。

认识建筑立面图教学环节时间分配教学内容及师生活动活动设计意图创设情境知识引入（5分）图片展示展示学生课前拍摄的校园建筑图片通过课前学生自己拍摄的图片，引入课题；以工程场景展示，创设情境，进行任务引领，让学生带着任务学习，激发学生的学习欲望。

知识引入展示学校教学楼图片，以学生平时熟悉的建筑物吸引学生。

再通过著名建筑效果图的展示，设问：美好的效果图在建筑图中通过哪一类图纸表达？平面图？剖面图？任务引领工程场景展示：某工程开工前，将设计好的施工图送审，你作为专业技术人员参加图纸会审，你如何去审查建筑立面图？学习建筑立面图教学环节时间分配教学内容及师生活动活动设计意图一、建筑立面图的形成和用途1．立面图的形成：建筑物的各个立面（即外墙面）向平行于它的投影面上投影所得的正投影图，就形成了建筑物的各立面图，也就是一栋房屋的正立面图通过动画演示，学生对建筑平面图的形结束成有更直自主探究新知学习（30分）和侧立面图。

教师活动：多媒体演示、讲解：学生活动：观看动画，理解并说出立面图的形成；2．立面图的用途：表示建筑物的体型和外貌的图样，并表明外墙装修要求。

主要为室外装修用。

教师活动：展示图片、讲解，归纳总结；学生活动：观看图片、讨论，说出平面图的用途；学生活动：1.建筑立面图是。

2.对有定位轴线的建筑物，宜根据命名，无定位轴线的立面图，可按，也可按建筑物立面的主次，把称为正立面图，从而确定。

观、更形象的认识，加深对知识的理解和记忆。

展示工程实际场景图片，帮助直观理解建筑立面图的用途二、建筑立面图的图示内容:教师活动：分发纸片，布置任务：①～⑧立面图中表达了哪些内容？学生活动：学生阅读图纸，小组讨论；并写出①～⑧立面图中的内容；教师活动：组织小组间比赛，看哪一组说的内容又多又准；学生活动：小组成员将本组所列内容的填写于下发的纸片上，由小组代表发言并张贴于黑板上；教师活动：教师小结点评，归纳总结；建筑立面图的主要内容：1.建筑物两端或分段的轴线和编号。

建筑识图计算规则试题及案例分析讲解由浅入深的讲解了工程识图，充分对建筑施工图纸原理及规则进行了解，对建筑工程图纸的全面熟悉及计算方法进行了详细讲解，通过案例分析，对建筑施工图纸有了更直观的认识。

通过提供实际案例，来巩固识图专业技能。

通过实操练习，可以掌握工程识图的专业技能。

第一节工程识图一、工程图纸及其分类（了解）（一）基本规定1.图幅：指图纸的大小。

从A0～A4共分成五种。

2.标题栏；3.图线；4.图例：5.比例：图样中的图形尺寸与实物对应的线性尺寸之比称为比例。

定义----图样中的图形尺寸与实务对应的线性尺寸之比。

大小----指其比值的大小。

1:20就是，1:200就是，谁的分数之大？谁就是大比例。

常用比例----表示一幢建筑物常用小比例，即1:100、1:200；而细部的详图采用大比例1:20、1:10。

例题：用A1幅面的图纸表示一栋85m长、25m宽民用住宅的平面图，应用的比例尺为（）。

A.1:1000B.1:200C.1:20D.1:10答案：B解析：1:10、1:20是详图中用。

6.定位轴线及编号：定义：定为轴线是对承重墙、柱子、梁等主要受力构件予以定位的线。

通常用细点划线表示。

编号：阿拉伯数字和字母。

手写图示0601-01附加轴线：表示单根的柱子、局部一段小墙。

编号用在谁后就编谁分之一。

例如：1/4轴线应该在哪？7.尺寸：单位：除建筑标高和总平面图以米为单位外，其他图纸一律以毫米为单位。

所以图纸上不注尺寸单位；在半径前加字母R，在直径前加字母φ。

8.索引符号和详图符号：索引符号：索引的上半圈是详图编号，下半圈是详图所在页号。

详图符号：详图的上半圈是详图编号，下半圈是索引所在页号。

图6－7详图符号一张图纸中有两个以上的详图，哪个是第5号？每一个详图下有一个“标志”即详图符号，告诉我们这个图是第几号。

▲标高：相对标高：以建筑物室内首层地面为零点而测定的高度。

用符号：以米为单位，负号说明从首层地面往下。