规范汉字书写
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教育部发布汉字的田字格标准写法(强烈建议收藏)都说字如其人,写得一手好字,将会让我们终身受用。
为了写好字,孩子就必须从小练起。
对于练字这项基本功,家长可不能忽视。
今天就给大家讲讲在田字格里写汉字的标准格式,赶紧让孩子学习起来!01 田字格口诀田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间。
02 为什么使用田字格练字田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称。
熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写者重要的前提。
认识了“田字格”后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有它的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
03 汉字在田字格种的书写规范04 注意事项1.关注竖中线(1)中竖居正(2)首点居正(3)交叉居正2.关注字头(1)人字头(人)撇画起笔在字的中线上(2)文字头上点居正,要写在竖中线上(3)宝盖头(宀)上点居正,写在竖中线上(4)“学字头”与“常字头”注意观察“学字头”与“常字头”的写法(5)草字头(艹)竖中线在两竖中间,下合处正在字的中线上(6)山字头(山)中竖平分底横,通过字的中线(7)“春字头”与“卷字头”撇画从竖中线上起笔(8)竹字头(竹)中缝要通过字的中线(9)雨字头(雨)中竖要通过字的中线(10)左偏旁左偏右主一般左占三分之一,也就是右面部分应延伸至竖中线左侧一些3.关注字底(1)土字底竖画要通过竖中线(2)女字底撇折与撇的交叉点要写居字的中线上(3)弄字底竖中线应在撇竖中间(4)木字底竖要写在竖中线上(5)四点底(灬)竖中线左右两边各占两点(6)心字底(心)中点要写在竖中线上(7)皿字底(皿)竖中线要通过四竖中间4.标点符号在田字格的规范书写(1)逗号、句号、分号和冒号等标点写在左下格。
(2)引号、括号写在靠近被引内容那边。
汉字书写规范
认识田字格
1.田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板
2.田字格包括四边框和横中线、竖中线。
3.四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格
4.注意,在田字格书写汉字时,不要顶格也不要贴边
汉字笔顺规范
1.笔顺:即笔画的走向和出现的先后顺序,一般比较固定。
2.笔顺的规律:先横后竖(如:“十”),先撇后捺(如:“人”),从上到下(如:“二”),从左到右(如“八”),先进后关(如:“圆”),先中间后两边(如:“小”),从外到内(如:“四”)等。
如“林”,笔顺为一丨丿丶,一丨丿乀((横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺)。
3.笔顺的正确性直接影响到汉字的美观和书写速度。
汉字笔顺口诀
从上到下为主,从左到右为辅。
上下左右俱全,根据层次分组;
横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;
中间突出先中,右上有点后补;
上包下时先外,下包上时先内;
三框首横末折,大口最后封底;
分歧遵照《规范》,力保流畅美观。
汉字书写笔顺规则汉字笔画的书写顺序。
汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),从小到大(如:“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:“田”),先中间后两边(如:“水”),从外到内(如:“回”)等。
如“仗”,笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿,丿丨一丿丶。
笔顺是否正确,关系到书写的速度和字形的好坏。
一、一般规则:1、先撇后捺:人八入2、先横后竖:十王干3、从上到下:三竟音4、从左到右:理利礼明湖5、先外后里:问同司6、先外后里在封口:国圆园圈7、先中间后两边:小水二、补充规则1、点在上部或左上,先写点:衣立为2、点在右上或在字里,后写点:发瓦我3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋4、左下包围结构的字,先里后外:远建廷5、左下右包围结构的字,先里后外:凶画6、左上右包围结构的字,先里后外:同用风7、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区写字笔顺口诀:从上到下为主,从左到右为辅。
上下左右俱全,根据层次分组;横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中①,右上有点后补②;上包下时先外③,下包上时先内④;三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥;分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观。
注释:① 中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。
② 上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。
③ 上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。
④ 下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。
⑤ “三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。
⑥ “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。
延伸阅读(一)笔画笔顺易错字:一、横1末笔为二:冉(再、苒)——笔顺:竖、横折钩、\[中\]竖、末笔写二。
里(理、童)——笔顺:先写甲,后写二。
重(踵、董)——笔顺:撇、横、写曰,\[中\]竖、再写二。
垂(捶、棰、锤)——笔顺:先写千、后写艹,再写二。
▲注意:并排三、四横者不按此规律:堇jǐn(谨、槿)——末二笔为竖、横。
D2.1小学关于规范汉字书写实施方案(含5篇)第一篇:D2.1小学关于规范汉字书写实施方案石墙镇古路口小学关于规范汉字书写活动实施方案为了积极推动规范汉字书写的教育工作,传承优秀民族文化、提高师生审美修养、丰富师生精神世界,根据教育部门相关文件精神,结合我校实际情况,制定规范汉字书写的实施方案。
一、指导思想全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,注重全体师生素质修炼,加强写字基本功的训练,注重我校教育内涵发展,创建我校的办学特色。
二、领导组织机构领导小组组长:杨召冰副组长: 孙斌张培芳工作小组组长: 孙斌成员: 各语文教师三、活动主题工工整整写字堂堂正正做人四、活动目标将规范汉字书写作为一项重要工作,要求全体师生在活动中必须学会使用规范汉字,在校园里接受规范汉字书写的指导。
让“说普通话、写规范字”成为师生素养训练的基本内容,渗透到校园常态活动。
五、活动要求1、学校各位行政要重视此项活动,在活动中要以身作则,严格执行查班敦促管理。
2、语文教师立足写字课的要求,对学生进行规范汉字书写教育,要面向全体学生,要让90%以上的学生掌握应知应会的汉语拼音和规范汉字。
3、语文老师要通过“墨香一刻”活动,指导学生从描红开始,培养学生自觉的爱写字的习惯,通过练字,要让学生树立“做堂堂正正的中国人”形象。
六、主要工作措施1、落实课程标准中关于写字教学的要求,规定周一到周四利用中午“墨香一刻”15分钟的时间,使用写字本,进行规范汉字的训练。
2、语文教师利用“墨香一刻”时间,教给学生写字的方法。
3、全校师生参与“墨香一刻”书法练习,特别是语文老师一学期要完成一本汉字书写作业的写字任务。
石墙镇古路口小学学生写字的有关指标与要求一、写字姿势1“三个一”即眼睛离纸平面一尺,胸口离桌边一拳,握笔的手指离笔尖一寸。
2“八个字”即头正、身直、臂开、足平。
二、写字技术1、走好三步路:写好基本笔画、写好独体字、写好合体字。
2、念好四字诀:看、记、写、比。
汉字书写笔顺规则汉字笔画的书写顺序.汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),从小到大(如:“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:“田”),先中间后两边(如:“水”),从外到内(如:“回”)等.如“仗”,笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿,丿丨一丿丶.笔顺是否正确,关系到书写的速度和字形的好坏.一、一般规则:1、先撇后捺:人八入2、先横后竖:十王干3、从上到下:三竟音4、从左到右:理利礼明湖5、先外后里:问同司6、先外后里在封口:国圆园圈7、先中间后两边:小水二、补充规则1、点在上部或左上,先写点:衣立为2、点在右上或在字里,后写点:发瓦我3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋4、左下包围结构的字,先里后外:远建廷5、左下右包围结构的字,先里后外:凶画6、左上右包围结构的字,先里后外:同用风7、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区写字笔顺口诀:从上到下为主,从左到右为辅.上下左右俱全,根据层次分组;横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中①,右上有点后补②;上包下时先外③,下包上时先内④;三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥;分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观.注释:①中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等.②上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等.③上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等.④下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等.⑤“三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等.⑥“大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等.汉字笔画的书写顺序。
汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:“干”),先撇后捺(如:“八”),从小到大(如:“主”),从左到右(如“林”),先进后关(如:“田”),先中间后两边(如:“水”),从外到内(如:“回”)等。
如“仗”,笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿,丿丨一丿丶。
笔顺是否正确,关系到书写的速度和字形的好坏。
规范汉字书写倡议书500字(25篇)规范汉字书写倡议书500字(精选25篇)规范汉字书写倡议书500字篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!语言文字是人类交际的重要工具。
普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。
为了响应上级号召,我校预计开展“说普通话,写规范字”的活动。
来杜绝我们发现的一些不足,比如我们的同学,在书写时出现的不规范字或异体字;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么字,是微不足道的小事。
其实不然,语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。
值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写异体字以及不规范的字。
教师批改作业使用规范字。
亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。
相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的.和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!交口镇中心小学少先队日期:规范汉字书写倡议书500字篇2亲爱的老师们、同学们:现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位------它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。
同学们,我们作为使用汉语的小主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。
规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
汉字书写格式田字格
汉字在田字格中的书写格式如下:
1. 左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线。
2. 中竖居正、首点居正、交叉居正。
3. 关注字头:撇画起笔在字的中线上;文字头,上点居正,写在竖中线上;宝盖头(宀),上点居正,写在竖中线上;草字头(艹),竖中线在两竖中间,下合处正在字的中线上;山字头(山),中竖平分底横,通过字的中线;撇画从竖中线上起笔,中缝要通过字的中线;雨字头(雨),中竖要通过字的中线。
4. 关注字底:土字底,竖画要通过竖中线;女字底,撇折与撇的交叉点要写居字的中线上;弄字底,竖中线应在撇竖中间;木字底,竖要写在竖中线上;四点底(灬),竖中线左右两边各占两点;心字底(心),中点要写在竖中线上;皿字底(皿),竖中线要通过四竖中间。
5. 标点符号在田字格的规范书写:逗号、句号等标点写在左下格;引号、括号写在靠近被引内容那边;破折号、省略号写在田字格正中靠下。
遵循这些规则可以帮助您在田字格中更规范地书写汉字。
规范汉字书写活动个人总结范文为了弘扬祖国优秀的汉字文化,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,加强全校师生规范汉字书写教育,引导学生热爱祖国文字和书法艺术。
激发学生对祖国传统汉字文化的热爱之情,培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯,提高学生的语文学习兴趣和写字能力,营造书香校园的浓厚文化氛围。
学校于____年____月____日举办了以“聆听华夏之声,书写汉字之美”为主题的规范汉字书写大赛活动。
此次活动受到了广大学生的热烈响应,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。
为认真总结本次比赛举办的成功经验,表彰先进,激励后进。
进一步推动我校规范汉字书写工作有序、高效开展,现将此次活动总结如下:一、精心组织周密安排为了搞好此项活动,我校及时组织全体师生学习规范汉字的书写要求,并成立了活动领导小组。
经过讨论,集思广益,制定了大赛活动方案。
将活动任务分解下放分配给三至六年级的语文任课教师,由他们具体安排实施。
二、广泛宣传全面动员为了提高广大学生的思想认识和参赛积极性,我校通过召开全体教师会、在学生中发放《____开展“书写规范汉字,传承中华文化”活动的倡议书》等形式,广泛宣传开展此项活动的重大意义,并以班为单位开展汉字规范书写比赛。
扩大舆论宣传力度,使广大学生全面参与到此项活动中来。
三、具体实施注重实效这次活动完全按照我校制定的活动方案的要求开展,参赛班级为学校的三、四、五、六年级,共四个班。
参赛人数为三年级____人、四年级____人、五年级____人、六年级____人,全校共____人。
分两个阶段进行:第一阶段:以班为单位进行初赛选拔。
由三至六年级的语文任课教师牵头组织,全班学生参与,按照大赛活动方案的统一要求,每班选送____名(五年级为____名)优秀学生参加学校举行的比赛。
第二阶段:____年____月____日中午,全校师生在学校操场上集会。
在学校竞赛小组老师的统一组织下,共____名学生参加了规范汉字书写大赛。
书写规范汉字实施方案为了规范和提高汉字书写的准确性和美观度,特制定本实施方案,以便广大人民群众能够正确书写汉字,提高文字书写质量,展现中华民族优秀的书法传统。
一、规范字体。
为了统一文字书写规范,减少个人书写风格的影响,特制定规范字体。
规范字体应该是笔画清晰、结构规整、简洁大方的字体。
在书写时,应尽量按照规范字体的笔画和结构书写,以确保书写的规范性和美观度。
二、书写规范。
1. 书写方向,汉字的书写应当按照从上到下、从左到右的书写方向进行。
在书写时,应尽量保持每个字的书写方向一致,避免出现倒置、颠倒等情况。
2. 笔画连贯,在书写汉字时,应尽量保持笔画的连贯性,避免出现断笔、重笔等情况。
每个笔画应当清晰、流畅,整体书写应当具有美感。
3. 字形规范,在书写汉字时,应尽量保持字形的规范性,避免出现变形、歪斜等情况。
每个字的结构应当清晰、稳定,整体书写应当具有端庄的美感。
4. 字距均匀,在书写汉字时,应尽量保持字距的均匀性,避免出现字体大小不一、间距不一的情况。
每个字与字之间的距离应当适中,整体书写应当具有平衡感。
5. 书写工具,在书写汉字时,应选择适合的书写工具,如毛笔、钢笔、铅笔等。
不同的书写工具对于汉字的书写效果有所影响,应当根据实际情况进行选择。
三、书写练习。
为了提高汉字书写的准确性和规范性,应当进行系统的书写练习。
通过不断地练习,可以提高书写的速度和质量,使汉字书写更加规范、美观。
四、宣传教育。
为了推广书写规范汉字实施方案,应当加强对广大群众的宣传教育工作。
通过举办书法比赛、举办书法讲座等活动,向广大群众普及书写规范汉字的重要性,引导大家养成良好的书写习惯。
五、监督检查。
为了确保书写规范汉字实施方案的有效实施,应当建立健全的监督检查机制。
各级相关部门应当加强对书写规范汉字的监督检查工作,对于书写不规范的情况及时进行纠正和指导。
六、总结评估。
为了及时总结经验,不断改进工作,应当定期对书写规范汉字实施方案进行总结评估。