最新湘教版小学语文二年级下册《太阳的话》课文练习

湘教版二年级下册语文阅读理解课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一（座坐）漂亮的新房子。

麻雀想得（de dé děi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧巴）。

要是能铺（pū bù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！”可是，日子一天天过去了，直到（今令）天，麻雀还没有造出新房。

晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎo hào）在房檐下睡觉。

1．短文一共有（______）个自然段。

第二自然段有（______）句话。

2．用“√”画出括号中正确的字或读音。

3．读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。

（_______）的新房（_______）的绿树（_______）的嫩草黑黑的（_______）4．麻雀想造一座什么样的新房？用“”画出来。

5．麻雀为什么没有造出新房？（）A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

C．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

6．我想对麻雀说：“_______________。

”二、阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上着一只大青蛙，着碧绿的衣裳，着雪白的肚皮，着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一，向前一，到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露②鼓③蹲④披2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦②蹬③跳3．读一读第③自然，回答问题。

《太阳的话》课文练习一、看拼音，写汉字。

zhěn shù kōng gài jié（）头花（）（）间（）住（）毛二、在文中找出下列字的反义词。

出（）低（）闭（）开（）打开（）进去（）起来（）三、比一比组词。

捷（）睁（）撒（）枕（）睫（）挣（）散（）沈（）四、在括号里填上合适的词语。

金黄的（）满身的（）林间的（）温暖的（）五、填上合适的量词。

一（）窗一（）门一（）花一（）阳光一（）香气一（）睫毛六、读读课文，填一填。

太阳进到我们的小屋里，给我们带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________。

七、把下面的句子写完整。

太阳照在（），（）。

什么地方什么地方怎么样八、想一想，说一说。

太阳给我们带来了这么多的礼物，我想对太阳说：。

九、连词成段。

（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（）熊以为他是个死人，就走开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）伸长鼻子闻他的脸。

（）他等熊走开了，连忙爬起来。

参考答案：一、枕头花束空间盖住睫毛二、出（入）低（高）闭（开）开（关）打开（关闭）进去（出来）起来（躺下）三、略四、金黄的（花束）满身的（阳光）林间的（香气）温暖的（春天）五、一（扇）窗一（扇）门一（束）花一（缕）阳光一（丝）香气一（根）睫毛六、太阳进到我们的小屋里，给我们带来了金黄的花束 , 带来了林间的香气 , 带来了和煦的阳光, 带来了春天的温暖。

七、太阳照在叶子上，叶子闪闪发亮！太阳照在湖面上，湖面波光粼粼。

八、太阳给我们带来了这么多的礼物，我想对太阳说：“太阳公公，谢谢您！您真伟大！”九、14325。

二年级湘教版语文下学期阅读理解专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“_____________________。

”1．短文一共有_______个自然段。

写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。

查字典后我就能知道这个字的意思。

3．照样子，写一写。

例：叶子又（浓）又（密）汁水又（_________）又（_________）果子又（_________）又（_________）例：（金黄）的蝴蝶（__________）的叶子（___________）的绿色4．听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

二、阅读短文，完成练习。

家乡放寒假了，小熊和小猫各自回到了自己的家乡。

小熊的家乡在寒冷的北方。

那儿已经下起了鹅毛大雪，大树披上了银色的大衣，麦苗盖上了雪白的被子。

大地是白的，房子也是白的……多美的银色世界啊！小朋友们穿着暖和的衣裳，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得热火朝天。

《太阳的话》第二课时习题一、基础题1.我会拼写。

chūn tiān huā shùxiāng qì jìn lái( ) ( ) ( ) ( )huáng sâ zhōgn jiān gàizhe hǎo ba( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。

敞（）挣（）煦（）香（）淌（）睁（）够（）秀（）二、综合题1.用下面的词语说一句话。

（８分）(1)香气：(2)金黄：(3)步：_________________________2.选一选。

正确的打“√”。

（8分）(1)音乐（yuâlâ）课上，我们快乐（lâyuâ）地唱着歌。

(2)小鹿长（zhǎng cháng）着长长（zhǎng cháng）的脖子。

(3)着（zháo zhe ）火了，人们提着（zháo zhe ）水桶来灭火。

三、拓展题我会理解。

下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲（duǒ）起来了。

燕子掠（lüâ）过树梢（shāo），鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬（bān）家！快搬家！”不一会儿，滴（dī）答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲（qiāo）小鼓；它掉在池塘里，逗（dòu）得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇（huì）聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌（tǎng）。

它冲干净了石阶，洗干净了操（cāo）场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋（xiã），有的披雨衣，有的挥动小棍（gùn），像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

湘教版二年级语文下册期末综合复习课后练习班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

diàn yǐng shìqing yáng guāng chūguótái dēng kāi xīn yǐqián jīn tiān2. 读拼音，写词语。

nóng yèguīlái xīn kǔzhùzǐlún chuán yīrán shíhòu píng jiǎnghuàhuàrújīn diàn dēng hàn zhū3. 看拼音，写词语。

fǎng zhīxiāo shījuédìng shāng diàn（________）（________）（________）（________）yīng gāi tóu tòng quán shuǐtùzi（________）（________）（________）（________）4. 看拼音，写词语。

liúxiàsǎshuǐwān xiàbùnénɡɡān tiánláo dònɡyāo qiúbōwén liàn liàn bùshě句子训练营5. 按要求写句子。

1．整块奶酪都被你吃光了。

（改为“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）___________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

6《阳光》第二课时习题一、基础题1．用直线画出三拼音节的字。

hǎo xiàng miàn bāo zǎo chén piào liang kàn jiàn好像面包早晨漂亮看见2.按课文内容填空。

（1）阳光像________，洒遍_________、__________和_________。

（2）有了阳光，禾苗更________了；小树更__________了。

（3）阳光是_______________________的。

二、综合题1．把句子补充完整。

（1）阳光像_______________________________。

（2）云朵像_________________________________。

（3）________像_________________________________________。

2．我会用“____”给加点字选择正确的读音。

分类（ lìlèi ）音乐（lè yuè ）旅店（ lǐ lǚ）颈部（ jìn jìng ）脚趾（zǐ zhǐ）转弯（ zhuǎn zhuàn ）三、提高题（一）阅读短文，回答问题。

辨认方向小松鼠迷了路。

松鼠妈妈把他找回家。

松鼠妈妈说：“你要学会辨认方向。

早晨，太阳从东方升起来；傍晚，太阳从西边落下去。

树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。

”小松鼠听了，高兴地说：“记住了，记住了。

”1.找出文中的四对反义词。

（）――（）（）――（）（）――（）（）――（）2.用加点的词语写句子。

例：树叶密的一边．．是南，树叶稀的一边．．是北。

3. 松鼠妈妈告诉小松鼠辨认方向的两种方法分别是什么？参考答案一、基础题1．hǎo xiàng miàn bāo zǎo chén piào liang kàn jiàn好像面包早晨漂亮看见2．（1）金子田野、高山、小河（2）绿高（3）大家二、综合题1．（1）金子（2）棉花糖（3）弯弯的月亮像小船。

最新二年级语文下学期湘教版阅读理解课后练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、读短文，做练习。

小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。

它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。

北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。

一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。

寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。

1．这篇短文描写的是__________的旅行。

2．在括号里填上搭配恰当的词语。

（________）的树林（________）的动物（________）的风3．短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

4．默读全文，排一排小水滴变身的过程。

（填序号）①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴按先后顺序排：__________二、快乐阅读花树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。

一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。

“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。

”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。

几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。

又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。

哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。

1．读短文填空。

五颜六色的（____________）美妙的（____________）（____________）的茎（____________）地哭2．根据短文内容判断对错。

（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。

（_______）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。

1、太阳的话班级：姓名：学号：一、根据拼音写汉字。

（注意每个字在田字格中间的位置，注意笔顺）曦睫满二、填一填。

（1）“曦”的音序是_________,部首是_________，第18笔是_________，“曦”在字典中地意思是________________。

（2）“枕”的部首是_________，它可以组成词语_____________ 。

（3）“睫”的音序是_________,部首是_________，第8笔是_________。

三、比一比，再组词。

沈（）睫（）盆（）枕（）捷（）盘（）四、在括号里填上合适的词语。

（不能重复）（）的花束（）的阳光（）的露水（）的花束（）的阳光（）的露水五、填上合适的量词。

一（）窗一（）门一（）花一（）阳光一（）香气一（）睫毛六、按课文内容填空。

1、太阳进到我们地小屋里，给我们带来了________________，带来了________________，带来了________________，带来了________________。

2、睁开你的______________________________的眼，让________________看见我的到来。

3、打开你们像的________________心，让我把_______ 、________、_______、________和__________洒满你们________________。

七、想一想，说一说。

太阳给我们带来了这么多的礼物，我想对太阳说：“_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________小学教育资料好好学习，天天向上！第2 页共2 页。

《太阳的话》习题一、基础知识1、巧填动物，把成语补充完整。

胆小如（）（）刀小试调（）离山（）死狐悲群（）无首虎头（）尾天（）行空三（）开泰呆若木（）（）急跳墙2.按要求完成下列句子练习。

(1)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？陈述句：(2)小母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

反问句：(3)爷爷告诉我们：“春天来了，你们可以换下棉衣了！”第三人称转述句：(4)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。

修改病句：3、在括号里写出相应的关联词语，并用带点的词语造句。

(1)（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。

(2)它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）。

(3)它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。

(4)老师批起作业来总是一丝不苟。

一丝不苟：。

二、阅读海洋我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

你别看小公鸡平时挺温和的，它要是找起架来还真勇猛。

有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡吃得正欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。

然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。

小公鸡胜利了，它昂头挺胸。

瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1、用“”划出外形描写的句子。

2、请在文中找出一句比喻句，写在下面：3、用“~~~”划出一句过渡句。

4、文中对小公鸡与大公鸡斗架的句子是细节描写，请找出动词并圈上点。

二年级湘教版语文下学期阅读理解考点知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、享受阅读的乐趣。

一幅作用特殊的画晚上，我正准备画画，爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。

爸爸好凶啊，瞪大了眼睛。

妈妈也很厉害，张大了嘴，指手画脚。

我看到了，连忙乖乖地回自己房间画画去了。

我画完了，拿给爸爸妈妈看，妈妈脸红了，爸爸不说话了。

原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。

后来，爸爸妈妈停止了吵架，我也松了一口气。

1．“我”画这幅画的时间是__________，地点是_____ 。

2．文中“我”画了一幅怎样的画？用“_____”画出相关句子。

3．“我”画中的爸爸妈妈是在__________ 。

4．看了“我”的画，妈妈_____，爸爸__________ 。

5．为什么说这是一幅作用特殊的画？______________________二、短文回答。

聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。

路过一条小河，河水挡住了它们的去路。

怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤（rang），然后把瓜皮推到河里。

它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。

1．短文共有（_____）自然段。

2．第（_____）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。

3．它们想的办法是：____________________4．动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？___________________________三、阅读短文，完成练习。

今天下午，下了一阵大雨。

雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。

”我还是觉得不懂，就去问爸爸。

爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。

阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。