三级查房评分细则
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三级医师查房考核评分细则主任医师(含副主任医师)查房考核评分细则1.查房纪律和注意事项(分值10分)(1)三级医师查房应坚持“四严”要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。
杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)主任医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。
(2分)(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,一般在60-90分钟内。
(2分)(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打电话。
(2分)(5)参加人员禁止随地吐痰、吸烟和交头接耳或高声喧哗。
(2分)(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度(如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等)。
(2分)2.查房程序和评分标准(分值90分)按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)背(分值10分,每小点2分):主任医师带领科室人员查房时,住院医师要背诵式陈述“住院志”、“病程记录”、拟诊意见(印象)和“诊疗计划”,以及医嘱执行情况、病人感受意见和体征观察情况。
背诵陈述的标准:①病历陈述符合病历书写的规范要求;②病情观察周密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;④主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师补充意见.(2)查(分值20分,每小点4分):主任医师进行五项检查:①询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基”水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤查询病人对疗效的感受和意见。
(3)问(分值20分):结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。
按“三问”,“三答”标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医师回答(8分);②针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩(6分);③科主任对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答(6分)。
三级查房评分细则(2014版)一、准备工作1、一般要求(1)应参加人员迟到者扣1分/人,因故离开未向考核人员请假者扣1分/人。
(2)衣冠不正者扣1分/人,衣冠有明显污物、血迹者扣1分/人,未佩戴胸牌者扣1分/人。
(3)手机未处于震动状态者扣1分/人。
2、入病房次序:酌情扣0.5~1.0~1.5分,顺序错误本项扣完。
3、站位:1人站位不正确,本项扣完。
标准站位见附图。
4、准备工作:应携带物品:病历夹、影像学资料、听诊器(可放在护理推车内)、手消毒液、手电筒、皮尺、血压计、检查锤、其他必要的工具,每缺1件物品扣1分。
二、住院医师1、汇报内容:根据完整、流畅、规范程度酌情扣分。
汇报口齿不清扣1~3分;内容不完整,每漏1项扣2分,15分扣完为止;不流畅扣1~3分;逻辑混乱扣1~3分。
2、基本技能:考核人员可以根据具体情况指定住院医师进行某项体格检查、操作。
根据熟练、规范程度酌情扣分,5分扣完为止。
三、主治医师1、补充与完善病史:酌情扣分。
2、病例归纳与简要分析:酌情扣分。
每漏1项扣2分,扣完为止;发挥过度扣2分。
3、提出查房目的:查房目的不明确扣2分;未提出查房目的扣4分;未起到承上启下的桥梁作用,扣1~3分。
四、(副)主任医师1、了解病情:对下级医师汇报内容进行归纳和评价。
无重点询问病史关键病史扣4分,询问不搭边扣2分;未对影像资料进行示范判读,扣2分;未与患者进行交流,扣1分。
2、体格检查:体格检查全面、规范,重点突出。
未对重点部位和阳性体征进行体检扣4分;体检不规范,酌情扣1~3分;已作体检但未示教扣2分。
3、病例分析:病情分析不清、条理不清酌情扣1~5分;没有初步的诊断扣3分;没有下一步的诊疗计划扣4分;未对有意义的异常实验室等辅助检查结果进行分析扣2分;未围绕需解决的问题进行指导扣3分;应详细告知患者或家属疾病的发展过程和可能出现的问题,未告知3分,告知不明确酌情扣1~3;询问患者或家属要求,并提出解决意见,未询问扣3分,没有明确的解决方案确酌情扣1~3;同时要告知下级医师后续诊疗过程注意事项,未告知扣2分;结合病例介绍相关的国内外进展情况,没有讲新进展扣5分,有讲新进展但没有结合本病人酌情扣1~3分。
主任医师(含副主任医师)查房考核评分细则1.查房纪律和注意事项(分值10分)(1)三级医师查房应坚持“四严”要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。
杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)主任医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。
(2分)(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,一般在60-90分钟内。
(2分)(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打电话。
(2分)(5)参加人员禁止随地吐痰、吸烟和交头接耳或高声喧哗。
(2分)(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度(如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等)。
(2分)2.查房程序和评分标准(分值90分)按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)背(分值10分,每小点2分):主任医师带领科室人员查房时,住院医师要背诵式陈述“住院志”、“病程记录”、拟诊意见(印象)和“诊疗计划”,以及医嘱执行情况、病人感受意见和体征观察情况。
背诵陈述的标准:①病历陈述符合病历书写的规范要求;②病情观察周密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;④主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师补充意见.(2)查(分值20分,每小点4分):主任医师进行五项检查:①询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基”水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤查询病人对疗效的感受和意见。
(3)问(分值20分):结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。
按“三问”,“三答”标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问,住院医师回答(8分);②针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩(6分);③科主任对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答(6分)。
三级医师查房督导评分细则及检查登记表文章存在格式错误和段落混乱,需要进行整理和修改。
以下是修改后的文章:___三级医师查房督导评分细则及检查登记表项目:一般项目评价指标:质量要求督导内容:包括姓名、性别、年龄等12项。
规范正确、重点突出、简明,反映疾病特征,能导出第一诊断。
现病史:反映发病情况、主要症状及发展变化、伴随症状、诊疗经过及结果等一般情况变化,鉴别诊断有关的阳性或阴性资料,仍需治疗的其他疾病情况。
既往史:一般健康情况、疾病史、传染病史、手术外伤史、输血史、药物过敏史。
其他病史:个人史、婚育史、月经史、家族史。
评价标准:记录系统条理,无遗漏重要体征,无遗漏与鉴别诊断有关的阴性体征,必须书写专科检查的科别及有专科情况。
入院前所作的与本次疾病相关的主要检查及结果。
要求诊断规范、完整、顺序合理。
遗漏重要体征扣0.5分,遗漏相关阴性及检查结果每处扣0.5分,缺乏条理性扣0.5分,体征记录错误每处扣0.5分,专科情况未记录扣1分。
院前检查无记录或记录错误不得分。
诊断不规范扣0.5分,顺序不合理扣0.5分,诊断错误不得分。
未及时完成不得分。
未能反映病例特点每处扣0.5分,诊断依据不充分扣0.5分,鉴别诊断思路不清晰扣0.5分,诊疗计划不符合病情扣0.5分。
未按要求记录或缺陷每次(处)扣0.2分,使用药物无指征、无分析扣1分。
现病史:内容不完整,每缺1项扣0.2分,与主诉不一致扣1分,缺乏条理性扣0.2分,内容欠准确扣0.2分,记录错误不得分。
既往史及其他病史:遗漏或错误每项扣0.5分。
缺二项或空1项扣0.1分。
不规范扣0.5分,不简明扣0.5分,不能导出第一诊断不得分。
项目:主治医师评价指标:在入院8小时内完成,项目完整齐全,病例特点突出,诊断依据充分、完整,鉴别诊断思路清晰,诊疗计划有针对性、符合病情。
督导内容:首次病程记录4点突出,诊断依据充分、完整,鉴别诊断思路清晰,诊疗计划有针对性、符合病情。
三级查房评分细则(2017版)
一、准备工作(11分)
1、一般要求(5分)
(1)应参加人员迟到者扣1分/人,因故离开未向考核人员请假者扣1分/人。
(2)衣冠不正者扣1分/人,衣冠有明显污物、血迹者扣1分/人,未佩戴胸牌者扣1分/人。
(3)手机未处于震动状态者扣1分/人。
2、入病房次序(2分):酌情扣0.5~1分,顺序错误本项扣完。
3、站位(2分):1人站位不正确,本项扣完。
标准站位见附图。
4、应携带物品(2分):病历夹、影像学资料、听诊器、手电筒、检查锤等其
他必要的专科检查工具,每缺1件物品扣1分。
二、住院医师(20分)
1、汇报内容(15分):根据完整、流畅、规范程度酌情扣分。
汇报口齿不清扣1~3分;不流畅扣1~3分;逻辑混乱扣1~3分;内容不完整,每漏1项扣2分,15分扣完为止。
2、入院后情况(5分):根据完整、流畅、规范程度酌情扣分。
汇报口齿不清扣1~3分;不流畅扣1~3分;逻辑混乱扣1~3分;内容不完整,每漏1项扣2分,5分扣完为止。
三、主治医师(18分)
1、补充与完善病史(5分):酌情扣分。
2、病例归纳与简要分析(8分):酌情扣分。
每漏1项扣2分,扣完为止。
3、提出查房目的(5分):查房目的不明确扣2分;未提出查房目的扣4分;未起到承上启下的桥梁作用,扣1~3分。
四、(副)主任医师(45分)
1、了解病情(6分):对下级医师汇报内容进行归纳和评价。
无重点询问关键病史扣4分,询问不搭边扣2分;未对影像资料进行示范判读,扣2分;未与患者进行交流,扣1分。
2、体格检查(10分):体格检查全面、规范,重点突出。
未对重点部位和阳性体征进行体检扣4分;体检不规范,酌情扣1~3分;已作体检但未示教扣2分;体检时未
遵循手卫生规范,酌情扣1~2分;体检时未保护患者隐私和采取保护性手法酌情扣1~3分。
3、病例分析(15分):病情分析不清、条理不清酌情扣1~5分;没有初步的诊断扣3分;没有下一步的诊疗计划扣4分;未对有意义的异常实验室等辅助检查结果进行分析扣2分;未围绕需解决的问题进行指导扣3分;应详细告知患者或家属疾病的发展过程和可能出现的问题,未告知3分,告知不明确酌情扣1~3;同时要告知下级医师后续诊疗过程注意事项,未告知扣2分;结合病例介绍相关的国内外进展情况,没有讲新进展扣5分,有讲新进展但没有结合本病人酌情扣1~3分。
4、提问与答疑(6分):要提问下级医师,下级医师也要提出问题。
没有提问各扣3分;对下级医师的提问不切题扣1~2分;回答下级医师的提问回答不到位扣1~2分。
5、病历书写质量与医疗制度执行情况评价(5分):未对病历书写作评价指出不足之处扣3分;未对医疗制度执行情况进行评价扣2分。
6、结束及注意事项(3分):结束时未与患者交流扣1分;离开病房顺序错误扣1分;发现有病历夹、影像资料等物品放在患者床上扣1分。
五、总体评价(6分)
对患者要有礼貌、关怀,每一人没有做好礼节扣1分;呼叫床号或不礼貌的称呼扣3分;(副)主任医师没有熟练驾驭整个查房过程扣2分;查房时间不足(不足30分钟)扣2分;三级医师配合不默契扣2分;病例过于简单,查房意义不大,酌情扣1~5分。
(三级医师查房站位示意图)
床头 (副)主任医师 住院医师(汇报者) 主治医师 进修、实习医师 考核人员
住院医师 护士长、责任护士。