Student Academic Transcript of Haikou University of Economics
College: College of Communication Major: Journalism Class: Class 3, Grade 2010, Journalism (Broadcasting and Hosting)
Verifier: College (Seal):Office of Academic Affairs (Seal): Printing date: Jun. 23, 2014 Page 1 of 1
题目高校教务管理系统学生姓名 学号 专业班级
目录 一、问题分析3 1、设计背景3 2、运行环境3 二、需求分析3 1、用户需求4 2、系统主要功能4 3、系统总框架图6 三、结构设计6 1、数据字典6 2、概念结构设计图12 四、系统代码实现（环境）15 1、2008创建表格代码15 2、环境数据库连接代码22 3、运行结果24
一、问题分析 1、设计背景 教务管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容，是整个学校学校管理的核心和基础。教务管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调，指挥和指导各方面人员的活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。教务管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高等教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教务管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到搞笑的发展和人才的培养，教学管理在高校中占有相当重要的地位。 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教务管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。提高教务管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。同时，运用先进的信息技术，开发高校综合教务管理系统，是深化教务体制改革的有力措施。 要全面理解高校教务管理系统的需求，首先需要了解高校教务管理的内容、方法和流程等知识。 2、运行环境 本学生学籍管理系统（数据库系统）的开发与运行环境如下： 开发环境： 7 辅助工具： 2008 数据库管理系统： 9.0 运行环境： 7
吉林大学经济统计学答案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
1：某投资项目某年前3年的平均投资收益率分别为5 %，7 % 和9 %，则该项目的年平均投资收益率为（）。（注:：选项中符号 ^ 表示乘幂，如：8^1/3 =2) 1.（105% x 107% x109%）^1/3 ?1 2.(105% x 107% x 109%) ?1 3.（5% + 7% +9%）/ 3 ?1 4.（105% +107% +109%）/ 3 ?1 2：国庆60周年献礼影片《建国大业》上映第一周的票房收入不属于（）数据 1.数值型 2.品质数据 3.分类 4.定量数据 3：假设某班级20人的英语测试成绩分布如下： 分 数 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 人 数 1 2 8 6 3 则，这20名学生的英语成绩的异众比例是（）
1. 40% 2. 60% 3. 80% 4.20% 4：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下： 小时 数 0 1 3 5 6 7 人 数 2 2 4 8 3 1 则，这20名学生上学期每周平均上网时间的中位数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5：适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据 2.顺序数据 3.数值型数据
4.定量数据 6：某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查（病人所接触者调查）是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 7：某地区某年7月份的零售价格指数为105 %，这说明该地区 （） 1.零售商品销售量平均增长了 5% 2.由于销售量变动使商品价格平均增长了 5% 3.零售商量销售价格平均上涨了5% 4.零售商量销售价格平均上涨了5% 8：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下： 小时 数 0 1 3 5 6 7 人 数 2 2 4 8
海口经济学院 新办本科专业评估材料人力资源管理 2015年5月 — 1 —
海口经济学院 新办人力资源管理本科专业自评报告 我院人力资源管理专业是在人力资源管理（专科）专业（2006年开办）近6年的办学经验积累和教学资源基础上，于2011年申报获批的本科专业。我院人力资源管理（专科）于2006年招生，至2011年已有毕业生900人。人力资源管理教学团队2011年被海口经济学院评为校级教学团队，《劳动就业法规》、《人力资源管理概论》、《薪酬管理与福利》主干课程被评为校级精品课程，2011年人力资源管理专业被评为海口经济学院特色专业建设点。毕业学生工作在祖国的各类企业、政府机关及相关的企事业单位。毕业学生的就业率始终保持在92%以上。人力资源管理（专科）专业的建设为人力资源管理本科专业的开办，奠定了基础，创造了条件，积累了经验。2011年秋季，人力资源管理专业获准向全国招收本科生，开始本科教育。目前在校本科生为640人，今年毕业学生人数为211人。 在教学中，我们认真贯彻落实党的教育方针和海口经济学院第二届教学科研大会关于加强本科教育的措施要求，更新教育观念，坚持以提高教学质量为核心，以师资队伍建设为重点，以改革为推动力，优化教学资源配置，深化教学改革，注重学生素质的培养，积极探索创新型、应用型人力资源管理人才培养模式。在调查各类企事业单位人才需求和海南大学教授、海马集团、可口可乐集团、三亚免税店等行业专家意见的基础上，制定了科学合理的专业发展规划，按照“具有本科底蕴、体现应用特征、确有专业特长、良好职业素养”的高级应用型人才培养目标，为各类企业和海南国际旅游岛建设培养人力资源管理本科应用型人才。 一、师资队伍建设 （一）队伍结构情况 — 2 —
题目高校教务管理系统 学生姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 专业班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
目录 一、问题分析-------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6 2、概念结构设计E-R图-------------------------------------------------12 四、系统代码实现（PowerBuilder环境）---------------------------------15 1、SQL Server 2008创建表格代码--------------------------------------15 2、PowerBuilder环境数据库连接代码---------------------------------22 3、运行结果-----------------------------------------------------------------24
文法与经济学院简介
武汉科技大学文法与经济学院 一、学院简介 文法与经济学院涵盖法学、经济学、公共管理学、哲学等四个一级学科，设有行政管理、国际经济与贸易、法学、劳动与社会保障等四个本科专业，科技哲学（授哲学硕士学位）、社会保障学（授公共管理学硕士学位）、行政管理学（授公共管理学硕士学位）、政治经济学（授经济学硕士学位）、马克思主义原理（授法学硕士学位）、思想政治教育（授法学硕士学位）、马克思主义中国化研究（授法学硕士学位）等七个二级学科硕士学位点，公共管理学、马克思主义理论两个一级学科硕士点，公共管理（MPA）、社会工作（MSW）两个专业硕士学位点。在校本科生、研究生1570余人。社会保障学科为湖北省重点学科，“湖北省中小企业研究中心”为省级重点文科研究基地。此外，还有基金会研究所、马克思主义研究所、金融证券研究所等研究机构。根据2007年国务院学科水平评价报告，我院公共管理一级学科排名全国第42位，是武汉科技大学十个进入全国50强的一级学科之一。 学院以学科建设为龙头，目前已经形成了一支
120余人的，知识结构、年龄结构和职称结构比较合理，有一定学术创新能力的学术队伍。其中教授15人，副教授64人，博士（含在读）41人，85%以上的高级职称教师年龄在45岁以下。全国优秀教师1人，湖北省优秀教师1人，宝钢优秀教师2人。学院有多位教师赴德国、法国、意大利、日本、澳大利亚、俄罗斯、巴西、韩国、香港、台湾等地学习、访问和学术交流。 近年来，文法与经济学院承担国家级科研项目4项，省（市）及课题三十余项。在《管理世界》、《经济学动态》、《马克思主义研究》、《哲学研究》等学术刊物发表相关学术论文300多篇；出版相关学术专著20多部。 学院坚持科学发展观，弘扬武汉科技大学为人师表、敬业奉献的教风和沉静好学、知行合一的学风传统，遵循学校办学思路，走“学术立院、人才强院、民主建院、制度治院、发展兴院”的道路，坚持教学和科研相互促进的发展思路，保持多学科交叉的优势和特点，实行优势学科为龙头重点发展，相关学科为支撑协调发展，交叉学科与新兴学科鼓励发展的学科发展战略，积极倡导学术创新和教育创新，以培养具有较高思想政
{财务管理财务知识}就业信息吉林大学经济学院
熟悉电脑操作，掌握基本网络知识； 对理财产品有深刻了解(理财类职位必备条件)； 对证券市场、证券产品有深刻了解(证券类职位必备条件)； 财经类的专业学习背景； 职位名称：财经频道记者 学历要求：硕士或优秀本科毕业生 英语要求：六级（特别优秀的可放宽到四级） 岗位要求： 熟悉金融、财政税收、产业、上市公司相关领域，具备相关财务知识；思维严密，逻辑性强，写作能力强； 英文流利，能直接使用英文进行专业资料搜集和研究及采访工作。 欲了解新浪详细招聘内容、投递简历请点击新浪招聘页面：./
4．长春高新人才市场10月26日举办综合人才招聘会通知 时间：10月26日8：30---11：30 地点：前进大街3003号（高科技大厦一楼） 届时高新区内金赛药业，长生药业，佛吉亚等多家知名企业提供技术员、程序员、平面设计、机械设计、会计、文员、制药、企业管理等方面的岗位近800多个，求职者免费入场。 地址：前进大街3003号（高科技大厦一楼） 乘车路线：乘13、222、149、193、315路到火炬路下车 订展电话：0431-1-8 电子邮箱： 网站： 5．强生公司招聘实习生 简历投递地址：.pages 要求：本科以上学历
具有较强的领导力 具有较强的沟通能力、分析能力和解决问题的能力 工作积极主动、能适应快节奏、团队导向且灵活多变的工作环境 电脑操作熟练 英语流利（包括书面和口头表达、CET-4级以上） 6．红豆国际诚聘 1、英语外贸业务员，5人，要求：英语CET-6，口语流利，国际贸易等相关专 业毕业，有进出口相关工作经验者优先。 2、日语外贸业务员,5人，要求：日语二级以上；口语流利，有志于服装外贸， 有相关工作经验者优先。 3、生产管理（储备干部），若干，要求：本科以上，管理类相关专业，从事纺织 服装行业生产车间管理工作，能吃苦耐劳； 4、跟单员，5人，要求：服装类相关专业，有针织或梭织成衣跟单相关工作经 验者优先； 5、服装设计师：5人，本科以上学历，服装设计相关专业，有工作经验者优先热烈欢迎东北五校有志于到无锡工作的应届毕业生加盟！ 乘车路线：无锡市火车站旁周山浜客运站乘“无锡——港下”的711路公交车，到“港下站”下车北行200米到江苏红豆国际发展有限公司一楼服务台报到即可。通信地址：江苏省无锡市锡山区港下镇江苏红豆国际发展有限公司人力资源部（214199） 联系人：徐小姐衡先生电话：0510-0 传真：0510-4
校园文化建设——学习型组织构建 牛帅韩丹 （海口经济学院财务会计学院， 海南海口 571127） 摘要: 面对新的机遇和挑战,海口经济学院在如何深化改革的大潮中提高核心竞争力和凝聚力,校园文化的建设显得举足轻重.本文从校园文化建设过程中的学习型组织建设出发,对学习型组织构建的激励机制,如何提高学校在改革中的综合竞争力都给出了相关建议。 关键词：校园文化；学习型组织；激励 2015年2月10日，李克强邀请60余名外国专家举行座谈。李克强总理提出“大众创业、万众创新”，以简政放权的改革为市场主体释放更大空间，让国人在创造物质财富的过程中同时实现精神追求，这是本届政府一直努力的方向。为贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》有关精神，共同推进大众创业万众创新蓬勃发展，国务院同意建立由发展改革委牵头的推进大众创业万众创新部际联席会议制度。国家鼓励大学生创新创业教育，是基于“大众创业、万众创新”既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。大学生人群作为中国社会发展的中间力量，特点在于自身具备新知识，新技术，有助于提升整个社会在创新创业方面的技术水平。 一、创建学习型组织的必要性和紧迫性 作为海口经济学院的一员，在完成了学校的学院调整和改革后我们也必不可少的要面临新的形势、新的任务、新的机遇和新的挑战，要想在新时期国家新的政策的大局下，把学校做大做强，实现学校的跨越式发展，就必须树立“校园文化引领学校”、“校园文化改革学校”的理念，要对各个学院独有的学院文化、精神理念不同，进行相应的措施整合，营造和培育出拥有海经人所特有的校园文化，积极推进文化强校战略，努力用先进的校园文化推动创业、创新的改革发展，提高学校的创新力、形象力和核心竞争力，营造“学校有生气、老师有名气、领导有正气、学生有士气”的发展环境。 与过去主要依靠传统的管理模式不同，现在逐渐重视人力而非全是财力的投入。学校不光要在竞争中求得生存和发展，关键在于要有一支数量充足、结构合理、人资互补、品格优 作者简介；牛帅（1988—），女，黑龙江牡丹江人，海口经济学院财务会计学院助教，研究方向：财务会计、财务管理； 韩丹（1975—），女，广西柳州人，海口经济经济学院副院长，副教授，研究方向：财务会计、税务筹划。
《高校教务管理系统》 需求调研报告 目录 1 引言................................... 错误!未定义书签。 编写目的......................... 错误!未定义书签。 背景说明......................... 错误!未定义书签。 系统目标......................... 错误!未定义书签。 2 需求描述............................... 错误!未定义书签。 教学资源维护..................... 错误!未定义书签。 学年校历编排........................ 错误!未定义书签。 组织结构维护....................... 错误!未定义书签。 教室资源维护....................... 错误!未定义书签。 学籍维护......................... 错误!未定义书签。 学生基本信息维护................... 错误!未定义书签。 成绩信息........................... 错误!未定义书签。
考勤信息维护........................ 错误!未定义书签。 教学计划维护..................... 错误!未定义书签。 开课 /排课维护................... 错误!未定义书签。开课管理：......................... 错误!未定义书签。排课管理：......................... 错误!未定义书签。 选课管理......................... 错误!未定义书签。学生网上选课平台（B/S结构）........ 错误!未定义书签。教务员管理平台（C/S结构）：......... 错误!未定义书签。 考务管理维护（暂定）............. 错误!未定义书签。 成绩管理维护..................... 错误!未定义书签。系统用途........................... 错误!未定义书签。系统特点........................... 错误!未定义书签。 教师管理维护..................... 错误!未定义书签。目的：............................. 错误!未定义书签。管理内容：......................... 错误!未定义书签。
经济学院简介 西北师范大学经济学院发端于1983年成立的经济系，2000年在经济系的基础上整合资源成立了经济管理学院，2001年甘肃省经济干部管理学院绝大多数专业和师资整体并入经济管理学院，2012年学校机构改革中在原经济管理学院调整的基础上成立了经济学院。 经济学院现有教职工47人，专任教师40人，党政管理、教辅人员7人。其中教授10人、副教授11人、讲师18人，具有博士学位者7人，在读博士4人，具有硕士学位者19人，硕士生导师17人。甘肃省领军人才1人。外聘兼职教授8人、硕士生导师3人。现有在校各类学生1350人，其中全日制研究生171人（含留学生11人），本科生1179人（含留学生4人）。 经济学院拥有理论经济学、应用经济学2个省级重点学科；拥有理论经济学、应用经济学、统计学3个硕士学位授权一级学位点,政治经济学、西方经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、统计学等9个硕士学位授权二级学位点，1个金融硕士专业学位；拥有经济学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学4个本科专业，全部授予经济学学士学位。 经济学院现有经济学系、国际经济与贸易学系、经济统计学系、财政与金融学系4个系；有甘肃省软科学中心、统计调查研究中心、经济研究所、金融研究所、财政与税务研究所、国际商务研究所、经济模拟实验中心、资料中心8个基层学术组织和人才培养实践实训机构。 站在高等教育改革发展新的历史起点，经济学院坚持内涵发展、质量发展、特色发展和创新发展的办学思路。以育人为中心，以立德树人为根本任务，统筹应用型与研究型、通识教育与执业教育，深化教学研究与改革，全面推进教学工作、科研工作和学生工作，培养厚基础、强实践、重应用、求创新的各类经济人才。统筹兼顾，突出重点，全面加强重点学科建设、专业内涵建设、学位点建设、基地平台建设、人才队伍建设、
2017年经济学院双学位《经济法》期末考试题B卷 一、单项选择题（20’） 1、张某的单位今年新盖一批房屋，张某估计自己可以分到一套两居室。于是张某先按照房屋面积买了一些地毯，拟铺在新居中。但最后张某未能分到该两居室，则张某购买地毯的行为（）。 A、是无效行为，因为张某购买地毯的动机没有实现，其意思表示不真实 B、是可撤销行为，因为张某购买地毯的目的存在重大误解 C、是无效行为，因为该行为虽有误解但意义不是重大的 D、是有效行为，因为该行为的效力与单位分房之间没有内在联系 2、甲企业授权代理人A购买设备，授权价格为100万元以下，同时，乙企业也授权代理人A为其销售同样的设备，授权价格为高于50万，于是代理人A分别代表甲和乙签订了买卖设备的合同。A的行为属于（）。 A、无权代理 B、越权代理 C、有权代理 D、代理权滥用 3、下列法律行为中，须经双方当事人意思表示一致才能成立的是（）。A、甲免除乙对自己所负的债务 B、甲将一枚钻石戒指赠与乙 C、甲授权乙以甲的名义购买一套住房 D、甲立下遗嘱，将个人所有财产遗赠给乙 4、2011年8月9日晚，甲被人袭击打成轻伤。经访查，甲于2011年10月30日掌握确凿的证据证明是乙将其打伤的。甲如果要得到法律保护，应当在法定期间内向李某提出赔偿请求。该法定期间的最后日期为（）。 A、2012年8月9日 B、2012年10月30日 C、2013年8月9日 D、2013年10月30日 5、甲租用乙的一台笔记本电脑，后甲将该电脑转让给丙，丙知道该笔记本电脑为乙的财产，但仍然以明显低于市场同类产品的价格受让了该电脑，根据《物权法》的规定，下列说法正确的是（）。 A、乙有权追回该电脑 B、丙取得该电脑的所有权 C、乙无权追回该电脑 D、该转让行为有效 6、2015年10月，甲从乙处借了5000元，甲因家中老母生病，一直没钱偿还乙，乙看甲可怜，就告诉甲5000元不用偿还了。下列关于乙免除甲债务的行为的说法中，正确的是（）。A、乙的行为属于单方法律行为 B、乙的行为属于多方法律行为 C、乙的行为需要经过甲的同意，才能发生法律效力 D、乙的行为不属于法律行为 7、2014年1月，A向B借款，并签订了一份借款合同。为了担保借款合同的履行，A将自己的汽车抵押给了B，并签订抵押合同。下列关于借款合同和抵押合同的说法中，错误的是（）。A、签订借款合同的行为属于主法律行为 B、签订抵押合同的行为属于从法律行为 C、抵押合同的效力主要依附于借款合同的效力D、如果借款合同不成立，抵押合同可以成立也可以不成立 8、下列情形中，属于有效的民事行为的是（）。A、限制行为能力人甲临终立下遗嘱：“我死后，我的全部财产归大姐。” B、甲、乙双方约定，若乙将与甲有宿怨的丙殴伤，甲愿付乙酬金5000元 C、甲因妻子病重，急需医药费，遂向乙筹款。乙提出，可按市场价买下甲的祖传清代青花瓷瓶，甲应允 D、甲要求乙为其债务提供担保，乙拒绝。甲向乙出示了自己掌握的乙虚开增值税发票的证据，并以检举相要挟。乙被迫为甲出具了担保函 9、张老汉立下遗嘱，等他死后由他的小儿子张二继承张老汉名下的一处房屋。张老汉死亡后，张二要求继承该房屋，张二的哥哥张一提出异议，认为虽然有父亲的遗嘱，但是由于房屋需要登记才能转移所有权。因此张一否认张二对房屋享有所有权。关于该案例，下列说法中正确的是（）。A、张二从继承开始时取得房屋的所有权 B、张二只有办理房屋登记后才能取得房屋的所有权 C、张二从父亲立下遗嘱时就取得了房屋的所有权 D、张二的继承属于基于法律行为的物权变动 10、张某为无民事行为能力人，2011年4月1日，张某因赵某的不当行为身体受到伤害，其法定代理人李某准备向赵某索赔，但由于工作繁忙一直未依法行使权利。2011年9月1日，李某因车祸死亡，直至2011年9月30日王某依法成为张某新的法定代理人。向赵某索赔的诉讼时效最晚是（）。A、2012年3月31日 B、2012年8月31日 C、2012年9月30日 D、2012年10月31日 11、甲与乙公司订立房屋买卖合同，并对房屋买卖进行了预告登记。后乙公司未经甲同意，又将该房屋卖给丙。下列说法正确的是（）。A、甲可以主张丙的所有权无效B、甲无权主张丙的所有权无效C、甲和乙之间的预告登记失效D、丙取得该房屋的所有权 12、甲公司向乙银行贷款300万，以厂房进行抵押，债务到期时，甲公司无力清偿，则下列说法符合法律规定的是（）。A、只能拍卖该厂房，并对拍卖该厂房所得价款有优先受偿权B、拍卖该厂房和该厂房占用范围内的建设用
《工程制图与识图》考试大纲 一、考试性质 《工程制图与识图》考试是为选拔大学专科应届优秀毕业生进入本科学习所设，本考试起到考查学生制图基础知识和对施工图阅读能力掌握情况的作用。 二、适用专业 本课程考试适用于报考工程造价专业的考生。 三、考试目的 本次考试的目的主要是测试考生是否理解和掌握绘制和阅读工程图样的理论和方法以及能否结合实际具备一定阅读工程图样的基本能力，测试考生是否具有本科学习的能力。 四、考试内容 根据《工程识图与识图》课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。 第1章投影基本知识 一、常用的投影方法和投影图。 1.工程上常用的投影图。 2.三面正投影的投影规律。 3.点、线、面的三面投影及投影规律。 第2章平面立体 一、常用基本立体投影 1.棱柱投影 2.棱锥的投影。 二、平面立体截切和相贯投影 1.平面切割平面立体。 2.平面立体与平面立体相贯。 第3章曲面立体 一、常用基本曲面立体投影
1.圆柱、圆锥的投影。 2.圆球及圆环的投影 二、曲面立体截切投影 1.圆柱被各种位置的平面截切。 2.圆锥被各种位置的平面截切。 3.圆球的截切。 三、平面立体与曲面立体相贯 四、两曲面立体相贯及相贯线的特殊情况。 第4章轴测投影 一、正等轴侧图的画法 1、正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数。 2、正等轴测图的画法。 二、斜轴测图的画法 1.斜二测的轴间角和轴向伸缩系数。 2.斜二测的画法。 第5章制图基本知识 一、制图基本规定 1.建筑工程制图标准。 2.平面图形尺寸标注。 4.平面图形分析及绘图步骤。 第6章组合体的三面投影图 一、组合体投影图的画法 1.组合体分类、组合体投影的基本规律。 2.组合体投影图的画法。 3.组合体投影图的尺寸标注。 二、组合体投影图阅读 1.补画三面图中所缺的线条。 2.根据两视图补画第三视图。 第7章图样画法
海口经济学院 编辑 海口经济学院是一所以经济（公共）管理专业和特色专业为主的全日制普通本科高校，现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米；学院下设经济贸易、工商管理、公共管理、旅游、艺术、传媒、外国语、信息工程、工程技术、美术、‘继续教育等11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语等4个教学部；开设国际经济与贸易、旅游管理、交通运输、艺术设计、电子信息工程、工程管理、经济学、通信工程和市场营销等22个本科专业和涵盖“文法、理工、经管、艺术”等学科的27个专科专业；面向全国30个省、市、自治区招生。 中文名 海口经济学院 外文名 haikou college of economics 简称 海经 校训 海纳百川，经世致用 创办时间 1974年 类别 全日制普通本科院校 学校类型 财经 主管部门 海南省教育厅 学校属性 省属高等院校 现任校长 刘耘 所属地区 海南海口 主要院系 经济贸易学院、传媒学院、工商管理学院、公共管理学院等
学校地址 海南省海口市桂林洋高校区 目录 1学校简介编辑 海口经济学院创办于1974年，是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通本科院校。 [1]现有在校学生两万多名，校园面积2288亩，建筑面积40多万平方米，教学仪器设 备总值7902万元；图书馆大楼建筑面积达4万平米、阅览座位4000余个、馆藏图书114.5万册；拥有可容纳2800多人的大剧场和现代化的音乐厅与演播厅；体育设施齐全：有两个大型田径运动场，一个综合体育训练馆，一个室内游泳馆及多个灯光篮球场、排球场与网球场。 海口经济学院(6张) 学院全面推进素质教育。以“启迪思维、追求真知、健全心智、完善人格”为教育目标，以“海纳百川、经世致用”为校训，以不断培养和提高学生的“哲学素质、道德素质、人文素质、心理素质、专业素质与体能素质”为己任。[1-2] 2院系设置编辑 学院下设经济贸易、传媒、工商管理、公共管理、旅游、艺术、信息工程、工程技术、继续教育、外国语学院等、体育系11个二级学院，基础课、体育课、思想政治理论课、公共外语课等4个教学部（系）。开设国际经济与贸易、计算机科学与技术、旅游管理、新闻学、财务管理、交通运输、音乐表演、艺术设计、电子信息工程、英语、工程管理、经济学、日语、通信工程、电气自动化及其自动化工程、人力资源管理、土木工程、市场营销、社会体育等25个本科专业和金融管理实务、会计、空中乘务、旅游管理、酒店管理、环境
教务管理系统规划 组长:董宇亮 组员:张智文、周文华、卢文博、吴英杰、张恒 专业:计算机科学与技术 系统调查和可行性分析 1.1项目背景 某学院是一家采用金字塔式组织结构，内部分工简单，业务流程短促的中型教育机构。长期以来对学生进行严格管理，对教学认真负责。随着学院的不断发展，不仅在地区上发展成知名学院，而且在国内的知名度也渐渐有很大的提高。学院经过近十几年的奋斗，在专业教学方面已具有较大规模，招生的范围已突破原有的地域范围，形成以本院所在地为中心的省际辐射，学生数量和师资力量都扩大到以前的数倍。学院在快速成长的同时，对学院组织结构的设计、教务管理的规划、各种数据存储和应用提出了新的要求，旧有的模式已不能再适应学院迅速发展的需要。随着社会对教学质量的关注和对学校师资、硬件管理的要求，学院的高层领导也意识到学院内部管理存在一些问题，信息技术的发展和普及应用给管理者带来了希望。他们希望通过信息化的建设改变学院的现状，能对教学教育的更新做出快速反应，给学院的管理带来更加优越的便利性。管理信息系统成功应用的案例使得管理者有信心通过管理信息系统的开发和利用改变学院的管理现状，使学院得到更好的发展。 1.2学院现状 根据初步调查，目前学院拥有少量计算机，大多数工作人员对计算机的操作知识知之甚少，学院没有采用任何管理信息系统，基本工作大多由人工完成，计算机仅仅进行文字录入、处理，导致工作繁琐、重复性大，学院发展滞后。计算机在学
院的主要功能停留在核算统计方面，无法应用到各个管理部门，即无法实现数据的共享。学院的教务流程中各个环节几乎都是手工操作方式，数据量大，使得工作人员工作量大，并且容易出现差错，效率低下。另外，学院是凭借单据实现部门间的工作顺序、从属关系，单据一般由学生传递，使得学生要在各个部门间奔波，学生意见很大。学院现在的财务部与结算科的职能边界不清晰，容易造成权责不明确，在生源招收和杂费核算上容易出现差错。由于整个工作流程都采用了手工方式，一些关键的信息不能及时地传给高层管理者，造成信息滞后，不利于决策者进行准确的生源关键地区判断决策，无法适应社会的瞬息万变。学院现在采用的是金字塔式的组织结构。 1.3开发原因 基于上面学院现状可知:学院的主要问题是手工操作致使工作效率低下，经济 效益不高。许多繁琐、经常性、重复性的工作本可以用计算机解决的问题却困扰着工作人员，浪费了大量的人力、物力和财力。学院规模的不断扩大，学院师生人数的逐渐增多，各个部门的工作人员工作量就会加大。该学院招生完成后，没有有效的进行后期管理，由于数据处理都有人手工操作，学生信息没能有效的进行分类管理，从而使人员工作更加繁琐。这样学院进一步发展和学院目前管理存在的问题的矛盾就会更加激化，学院的发展迫切需要一套管理信息系统帮他解决目前的主要问题以及学院未来发展。 在对该学院原系统的运行、实践进行初步调查，发现原系统计算机的应用只是 收集、存储了师生、教学设备等信息，但都是以Word文档的形式存储的，其功能仅停留在查询、统计、打印报表等一般功能，而没有充分利用起丰富的信息资源为学院服务。在学院领导的支持下，为加强学院营销管理，开发一个对学院销售情况进行全面管理的管理信息系统已经势在必行了。
某大学教务管理系统UML模型 随着高校校园网的建设和Internet技术的引进，基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。教务管理师高校教学管理的一向重要工作，现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。新世纪背景下，高校教育体制进行了大规模的改革，招生人数逐年增加，教学计划不断更新。在高校日常管理中，教务管理无疑是核心工作，重中之重。其管理模式的科学化与规范化，管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响，由于管理内容过多，繁琐，处理的过程也非常复杂，并且随着学校人员的增加，教务管理系统的信息量大幅上升，因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加，另外，随着教育改革的不断深化，教学管理模式也在发生变化，例如实施学分制、学生自主选课等。这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持，在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。 目前，国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。由于其教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率，而且使分散的教务信息得到集中处理，对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。 1.建立系统用例模型 1.1确定系统模型的参与者 仔细分析教务管理系统问题描述。在UML中，角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象，本系统中创建主要的角色有以下三类： （1）教务员：教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理，并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。教务处工作人员处理日常的系统维护，例如维护和及时更新学生，教师信息以及安排选课等。 （2）教师：教师根据教务系统的选课安排进行教学，将学生的考试成绩录入此系统。 （3）学生：学生能够在教务管理系统更改学籍信息、进行选课、查询已选课程和考试成绩。 1.2识别用例 用例是系统外部参与者与系统在交互过程中需要完成的任务，识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始，考虑每一类参与者需要使用系统的哪些功能，如何使用系统，根据教务管理系统的运行流程个提取的参与者信息，确定系统分为以下几个用例： (1)学生参与者用例： ●用户登录 ●学籍管理 ●选课管理 (2)教师参与者用例： ●用户登录 ●成绩管理 ●教学管理 (3)教务员参与者用例：
某单位员工为“5?12”四川汶川大地震受灾者捐款，其中18%的人捐助100元，30%的人捐助200元，25%的人捐助300元，其余捐助500元以上，则200元可作为这组数据的（） 1.中位数 2.众数 3.组中值 4.几何平均数 2：在首都举行的庆祝国庆60周年演出活动中，下列数据中不属于数值型数据的是 （） 1.演出场次数 2.外地进京演出单位总数 3.演出剧目种类 4.参加演出的演职人员总数 3：下表是某商场2009年1-6月份销售额（单位：万元）资料， 月份 1 2 3 4 5 6 销售额 10 14 12 13 14 12 则5月份的环比增长率为（） 1.(14 / 13 )x100 % 2.(14/13 ) -1 3.140% 4.40% 4：据调查，某班级20人的上学期每周平均上网时间（以整小时计）分布如下： 小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则这20名学生上学期每周平均上网时间的众数是（） 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5：适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据
3.数值型数据 4.定量数据 6：与2008年4月份相比，某地区2009年4月份用同样多的人民币可购得与去年同样质量等级的猪肉数量的125%，该地区2009年4月份猪肉的同比物价指数下降( ) 1.1?（100% / 125%） 2.（100% /125% ）?1 3.100% /125% 4.75% 7：在下列数据中，只属于分类数据的是（） 1.不含有三聚氰胺的国产奶粉的合格品牌 2.2008年北京奥运会奖牌榜上的名次 3.“5．12”四川汶川大地震的直接受灾人口数 4.北京奥运会的志愿者总数 8：“2008年北京奥运会开幕式“的收视率调查是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 9：以下不属于收集数据常采用的方法是（） 1.访问调查 2.电话调查 3.网上调查 4.抽样调查 10：某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查（病人所接触者调查）是属于（） 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 11：据调查，某班级20人上学年参加勤工俭学的月平均收入（单位:元）分布如下：
艺术学院 关于实施内部整顿改革 全面推进素质教育的申报方案 （修改稿）
艺术学院 关于实施内部整顿改革全面推进素质教育的申报方案 为了更好的落实学院领导关于以人才培养为中心、全面推进素质教育的办学理念及其相关政策精神，做好迎接教育部本科教学合格评估各项准备工作，确保“迎评促建”工作成效，使教学运行机制科学合理，高水平运转，艺术学院通过思考、论证和研究，拟就如何实施内部整顿改革及全面推进素质教育提出建设性方案。 一、现况分析 （一）、基本情况 1、在岗人员与结构编制情况 目前，艺术学院有三个专业，分别为音乐表演（本科）、舞蹈表演（本科、专科）与舞蹈学（本科），在校学生总数为532人。专任教师39人（在教师编制与参加教学工作的辅导员），外聘任课教师8-10人，行政8人（含未参加教学工作的书记2人）。 本年度，专任教师中有4-6人因客观原因未参加任何教学工作,因而,教师编制数量与实际任课教师数量不一致。 2、师资队伍及其工作状态情况 艺术学院师资是一支年轻、简单、充满活力、学缘学历层次较高、敬业、勤恳、努力进取并具有高水平舞台演出能力的队伍。虽然，他们还不很成熟，存在问题也很多，但是，他们重视本职工作，热爱学
院事业，教学态度端正，团队意识浓厚，主动参与艺术学院的建设，积极投入迎评促建工作，识大体、顾大局，有潜力，是艺术学院发展的核心与支撑力量。 3、问题分析 （1）各个专业教师的数量分布失衡，理论教师数量偏少，音乐理论是一个专业方向，还要承担艺术学院全院普修的专业理论课程,目前只有三位教师承担教学工作，含一位辅导员兼课，超额教学工作量较大。 舞蹈有本科与专科两个专业，教师数量偏少，在编教师大额度超课时，却还要外聘教师。 而声乐专业教师偏多，个别教师工作量不饱满等等。 （2）各个专业教师与各自直接对应的专业学生数量不匹配，学生多教师少或者教师多学生少。说明了分专业教师比例布局上的缺陷问题。 （3）学生工作岗人员数量(5人)及其工作方式合适与否值得商榷。（4）班子结构配置不合理，两个书记，两个院长，执行院长的职责概念不清晰。 （5）高职称教师比例偏低。 （6）个别教师存在着单纯追求超课时数量及所发生的利润而忽视或难以顾及教学质量的不良现象。 （7）一方面，教师编制严重超额，另一方面，教学工作量总额过多，教师又不够用，形成了相关统计数字互为矛盾的状况。
高校教学管理系统 可行性研究报告 130521320 代腾飞 一．系统目标 1.人力与设备费用的节省； 2.处理速度的提高； 3.管理信息服务的改进； 4.人员工作效率的提高。 二．系统功能 (1) 在数据库服务器如SQLServer2000中，建立各关系模式对应的库表，并确定主键、索引、参照完整性、用户自定义完整性等。 (2) 能对各库表进行输入、修改、删除、添加、查询、打印等基本操作。 (3) 新学期开学，能排定必修课程，能选定选修课程，并能对选课做必要调整。 (4) 查询： 1) 能查询学生基本情况、能查询学生选课情况及各考试成绩情况、能查询学生所在院系与班级情况、能查询学生所学专业及专业课程安排情况。 2) 能查询老师的基本情况、能查询老师的授课课程及授课质量情况、能查询老师所在教研室及院系信息、能查询班主任老师管理的班级情
况、能查询导师指导研究生的情况。 3) 能查询课程基本情况、能查询课程学生选修情况、能查询课程专业安排情况、能查询专业基本情况、能查询分专业、分学期课程安排情况。 4) 能查询院系、教研室、班级等基本情况、能分院系、分教研室、分班级查询其相关各类信息、能动态输入SQL命令查询。 三．系统建设背景 信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，但是还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。这对于正在迅速发展的各大高校而言，同样有着重要意义。 现如今高校为适应社会的需求以及自身办学的需要，扩建、扩招已在寻常不过。自然就会有更多的学生信息需要处理。如果只靠人力来完成，必然是一项非常繁琐、复杂的工作，而且还会出现很多意想不到的错误，这不仅会给教学及管理带来了很大的不便，也不益于学校全面快速发展的需要。 众所周知，作为高校日常教学中的主要管理工作之一的教务管理，
姚先国简介 姚先国，浙江大学公共管理学院院长， 浙江大学求是特聘教授。湖南华容人，1953 年2月出生，1982年毕业于复旦大学经济 系，获硕士学位，同年到浙江大学任教。 1985年至1987年在德国慕尼黑应用科技 大学企业经济系、慕尼黑大学国民经济系进修。1988年任副教授，1992年晋升教授。 主要研究劳动与社会保障、人力资本投资、公共管理与公共政策、经济转型理论与经济改革。先后主持各类科研项目53项，其中国家自然科学基金重点项目、教育部哲学社会科学研究重大课题、国家社会科学基金、国家软科学项目等9项，出版著作10余部，在《经济研究》、《中国工业经济》、《管理世界》、《World Economy》、《China Economic Review》等国内外杂志上发表论文130余篇，研究成果多次获省部级奖励。自1992年起享受国务院政府特殊津贴，1997年入选浙江省“151人才工程”第一层次，2003年度被评为浙江省有突出贡献的中青年科技人员。 1988年起历任浙江大学经济系副系主任（主持工作）、系主任；工商管理学院常务副院长（1992）；对外经济贸易学院常务副院长（1993）；经济学院常务副院长（1999）；公共管理学院院长（2005）。
熟谙英语、德语，国际交流活跃，先后担任澳大利亚中国省市研究中心创会理事、研究员，德国维藤大学、香港城市大学、意大利摩德纳大学客座教授。 兼任国家社会科学基金学科评审组专家，全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会委员，中国工业经济学会常务副理事长，中国劳动学会常务理事兼劳动科学教育分会副会长，浙江省公共政策研究院院长，浙江人才发展研究院院长，浙江省人民政府咨询委员会委员，浙江省公共管理学会会长，浙江大学中国西部发展研究院直属支部书记等职。 最后更新2012年5月