二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习题(最新)

2020-2021学年二年级上学期
部编版语文一课一练
1 小蝌蚪找妈妈
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕．食 B 披．着 p 迎．接 y 池塘． t
乌．龟 w 灰．色 h 头顶． D 宽．度 k
二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng
三、照样子，连一连.
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
能力提升
四、照样子，写句子.
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去.
1.，快活地.
例：小蝌蚪已经长成青蛙了.
2. 已经 .
五、阅读短文，回答问题.
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去.突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看.”
小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了.
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了.”
小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面.
参考答案
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕．食 B ǔ披．着 p ī迎．接 y íng池塘． t áng 乌．龟 w ū灰．色 h uī头顶． D ǐng宽．度 k uān 二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛
三、照样子，连一连.。

小蝌蚪找妈妈（同步练习）-部编版语文二年级上册一．语言表达（共5小题）1．填空，并用“已经”造句。

小青蛙的尾巴已经已经——2．把字词连成句。

（1）看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只（2）不见了的尾巴小蝌蚪已经3．你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。

例：你把电视声音调小点。

请你把电视声音调小点。

（1）喂，去人民公园怎么走？（2）阿姨，把那本书拿给我看看。

4．给句子加上合适的标点符号。

（1）我们的妈妈在哪里（2）你们已经长成青蛙了快跳上来吧5．学完课文《小蝌蚪找妈妈》后，你知道小蝌蚪长大后是什么样子的吗？根据课文内容描述一下吧。

二．连线题（共1小题）6．连一连。

滑稽的狮子会走路的老牛洗澡的小丑戴面具的大马赛跑的椅子三．排序（共1小题）7．小蝌蚪的成长过程是怎样的呢？给下面的句子重新排列顺序。

小蝌蚪长出了两条后腿。

小蝌蚪的尾巴不见了。

小蝌蚪长着大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。

小蝌蚪长出了两条前腿。

小蝌蚪的尾巴变短了。

四．现代文阅读（共3小题）8．课外阅读，收获快乐。

青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。

有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。

可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。

是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。

只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

（1）在短文的空白处填上正确的标点符号。

（2）从短文中找出一对反义词写在横线上。

——（3）青蛙是怎样捕捉虫子的？请用横线在文中画出相应句子。

9．课外链接。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说：“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。

《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时1.看拼音写词语。

m éi yóu xi àn z ài sh én me（ ） （ ） （ ）bi àn hu à mi àn ti áo（ ） （ ）2.按要求在课文中找出词语写下来。

(1)表示颜色的词：_________、_____________、________________(2)表示动作的词：_______________、__________、_________________3.按课文内容填空。

(1)池塘里有一群__________，大_________，黑灰色的________，甩着长长的___________________，快活地__________________。

(2)小蝌蚪先长出两条__________，过了几天，长出两条_________，又过了几天，_________变短，成了_______________。

(3)青蛙妈妈________着__________的衣裳，________ 着__________的肚皮，_______着一对大眼睛，蹲在__________________。

4.按顺序排列下列词语。

(1)长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿(2)结果 发芽 播种 长叶 开花(3)冷 烫 凉 温 热第二课时1.按课文内容填空。

小蝌蚪向_______（谁）问他们的妈妈在哪里，把_______（谁）错误地认为是他们的妈妈，_______（谁）才是他们真正的妈妈。

2.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（ ）。

A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻3.填空题。

(1)一只青蛙（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(2)一只蝌蚪（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(3)一只鸭子（）条腿，（）只眼睛（）张嘴4.选词填空。

①露②鼓③蹲④披(1)青蛙（）在荷叶上，（）着碧绿的衣服，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，正在捉虫。

二年级上学期语文《小蝌蚪找妈妈》同步试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共8题；共59分)1. （10.5分）看拼音，写汉字；zhuān xīn zhìzhìyuǎn jìn wén míng________________2. （6分）选字填空。

[予矛茅] ________草 ________盾给________[糖塘唐] ________朝池________ ________果[列烈例] ________火________车 ________如[励厉历] ________害 ________史激________3. （6分）填空。

《示儿》的作者是________代著名诗人________，表达了诗人________的思想感情。

从________可以体会出。

你还知道他的诗有________。

4. （9分）(2019·柯桥) 看拼音，写词语。

悠悠鉴湖，是上天给我们的ēn cì________，她如一位hé ǎi kě qīn________的慈母，zī yǎng________着我们。

曾经，她饱受工业污染、生活污染的wēi xéi________，2013年，为唤回清波漾漾的鉴水，柯桥区推行“河长制"zhì lǐ________方法。

5年的坚持。

数千名“河长”们，以铿锵有力的脚步，唤回无限风光，获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。

古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。

5. （9分）读课文《大自然的启示》选一选A飞机 B地方 C命令 D惨祸 E超过①异想天开的________ ②机毁人亡的________ ③轻而易举地________④动物栖息的________ ⑤性能优良的________6. （6分）读课文，填空。

部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。

ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。

披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.，快活地。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.已经。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。

1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。

2.小蝌蚪分别遇到了和。

3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。

4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。

能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.我已经长大了。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食 B 披．着 p 迎．接 y 池塘． t乌．龟 w 灰．色 h 头顶． D 宽．度 k二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng三、照样子,连一连。

披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳能力提升四、照样子,写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。

1.,快活地。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2. 已经。

五、阅读短文,回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说：“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食 B ǔ披．着 p ī迎．接 y íng池塘． t áng 乌．龟 w ū灰．色 h uī头顶． D ǐng宽．度 k uān 二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。

1. 《小蝌蚪找妈妈》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、填空题1．圈出加点字正确的读音。

鱼塘．（táng téng）捕．捞（bǔ pǔ）鼓．动（gǔ kǔ）大脑．（nǎo lǎo）宽．广（jiàn kuān）灰．心（huī hiū）2．根据后面的拼音写汉字。

( )条（liǎng） ( )里（nǎ） ( )大（kuān）山( )（dǐng）双( )（yǎn）目不转( )（jīnɡ）( )( )（dùpí）( )子（hái） ( )远（tiào）3．写反义词。

——( ) ——( )——( ) ——( )4．在括号里填上合适的词语。

一( )小蝌蚪一( )青蛙一( )荷叶( )的衣裳 ( )的脑袋 ( )的尾巴5．选字填空（把序号填在括号里）。

①披②甩③露④鼓1．下雨了，爷爷( )着斗笠在田里干活。

2．他( )着嘴巴半天没出声，3．妈妈的脸上( )出了笑容。

4．姐姐边走边( )胳膊，看起来十分开心。

6．课文回顾。

《小蝌蚪找妈妈》讲述了池塘里的一群小蝌蚪__________的经过。

在找妈妈的过程中，小蝌蚪发生了__________，生动地介绍了____________的过程。

告诉我们要__________，__________。

7．仿写词语。

迎．上去______上去 ______上去 ______上去游．哇游．____哇____ ____哇____ ____哇____8．按课文的内容填空。

（1）小蝌蚪长着( )的脑袋，( )的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。

（2）他们游到( )旁边，看见( )上蹲着一只大青蛙。

披着( )，露着( )，鼓着( )。

二、语言表达9．把下面的句子补充完整。

三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上着一只大青蛙，着碧绿的衣裳，着雪白的肚皮，着一对大眼睛。

新部编人教版二年级语文上册课时同步练习《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
随堂练
一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
读拼音：dù pín ǎ lǐ huī sè
写词语：独品XXX灰色
读拼音：yǐ qián fāng xiàng qián miàn
写词语：以前房向前面
二、选字填空。

1.你去哪里里？
2.那是我们的学校。

1.你已经是一年级的小学生了。

2.以前，你家住在哪里？
三、按课文内容填空。

1.小蝌蚪长着圆圆的脑袋，黑灰色的身子，甩着细长的尾巴，轻轻地游来游去。

2.池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出了
两条腿，又过了几天，长出两条胳膊，没过多久，尾巴不见了，变成了一只只能捉害虫的小青蛙。

3.小蝌蚪向嘀嗒问他们的妈妈在哪里，把小鱼错误地认为
是他们的妈妈，小龟才是他们真正的妈妈。

4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是嘹亮的。

（小蝌蚪找妈妈)注音版原文+组词+练习题+答案一、注音版课文（加粗黑体字，为本课生字）《小xi ǎo 蝌k ē 蚪d ǒu 找zh ǎo 妈m ā 妈m ā》池ch í 塘t án ɡ 里l ǐ 有y ǒu 一y ì 群q ún 小xi ǎo 蝌k ē 蚪d ǒu ，大d à 大d à 的de 脑n ǎo 袋d ài ，黑h ēi 灰hu ī 色s è 的de 身sh ēn 子z ǐ，甩shu ǎi 着zhe 长zh ǎn ɡ 长zh ǎn ɡ 的de 尾w ěi 巴b ā，快ku ài 活hu ó 地d ì 游y óu 来l ái 游y óu 去q ù。

小xi ǎo 蝌k ē 蚪d ǒu 游y óu 哇wa 游y óu ，过ɡu ò 了le 几j ǐ 天ti ān ，长zh ǎn ɡ 出ch ū 了le 两li ǎn ɡ 条ti áo 后h òu 腿tu ǐ 他t ā 们men 看k àn 见ji àn 鲤l ǐ 鱼y ú 妈m ā 妈m ā 在z ài 教ji ào 小xi ǎo 鲤l ǐ 鱼y ú 捕b ǔ 食sh í，就ji ù 迎y ín ɡ 上sh àn ɡ 去q ù，问w èn ：“鲤l ǐ 鱼y ú 阿ā 姨y í，我w ǒ 们m én 的de 妈m ā 妈m ā 在z ài 哪n ǎ 里l ǐ？”鲤l ǐ 鱼y ú 妈m ā 妈m ā 说shu ō：“你n ǐ 们m én 的de 妈m ā 妈m ā 四s ì 条ti áo 腿tu ǐ，宽ku ān 嘴zu ǐ 巴b ā。

二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》知识点总结、同步练习题【知识点】一、我会写两liǎng（两人、两条、两半）哪nǎ（哪里、哪个、哪边）宽kuān（宽阔、宽敞、宽广）顶dǐng（顶住、头顶、山顶）眼yǎn（眼睛、眼珠、针眼）睛jīng（目不转睛、画龙点睛）肚dù（肚量、肚皮、肚子）皮pí（牛皮、皮肤、书皮）孩hái（孩童、小孩、男孩）跳tiào（跳高、心跳、跳远）二、我会认塘táng（池塘、水塘、鱼塘）脑nǎo（电脑、头脑、脑袋）袋dài（口袋、布袋、袋子）灰huī（灰色、灰尘、大灰狼）哇wā（好哇、走哇、哇哇大哭）教jiào（教室、教训、教具）捕bǔ（捕捞、捕捉、捕鱼）迎yíng（欢迎、迎接、迎头赶上）阿ā（阿姨、阿妹、阿爸）姨yí（姨妈、大姨、小姨）龟guī（乌龟、海龟、龟甲）披pī（披风、披着、披上）鼓gǔ（打鼓、击鼓、敲鼓）三、多音字大dà（大人）dài（大夫）长zhǎng （长大）cháng（长度）教jiào（教育）jiāo（教书）四、理解词语池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。

快活：高兴，快乐。

摆动：来回摇动；摇摆。

连忙：赶紧；急忙。

碧绿：形容浓绿色。

害虫：直接或间接对人类有害的虫类。

五、近义词快活——快乐连忙——急忙摆动——摇动天天——每天六、反义词长——短宽——窄快活——烦恼低头——抬头雪白——乌黑七、句子解析1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？“迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。

从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。

2.“小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

”“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。

第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习一、基础填空1．看拼音，写词语。

yǐ jīng dù píshén me yǎn jing ( ) ( ) ( ) ( )2．在括号里填上合适的词语。

一( )小蝌蚪一( )青蛙一( )荷叶( )的衣裳( )的脑袋( )的尾巴3．词语搭配披着( )的衣裳鼓着( )的眼睛露着( )的肚皮甩着( )的尾巴4．比一比，组词语。

哪( )睛( )杜( )跳( )那( )晴( )肚( )桃( )5．根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填一填。

（1）小蝌蚪长着______的脑袋，黑灰色的______，甩着______的尾巴，快活地游来游去。

（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出了两条________，过了几天，又长出了两条________，又过了几天，尾巴________，最后变成了________，找到了妈妈。

6．数数下面几个字的笔画，填在横线上。

7．请你制作一块保护动物的宣传牌，写上文字，配上图画。

二、现代文阅读小蝌蚪找妈妈小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

8．短文一共有________段。

9．照样子，写词语。

游哇游_____________________________________10．小蝌蚪的妈妈是()。

A．青蛙B．白雪公主C．还珠格格11．小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。

A．有爱心B．合作精神C．努力实现自己的愿望12．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。

A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻13．小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。

A．地豆B．雪C．天空14．根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。

部编版语文二年级上册一课一练
1 小蝌蚪找妈妈
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕．食 b 披．着 p 迎．接 y 池塘． t
乌．龟 w 灰．色 h 头顶． d 宽．度 k
二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng
三、照样子，连一连.
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
能力提升
四、照样子，写句子.
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去.
1.，快活地.
例：小蝌蚪已经长成青蛙了.
2. 已经 .
五、阅读短文，回答问题.
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去.突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看.”
小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了.
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了.”
小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面.
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语.
2.小蝌蚪分别遇到了和.
参考答案
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕．食 b ǔ披．着 p ī迎．接 y íng池塘． t áng 乌．龟 w ū灰．色 h uī头顶． d ǐng宽．度 k uān 二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连.。

1小蝌蚪找妈妈
一、下列加点字读音正确的一项是()。
A．池塘(táng)脑袋(lǎo)B．灰色(huī)披上(pí)
C．捕虫(bǔ)欢迎(yín) D．阿姨(yí)乌龟(guī)
二、我会拼，我会写。
三、用“√”画出正确的读音或汉字。
教书(jiāojiào)下(两 雨)眼(睛 晴)
教室(jiāojiào) (两 雨)个人(睛 晴)天
四、连一连，再填一填。
披着 长长的 肚皮
露着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
甩着 大大的 衣裳
五、边看图边回忆课文内容，填一填。
大脑袋
______尾巴长出两条
______腿长出两条______来自尾巴变______变成青蛙
尾巴不见了
参考答案
1小蝌蚪找妈妈
一、D
二、肚皮 孩子 头顶 宽大 哪里
三、jiāojiào雨 两 睛 晴
五、长 后 前 短

人教部编版二年级上学期语文课文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共52分)1. （12分）根据拼音，在括号里填上合适的字。

gǎn cóng妹妹是个勇_______的小姑娘。

战士们连续_______了几天的路。

你_______哪里来呀？我们在草_______中发现了几只小蚂蚁。

2. （4分）比较下面的字，再组词裳_______ 扬_______ 臂_______棠_______ 场_______ 壁_______3. （4分）选词填空危险危害发现发觉发明（1）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。

（2）环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。

（3）环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。

（4）他不顾_______跳到水里救起了落水儿童。

（5）他不顾_______跳到水里救起了落水儿童。

（6）工作将近结束的时候，她突然_______有点饿了。

（7）工作将近结束的时候，她突然_______有点饿了。

（8）使臣看过每一个姑娘，_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。

（9）使臣看过每一个姑娘，_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。

（10）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。

（11）瓦特善于观察思考，所以他_______了世界第一台蒸汽机。

（12）环境污染每时每刻都在1着人类的健康。

（13）他不顾1跳到水里救起了落水儿童。

（14）工作将近结束的时候，她突然1有点饿了。

（15）使臣看过每一个姑娘，1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。

（16）瓦特善于观察思考，所以他1了世界第一台蒸汽机。

4. （6分）选词填空高傲骄傲（1）鹅的_______，表现在它的叫声、步态和吃相中。

1 小蝌蚪找妈妈基础巩固情境一：学习完《1 小蝌蚪找妈妈》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。

一、书写1．拼一拼，写一写。

身披绿衣裳，露着白，头只大，脸上一张嘴巴，我的是蝌蚪，他们去里了？二、连线题2．连线。

3．拼一拼，连一连。

wūɡuī池塘nǎo dai 乌龟chí tánɡ阿姨ā yí脑袋三、选择题4．“尾”总共有多少画（）A．5 B．6 C．75．“乌龟”中“龟”的另一个读音是（）A．jūn B．guìC．jùn6．“蹲”除去偏旁还有几画（）A．12 B．11 C．107．“鲫鱼”的拼音是（）A．jì yúB．jǐ yúC．jī yú8．下列量词的搭配中，不正确的一项是（）A．一群小蝌蚪B．一只青蛙C．一片荷叶D．两根腿9．小蝌蚪的妈妈是（）A．青蛙B．鲤鱼C．乌龟10．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（）A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻11．小蝌蚪妈妈的肚皮像（）一样白。

A．墙壁B．雪C．天空四、填空题12．日记体小蝌蚪想记录自己的成长之旅，结合图片帮他完成记录吧！13．岸边的小朋友邀请小蝌蚪一起玩汉字加减法的游戏，请你也结合示例做一做。

示例：戏-（）+（扌）=（找）找到（1）眼-目+( )=( )（2）睛-目+( )=( )（3）跳-( )+( )=( )（4）池-( )+( )=( )14．边看图边回忆课文内容，填一填。

15．加偏旁，组成生字再组词。

（哪个）（）（）（）（）（）五、排序题16．按照小蝌蚪生长的过程，给下面的句子重新排列。

( )不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

( )小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

( )小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

( )小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

阅读提升情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！六、课内阅读小蝌蚪找妈妈①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

《小蝌蚪找妈妈》同步练习题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小蝌蚪找妈妈训练题一、选择题（每题3分，共15分）1. 小蝌蚪先长出的是（）A. 前腿B. 后腿C. 尾巴。

解析：小蝌蚪先长出后腿，然后再长出前腿，尾巴最后消失。

所以答案是B。

2. 小蝌蚪的妈妈是（）A. 鲤鱼B. 乌龟C. 青蛙。

解析：小蝌蚪的妈妈是青蛙，这是故事的主要内容。

所以答案是C。

3. 小蝌蚪在找妈妈的过程中，向（）打听了妈妈的样子。

A. 鲤鱼阿姨和乌龟叔叔B. 鸭子婶婶和鹅伯伯C. 虾哥哥和蟹姐姐。

解析：小蝌蚪向鲤鱼阿姨和乌龟叔叔打听妈妈的样子。

所以答案是A。

4. 青蛙妈妈的眼睛是（）A. 大大的B. 小小的C. 眯着的。

解析：青蛙妈妈的眼睛是大大的。

所以答案是A。

5. 故事里的小蝌蚪最后（）A. 没有找到妈妈B. 变成了青蛙C. 变成了小鱼。

解析：小蝌蚪最后找到了妈妈，并且自己也变成了青蛙。

所以答案是B。

二、填空题（每题3分，共15分）1. 小蝌蚪生活在（）里。

解析：小蝌蚪生活在池塘里，这是它们的生长环境。

答案：池塘。

2. 青蛙妈妈有（）条腿。

解析：青蛙妈妈有4条腿。

答案：4。

3. 小蝌蚪的身体是（）色的。

解析：小蝌蚪的身体是黑色的。

答案：黑。

4. 鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪，它们的妈妈有（）眼睛。

解析：鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪，它们的妈妈有大眼睛。

答案：大。

5. 小蝌蚪最后是根据（）认出妈妈的。

解析：小蝌蚪最后是根据妈妈的外貌特征（四条腿、宽嘴巴、大眼睛、白肚皮等）认出妈妈的。

答案：妈妈的外貌特征。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 小蝌蚪一开始就知道自己的妈妈是青蛙。

（）解析：小蝌蚪一开始不知道自己的妈妈是青蛙，它们是通过不断打听才知道的。

所以答案是×。

2. 乌龟的尾巴和青蛙妈妈的尾巴一样长。

（）解析：乌龟的尾巴和青蛙妈妈的尾巴不一样长，青蛙妈妈的尾巴相对较短。

所以答案是×。

3. 小蝌蚪找妈妈的时候，只问了鲤鱼阿姨。

（）解析：小蝌蚪找妈妈的时候，问了鲤鱼阿姨和乌龟叔叔。