计算机基础教程
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电脑基础知识入门教程引言电脑已经成为现代社会不可或缺的工具,掌握一些基础知识对于使用电脑的人来说是非常重要的。
本文将介绍一些电脑基础知识,帮助读者入门电脑世界。
一、硬件篇1.中央处理器(CPU)中央处理器是电脑的大脑,负责执行计算机程序的指令。
常见的CPU品牌有Intel和AMD,选择适合自己需求的CPU是组装电脑的第一步。
2.内存(RAM)内存是计算机用来暂时存储数据的地方,对于电脑的运行速度有重要影响。
通常,内存越大,电脑运行速度越快。
3.硬盘(Hard Disk Drive)硬盘是电脑用来存储数据的地方,如操作系统、文件和程序。
硬盘的容量越大,可以存储的数据越多。
4.显卡(Graphics Card)显卡是负责显示图像和视频的硬件设备。
好的显卡可以提供更好的图像质量和流畅的视频播放效果。
二、操作系统篇1.操作系统的作用操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源的软件。
常见的操作系统有Windows、macOS和Linux等。
2.常见操作系统的特点Windows系统易于上手,拥有丰富的应用程序和兼容性;macOS 系统稳定、安全,适合设计和创作;Linux系统开源,可自由定制和扩展。
三、软件篇1.应用软件应用软件是用户直接使用的软件,包括办公软件、图像处理软件、音视频播放软件等。
2.游戏软件游戏软件是为用户提供娱乐和休闲的软件,包括电脑游戏、手机游戏等。
3.编程软件编程软件是用来编写和运行计算机程序的工具,包括编译器、集成开发环境(IDE)等。
四、网络篇1.网络基础知识了解网络基础知识对于上网和网络安全非常重要。
如IP地址、DNS、HTTP协议等。
2.常见网络设备路由器、交换机和调制解调器是常见的网络设备,用于连接多台电脑和连接到互联网。
五、安全篇1.防火墙(Firewall)防火墙是保护计算机免受网络攻击和恶意软件的安全设备。
定期更新防火墙软件可以提高电脑的安全性。
2.杀毒软件杀毒软件可以帮助检测和清除电脑中的恶意软件和病毒。
计算机入门教程计算机入门教程-第一篇计算机的基础知识计算机是一种用于处理数据的电子设备。
它能够进行各种计算、储存数据和进行数据传输等操作。
在今天的社会中,计算机已经成为了我们日常工作和生活中必不可少的一部分。
本文将向您介绍一些关于计算机的基础知识以及它们的特性。
1、计算机的组成部分计算机包含许多不同的组成部分,每个部分都有自己的功能。
以下是计算机的主要组成部分:中央处理器(CPU):计算机的大脑,它负责执行运算和控制计算机的其他部分。
内存(RAM):计算机的短期存储空间,用于储存正在处理的数据和程序。
硬盘驱动器:计算机的长期存储空间,用于保存文件和程序。
输入设备:用于将数据输入到计算机中,例如键盘、鼠标和扫描仪。
输出设备:用于将数据输出到计算机外部,例如显示器和打印机。
2、计算机的类别计算机可以分为许多不同的类别,每个类别都有自己的用途。
以下是常见的计算机类别:个人计算机(PC):常见的桌面计算机和笔记本电脑。
服务器:用于托管数据和应用程序的计算机。
超级计算机:用于处理复杂的科学和工程计算任务。
嵌入式计算机:嵌入在其它设备中,如汽车、机器人和智能家居设备。
3、计算机的操作系统操作系统是控制计算机的软件,它负责管理计算机的硬件和协调程序之间的通信。
最常见的操作系统是Microsoft Windows和Apple macOS,还有一些基于Linux的操作系统。
4、计算机的文件系统文件系统是计算机用于组织和管理文件的方式。
它将硬盘分成一些有序的部分,叫做分区,每个分区又被划分成一个或多个文件夹。
文件夹中储存着文件,可以通过文件名和路径来找到它们。
5、计算机网络计算机网络是指多台计算机之间互相连接起来的系统。
它们可以通过Internet、局域网(LAN)或广域网(WAN)等方式进行连接。
例如,可以通过网络在不同的地方共享文件、视频通话和发送电子邮件。
总之,计算机是一种可以变化多样的工具,它可以用于各种计算和操作,对我们的工作和生活产生了深远的影响。
电脑培训教程一、计算机基础知识教程1、计算机的构成2、计算机软件:系统软件和应用软件3、系统安全:安装补丁与杀毒软件4、鼠标介绍5、桌面介绍6、认识窗口7、窗口的操作8、使用窗口菜单9、键盘知识:金山打字通10、输入法介绍及输入法设立11、文献管理-文献与文献夹12、文献管理-文献的途径13、文献管理-创立14、文献管理-重命名15、剪贴板知识16、文献管理-选择、复制、粘贴17、文献管理-文献信息预览18、文献管理-移动、删除19、文献管理-常见文献类型20、文献管理-文献打开方式21、文献管理-搜索文献22、系统附带软件-画图工具22、系统附带软件-记事本和写字板二、WORD 文字解决软件第一课 Word 基本知识1-1、word 的介绍和工作界面第二课 Word 文本的操作2-1、文本去除2-2、文本选定 / 2-3、全选和去除 / 2-4、撤销和恢复2-5、剪切和复制2-6、查找和替代2-7、光标定位(插入书签) / 2-8、页眉和页脚第三课 word 文献操作和视图设立3-1、新建 / 3-2、保存3-3、另存为 / 3-4、设密码 / 3-5、改密码3-6、近来解决过的文献列表3-7、视图设立 / 3-8、显示/隐藏工具栏3-9、拖开工具栏/ 3-10、标尺、段落标记、网格线/ 3-11、显示比例第四课Word“字体”和“段落”4-1、使用“格式”工具栏(1)4-1、使用“格式”工具栏(2)4-2、使用“字体”对话框4-3、快速应用格式(格式刷/样式)4-4、段的概念/ 4-5、使用“标尺栏” / 4-6、使用“段落”对话框4-7、中文简繁转换第五课word 其它格式和插入符号5-1、项目符号和编号5-2、边框和底纹5-3、分栏/ 5-4、首字下沉/ 5-5、文字方向5-6、背景5-7、页码/ 5-8、日期和时间/ 5-9、自动图文集5-10、插入特殊符号第六课word 插入图形6-1、插入自选图形(2)6-2、插入剪贴画和图片6-3、图片工具栏6-4、插入艺术字6-5、插入文本框6-6、插入其它图示第七课图文混排和综合排版7-1、组合和折分7-2、叠放次序7-3、对齐与分布7-4、旋转与翻转/ 7-5、文字围绕7-6、综合排版(1)7-6、综合排版(2)第八课:word 表格制作8-1、插入表格/ 8-2、修改表格8-3、输入内容/ 8-4、选定行列/ 8-5、插入行列/ 8-6、删除行列8-7、拆分表格/ 8-8、合并单元格8-9、拆分单元格8-10、行高和列宽8-11、绘斜线表头8-12、边框和底纹8-13、对齐方式/ 8-14、文字围绕/ 8-15、文字的对齐方式8-16、综合练习第九课 Word 打印和页面设立9-1、页边距 / 9-2、纸张的方向 / 9-3、纸张的大小 / 9-4、页眉和页脚距边界9-5、行网格和字符网格 / 9-6、字体设立9-7、行号9-8、打印预览/ 9-9、打印三、EXCEL 电子表格解决软件第一课:Excel 基础知识1-1、Excel 介绍和工作界面1-2、处女作—成绩表1-3、数据修改和自动填充1-4、自动填充的类型第二课:格式的设立2-1、格式工具栏2-2、格式菜单栏之“数字”2-3、格式菜单栏之“对齐”2-4、格式菜单栏之“字体,边框,图案”面板2-5、条件格式和查找第三课:编辑工作表3-1、调节行高和列宽3-2、插入、删除行列及隐藏、显示行列3-3、移动和复制行列第四课:工作簿的管理4-1、工作表的“插入,删除和重命名”4-2、工作表的“隐藏和显示”及“移动和复制”4-3、冻结窗格4-4、工作表的保护第五课:使用公式和函数5-1、使用公式(1)5-1、使用公式(2)5-2、使用自动求值5-3、使用求和函数 sum 及求平均值函数 average5-4、使用函数,最大值 max,最小值 min,计数 count,乘积 product 第六课:数据清单操作6-1、数据排序6-2、数据有效性(1)6-2、数据有效性(2)6-3、数据筛选6-4、数据筛选(高级筛选)6-5、分类汇总第七课:图据图表7-1、创立图据图表(1)7-1、创立图据图表(2)7-2、修改图表的样式(1)7-2、修改图表的样式(2)7-3、修改图表的数据第八课:打印工作表8-1、打印的缩放(1)8-1、打印的缩放(2)8-2、Excel 页面设立和打印机设立四、网络日常应用操作1、浏览器知识2、搜索引擎介绍3、文字资料4、图片资料5、视频资料等其它资料6、申请邮箱,收发邮件。
课时:2课时教学目标:1. 让学生了解计算机的基本概念和组成原理。
2. 使学生掌握计算机操作系统的基本知识。
3. 培养学生使用计算机解决实际问题的能力。
教学重点:1. 计算机的基本组成原理。
2. 操作系统的基本知识。
教学难点:1. 计算机组成原理中的复杂概念。
2. 操作系统的具体应用。
教学准备:1. 多媒体设备:计算机、投影仪、音响等。
2. 教学课件:计算机基础知识、操作系统基础等。
教学过程:一、导入新课1. 向学生介绍计算机在现代社会的重要性。
2. 引导学生思考:什么是计算机?计算机由哪些部分组成?二、讲解计算机基础知识1. 计算机的发展历程。
2. 计算机的组成原理:硬件和软件。
a. 硬件:CPU、内存、硬盘、主板、显卡等。
b. 软件:操作系统、应用软件、驱动程序等。
3. 计算机的工作原理。
三、讲解操作系统基础1. 操作系统的概念和作用。
2. 操作系统的分类:单用户操作系统、多用户操作系统、网络操作系统等。
3. 常见的操作系统:Windows、Linux、macOS等。
4. 操作系统的基本功能:文件管理、进程管理、内存管理、设备管理等。
四、课堂练习1. 让学生尝试使用计算机操作系统进行简单的操作,如文件管理、进程管理等。
2. 引导学生分析操作系统的具体应用场景。
五、总结与拓展1. 总结本节课所学内容,强调计算机基础知识、操作系统基础的重要性。
2. 拓展:让学生思考如何提高计算机应用能力,如何利用计算机解决实际问题。
教学评价:1. 课堂参与度:观察学生是否积极参与课堂讨论和练习。
2. 知识掌握程度:通过提问、课堂练习等方式,检验学生对计算机基础知识和操作系统基础的理解程度。
3. 实践能力:观察学生在课堂练习中的操作是否熟练,是否能运用所学知识解决实际问题。
大学生计算机基础教程大学生计算机基础教程(500字)计算机是现代社会不可或缺的工具,对于大学生而言,掌握计算机基础知识是非常重要的。
本教程旨在帮助大学生初步了解计算机基础,并培养其计算机应用能力。
一、计算机基础知识1. 计算机的概念与分类:计算机是由硬件和软件组成的智能机器,它可以执行各种复杂的计算任务。
根据功能和用途的不同,计算机可以分为个人计算机和服务器等。
2. 计算机硬件:包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。
它们共同组成了计算机的工作基础。
3. 计算机软件:包括操作系统、应用软件等。
操作系统是控制计算机硬件和软件运行的核心程序,应用软件则包括办公软件、图像处理软件等,可以实现各种实际应用功能。
二、计算机操作技能1. 操作系统的使用:掌握Windows或macOS等操作系统的基本操作,包括桌面的使用、文件的管理等。
2. 文件管理与存储:了解文件管理的基本原理,学会创建和管理文件夹,掌握文件的存储方式及常见的文件格式。
3. 文字处理与表格应用:学会使用文字处理软件(如Microsoft Word)进行文字编辑和排版,掌握表格应用软件(如Microsoft Excel)的基本操作。
4. 图片处理与网页浏览:学会使用图像处理软件(如Adobe Photoshop)对图片进行编辑和修饰,掌握网页浏览器的基本使用。
三、网络安全与信息检索1. 网络安全基础:了解常见的网络安全威胁和防范措施,学会设置密码和防火墙等基本的网络安全保护方法。
2. 信息检索技巧:学会利用搜索引擎进行信息检索,筛选有效的信息资源,并了解常见的信息分享平台。
四、计算机编程基础1. 编程原理与语言:了解编程的基本原理和术语,学习一门编程语言,如Python或Java,掌握基本的编程逻辑和语法。
2. 算法与数据结构:了解常见的算法和数据结构的基本概念,学会运用它们解决实际问题。
3. 编程实践:通过编写简单的程序,加深对编程概念和方法的理解,提升解决问题的能力。
目录计算机基础知识 (1)键盘与指法 (1)初识Microsoft Word字处理 (3)编辑操作 (4)编排文档 (4)表格处理 (5)五笔字型概述 (6)键名汉字 (7)成字字根汉字 (8)键外字 (8)字根详解1 (9)字根详解2 (10)字根详解3 (11)字根详解4 (11)字根详解5 (12)末笔字型交叉识别码 (13)简码和词组 (15)计算机基础知识一.计算机的开机/关机。
1.开机:先按显示器——按主机电源。
2.关机:鼠标单击开始按钮——单击关闭计算机——关闭。
键盘与指法键盘大体分成四部分组成:打字键区、功能键区、全屏幕编辑区、数字/全屏幕编辑区1.打字键区:0-9,A-Z,特殊符号,辅助键。
(1)shift:上档键,用于输入上排字符及单个的大写字母。
例:A------aShift+A------A(2)Capslock:大写字母锁定键。
灯亮时输入大写字母ABC…灯灭时恢复为小写字母abc…(3)←Backspace:退格键,用于删除光标前的字符。
例:abcdefg——光标在cd之间,按两个退格,adefg(4)长条:空格键,起空位的作用。
(5)Enter:回车键(执行键,换行键)(6)Alt:转换键,单独出现无意义,需要与其他键组合使用。
Alt+F4:关闭窗口。
(7)Ctrl:控制键。
Ctrl+A全选。
Ctrl+shift: 输入法之间的切换。
(8) :Windows标志键,用于启动开始菜单。
2.功能键区:Esc F1—F12(1)Esc:强行退出键,取消当前的菜单。
注:F1—F12在不同的软件中,其作用不同。
通常F1为帮助键。
3.全屏幕编辑区:←:光标左移一个字符→:光标右移一个字符↑:光标上移一行↓:光标下移一行Home:光标迅速移至行首End:光标迅速移至行尾Delete:删除光标后的一个字符。
Pageup:上翻一屏或一页Pagedown:下翻一屏或一页Insert:插入键(Ins)插入:表示在光标前插入字符。
改写:表示替换光标后的字符。
4.数字/全屏幕编辑区Numlock:数字锁定键。
灯亮时:输入0-9的数字。
灯灭时:移光标操作初识Microsoft Word字处理一.启动双击桌面的W图标。
二.关闭1.单击标题栏右侧的X三.界面组成标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、工作区四.文字录入1.到屏幕右下角键盘处选择一种输入法。
2.删除光标前的字符按退格键,删除光标后的字符按Delete键。
3.一行结束系统自动换行,一段结束或标题结束敲回车。
4.全删除:ctrl+A——剪切按钮五.保存文件单击保存按钮编辑操作一.文本的选取1.Ctrl+A全选。
2.鼠标指向正文左侧出现右箭头单击选一行,双击选一段,三击全选。
3.出现I形指针按住左键拖动。
二.剪切(多余的去掉)选取——单击三.剪切与粘贴(移动)选取————单击定位——四.复制与粘贴(复制)选取————定位——编排文档一.页面布局(纸张大小/页边距)页面布局——纸张/页边距二.设字体、字形、字号、颜色、加粗和斜体选取——开始——字体栏三.段落对齐方式选取——开始——段落栏四.段落缩进首行缩进:每段的第一行相对于其他行的缩进量。
方法:选取——开始——段落栏——特殊格式——首行缩进2个字符。
五.段前/段后距离方法:选取——开始——段落栏——段前/段后表格处理一.创建表格插入——表格——插入表格——输入行数/列数——确定。
二.删除表格光标放入表格中——布局——删除——表格。
三.录入数据水平:←→光标垂直:↑↓光标四.合并单元格选取要合并的单元格——布局——合并单元格五.改变行高/列宽:鼠标指向要调整行高/列宽的下边线/右边线——出现双箭头按住左键拖动。
六.单元格对齐:选取单元格——选区击右键——单元格对齐方式五笔字型概述一.定义:(王永民)将汉字的笔画分为横、竖、撇、捺、折(5种),将汉字的字型又分为左右型、上下型、杂合型(3种),合称五笔字型。
二.汉字的构成字——部首(字根)——笔画(5种)1.笔画:一笔写下来的连续不间断的线段。
注:分别将五种基本的笔画赋予一个数字代码,即横1、竖2、撇3、捺4、折5。
2.字根:笔画与笔画之间组成的相对不变的结构。
注:笔画组成字根时发生如下关系。
(1)单:笔画本身就是一个字根。
(2)散:笔画之间有距离。
(3)连:笔画之间有接触点。
(4)交:笔画之间穿插。
三.字根的分布与记忆1.分布:26-Z=25个键/5笔画=5个/笔画。
横区(1区)GFDSA竖区(2区)HJKLM撇区(3区)TREWQ捺区(4区)YUIOP折区(5区)NBVCX2.记忆:(1)笔画类字根:一二三11G 12F 13D(2)大多数字根还遵循如下原则:字根的第一笔画确定在哪个区,字根的第二笔画确定在该区第几个键位。
例:十12 F 王11G 女53V 尸51N 山25M 贝25M 又54键名汉字键名汉字:每个键位上的第一个字根,单独出现为一个独立的汉字,称之为键名汉字。
输入方法:敲四下字根所在键。
(王土大木工目日口田山禾白月人金言立水火之已子女又纟)王GGGG 土FFFF 言YYY成字字根汉字成字字根汉字:除键名字以外,字根表中仍有些字根单独出现也是一个汉字,叫成字字根汉字。
输入方法:敲字根所在键(报户口)+字根的一、二、末笔画所在键位。
例:士FGHG 二FGG 手RTGH成字字根遵循如下原则:(1)末笔有点有撇,末笔为撇。
例:戋GGGT 戈AGNT(2)末笔有撇有折,末笔为折。
例:力LTN 九VTN 乃ETN 匕XTN(3)五种基本笔画也归为成字字根汉字,后两码用LL补位。
例:一GGLL 丨HHLL 丿TTLL 丶YYLL 乙NNLL键外字一.键外字:字根表中没有的,需字根与字根之间进行组合的汉字。
输入方法:分别取汉字的第一、二、三、末字根所在键。
二.键外字遵循的原则:1.按书写顺序:书NNHY 凸HGMG2.取大优先:字根最大,个数最少。
例:乘TUX 朝FJE 不GI3.兼顾直观:顺眼例:磊DDD 兼UVO4.能散不连:例:许YTF 知TDK5.能连不交:例:特TRFF 生TG 性NTG字根详解1横区(1区)GFDSAG:(11)例:主YG玉GY珍GWE清IGE睛HGE但WJG叼KNG语YGK 钱QGF(12):例:袁FKE志FN罕PWF博FGEF露FKHK雾FTL村SF衬PUF 才FTD(13)例:天GD嗅KTHD胡DE磊DDD丰DH洋IUD着UDH肆DVFH 历DL迈DNP左DA存DHB龙DXS(14)例:森SSS可SK飘SFIQ要SVA(15)例:红XA找RA式AA区AQ开GA芳AY世AN共AW柒IAS长TAY切AV东AI晓JATQ越FHAT字根详解2竖区(2区)HJKLMH(21)例:睛HGE具HW让YH步HI超FHVK下GH占HK虎HAM皮HC旧HJ衍TIFHJ(22)例:昌JJ晶JJJ临JTYJ潮IFJE寒PFJU塞PFJF寨PFJS进FJP归JV 刘YJ蝶JANSK(23)例:品KKK串KKH训YK带GKPHL(24)例:累LXI鸭LQYG团LFT罢LFC罪LDJD轨LV办LW盆WVL 盖UGL增FULJ黑LFO舞RLGHM(25)例:仙WM抽RM负QM内MW身TMDT风MQ朵MS周MFK骨ME字根详解3撇区(3区)TREWQT(31)例:乘TUX季TB途WTP莉ATJ知TDK咱KTH篮TJTL放YT务TL徨TRGR(32)例:怕NR拿WGKR攀SQQR湃IRDF打RS忽QRN看RH(F)12失RW析SR反RC兵RGWE(33)例:明JE且EG航TEYM彬SSE角QE采ES仍WE盈ECL级XEY 家PE象QJE派IRE衣YE退VEP貌EERQW(34)例:从WW伙WO追WNNP段WDMC分WV登WGKU察PWFI Q(35)例:鑫QQQ铝QKK况UKQ无FQ包QN猫QTAL义YQ流IYCQ 鲜QGUD久QY吹KQW多QQ然QDO氏QA乐QI字根详解4捺区(4区)YUIOPY(41)例:信WY谈YOO刘YJ济IYJ芳AY尽NYU衷YKHE敲YMKC 庆YD太DY维XWYU(42)例:培FUK商UMWK交UQ终XTU关UD辩UYU冰UI锐QUKQ 痛UCE将UQF北UX衫PUE间UJI(43)例:汞AI(U)傣WDWI脊IWE承BDI孙BI江IA步HI觉IPMQ 兴IW党IPKQ辉IQPLO(44)例:炎OO亚GOG歉UVOW杰SO迹YOP眯HOP(45)芝AP巡VP延THP军PL客PTK福PYGL字根详解5折区(5区)NBVCXN(51)例:异NAJ导NF忌NNU巨AND诀YNWY翔UDNG忘YNNU尺NYI民NA眉NHD恭AWNU飞NUI司NGK与GNG杨SNRT鼠VNUN忆NN断ONR今WYNBB(52)例:孟BLF孔BNN函BIB驰CBN粼OQAB邓CB却FCB顾DBDM卷UDBB最JBC报RBC予CBJ卫BG出BMV(53)例:汝IVG召VKF旮VJF淄IVL插RTFV舅VLL根SVE录VI津IVFHC(54)例:反RC劲CAL令WYC埃FCTD丢TFCU去FCU把RCN码DCG X(55)例:纺XYN玄YXU乡XTE母XGU互GXG引XH比XX龙DX顷XDM拽RJX末笔字型交叉识别码一.定义:对于不够四个字根的键外字来说,通常需要补充一位代码,即汉字的末笔画确定在哪个区,汉字的字型确定在该区第几位,合称末笔字型交叉识别码。
末笔画:一丨丿丶乙(区)1 2 3 4 5字型结构:左右型上下型杂合型(位)1 2 3末笔字型交叉识别码遵循的原则:1.单笔画与字根相接,字型为杂合型。
例:丘RGD 升TAK 歹GQI 千TFK爪RHYI舟TEI乡XTE 2.字根与字根交叉,字型为杂合型。
例:牛RHK井FJK年RHFK未FII3.全包围或半包围结构,字型为杂合型,末笔为被包围部分的末笔(里边的)。
例:连LPK床YSI回LKD圆LKMI匹AQV4.凡是两笔画的字根与字根相接,字型为散,即为上下型。
例:去FCU卡HHU卞YH42U午TFJ矢TDU冬TUU5.带点的与字根组合,字型为杂合型。
例:刃VYI43 头UDI 斗UFK 户YNE6.末笔有点有撇,末笔识别为撇。
例:贱MGT 笺TGR7.末笔有撇有折,末笔识别为折。
例:旯JVB幼XLN叨KVN简码和词组一.简码1.一级简码:(25个)输入方法:敲一个字母键+空格一地在要工GFDSA上是中国同HJKLM和的有人我TREWQ主产不为这YUIOP民了发以经NBVCX2.二级简码:输入方法:分别取汉字的前两位代码。
例:年RH行TF3.三级简码:输入方法:分别取汉字的前三位代码。
二.词组1.双字词:2个汉字组成的词。
输入方法:分别取每个汉字的前两位代码。