教育局工作总结和工作计划
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近四年工作总结及后五年工作计划地方县教育局我县现有中小学168所,其中省示范性高中1所,市示范性高中1所,职业中专1所,初中17所,小学148所(含教学点),特殊教育学校1所。
实有在编教职工2810人,在校学生64985人,其中小学41765人,初中18254人,高中4966人(普高4195人,职高771人)。
公民办幼儿园121所(其中公办中心幼儿园8所,村级小学附属幼儿园72所,民办幼儿园41所),在园幼儿共14858人,学前三年教育入园率达75.6%。
近年来,我们以打造人民满意教育为宗旨,狠抓项目建设,培强教师队伍,优化内部管理,全力推进课堂教学改革,全县教育事业得到了健康、协调、持续发展。
一、近四年工作总结(一)发展环境不断优化。
一直以来,县委、县政府对教育高看一眼厚爱一筹。
在2011年相继实施县直单位联系帮扶学校工作机制、设立校长经费和教师节慰问金、绩效工资的基础上,2013年,又倾力推出多项重教举措。
一是设立乡村教师特殊补贴。
2013年至2014年,县财政安排专项资金,给予乡村在岗教师每人每月80元至560元不等的特殊补贴。
二是实施高中阶段“两免一补一奖励”。
从2013年下期开始,全县高中阶段在校学生全部实行免学费、免课本费入学,并对家庭困难学生进行生活补助,对普高品学兼优学生及升入我县普高就读的7A初中毕业生和品学兼优的高中在校生进行奖1励,为提高乡村教师待遇,助推教育内涵式发展提供了优良的发展环境。
(二)办学条件不断改善。
2013—2015年,全县投入资金24156.5万元,建设义务教育合格学校48所、校安工程续建项目6所、农村公办幼儿园53所(其中公办中心幼儿园5所)、改造中小学校厕所79间、改造校园足球场15个、新建农村教师周转房1100套,薄弱学校改造项目13个。
另外,投入资金3000多万元,新建了县第六完小;投入资金近5亿元,新建了地方一中,新增城区学位8000多个,有效缓解了我县城区学位紧缺问题。
教育局教研室工作总结汇报尊敬的领导、老师们:大家好!时间如梭,一转眼又到了新的一年,回顾过去一年,教研室在教学、科研、管理等各方面取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
在此,向领导和支持我们工作的老师们致以诚挚的感谢!下面,我将对教研室的工作进行总结汇报。
一、教研成果(一)教学方面本年度教研室在教学方面取得显著成绩,主要有以下几个方面:1.参与编写教材教辅本年度教研室投入了大量精力,积极参与了本学科教材、教辅的编写工作,主编了多项课程标准教材,并于年底顺利完成审核。
2.教学研究课题本年度教研室共承担5项教学研究课题,包括小学数学题库的设计和实现等,共有4项课题已完成验收,另有1项正在进行中。
3.教学改革与实践本年度教研室积极推动教学改革与实践,遵循“学以致用,持续改进”的原则,针对学生的实际需求和特点,制定了多项教学方案,有效地提升了课堂教学的实效性和趣味性。
(二)科研方面1.课题研究本年度教研室共承担6项课题研究,具体内容包括小学数学课程中数字的认知等。
通过调查研究和数据分析,取得了一定成果,为完善本学科的教育体系提供了有价值的参考资料。
2.论文发表本年度教研室共发表5篇科研论文,其中有2篇发表在省级教育期刊上,其他3篇发表在市级和区级教育期刊上,涵盖了小学数学课程标准、学科教育发展等多个方面。
(三)管理方面本年度教研室在管理方面也取得了一定成果:1.优化管理本年度教研室对工作流程进行了优化,制定了详细的工作计划,指导教师合理分配工作任务,提高工作效率。
2.人员培养本年度教研室加强了对教师的培训与管理,制定了每月一次的授课观摩活动,并定期组织教师参加业务培训和学科竞赛,全面提高教师的业务素质和综合能力。
二、存在的问题在工作中,我们也发现了一些存在的问题:1.工作压力大教学和科研任务较重,工作压力较大,需要更加合理地规划和分配工作任务,积极开展动态管理,提高工作效率。
2.教师素质不均进一步加强对教师的培训和管理,制定更为详细和科学的教师培训计划,提高教师的综合素质和工作能力。
教育局关工委工作总结及工作计划201X年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导,认真落实科学发展观,结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心,在对青少年进行社会主义核心价值体系教育,继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事,贯彻基本要求和工作规则,加强组织建设、扩大五老队伍,加强调查研究,创新工作方法,提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作,取得了一定的效果。
一、继续深入贯彻党中央、国务院8号文件,对青少年学生进行社会主义核心价值体系和思想道德教育。
为了庆祝建国60周年,我们开展了《祖国在我心中》主题、系列教育活动,举办了《祖国,我为你骄傲》“青少年科学探索”征文比赛,组织专业人才进行评审评比,评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖90人,优秀奖600多人,优秀教师指导奖122人。
按照省教育系统关工委部署我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛,号召全市中小学校校唱、班班唱、人人唱,我们精心挑选出三个优秀节目上报,获得一、三等奖。
许多学校还搞了演讲比赛、书画、图片展览,教育引导杯青少年学生了解祖国,歌唱祖国,热爱祖国,献身祖国。
“五四青年节”90周年、澳门回归10周年,开展了多种形式的纪念活动,充分发挥五老关爱团的作用,通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。
引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识,立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。
二、关注青少年中的弱势群体,帮助他们健康成长是关工委义不容辞的责任。
首先,面广量大留守学生问题是我们关心的重点。
今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题;其次是孤儿救助加大了力度,直属学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。
通过助残活动扩大宣传,引起社会各界对残疾学生的重视和关心。
第三是对各种“问题学生”,我们提倡组织发动老同志一帮一、结对子给以具体关爱帮助。
通过调查研究掌握各类学生思想实际,有针对性的进行具体帮助、教育。
教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算一、2022年亮点工作(一)教育发展水平全市领先。
区政府履行教育职责评价水平、教育高质量考核连续三年保持全市第一,作为全国首批、全省前五、全市第一成功入选全国义务教育优质均衡先行创建区,区教育局获评市服务高质量发展先进集体、最美巾帼集体等综合荣誉,教育事业发展水平持续攀高。
(二)深化教育领域综合改革。
科学编制《*高新区(*区)推进教育高质量发展五大行动》《*区基础教育资源布局三年计划(*-*)》,明晰教育发展方向;“双减”背景下,强化课堂教学改革,成功立项*省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目,以项目化研究带动课堂教学质量提升。
深化区管校聘改革,全区*多名教师全员竞聘上岗,激发教师队伍活力。
(三)优化教育资源布局。
推动新建改扩建中小学*所、幼儿园*所,增加学位*余个;按照“建一所、优一所”打造区域品牌学校,建强*教育“八大品牌”,推进*等合作办学项目“落地”,优质教育资源的供给能力不断增强。
(四)提升教育内涵质量。
分学段、全覆盖组织开展以“新理念、强素能、亮品牌、创标杆”为主题的学术月活动,系统实施基础教育“*+N”高品质创享行动,推进教学改革“*+*”项目。
完善教师发展中心组织架构,成立学前教育发展中心,加强区域教学支撑作用。
加快教育信息化进程,持续推进教育信息化项目落地,建成*区大数据中心,*所学校成功创建省市“智慧校园”,占比超过*%,数量全市领先。
(五)打造专业师资队伍。
加大高素质人才储备和引进力度,招聘新教师*名,双一流和研究生比例全市领先;健全分级分类培养体系,实施新教师“*+*”特培计划、骨干教师跟岗研修计划等,强化专业型教师队伍建设;深化“三名+”工程,新增“*教名家”*人(占全市*/*)、省乡村优秀青年教师培育奖励计划*人(占全市*/*);*名教师获评正高级职称、*名教师获评省特级教师,新增与总数均位列全市同学段第一,加快建设高水平师资队伍。
2024年教育工委上半年工作总结及下半年工作计划教育工委2024年上半年工作总结教育工委作为教育系统的领导机构,积极履行职责,开展了一系列工作,促进了教育事业的发展。
以下是教育工委2024年上半年工作的总结:一、政策研究和制定教育工委在上半年认真研究了国家和地方教育政策,针对新形势下的教育改革和发展,制定了一系列政策文件。
这些文件涵盖了教育体制改革、学校管理、课程改革等方面,为教育系统的发展提供了有力保障。
二、督促学校贯彻执行政策教育工委加强了对学校的督促检查工作,确保政策的贯彻执行。
通过组织专项检查、召开座谈会等方式,与学校进行深入交流,解决了一些困扰学校的难题,推动了教育工作的顺利进行。
三、师资培训和队伍建设教育工委注重教师的师资培训工作,组织了各类培训班和研讨会,提高了教师的专业素质。
同时,教育工委还加强了对教师队伍的管理和评价,积极推进优秀教师的选拔和培养工作。
四、教育质量监测和评估教育工委组织了对学校教育质量的监测和评估工作,通过考试成绩、学生评价等方式,对学校进行全面评估。
这有助于发现问题,加强教育质量建设,提高学生的综合素质。
五、学校安全管理教育工委加强了对学校安全工作的指导和监督。
通过制定安全管理制度、开展安全演练等方式,提高了学校的安全意识和应急能力,确保学生的生命安全和身心健康。
教育工委2024年下半年工作计划下半年,教育工委将继续秉持服务教育、促进发展的工作理念,开展以下工作:一、深化教育体制改革教育工委将继续研究和推进教育体制改革的相关工作,探索适应时代发展需求的教育模式和管理机制,推动教育事业的持续发展。
二、加强师资培养和队伍建设教育工委将进一步加大力度,组织教师的培训和交流活动,提高他们的教学水平和教育理念。
同时,加强对教师队伍的管理和评价,激励优秀教师的发展,构建高素质的教师队伍。
三、推进信息化教育建设教育工委将推动学校信息化建设,提升教育教学的管理和服务水平。
加强对学校信息技术设备的投入,完善教育网络和教学平台,提供优质的教育资源和服务。
教育局计财科工作总结及工作计划一、工作完成情况(一)教育发展规划。
扎实推进学校建设。
20××年,实施新建、改扩建、维修等学校建设项目33个,概算资金3283万元,建筑面积3.8万平方米,目前开工33个,开工面积3.8万平方米;竣工16个,竣工面积1.3万平方米。
其中,全市100个农村中小学标准化项目,概算投资2026万元,建筑面积1.5万平方米,目前开工16个,开工面积1.5万平方米;竣工16个,竣工面积1.5万平方米。
具体项目情况:(1)中央、省资金项目。
共规划33个项目,规划面积3.8万平方米,总投资约3283万元。
目前开工33个,开工面积3.8万平方米;竣工16个,竣工面积1.3万平方米。
(2)县(市)自筹项目(含市本级补助资金项目)。
规划项目1个,规划面积0.35万平方米,投资25万元。
目前开工1个,开工面积0.35万平方米;竣工1个,竣工面积0.35万平方米。
(二)教育经费管理。
1.加强监督,提高教育经费使用效益。
一是进一步加强制度建设。
我局向各学校转发了《××县行政事业单位国有资产配置管理暂行办法》(博财国资【2013】19号)、《关于印发〈××县20XX 年政府采购目录及限额标准〉的通知》(博财采购【2013】1号)。
印发了《××县教育局关于加强中小学财务管理的通知》(博教【2014】115号)。
有建设项目的学校均成立了项目民主监督领导小组,项目在论证、过程实施、公平、公正等方面得到了有力的保障。
二是对县直学校财务收支情况进行检查。
检查中发现有部分县直学校使用公务卡意识较薄弱,在差旅费支出时没有使用公务卡结算。
有个别学校存在大额现金支付现象。
检查组向学校反馈了检查情况,要求学校加强现金管理,规范结算行为,并及时进行整改。
2.严格落实教育经费投入政策。
一是农村义务教育经费机制改革保障情况:农村义务教育阶段学校公用经费补助资金3410.9万元,其中中央资金2046.5万元、省级资金682.2万元、市级配套资金682.2万元;农村义务教育家庭经济困难学生生活补助资金536万元,其中中央资金268万元、市级配套资金36.4万元、县级配套资金231.6万元;农村义务教育免费教科书资金446.3万元,其中中央资金413.7万元、省级资金32.6万元;农村中小学校舍维修改造长效机制资金1245.75万元,其中中央资金641万元、省级资金469万元、县级配套135.75万元。
编号:_____教育局关工委工作总结及工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共8 页教育局关工委工作总结及工作计划XX年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导,认真落实科学发展观,结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心,在对青少年进行社会主义核心价值体系教育,继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事,贯彻基本要求和工作规则,加强组织建设、扩大五老队伍,加强调查研究,创新工作方法,提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作,取得了一定的效果。
一、继续深入贯彻党中央、国务院8号文件,对青少年学生进行社会主义核心价值体系和思想道德教育。
为了庆祝建国60周年,我们开展了《祖国在我心中》主题、系列教育活动,举办了《祖国,我为你骄傲》“青少年科学探索”征文比赛,组织专业人才进行评审评比,评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖90人,优秀奖600多人,优秀教师指导奖122人。
按照省教育系统关工委部署我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛,号召全市中小学校校唱、班班唱、人人唱,我们精心挑选出三个优秀节目上报,获得一、三等奖。
许多学校还搞了演讲比赛、书画、图片展览,教育引导杯青少年学生了解祖国,歌唱祖国,热爱祖国,献身祖国。
“五四青年节”90周年、澳门回归10周年,开展了多种形式的纪念活动,充分发挥五老关爱团的作用,通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。
引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识,立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。
二、关注青少年中的弱势群体,帮助他们健康成长是关工委义不容第 2 页共 8 页辞的责任。
首先,面广量大留守学生问题是我们关心的重点。
今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题;其次是孤儿救助加大了力度,直属学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。
宝安区教育局上半年工作总结和下半年工作计划2022年上半年工作总结2022年上半年,在区委区政府的坚强领导下,区教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实区委区政府工作部署,抢抓“双区”建设机遇,扎实落实疫情防控,全面深化立德树人,全力推进教育高质量发展,各项工作取得显著成绩。
一、全面压实工作责任,疫情防控成效显著1.抓紧抓实常态化疫情防控工作。
上半年,局领导班子50余次召开疫情防控工作会议,在“01·31”等重点时期对疫情防控工作实行一日一调度、一日一部署,全力确保疫情防控措施落实到位。
常态化推进校园疫情防控工作,坚持每周更新校园疫情防控指引,动态建立、严格落实“白名单”管理,强化沟通协调和现场组织,安全有序开展师生核酸检测1600万余次。
督促各办学单位全方位落实师生健康监测、走流程疫情防控检查、应急处置演练等制度,打牢校园疫情防控基础,提升应急处置能力。
大力推进疫苗接种,实现教育系统师生员工及60 岁以上退休人员新冠疫苗接种“到点即接”和“应接尽接”工作目标。
坚持落实“学校自查、督查督办、联合检查、领导抽查”,夯实开学疫情防控“4查”制度,圆满实现平安顺利开学目标,此外,在疫情严峻时期,联合区纪委监委开展校园疫情防控督导检查,推动38所学校及幼儿园完成问题整改58项,进一步压实了疫情防控责任,提升了问题整改实效。
2.坚决打赢疫情防控攻坚战。
面对“01·31”“03·04”“06·18”等严峻疫情考验,区教育局勇于承担疫情防控政治责任,全教育系统2.5万余名教职工参加并圆满完成流调溯源、外溢外呼、大数据核查及各类志愿服务等疫情防控任务,跟踪排查各类疫情信息106.9万余条,其他教职工全力做好校园疫情防控,实现了疫情防控和安全开学两不误、双促进,受到国务院督查组及省、市、区领导的高度肯定。
联合公安、交警、卫健、市监等部门,全力做好高考英语听说、中高考、学考以及成考、自考等各类考试疫情防控及组考保障工作,圆满实现平安、健康、暖心目标。
深圳市龙华区教育局工作总结及工作计划2021年是“十四五”开局之年。
在区委区政府的坚强领导下,教育局全视野、高标准、深谋划编制了《深圳市龙华区教育事业发展“十四五”规划》(以下简称《规划》),通过构建七大体系,突破六大领域,打造七大工程,深入发掘龙华教育发展的新战略、新路径和新举措。
以“十大行动计划”为抓手,笃行实干,坚持问题导向、聚焦关键领域、深化改革创新,圆满完成了各项工作。
以奋斗的最佳状态,用心谋发展大事、专心干改革要事、全心成群众美事。
一、接过“十三五”接力棒,跑出教育高质量发展“加速度”(一)2021年是创新党建工作“扎实有为争先锋”的一年我们始终坚持党对教育事业的全面领导,创新实施“三融三化”工作机制,切实推动教育系统党建工作蝶变转型。
一是深耕党建“责任田”。
创新设立党建指导员,遴选超100名优秀党员,对200多家民办校园及校外培训机构开展定向党建指导。
新华中学党总支获评广东省先进基层党组织。
二是引领创新“风向标”。
率先实施“夯基提质工程”,出台第一书记行动计划,累计向民办学校派驻42名第一书记、1名副书记,开启全覆盖、组团式、专业化的“龙华探索”模式,被新华社专题报道。
三是唱响百年“主旋律”。
成功开展庆祝建党100周年系列活动,组织“1+10+N”系列主题活动25场,开展“党史进校园”1549场次,革命传统教育907场次,遴选4所党史学习教育示范校。
打造“先锋·力量”“先锋·蝶变”等系列宣传,着力夯实党建宣传阵地。
(二)2021年是加强学位供给“攻坚克难求突破”的一年根据深圳市学位建设指标要求,教育局通过新改扩建与挖潜增容多措并举,努力提供更优质的教育资源。
一是图表作战,科学统筹。
成立学校建设领导小组和教育领域项目指挥部,建立工作台账,定期召开建设推进工作月例会(教育领域项目建设推进会)。
顺利召开全区基础教育改革发展大会,制定并印发《龙华区公办义务教育和学前教育学位建设实施方案(2020—2025年)》《深圳市龙华区教育局学位建设行动计划(2021-2022 年)》。
市教育局上半年工作总结及下半年工作计划上半年工作小结上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,扩大开放,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。
现总结如下:1.坚持统筹兼顾,教育事业发展更加协调。
幼儿教育:召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会,大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作,提高早教指导服务质量。
目前全市116乡镇(街道)都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。
认真编制全市幼儿园创建规划,加快优质幼儿园建设步伐。
积极发挥xx市学前教育共同发展促进会的平台作用,通过学习交流提高幼教管理水平。
义务教育:健全初中、小学学籍数据库,加强学籍电子化管理,严格审批学生转出、转入,加强对义务教育阶段学生流动的监管,严防辍学现象发生。
出台《XX年xx市初中招生工作意见》,以及《XX年xx市小学毕业水平考核办法》,严格执行派位制度,保证每个学生都有学上。
高中教育:严格执行省“五严规定”,进一步落实公办高中招生“三限”规定,规范招生行为,确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。
今年高考工作做到精心组织、精致管理,高考成绩再创新辉煌。
全市参加高考41369人,二本以上达线11062人,比去年达线总人数增加10%,其中普通类8034人,体艺类3028人。
特殊教育:继续实施合格特校建设工程,大力提升特校硬件和软件的建设水平。
预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。
2.坚持重点突破,教育现代化建设快速推进。
一是完成教育现代化创建规划。
全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。
从XX年到XX年,是以点带面、典型引路阶段。
从2012年到2013年,是重点突破,全面推进阶段。
教育局上半年工作总结及下半年工作计划(区县)教育局工作总结及下半年工作计划尊敬的领导、各位同事:大家好!我是某区县教育局某某部门的某某负责人。
在过去的半年里,经过全体同志的共同努力,我局取得了一定的成绩,同时也存在一些不足之处。
在新的一年半的时间里,我局将继续发扬成绩、进一步解决问题,全面推进教育事业的健康发展。
一、上半年工作总结在上半年的工作中,我局重点围绕以下几个方面进行了工作:1. 教育政策和法规的宣传落实:通过组织各类培训和座谈会,积极宣传国家和区县的教育政策和法规,确保各学校和教职工对教育政策有清晰的认识,并能够落实到实际工作中。
2. 教学管理的改进:加强学校督导工作,加大对教学质量的监督力度,对存在问题的学校进行指导和帮扶,提高全区学校的教育教学水平。
3. 师资队伍建设:通过定期组织教师培训和交流活动,提高教师的专业素质和教学水平;支持教师参加各类培训和学习,提升教师的教育教学能力。
4. 学生资助工作:积极争取各类财政资金,确保资金发放到位,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;加强对学生资助政策的宣传,确保每位学生都能享受到应有的资助政策。
二、下半年工作计划在下半年的工作中,我局将进一步加强各项工作的落实和推进,围绕以下几个方面进行工作:1. 加强教育宣传工作:通过各种渠道,积极宣传国家和区县的教育政策和法规,提高广大师生和家长的教育意识,形成全民参与教育事业的良好氛围。
2. 推进教育教学改革:加强学校教学质量的监督和评估工作,推行素质教育,加大对教师的培训和支持力度,提高教师的教育教学水平。
3. 继续推进师资队伍建设:通过组织各类教师培训和交流活动,提高教师的专业素质和教学能力;加强对青年教师的培养和引进,进一步完善师资队伍构建。
4. 深化学生资助工作:加大各类学生资助政策的宣传力度,确保资金的及时发放,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业;细化学生资助工作的管理制度,确保政策的公平和透明。
2022教育局个人年终工作总结5篇1.2022教育局个人年终工作总结一年来,局办公室和教育信息中心在局*组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20xx年初制定的工作计划。
我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。
一、加强机关环境建设助力文明卫生县城创建20xx年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。
局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。
硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。
四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。
春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。
由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。
我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。
协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。
建起了一面广告发布墙。
每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。
二、完善管理制度打造务实高效机关。
20xx年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级*政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。
考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。
基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。
杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。
积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。
三、开展政协评议打造群众满意教育。
XX乡县教育局督导室2023年工作总结及2024年工作计划一年来,教育局督导室在县教育工委、局党组的坚强领导下,紧紧围绕全县教育工作重点,X个责任督学组XX名责任督学对全县XX所中小学、幼儿园实行挂牌督导,按要求规范开展经常性督导和专项督导工作,切实为规范我县中小学、幼儿园办学行为,提升教育教学质量、办人民满意的教育起到了积极的推动和指导作用。
现将督导室2023年工作总结与2024年工作计划作出简要汇报:一、2023年工作总结(一)开展经常性督导与专项督导。
各督导组就校务管理和制度执行情况、课程开设和课堂教学情况等八方面工作开展了经常性督导,为规范学校办学行为,改善办学条件,提升教师队伍整体素质,加强安全工作等起到了积极的推动作用;对“双减”政策落实、校园安全等重点工作进行了专项督查。
采取督查与指导相结合,直到问题解决、工作落实,为营造良好教育生态,全面提升育人质量起到了应有的作用。
(二)对全县教育教学工作进行评价根据《XX乡县教育局关于全县教育教学工作评价的通知》要求,在县教育局评价工作领导组的领导下,对全县各学区、乡镇中学、县直中小学、幼儿园、民办学校、青少年活动中心教育教学工作情况进行了评价,圆满完成了本年度评价工作。
(三)重新调整责任督学分组及挂牌包校(园)督导工作本年度新聘任5名责任督学,有6名责任督学退休,因人员变动与工作需要,结合中小学、幼儿园布局调整实际,对全县责任督学分组及挂牌包校(园)督导工作进行了调整。
(四)出台了一系列管理制度及督查办法1、为了进一步加强责任督学管理,提高责任督学的工作效能,促进督学管理科学化、规范化,促进我县教育事业高质量发展,根据《国家教育督导条例》《XX省教育督导规定》等相关规定,制定了《XX乡县教育局关于加强责任督学管理的补充规定》,强化了责任督学和纪律作风建设。
2、为全面提升教育督导职能,进一步引导各校(园)规范办学行为、健全管理机制、提高教学质量,制定下发了《XX乡县教育局关于进一步加强全县教育督导工作的补充规定》,要求各责任督学每月至少1个工作日内,要深入所包学校(园)全程参与教育教学工作,以“十个一”要求严格履职尽责,做好指导督查。
教育局工作总结和工作计划“四届政府”期间,在区委、区政府的正确领导和市教育局的精心指导下,我区顺利通过国家级义务教育发展基本均衡区验收和省级全国中小学责任督学挂牌督导评估验收,连续四年获得安徽省督政考核优秀等次、先后荣获了全国区域教育创新成果二等奖、全国青少年普法教育先进单位、安徽省教育系统先进集体、安徽省教育系统宣传工作先进集体、安徽省学前教育先进区、安徽省“两基”工作先进单位、阜阳市“文明单位”等荣誉称号。
1.学校办学条件日益改善。
认真实施教育基础设施提升工程,五年来实施学校建设项目247个,投入资金亿元,建筑面积万平方米;大力实施教育信息化,投入经费万元用于多媒体教室、数字化校园等建设,创建省级标准化学校140所。
目前,全区中小学“班班通”设备配备率达100%。
2.教育发展水平明显提高。
学前教育办园水平不断提高,截止目前,已有13所幼儿园被评为市级一类幼儿园。
认真实施学前教育三年行动计划和二期计划,新建、改扩建幼儿园60所,学前教育三年毛入学率由2012年%提高到**年的%。
义务教育均衡发展成果不断巩固,不断扩大全区优质教育资源,办人民满意的学校,全面实施改薄工程,提升教育总体水平。
高中教育水平不断提升,目前,我区已有1所省级示范高中,2所市级示范高中。
2012年我区普通高中毛入学率为78%;**年上升为%。
职业教育改革不断深化,双师型人才队伍不断壮大,职对口高考升学在全市名列全茅。
2012年我区职普比为∶,**年我区职普比为:,五年来培养各类职业人才11200人。
终身教育惠及全民。
以社区教育为主阵地,加强终身教育工作,在各乡镇设村级社区学校,实现机构建设网络全覆盖。
3.教师队伍整体素质显著提升。
着力缓解教师“缺编”现状,五年来共新招聘教师1161人。
注重优化教师资源配置,面向农村和社会选调教师135人,共调整、交流中小学校长、幼儿园园长128名,教师1962名。
重视加强师德教育,执行师德考核“一票否决制”,建立施行校长履职考核和年度绩效考核制度。
开展名校长和名教师培养,全区共评选出名师名校长17名,骨干教师、学科带头人79名。
组织289名校长、4000余名中小学教师参加国家级和省级培训。
4.课堂教育改革不断深化。
目前已有13所学校被评为区级课改示范校。
全区“小校小班提质增效改革”、城郊中学“生动教育”、阜阳十中“自然大课堂”、十一中“五环”课改教研模式等课堂教学改革的经验做法多次在国家省市媒体上进行专题报道。
5.教育教学质量不断提高。
全区小学教育教学水平不断提高,初中教育教学质量大幅度提高,高中升学质量连年攀升。
2012年高考考试人数4244人纯文化本科达线1734人达线率% **年高考考试人数4021人纯文化本科达线1020人达线率%(一)以巩固教育均衡发展为重点,稳步推进教育硬件建设。
一是义务教育学校薄弱改造计划顺利实施。
自薄改计划实施以来,颍东区改薄项目校舍和运动场开工面积158272平方米,开工率占计划比例的%,完工面积102722平方米,完工率占计划比例的%。
**年薄弱学校改造资金542万元,191万元为全区配备交互式一体机设备132台。
87万元用于安徽省第二批在线课堂项目建设万元用于颍东区焦点智慧课堂配套24个班级万元为新华办吕寨小学等6所学校配备软式体育器材。
万元为全区配备计算机305台,目前此项目正在招标实施中。
万元为学校学生配足配齐了课桌凳二是**年农村义务教育阶段校舍维修改造共实施5个项目。
分别是插花一学区中心学校综合楼、口孜镇曹庄小学教学楼、插花二学区黄庄小学教学楼、冉庙乡蒋庄小学教学楼、新华办事处任海小学教学楼,总建筑面积4010平方米,省下达资金1062万元,还开行贷款273万元,项目总投资789万元。
目前,插花一学区中心学校等2座综合楼已完工投入使用;口孜镇曹庄小学等3座教学楼主体已完工,现正在装饰装修。
三是**年学前教育二期项目包括4个改扩建幼儿园和2个新建幼儿园。
改扩建幼儿园总建筑面积3170平方米,投入资金88万元;新建幼儿园总建筑面积3820平方米,投入资金593万元,合计总投入资金681万元。
目前,两所新建幼儿园正在加紧施工,预计**年12月主体完工;改扩建幼儿园已完工投入使用。
(二)以教育教学质量为核心,大力实施质量提升计划。
一是完善中小学生综合素质评价,认真做好初中生综合素质评价工作,全面开展高中生学分认定、综合素质评价工作。
研究幼儿教育规律,做好幼儿教育的评价工作,把体育和艺术教育作为全面实施素质教育的突破口和切入点,开齐开足体育、音乐、美术课程,切实保证学生每天一小时体育锻炼。
加强心理健康教育,筹集资金开展心理咨询室建设工作。
目前,阜阳市城郊中学心理咨询室正在招标当中,口孜镇中心学校等2个心理咨询室正在施工当中。
全区2个校外青少年心理健康辅导中心已经挂牌。
全区有7所幼儿园创建省级一类园;有6 所学校创办市级特色学校,有3所幼儿园创建市级一类园;10所学校创办区级特色学校;16所幼儿园创建区级一类园。
二是切实加强德育教育。
大力培育和践行社会主义核心价值观,充分利用课堂主阵地,进一步强化中小学德育工作。
开办4期德育大讲堂,全区37所学校申报颍东区中小学德育示范校创建,并已经全部接受评估验收。
加强体卫艺工作,向阳办事处中心学校等5所学校被评为“国家级足球活动示范校”;在**年“鸟巢杯”全国少儿趣味田径运动会中,向阳中心学校获一等奖,和谐路小学和插二区闸南小学分别获二等奖;在全省中小学篮球锦标赛中,口孜镇中心校女子篮球代表队获第二名,在全省七人制橄榄球锦标赛中,城郊中学球队获甲组男子第一名、女子第三名;在**阜阳市中小学生田径运动会中,颍东区代表队获得小学组第一名、中学组第二名、高中组第四名;和谐路小学足球队代表阜阳市参加安徽省首届“谁是球王”争霸赛,获优秀组织奖,在阜阳市中小学生足球锦标赛中再夺冠军;三是认真做好招生工作。
周密安排部署**年高中招生建档工作,全面完成我区**年普通高中招生工作。
制订幼儿园、小学、初中招生方案,严格按照义务教育阶段学校划片免试、就近入学的招生原则,确定**年我区义务教育阶段各学校学区范围,确保了义务教育阶段招生工作有序进行和社会稳定。
四是深化课堂教学改革。
连续开展了6次课改大联盟活动,同课异构36节,参与人数2300人次。
国家级优质课奖项2人,省级优质课奖项4人,市级优质课一等奖19人。
竞赛类获奖,国家级三等奖2人项,省级5项。
通过岗位大练兵,评选出了颍东区第五届教学技能“十佳教师”。
选取了13所试点校进行“小校小班提质增效改革”,召开了座谈会16场次,发放调查问卷1200份,推门听课176节,质量检测两轮。
在全省晒课活动中,我区共晒课14383节,其中54节课例喜获省级优课,和谐路小学表现突出,共有14节课例获省奖。
上传微课3833节,位居全省排行榜第二名,颍东区有四所学校进入全省学校排行榜前十名。
共征集课堂送教服务菜单12门类291项。
五是狠抓校园文化建设。
把校园文化建设作为实现学校内涵发展、打造特色学校、提高育人水平的重要环节,对校园绿化美化工作进行整体布局、重点突破,全区有11所学校已进行市级花园式学校验收,正在等待结果。
(三)以促进公平为宗旨,不断完善教育体系。
一是不断完善学前教育。
组织实施了第二期学前教育三年行动计划,努力构建政府主导、社会参与、公民办并举的多元办园体制,加强普惠性幼儿园建设,全区公办幼儿园资源进一步扩大,民办幼儿园得到有序发展,农村幼儿园办园水平明显提升,学前三年适龄幼儿入园率达到%。
二是全面加强义务教育。
以强化学校管理为抓手,以课程改革为突破口,全面加强校园文化建设,促进学生全面发展,深化教育教学改革,不断提高课堂教学质量。
全区义务教育均衡发展发展成果得到进一步巩固,按照学校学区布局建立6个督学片区,14个督学责任区,聘请了75个专、兼职督学,实现了全区260所中小学校、幼儿园以及教学点的督学挂牌督导全覆盖。
在2015年度督政考核中,我区再次被认定为安徽省优秀等次,全区**年综合差异系数初中,小学为,比2015年度分别降低了,。
三是努力提升高中教育,加强对高中教育的指导和管理,规范高中学校的办学行为,深化推进高中课堂教学改革,加强对学生综合素质培养,认真组织实施了高中学业水平考试。
四是积极发展职业教育。
以技能大赛和对口升学为突破口,实施“走出去”“请进来”的战略,集中优势力量抓好对口升学和技能大赛。
**年对口升学和省市职业技能大赛双丰收。
省市职业技能大赛分别有2人、41人获奖。
颍东区职教中心被列入安徽省中等职业教育质量提升工程省级示范特色中等职业学校建设项目立项名单。
五是大力推进成人教育。
拨付66万元用于加强社区教育和农村成人教育阵地的改造和基础设施建设,开展各类实用技术培训1200人次,国家级社区教育示范区创建工作取得新进展。
(四)以队伍建设为动力,不断加强规范管理。
一是立足师德师风抓建设。
一是充分做好教师招聘和选调工作。
为加强教师队伍建设,补充教师队伍新鲜血液,畅通教师交流渠道,经区委区政府同意今年面向区外引进选调教师73人,面向本区农村选调13人,通过省考招聘88人,招聘职高和幼师74人、招聘农村特岗90人。
二是加强教师管理,提升待遇。
进一步强化教职工管理行为。
根据省厅文件,认真开展了清理在编不在岗工作。
积极配合纪检监察部门对违规违纪教职工进行查处,先后免去校长2人,给予10余人党政纪处分。
共完成在教职工和离退休教职工的正常晋升、岗位变动、奖励性绩效工资、离退休生活补贴、**年7月工资调整等审批工作20000余人次。
三是立足师资培训抓建设。
积极争取区委区政府先后下发了《关于加快教育强区步伐的意见》、《关于印发教育教学成果奖励等三个暂行办法的通知》、《关于实施乡村教师支持计划的通知》等文件,明确了加强教师队伍建设的具体举措。
开展“名师、名班主任工作室”活动,徽派语文武宏均工作室等4个工作室共计开展送教下乡活动10场,参加活动的中小学教师300余人,举办专题讲座20次,听课教师600人。
承办颍东区教育大讲堂21期,共有3200人次参加活动。
共有194人参加省市级培训,其中省级培训13人、市级培训181人,组织1428名教师参加**年度初中继续教育,147名幼儿园、小学、初中教师参加“国培计划”中西部项目培训工作。
五是立足教师交流抓建设。
修改并完善了《颍东区推进义务教育学校校级领导和教师交流工作的实施意见》,建立了科学合理的教师交流和支教管理办法,**年,区教育局先后交流了校长8人,提拔重用干部12人,共交流轮岗教师565人,袁寨镇中心学校交流工作受到各级媒体聚焦。
(五)以教育公平普惠为引领,不断健全服务体系。
一方面义务教育经费保障机制得到进一步完善。