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中小学校开展禁毒教育的社会意义及措施中小学校开展禁毒教育的社会意义及措施近年来，随着新型毒品的大量出现，吸毒人数大幅增长，并且越来越向低龄化发展的趋势。
据报道称：在数以万计的吸毒者中，85%以上的是35岁以下的青少年，有的l2岁就开始吸毒。
由此可见，吸毒不仅给个人、家庭、社会带来了严重的危害，更触目惊心的是对青少年的侵蚀尤其严重。
禁毒宣传教育有多种渠道，学校教育在青少年吸毒早期预防中具有无可替代的地位，发挥着相当重要的作用。
一、学校加强毒品预防教育的必要性目前，随着青少年吸毒人数的不断上升，吸毒者日趋低龄化已成为全社会普遍关注的问题。
在现今的社会中，个人成长的主要基地是学校，将孩子从家庭引向社会的第一座桥梁也是学校。
学校的作用就是有计划、有组织、有目的地向社会各个成员系统的传授价值观念、社会规范、生活技能和科学知识。
当孩子一旦过了学龄期，家庭的影响便由学校取代了，并且上升到主要地位，成为社会化中最重要的因素。
因此，以学校为基础，加强毒品预防教育工作显得尤为重要。
(一)是针对青少年为吸毒易染人群的需要当今是一个充满物质诱惑的时代，对于本身就意志薄弱的青少年来说，更容易迷失自我。
据调查所得，吸毒人员中在17-20岁就开始第一次接触毒品，而初次使用的比接触时间年龄还早，大多在15-19岁之间。
残酷的现实让我们不得不重视吸毒预防，特别是青少年，开展校园毒品预防教育迫在眉睫。
(二)是针对青少年缺乏正确认识毒品的需要虽然青少年掌握了有关毒品的一些知识，但根本未能正确认识其中的一些真正含义。
在多数学校，毒品预防教育迟迟没有纳入教学主渠道，对毒品的危害教师未能作出深入的讲解。
升学的压力促使部分学校未将毒品预防教育列入学校的重要工作之一，在他们看来，在校学生吸毒情况并不不突出，所以更加不注重毒品预防教育的效果，使得青少年没法完整正确认识毒品的严重危害性。
(三)是减少新吸毒人员滋生的需要我国实行九年义务制教育，在小学和初中的九年时间是每个孩子的义务教育时间。
为什么进行青少年禁毒教育
青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上，其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。
所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。
青少年禁毒教育的重要性
随着我国社会的发展和经济的快速增长，禁毒教育已经变得越来越重要。
青少年作为
国家未来的栋梁，他们的接触和真实体验十分重要。
如果他们被毒品给抓住，他们的一生
就会被毒品的危害所破坏。
因此，现在各级政府都非常重视和重视青少年禁毒教育。
禁毒教育是一项综合性的教育，可以从自制力的培养、社会大众的反对、安全的知晓、健康的理念等多方面实施。
首先，要增强青少年自制力的培养，训练他们分析问题、采取
措施、抗拒诱惑毒品的本质，以更好地抵抗诱惑；其次，引导大众正确对待毒品，把毒品
危害大众认识并积极抗争；第三，向青少年灌输有关毒品的安全常识，增强他们的认识；
第四，要培养青少年理性的思维能力，使他们从正确的价值观、观念等方面来了解和尊重
健康，实现社会温和和谐。
禁毒教育可以帮助青少年树立正确的价值观、观念，体现改革完善教育制度、加强毒
品法律制度完善、开展相关宣传和宣传活动，增进人民的自觉性。
这样一来，在基础性、
规范性、有效性、可持续性等方面，都能够实现青少年的健康发展，形成完整的禁毒文化
成果。
禁毒教育对于青少年的发展至关重要。
它可以帮助他们增强抗毒能力，提高社会制度
的保护能力，减少毒品的损害，使他们更健康、安全地成长。
这就要求有关部门以及学校
今后要加大开展青少年禁毒教育的力度，以确保青少年不被毒品危害，并致力于开展有效
的禁毒宣传活动，提高青少年的禁毒意识，建立健康的社会生活习惯，最终促进整个社会
的发展。
第一章社会主义荣辱观教育篇牢固树立社会主义荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛胡锦涛提出关于“八荣八耻”的重要论述在全国政协十届四次会议上，胡锦涛指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
第二章公民道德教育篇第一节“二十字”公民基本道德规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献第二节公民道德歌道德建设好，治国一法宝，心美人上进，公民须知晓。
社会主义兴，连着国与民，劳动与科学，“五爱”是精神。
为民是核心，尊重理解人，奉献在岗位，处处有温馨。
集体大家庭，利益一致性，团结和友爱，同把理想奔。
社交讲公德，文明礼貌行，助人为快乐，公物要惜珍。
环境生活园，优美靠共建，遵法守纪律，幸福随身边。
职业讲道德，爱岗敬业先，诚实守信用，公道同志间。
热情待群众，服务职责尽，优质高效率，竞争观念新。
家庭讲道德，融洽系亲情，尊老爱幼小，男女平等人。
夫妻和睦亲，勤俭持家庭，邻里团结紧，互帮促共进。
素质要提高，教育为基础，创建造氛围，法律政策助。
《纲要》细实施，上下齐努力，党政工团妇，齐奏进行曲。
注：《纲要》指《公民道德建设实施纲要》第三节《公民道德建设实施纲要》（全文）一、公民道德建设的重要性１．社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。
在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
青少年毒品预防教育（高中）教案第一课为什么要禁毒一、教学目标：1、让学生了解我国禁毒工作的严峻形势，从而了解我国禁毒工作的重要性；2、让学生了解毒品与人生的发展，树立珍爱生命，远离毒品的意识；3、让学生了解禁毒与大家存在的关系，树立正确的人生观、价值观、世界观；4、培养学生自主学习、合作意识。
二、教学手段：多媒体、图片、手机及网络等。
三、教学形式：学生网络搜索禁毒相关内容；讨论、交流、师生互动。
四、教学过程：1、在黑板上写出题目：为什么要禁毒？（教师讲解）列出数据：2018年6月26日，联合国最新发布的《世界毒品报告》指出，毒品市场正在扩大，可卡因和鸦片产量达到绝对纪录高点，在多个方面构成多重挑战。
因此，对全世界来说，禁毒形势都不容乐观！2、我国禁毒工作形势严峻数据：截至2017年底。
全国现有吸毒人员255.3万名（不含戒断三年未发现复吸人数、死亡人数和离境人数），同比增长1.9%，增幅较上一年下降5个百分点。
（1）中国毒品来源于境外输入和国内制造。
（2）合成毒品变异加快，新型毒品不断出现。
（3）贩毒手段更智能，互联网成贩毒人员交易平台。
（4）毒品不断更新换代，宣传力度不够或者不及时，很多人对毒品认识不足，容易上当受骗而吸毒。
（学生活动）根据大家收集的资料，请说说你所知道的毒品有哪些？你所了解的哪些场所容易有人吸毒？你所了解的毒品对人体有哪些危害？你所了解的有哪些人因为吸毒而导致其人生发生转变？（教师讲解）3、毒品与人生发展全世界每年有20万人死于吸毒，1000万人因吸毒失去劳动能力。
吸毒者的平均寿命比一般人短10--15年，25%的吸毒成瘾者会在开始吸毒10--20年后死亡。
吸海洛因的人平均可活时间为3--5年，体质差的不到一年就毙命。
案例：（1）柯震东吸毒（2）陈宇凡吸毒（3）宁财神吸毒影响与代价4、禁毒与你我息息相关世界三大人类公害：毒品、恐怖主义、艾滋病我们为什么要坚定地禁毒？因为禁毒是人类面对自身生存时的一坚决的选择，是人类的生本能与死本能之间的战争，是帮助人类的未来不被粉碎的重要使命。
未成年人吸毒：法律如何保护他们的未来？
未成年人吸毒：法律如何保护他们的未来？
未成年人吸毒是一个严重的社会问题，法律在保护他们的未来方面扮演着重要角色。
首先，法律规定了严厉的刑罚措施，以惩罚未成年人吸毒行为，以期通过切实的惩罚来遏制这一不良行为。
其次，法律强调了预防和教育的重要性，通过加强对未成年人的宣传教育，提高他们对吸毒危害的认识，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
此外，法律还规定了对未成年人吸毒者的康复和社会融入措施，提供必要的帮助和支持，帮助他们重新走上正轨，保护他们的未来发展。
综上所述，法律通过惩罚、预防、教育和康复等多种手段，全面保护未成年人免受吸毒行为的伤害，为他们的未来创造更好的环境。
结语
法律在保护未成年人免受吸毒行为伤害方面发挥着重要作用。
通过严厉的刑罚、预防教育以及康复措施，法律旨在遏制未成年人吸毒问题的蔓延，保护他们的未来发展。
法律的多重手段确保了未成年人不受吸毒行为侵害，为他们创造了更加良好的环境。
1。
青少年远离毒品随着社会的发展和变迁，青少年面临的诱惑和压力也越来越大。
其中，与毒品相关的问题正成为青少年面临的一个巨大挑战。
青少年沉迷于毒品的后果不仅对他们个人造成严重伤害，而且对整个社会产生负面影响。
因此，教育青少年远离毒品是一个亟待解决的问题。
青少年的身心发育尚未完全成熟，他们对外界事物的接受能力较弱，容易受到不良信息的引导。
与此同时，他们也正处于自我认同和价值观形成的关键时期。
由于对未知事物充满好奇，他们常常尝试一些新鲜的、刺激的事物。
而毒品作为一种刺激物，往往会对他们产生极大的吸引力。
因此，教育青少年远离毒品必须从他们的内心出发，重塑他们的认知和价值观。
首先，青少年需要清晰地了解毒品的危害。
他们需要知道毒品不仅会对身体健康造成严重伤害，还会导致社会关系的破裂、学业的滑坡以及一系列的不良后果。
通过教育和媒体宣传，青少年可以了解毒品对人体各个器官的伤害以及毒品对大脑和心理健康的危害。
只有经过正面教育，青少年才能真正意识到毒品的可怕之处，远离此类危险和诱惑。
其次，为了让青少年远离毒品，我们还需要培养他们正确的价值观和人生观。
青少年常常会被周围的影响所左右，他们很容易受到同伴的引导。
因此，我们应该通过课堂教育、社会活动和家庭教育等多种途径，培养青少年正确的价值观。
让他们明白自己的价值不仅仅是物质上的追求，更重要的是在追求成功和快乐的道路上保持健康和自由。
只有培养了正确的人生观，青少年才能坚定自己的选择，远离毒品的诱惑。
此外，为了让青少年真正做到远离毒品，我们还需要提供一系列的预防和帮助措施。
其中，重点是提供青少年的心理健康教育和心理咨询服务。
青少年常常由于心理压力和情绪问题而选择尝试毒品。
因此，我们应该通过学校、社区和家庭等多个层面，提供心理健康教育和心理咨询服务。
通过这些预防和帮助措施，我们可以帮助青少年更好地认识自己，处理情绪和压力，从而远离毒品的诱惑。
最后，要想让青少年远离毒品，我们还需要社会各界的共同努力。
青少年禁毒宣传资料范文(通用5篇)第一篇:青少年禁毒宣传资料青少年禁毒知识宣传资料一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。
(1毒品严重危害人的身心健康;(2毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;(3毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象;1百度文库-让每个人平等地提升自我(4毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么?(1具有依赖性;(2具有非法性;(3具有危害性。
三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(1烟吸。
将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
(2烫吸。
将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称2百度文库-让每个人平等地提升自我为吸烫烟。
(3鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
(4口服。
口服多为毒品的片剂，如口服冰毒片、摇头丸等。
(5注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种：(1好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
3百度文库-让每个人平等地提升自我(2寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
禁毒预防教育答案在当今社会，毒品问题已经成为了一大社会问题，尤其是在一些发展中和不发达地区。
如何对青少年进行禁毒预防教育是一个备受关注的问题。
一、什么是禁毒预防教育禁毒预防教育是指对学生进行有针对性的毒品教育，包括让学生增强对毒品的认识、了解毒品的危害、提高学生的自我保护意识等。
禁毒预防教育包括学校教育、家庭教育、社会教育等，其目的是为了预防青少年违法使用毒品。
二、为什么要进行禁毒预防教育青少年正处在人生的成长阶段，他们的思维和认知能力较为单纯和脆弱，容易受到社会不良信息的影响，不懂得自我保护，这就容易导致他们在求知、娱乐、社交等方面产生错误的认识和行为，进而走上违法和非法的道路，使用毒品，使自己的身心健康受到巨大的伤害。
因此，进行禁毒预防教育可以提高青少年的自我保护能力，减少他们接触毒品的机会。
三、如何开展禁毒预防教育（一）结合实际开展教育开展禁毒预防教育时要结合实际情况，注重学生的实际感受和思维方式，运用多种形式的教育方式，不断更新禁毒知识，以培养学生正确的价值观和人生观，增强学生的自我保护能力。
（二）注重家校联动家庭教育在禁毒预防教育中占据很重要的作用。
学校应该加强对家长的宣传和教育，引导家长关注孩子的行为变化和健康状况，从而共同为预防青少年违法使用毒品发挥自己的作用。
（三）突出特色禁毒预防教育可结合学校的实际情况，针对学生的特点，开展一些具有针对性的活动，如讲座、演出、比赛等，使学生在轻松愉快的氛围中接受毒品知识和禁毒观念的教育。
四、禁毒预防教育的效果如何禁毒预防教育的效果还需要在实践中进一步检验。
然而，许多成功的毒品预防和教育方案的出现表明，禁毒预防教育能够有效地降低青少年的毒品使用率，有力地保护学生的健康和安全，这也验证了禁毒预防教育的重要性。
综上所述，禁毒预防教育对于青少年健康成长和安全生活有着重要的作用，培养学生正确的价值观、人生观，增强自我保护能力，减少接触毒品的机会，维护社会稳定和安宁，这是禁毒预防教育不断探索和创新的必然结果。
禁毒教育制度禁毒教育制度是指通过建立一套系统完善的教育制度，加强对公众进行禁毒宣传和教育，以达到预防和减少毒品滥用的目的。
禁毒教育制度的建立对于维护社会稳定、保护青少年健康成长具有重要意义。
本文将从禁毒教育制度的背景和意义、制度的主要内容以及实施效果等方面进行详细阐述。
一、背景和意义禁毒教育制度的建立是因为毒品滥用问题在当今社会日益严重，对社会治安和人民健康构成了严重威胁。
毒品不仅会导致个人身体和心理健康的严重损害，还会破坏家庭和社会的稳定。
因此，建立禁毒教育制度成为当务之急。
禁毒教育制度的意义在于，通过系统的教育手段，向公众普及毒品的危害性和不良后果，增强公众的禁毒意识，提高人们对毒品滥用的警惕性。
同时，禁毒教育制度还可以帮助青少年树立正确的价值观和人生观，增强他们对毒品的抵制能力，预防他们陷入毒品的泥沼。
二、制度的主要内容禁毒教育制度的主要内容包括以下几个方面：1. 教育目标和原则：明确禁毒教育的目标是预防和减少毒品滥用，保护公众健康和社会稳定。
制定禁毒教育的原则包括科学性、系统性、针对性、持续性和普及性等。
2. 教育内容和方法：禁毒教育的内容应包括毒品的种类、危害性、成瘾机制、预防和戒治等方面的知识。
禁毒教育的方法可以采用多种形式，如课堂教育、宣传广告、社区活动、家庭教育等，以满足不同人群的需求。
3. 教育对象和阶段：禁毒教育的对象应包括各个年龄段的人群，特别是青少年群体。
禁毒教育可以分为学前教育、义务教育、高等教育和职业教育等不同阶段，根据不同阶段的特点和需求，进行有针对性的教育。
4. 教育资源和机构：禁毒教育制度需要建立一套完善的教育资源和机构体系，包括编写教材、培训教师、设立禁毒教育机构等。
同时，还需要充分利用现有的教育资源和社会力量，形成多元化的教育格局。
5. 教育评估和监督：禁毒教育制度需要建立科学的评估和监督机制，对禁毒教育的效果进行定期评估和监测。
根据评估结果，及时调整和改进禁毒教育的内容和方法，确保教育工作的有效性和可持续性。
"互联网+"背景下青少年毒品预防教育工作的思考【摘要】面对当前涉毒人员低龄化发展趋势，青少年已成为新滋生吸贩毒的主要群体，也是禁毒预防宣传教育工作的重点人群，做好青少年禁毒预防工作是遏制新滋生吸贩毒和萎缩毒品市场的关键。
而在"互联网+"背景下，相关禁毒工作者应当活用信息技术开展毒品预防教育工作，提高工作效果。
【关键词】"互联网+"；青少年；毒品预防教育1.对青少年进行毒品预防教育的重要性青少年吸毒问题一直是社会关注的重点问题之一，社会应与家庭、学校一起对青少年进行毒品预防教育，为青少年提供健康的成长环境，促进青少年的健康成长。
首先，社会要加大对于毒品的打击力度，为青少年提供良好的社会环境。
其次，社会要加大对于毒品种类、危害及预防的宣传力度，加深青少年对于毒品的认知。
再次，社会要对市面上的非法娱乐场所进行严查，减少青少年解除毒品的渠道和途径[1]。
最后，社会可以定期对青少年开展毒品相关的法律法规教育，使青少年懂得如何去进行预防和抵制毒品。
2.当前青少年毒品预防教育工作存在的问题一是重禁毒宣传，轻预防教育。
从工作定位上分析，传统的禁毒宣传教育工作主要围绕"禁"和"防"这一核心思想开展工作，向广大民众普及"不能做"与"做了的后果"，从功能上看传统禁毒宣传教育有强烈的警示性，在一定程度上增强了大众对毒品及其危害的认识，起到了一定的预防作用。
同时，传统的禁毒宣传教育还具有普法功能，在宣传的过程中将我国禁毒相关法律法规向大众进行了宣讲，提升了大众的法律意识。
但不难发现，针对毒品成瘾行为形成的机制、易感人群特征等和毒品成瘾相关科普知识教育内容较少，在帮助大众从"了解毒品"到"预防毒品"上的教育功能存在缺位。
随着国际和我国毒情形势的变化，传统禁毒禁毒宣传教育工作大多数是运用简单的视频及图片宣传资料，这类预防教育对知识传播的深入度不强，警示功能大于教育功能。
禁毒教育毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重;今天,我让同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人;一、毒品及其种类：毒品是由罂粟、大-麻等毒品原植物加工制成的物品,长期使用能使人嗜瘾成性,丧失正常生理机能,甚至危及生命;毒品属违禁品,如鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等,包括医学上用的麻-醉-药品和精神药品,现在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之称,俗称“白粉”,对人体危害极大;二、毒品危害：1、危害个人,影响健康危及生命,事业荒废,经济破产;2、危害家庭：心理扭曲,丧失人性,妻离子散;3、危害社会：引发各类刑事案件,造成各种不安定因素,使国民素质下降,国家财力浪费;三、如何加强禁毒措施：一、要充分认识毒品的危害性,明白吸毒可耻,国法不容,把防毒提高到防火、防盗的意识上来,加强紧迫感和危机感;防得严,防到实处;二、是一心一意读好书,培养正确的人生观和世界观,珍惜生命,远离毒品;三、是不同涉毒人员交往,不吸烟,养成良好的生活习惯,杜绝外界一切不良诱因,防止沾上毒品,陷入毒坑;防毒禁毒知识一、什么是毒品毒品的危害性主要表现在哪些方面根据刑法第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品;毒品的危害,可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字;1 毒品严重危害人的身心健康；2 毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序；3 毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象；4 毒品问题给社会造成巨大的经济损失;二、什么是吸毒吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为;在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片大烟,因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”;在民间,“吸毒”和“吸大烟”是同义词;现在“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了,即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品,都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等;三、人吸毒为什么会成瘾人吸毒会成瘾,这个问题已被无数事实所证明;但理论上至今还没有统一的确切的答案;总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果;一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖心瘾,进而形成追求应用该药物的行为；另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态身体依赖;一旦停止吸毒,就会感到不适,出现戒断反应;只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡;四、为什么要进行毒品预防教育据受毒品侵害较严重的23个省、自治区、直辖市统计,因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的82%;每个吸毒者每年耗资少则几千元,多则几万元、几十万元;如果普及了禁毒预防教育,使人人都了解毒品的危害性,懂得禁毒的法律法规知识,全国每年就可少损失上千亿元;由此可见禁毒预防教育的重要性,禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一;拒绝毒品知识一、远离吸贩毒人员一青少年是怎样沾上毒品的可以说,每一个染上毒瘾的青少年都是在无知中沾上第一口毒,贩毒分子为了发展毒品市场可以说是不择手段的,他们惯用的手段有以下“六招”：;毒招之一：谎称“毒品吸一两次不会上瘾;”但众多吸毒者的亲身经历是：一日吸毒,永远想毒,终身戒毒;还有的误认新型毒品如摇头丸、K粉等不上瘾;一些青少年容易被他人误导,错误认为服食新型毒品不会上瘾,对身体伤害不大;其实服食“摇头丸”约20分钟后,先是头有些晕、手心出汗,脚开始发软,然后有兴奋感,出现幻觉,控制不住自己,在音乐的强劲作用下手舞足蹈,音乐越强劲,感觉越舒服,有一种想钻进音乐的感觉;“摇头丸”是“冰毒”的衍生物制成的,对人体的危害同传统毒品一样,长期服食会使人意志消沉,丧失进取心,身体肌肉萎缩,消瘦乏力,丧失劳动能力,给家庭和社会造成无法挽回的损失;毒招之二：免费尝试;几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品;或者把含有毒品的香烟送你吸食,在你上瘾后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年;毒招之三：声称“吸毒能治病解忧”;毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒;但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害人的大脑,影响血液循环和呼吸系统功能,还会降低生殖和免疫能力,甚至导致死亡;毒招之四：利用你的好奇心;毒贩们瞄准一些青少年好奇心强,好胜心强的特点,鼓吹“吸毒是超级享受”,“吸毒是有钱人的标志”,通过自己努力取得成功,积攒了一定财富的机会,向这一群体的人们兜售“吸毒是有钱人的”这样极其荒唐的错误观念;毒招之五：与你交“朋友”;你渴望独立,希望多交朋友,但你没有足够的社会经验去辨别好坏,他们就会成为你的“朋友”,在小圈子里慢慢拉你下水,尤其是没有目标,无心学习,在学校得不到大家认同的青少年最容易上钩;毒招之六：利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话;实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人们的意志;二染上毒瘾的人一般有以下特征：1、在生活和卫生方面,他们变得无精打采,不注意个人修饰,甚至变得很不讲卫生,胃口也一反常态地变得不好了,但又不见他有什么明显的疾病;面色灰暗,眼睛无神,食欲不振,身体消瘦,吸毒人员一般不能喝白酒;2、外出行动表现神秘鬼祟,在社会交往中,他们接触的圈子里往往有明显吸毒倾向的人,他们交谈的内容也与正常人群的生活内容不相干,例如不讨论教育,不讨论工作和业务,不交流个人有关健康、有关生老病死的相关信息;3、在经济上,吸毒者一般都是入不敷出,整天四处骗钱,甚至偷抢,但又不见他有正常的支出,比如购买衣物,添置家电,购买房产等;相反,他们先是变卖衣物、甚至变卖房产,然后以种种理由向家人、亲友借钱,但很少有正常还款的;这往往说明这个人很可能已经染上毒瘾了;4、藏有毒品及吸毒工具如注射器、锡铂纸、吸管、烟斗等物;为遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场面佩戴太阳镜、墨镜;为掩盖手臂上的注射针孔,就是大热天也不敢穿短袖衬衣;三发现毒贩或吸毒人员怎么办青少年发现毒贩、吸毒者后,首先要保护自己;不要打草惊蛇,要迅速远离毒贩、吸毒者;在到达安全地带后,可以通过老师、家长,也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报;二、毒情现状1、我国吸毒、贩毒情况当前,我国毒品问题十分严重,禁毒工作面临的形势十分严峻;据国家禁毒部门提供的不完全数据,全国登记在册的吸贩毒人员114万人,目前,仍有70万人在吸毒,在这些吸贩毒人员中,青少年占了70％左右;全国共有2102个涉毒县市、区,其中,吸毒人员在百人以下的有942个,百人至千人的有943个,千人以上的有217个, 我县是其中之一;吸毒人员每年就要损耗390亿元人民币,相当于一人一年吸掉万元人民币;2、我国禁毒方针毒品的危害十分严重,我们国家采取了“禁吸、禁贩、禁种、禁制”四禁并举的方针,加大了打击毒品犯罪的力度;全世界都加大了禁毒力度,并将每年的6月26日定为国际禁毒日;但要彻底禁绝毒品,必须从我做起,从小树立远离毒品的意识;据公安机关统计,吸毒人群中,18-35周岁的青少年占85%以上,尤其一些青少年沾染上吸毒恶习,多是因为受到了毒品和吸毒者的诱惑;问题是,他们为什么会被诱惑除了与社会环境、学校教育、家庭教育和监护等原因外,个人的自我防护能力是吸毒的更直接原因;许多吸毒者一开始的时候可能仅仅因为好奇或者为了炫耀和显示身份,或者仅因一时有些事想不开,但无论什么原因,一旦开始了吸第一口毒,对他们而言将是刻骨铭心的,成瘾后他们才能深切体会“毒品”何其毒据与吸毒者交谈了解,第一次吸食海洛因的感觉是头昏、恶心、呕吐,有的出现肚子痛等不适症状,吸上2-5次后,以上症状逐渐减轻,逐渐感觉有一种舒适感,进而出现成瘾,再也离不开毒品了;因此,一定要克服盲目的好奇心理、糊涂的从众心理以及幼稚的权威崇拜心理,不受别人的诱惑,不追求刺激,不贪图享受;禁毒儿歌你拍一,我拍一,鸦片是个坏东西;你拍二,我拍二,吸毒贩毒是罪恶;你拍三,我拍三,无志无德去吸毒;你拍四,我拍四,染上毒瘾没法治;你拍五,我拍五,毒瘾缠身好痛苦;你拍六,我拍六,倾家荡产似水流;你拍七,我拍七,严打毒贩不留情;你拍八,我拍八,齐心来把毒害刹;你拍九,我拍九,国家法令要遵守;你拍十,我拍十,执迷不悟后悔迟;。
谈学校开展毒品教育的重要性作者：黄永翠来源：《中学课程辅导·教学研究（下）》 2018年第6期摘要：毒品预防教育工作任重而道远，我们不懈探索，不断努力，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。
结合笔者所在学校实际，整合资源，发挥优势，以学生发展为本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。
关键词：学校教育；禁毒教育；重要性及措施中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711(2018)06-0089近年来，我国毒品犯罪有增无减，毒品犯罪呈低龄化发展的趋势，学校则成为毒品犯罪的易发地。
由于青少年正处于接受教育的阶段，因此学校毒品预防就显得尤为重要与突出。
学校毒品预防就是针对学生在校期间的不同阶段的学习特性，在学校范围内采取有效的教学方式对学生进行禁毒宣传教育，使学生增强禁毒意识，养成自觉决绝毒品的态度和行为的一种教育方式。
因此，我们必须采取一套科学的、系统的校园毒品预防教育体系来预防与遏制毒品犯罪在校园内的发生与蔓延，为在校学生的健康成长营造安全、和谐的校园环境。
一、学校开展禁毒教育的重要性开展全民禁毒教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党委、政府领导下，广泛动员全社会的力量，遵循以人为本、促进人的全面发展的理念和“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针。
胡锦涛同志指出：“禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。
我们要在全国范围内广泛开展禁毒教育和禁毒斗争，青少年是我们的未来，要十分重视对青少年的禁毒教育，保护他们的身心健康。
”青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力且较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。
为什么进行青少年禁毒教育？
青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上，其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。
所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。
什么是毒品及毒品的危害性
毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害。
对身体的危害：吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦，一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状，似有万蚁啃肉、万剑穿心，求生不得，欲死不能，神志失常，毁物伤人，甚至自伤杀人。
长期吸毒导致精神障碍与人格变态。
并出现幻觉和妄想。
吸毒者的日常活动都围绕毒品转，为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段，丧失人性。
静脉注射毒品给滥用者带来各种传染性疾病，最常见的有肝炎和艾滋病。
此外，吸毒还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病，吸毒者平均生命缩短20年。
对家庭的危害：吸毒开支巨大，常常要不了多久就会耗尽家产，造成家庭经济困难。
吸毒者一般倾向于只我封闭，自得其乐，对家人的情感需要漠不关心。
为了获得毒资，而谋害亲人。
有时，吸毒者在毒瘾发作的疯狂中杀死亲人。
青少年如何拒毒、防毒
1.树立正确的人生观、价值观
2.树立远大的理想
3.培养有益的兴趣爱好
4.培养良好的生活习惯
5.从远离烟酒做起
6.磨练顽强的意志
7.谨慎交友
8.避免涉足复杂场所
9.克服过分的好奇心
10.克服逆反心理
如何预防吸毒
1.不要因为遇到不顺心的事情以吸毒来消愁解闷、寻求刺激，请记住：一失足成千古恨！必须勇敢面对失业、失学、失恋等人生挫折；
2.不要放任好奇心，如果因好奇以身试毒，势必付出惨痛代价；
3.不要抱侥幸心理，吸毒极易成瘾，试一下将会悔恨终生；
4.不要结交有吸毒、贩毒行为的人，遇有亲友吸毒，一要劝阻、二要回避、三要举报；
5.不要在吸毒场所多停留一秒钟；
6.不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话，吸毒一口痛苦一世；
7.不要接受有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒；
8.不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体添百病，根本不可能治病；
9.不要有炫耀心理，以为有钱人才吸得起毒，吸毒是愚昧的可耻行为；
10.不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”，这种做法。
