8.2 文化交流与文化交融 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修四
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高一政治政治生活2(新编2019教材)页数:11
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8.2文化交流与文化交融课件- 高中政治统编版必修四哲学与文化
化发
纵观几千年文化发展历程，人类正是通过文化___交__融___，积极__借_鉴____
展 别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取
丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展
繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民
生活得更加美好的_必__由__之__路____。
(三)教学重、难点 1．文化交流与文化发展的关系。 2．文化交融与文化发展的关系。 (四)目标方法 综合运用探究法、情景分析法、讨论法和讲解法，在平等、 民主、和谐的气氛中完成教学任务，达到教学目的。 (五)目标详记 1．文化交流的重要意义和要求。 2．文化交融的重要意义。
自主学习区
文化交流构成了文化发展的重要___动__力______。各民族文化之间的差
2．怎样加强和促进文化交流和传播 遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差 异，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴， 求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 3．有关文化交流的时政术语 (1)探索中华文化国际传播与交流新模式，综合运用大众传 播、群体传播、人际传播等方式。 (2)讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，展示 好中国形象。
结合典型事例，阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发 展。
【答案提示】 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩， 文化因交融而丰富。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智 慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民 族，而且属于整个世界。古代两河流域人民在法律和天文学上的成 就、古代埃及人民在建筑和医学上的成就、古代中国人民的四大发 明、古代希腊人民的哲学和艺术成就等，都以其鲜明的民族特色丰 富了世界文化。
8.2 文化交流与文化交融(课件)高二政治《哲学与文化》课件(统编版必修4)
② 文化交融推动文化的发展。文明因交流而多彩，文化因交融而丰 富。一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界 。两位圣哲作为中国和希腊两大文明古国的代表，从不同角度看 世界，将看到的同一个事物的不同视角描述给对方，便得到了一 个世界完整的面貌。这不仅能够增进中国和希腊两国人民的相互 理解，促进两国的文化合作与发展，为世界文化发展繁荣作出贡 献，而且有助于增强我们文化的自尊、自信、自立，在中希两国 文明互鉴中汲取丰富营养。
发展。文化传播的途径离不开一定的文化传播手段。
如何促进文化交流 （1）背景：
在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。
（2）要求：
①原则： 坚持求同存异、取长补短的原则
②态度： 要维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、 相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
提示 1、文化交流≠文化趋同。 我们要坚持和保护文化多样性，不能化多样为单一。 2、文化交流≠文化输出≠文化霸权。 文化交流要坚持互相尊重，各民族文化一律平等。 3、推动中华文化走出去≠中华文化主导或引领世界文化
重要性
①对本民族文化：人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化 的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本 民族文化的自尊、自信、自立。 ②对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，是让世界变得更加美丽、 各国人民生活得更加美好的必由之路。 ③文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
③教育
（2）其它途径: 亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化
活动等
（3）文化交流与传播的主要手段：大众传媒。（例如：报
刊、广播、电视、网络等）
提示：文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题。 文化传播的手段指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。 文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与
发展。文化传播的途径离不开一定的文化传播手段。
如何促进文化交流 （1）背景：
在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。
（2）要求：
①原则： 坚持求同存异、取长补短的原则
②态度： 要维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、 相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
提示 1、文化交流≠文化趋同。 我们要坚持和保护文化多样性，不能化多样为单一。 2、文化交流≠文化输出≠文化霸权。 文化交流要坚持互相尊重，各民族文化一律平等。 3、推动中华文化走出去≠中华文化主导或引领世界文化
重要性
①对本民族文化：人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化 的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本 民族文化的自尊、自信、自立。 ②对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，是让世界变得更加美丽、 各国人民生活得更加美好的必由之路。 ③文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
③教育
（2）其它途径: 亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化
活动等
（3）文化交流与传播的主要手段：大众传媒。（例如：报
刊、广播、电视、网络等）
提示：文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题。 文化传播的手段指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。 文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与
8.2 文化交流与文化交融 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化
神享受。据此可知，敦煌飞天（ ） ①既是民族文化，又是外来文化 不是外来文化
D
②既是传统文化，又是当代文化 不是当代文化
③是融汇多种文化的新文化
④是滋养心灵的重要食粮
A．①②
B．①③
C．②④ D．③④
提示：各民族文化既渐趋融合，又保留着自身特色。 5.保持民族文化特色，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的 必由之路
提示：推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生 活得更加美好的必由之路。
1.（2024•吉林•高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐
俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位
过例一：定把的外方国式的使建文筑化理得念以带传到播中。国。 产生例融：汇形多成种中文西化合特璧质的的建新筑文风化格。
1.二者相互联系、密不可分：文化交流是文化交融的前提、基础，文
联 化交融是文化交流的升华、发展。 系 2.对文化发展的作用：文化交流构成了文化发展的重要动力；文化交
融推动文化的发展。
材料一：甲向乙介绍、推广、传播自己的文化，乙知道、了解、理解甲的文化文化交流 材料二：乙借鉴了甲文化中的优秀成分并经过改造融入到自己的文化之中 文化交融
A 科研工作者、社区工作者、人民警察、志
愿者等群体形象，第二图以医务工作者形 象为主体，“众”字将两枚邮票紧密连接 。邮票的设计（ ）
①在方寸之间记录了万众一心抗击疫情的历程，讲述了中国故事
②描绘了中华儿女逆行出征的场景，彰显了英勇无畏的奉献精神
③凝聚了中国力量、中国精神，展现了中华文化的多样性和包容性
D 胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长
安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。
8.2 文化交流与文化交融(最新版)高二政治件(统编版必修4)
文化交流与 文化交融
文化交融与文化发展
文化交流的作用
文化交流的背景与要求
原因 意义（为什么） 措施（怎么做）
文化交融强调的是不同文化的你中有我，我 中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更 多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的 过程。
侧重的是把一种文化发扬光大，传播 侧重的是文化在相互借鉴、取长补短，甚至
开来，让更多的受众知道、理解的过 是冲突碰撞之后的发展升华，推动文化的发
程。（量变）
展，产生新文化的过程。（质变）
内涵 表现 侧重 意义 联系
文化交流
文化交融
指的是发生于两个或者多个具有文化 是指民族文化在文化交流过程中以其传统文
源差异显著的关系之间的交流。
化为基础，根据需要吸收、消化外来文化，
促进自身发展的过程。
文化交流是彼此间文化的相互沟通， 互通文化的有无，促进文化发展与丰 富。通过一定的方式使得文化得以传 播。
认识论 （第4课）
历史观 （第5课） 人生观、价值观 （第6课）
继承优秀传统文化（第7课） 吸收外来有益文化（第8课） 发展中国特色社会主义文化（第9课）
（一）
文化交流与文化发展
1.文化交流对文化发展的作用
（1）文化交流构成了文化发展的重要动力。
（2）各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生 重要的推动作用（对本民族）
促进文化自身的发展，也促进了经济、不同地域、不同民族的文化相互交融，从而
政治、社会的发展。
共同推动世界文化创新。文化交流间接促进
文化发展，而文化交融本身就是文化发展与
创新。
文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展；所有的文 化交融都是建立在文化交流的基础上的。
文化交融与文化发展
文化交流的作用
文化交流的背景与要求
原因 意义（为什么） 措施（怎么做）
文化交融强调的是不同文化的你中有我，我 中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更 多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的 过程。
侧重的是把一种文化发扬光大，传播 侧重的是文化在相互借鉴、取长补短，甚至
开来，让更多的受众知道、理解的过 是冲突碰撞之后的发展升华，推动文化的发
程。（量变）
展，产生新文化的过程。（质变）
内涵 表现 侧重 意义 联系
文化交流
文化交融
指的是发生于两个或者多个具有文化 是指民族文化在文化交流过程中以其传统文
源差异显著的关系之间的交流。
化为基础，根据需要吸收、消化外来文化，
促进自身发展的过程。
文化交流是彼此间文化的相互沟通， 互通文化的有无，促进文化发展与丰 富。通过一定的方式使得文化得以传 播。
认识论 （第4课）
历史观 （第5课） 人生观、价值观 （第6课）
继承优秀传统文化（第7课） 吸收外来有益文化（第8课） 发展中国特色社会主义文化（第9课）
（一）
文化交流与文化发展
1.文化交流对文化发展的作用
（1）文化交流构成了文化发展的重要动力。
（2）各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生 重要的推动作用（对本民族）
促进文化自身的发展，也促进了经济、不同地域、不同民族的文化相互交融，从而
政治、社会的发展。
共同推动世界文化创新。文化交流间接促进
文化发展，而文化交融本身就是文化发展与
创新。
文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展；所有的文 化交融都是建立在文化交流的基础上的。
高中政治统编版必修四8.2文化交流与文化交融(共27张ppt)
核心素养目标
【科学精神】阐述文化交流对文化发展重要作用。阐明文化交融对文 化发展的重要意义。懂得我们应该如何加强文化间相互交流、促进文 化交融。 【公共参与】正确吸收和借鉴外国思想文化的长处和精华，推动中国 特色社会主义文化建设。
新知讲授
01 文化交流与 文化发展
新知讲授
课堂活动一
世界文化多姿多彩，文化的传播是各具特色的 文化相互交流与融合，对此，我国著名作家巴金曾 有过一段非常精辟的论述，他说：“不论来自西方 或者东方，它属于人类，任何人都有权受他的影响， 从它得到益处东西……文化交流日益频繁，互相影 响，互相受益，总会有些改变。即使来个文化大竞 赛，也不要害怕你化我，我化你的危险……”
张骞的丝绸之路促进了沿线国家的文化交流。
沿着古丝绸之路，中国将丝绸、 也为中国带来了胡椒、亚
瓷器、漆器、铁器传到西方
麻、香料、葡萄、石榴
通商易 货之道
知识交 流之路
沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、 中国的四大发明、养蚕
历法、医药传入中国
技术也由此传向世界
新知讲授
1．文化交流的作用、原则。
作用：文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异 和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发 展和创新产生重要的推动作用。
国 特
明的优长。佛教产生于古代印度，但传入中国后，
色 经过长期演化，佛教同中国儒家文化和道家文化融
的 佛
合发展，最终形成了具有中国特色的佛教文化，给
教 中国人的宗教信仰、哲学观念、文学艺术、礼仪习
结合上述材料，举例说明文化差异会成为文化发展的障碍吗？
提示：不会。文化差异是文化发展的前提条件。例如张骞出使西域、玄奘取经、马可波罗向 西方介绍中国、李大钊引入马克思主义等等都将不同的民族、地域、领域文化进行交流，使得世 界文化得以交流发展。
【科学精神】阐述文化交流对文化发展重要作用。阐明文化交融对文 化发展的重要意义。懂得我们应该如何加强文化间相互交流、促进文 化交融。 【公共参与】正确吸收和借鉴外国思想文化的长处和精华，推动中国 特色社会主义文化建设。
新知讲授
01 文化交流与 文化发展
新知讲授
课堂活动一
世界文化多姿多彩，文化的传播是各具特色的 文化相互交流与融合，对此，我国著名作家巴金曾 有过一段非常精辟的论述，他说：“不论来自西方 或者东方，它属于人类，任何人都有权受他的影响， 从它得到益处东西……文化交流日益频繁，互相影 响，互相受益，总会有些改变。即使来个文化大竞 赛，也不要害怕你化我，我化你的危险……”
张骞的丝绸之路促进了沿线国家的文化交流。
沿着古丝绸之路，中国将丝绸、 也为中国带来了胡椒、亚
瓷器、漆器、铁器传到西方
麻、香料、葡萄、石榴
通商易 货之道
知识交 流之路
沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、 中国的四大发明、养蚕
历法、医药传入中国
技术也由此传向世界
新知讲授
1．文化交流的作用、原则。
作用：文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异 和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发 展和创新产生重要的推动作用。
国 特
明的优长。佛教产生于古代印度，但传入中国后，
色 经过长期演化，佛教同中国儒家文化和道家文化融
的 佛
合发展，最终形成了具有中国特色的佛教文化，给
教 中国人的宗教信仰、哲学观念、文学艺术、礼仪习
结合上述材料，举例说明文化差异会成为文化发展的障碍吗？
提示：不会。文化差异是文化发展的前提条件。例如张骞出使西域、玄奘取经、马可波罗向 西方介绍中国、李大钊引入马克思主义等等都将不同的民族、地域、领域文化进行交流，使得世 界文化得以交流发展。
8.2 文化交流与文化交融(课件)(共22张PPT)高中政治必修四 哲学与文化(统编版)
• 联系：
1.文化交流是文化交融的基础和前提； 2.文化交融是文化交流的升华和发展。 3.文化在交流的基础上借鉴和融合，推动了文化的创新和发展。
F • 文化交流就是指向世界传播中华文化。 提示：也要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播。
F • 文化交流和交融构成了文化发展的根本动力。 提示：文化发展的根本动力是社会实践。
碍。 • 大彻大悟
彻底的觉悟，达到“不生不灭”的地步，属于大菩萨的境界。
• 三生有幸 三生，佛教指前生、今生、来生；有幸，形容极大的幸运。
• 皆大欢喜 原为佛经结束语中的习惯用语，谓参加法会的大众听佛讲经说法
后，都感到身心愉悦，无比欣喜。
• 一厢情愿 源自佛教《百喻经》，说一个愚人到都城里游玩，爱上公主，相
佛学的贡献：逻辑、思辨
曾参：“夫子之道，忠恕而已 矣。”
不考虑形而上学， 不研究“世界、人类和社会的 本质”这类的问题
老子：“道可道，非常道；名可名， 非常名。”
无法辩论对错， 领悟的人也难以解答别人的人生困 惑
更新的儒家：两个学派
程朱理学 • 天理或理是万物之本 • 存天理，灭人欲 • 格物致知
课前回顾：
• 对待文化多样性的正确态度
本课内容提纲：
学习借鉴外来文化 的有益成果
文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融
正确对待外来文化
8.2 文化交流与文化交融
总议题：如何看待文化交流与文化交融？
• 议题一：如何看待文化交流？ • 议题二：如何看待文化交融？
• 智慧 梵语般若（Prajna）的意译，佛教谓超越世俗虚幻的认识，达到
文化交融的意义
3.纵观几千年文化发展历程，人类正是通过文化交融，积极借鉴别 国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取 丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文 化发展繁荣作出了贡献。
1.文化交流是文化交融的基础和前提； 2.文化交融是文化交流的升华和发展。 3.文化在交流的基础上借鉴和融合，推动了文化的创新和发展。
F • 文化交流就是指向世界传播中华文化。 提示：也要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播。
F • 文化交流和交融构成了文化发展的根本动力。 提示：文化发展的根本动力是社会实践。
碍。 • 大彻大悟
彻底的觉悟，达到“不生不灭”的地步，属于大菩萨的境界。
• 三生有幸 三生，佛教指前生、今生、来生；有幸，形容极大的幸运。
• 皆大欢喜 原为佛经结束语中的习惯用语，谓参加法会的大众听佛讲经说法
后，都感到身心愉悦，无比欣喜。
• 一厢情愿 源自佛教《百喻经》，说一个愚人到都城里游玩，爱上公主，相
佛学的贡献：逻辑、思辨
曾参：“夫子之道，忠恕而已 矣。”
不考虑形而上学， 不研究“世界、人类和社会的 本质”这类的问题
老子：“道可道，非常道；名可名， 非常名。”
无法辩论对错， 领悟的人也难以解答别人的人生困 惑
更新的儒家：两个学派
程朱理学 • 天理或理是万物之本 • 存天理，灭人欲 • 格物致知
课前回顾：
• 对待文化多样性的正确态度
本课内容提纲：
学习借鉴外来文化 的有益成果
文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融
正确对待外来文化
8.2 文化交流与文化交融
总议题：如何看待文化交流与文化交融？
• 议题一：如何看待文化交流？ • 议题二：如何看待文化交融？
• 智慧 梵语般若（Prajna）的意译，佛教谓超越世俗虚幻的认识，达到
文化交融的意义
3.纵观几千年文化发展历程，人类正是通过文化交融，积极借鉴别 国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取 丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文 化发展繁荣作出了贡献。
【高中政治】文化交流与文化交融+课件+高中政治统编版必修四哲学与文化+
联系
二者又是相互联系、密不可分的。 文化交流是文化交融的前提、基础, 文化交融是文化交流的升华、发展
课堂小结
文化交
文 流与文 化 化发展
交
流
与
文
化
文化交流的意义 文化发展的重要动力
文化交流传播的途径和手段
文化交流的要求
坚持求同存异、取长补短的原则
维护各国各民族文化多样性，相互交流、 相互学习、相互借鉴
③正确对待文化多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴 ，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。
补充：文化交流与文化交融的区别与联系
关系
文化交流
文化交融
文化交流是彼此间文化的相互沟通,互
定义不同
通文化的有无,促进文化丰富与发展。 也就是通过一定的方式(语言、报刊、
文化交融强调的是不同文化的你中有 我,我中有你,彼此渗透,难分你我。
总结1——文化交流与文化发展 （1）文化交流的意义： 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和 交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
（2）如何进行文化交流，推动文化发展？ ①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交 流,推动人类文化的发展。 ②维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互 借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
①优秀传统文化内涵因时而变更能适应时代需要
②越是历史悠久的传统文化越具有强大的生命力
③文化交流、交融有利于推动文化发展和创新
④中华文化具有兼收并蓄、求同存异的包容性
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4．（2023·山东威海·统考二模）亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文 明的重要发祥地。2023年4月24日，亚洲文化遗产保护联盟大会在陕西西安举行 ，一系列文化遗产合作项目相继实施。从中国文物赴日举办“三国志”展，到 故宫博物院与巴基斯坦共同主办的“譬若香山：犍陀罗艺术展”亮相紫禁城 ……在“走出去”和“引进来”的步伐中，文物展览讲述着( ) ①文化遗产独具特色的内涵和文化价值 ②各国人民在平等交流中推动传统文化的创新 ③各民族文化共同的价值追求和普遍规律 ④亚洲文明在交流互鉴中推动人类文明的繁荣 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2022-2023学年高中政治统编版必修四8-2 文化交流与文化交融 课件(28张)
③相互尊重和认同是文化交流的前提
④文化在交流和借鉴中融合为一体
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
中国拥有五千年悠久文明，拉美孕育了古老的玛雅文明、阿兹特克
文明和印加文明。多年来，中拉人文交流频繁，教育、文化等领域
合作蓬勃开展。这表明（ ）
①中国首先认同其他民族的文化
②中拉文化相互交融，共同发展 ③中拉文化深入交融，逐渐趋同
2. 文化交流的要求（如何促进文化交流、文化发展？）
①原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文 化的交流,推动人类文化的发展。
②我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学 习、相互借鉴。不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
特别注意： 1、文化文化交流并不意味着各民族文化走向融合，化多样性为单一性。 2、文化交流不是文化输出、不是文化渗透、不是文化霸权。文化交流 是双向的。 3、文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可 以任意交流与借鉴”。
利玛窦
利马窦除传播天主 教教义外，还广交 中国官员和社会名 流，传播西方天文、 数学、地理等科技 知识。利马窦绘制 的献给明朝万历史 皇帝的《坤舆万国 全图》、他出版 《四书》的拉丁文 译本，将孔子思想 传入意大利。利玛 窦撰写的《天主实 录》，与徐光启等 人共同翻译欧几里 得《几何原本》等 书。
从丝绸之路看中西文明碰撞交融
鉴真东渡
具有极大的历 史意义促进了中日 文化的交流与发展， 使佛教更为广泛的 传播。他不畏艰险， 东渡日本，讲授佛 学理论，传播博大 精深的中国文化， 促进了日本佛学、 医学、建筑和雕塑 水平的提高，受到 中日人民和佛学界 的尊敬。
马可波罗
《马可·波罗游记》 （又名《马可·波罗 行纪》、《东方见闻 录》）记述了马 可·波罗在东方最富 有的国家——中国的 所见所闻，后来在欧 洲广为流传，激起了 欧洲人对东方的热烈 向往，对以后新航路 的开辟产生了巨大的 影响。同时，西方地 理学家还根据书中的 描述，绘制了早期的 “世界地图”。
8.2 文化交流与文化交融(最新版)高二政治课件(统编版必修4)
拓展1：文化的民族性、多样性与文化交流、交融和发展的关系
文化的 民族性
形成
文化的 多样性
前提 维护
文化交流
必
前
然
提
结
果
文化交融
动力
文化发展
推动
考向一 文化交流与文化发展 （2022·天津）为向世界更好展示中国天津的形象，传播天津声音，天津海 河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线，其文案就像天 津写给世界的一封情书，流动着盎然诗意，娓娓道来，与海内外的观众分享
文化交流与文化交融的关系
文化交流
文化交融
区 侧重文化的传播
强调的是不同民族文化的你中有我， 我中有你，相互融合，是推出融汇多
别 例：把外国的建筑理念带到中国。 种文化特质的新文化的过程。
例：形成中西合璧的建筑风格。
联 文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。 系
西方芭蕾
中国杂技
凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，
C 也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化
①通过传播，方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜，独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、文化交融与文化发展
为什么要进行文化交融
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其 他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民 族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
高中政治统编版必修四哲学与文化8.2文化交流与文化交融 课件
(2)重要性:推进人类文化交融,是让世界变得更加美 丽、各国人民生活得更加美好的 必由之路 。
[思考小测]推进人类文化交融就是要消除文化差异 吗?
提示:不是。人类文化交融要建立在平等、互相尊重的基 础上,坚持求同存异、取长补短的原则。文化交融促进文化创 新,是对本民族文化、世界文化的丰富、发展,不是要消除文 化差异。
2.民族文化交融 不包含原民族文化的消亡,也不包含新民族的产生。它强调的 是不同民族在互相的交往交流中,产生的互相交融的一种状态、 一种共同性不断增长的过程。 3.二者的主要区别在于 民族文化融合蕴含着民族差异的消失、民族消亡的意思;而民 族文化交融则蕴含着尊重差异、包容多样的意思。
孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”,被许多 国家誉为处理国家间关系的“黄金法则”。这充分说明( )
(4)中华文化与外来文化交融,促进了中华文化的发展。 这说明一个民族的文化是怎样发展的结果?有何意义?
答案:中华文化与外来文化交融,促进了中华文化的发 展,说明一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的 结晶,也融入了其他民族文化的有益成果。一个民族的文化 不仅属于这个民族,还属于整个世界。
一、正确把握文化交流 1.从含义上看 文化交流指的是发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关 系之间的交流。 2.从意义上看 文化交流促进人们互通有无,增进文化发展与丰富。 3.从必要性上看 文化具有多样性,文化之间存在差异。如果没有文化差异,没有 因文化差异产生的势差,就不会很好地进行文化交流。
(1)结合材料一分析说明,不同民族文化之间的差异和交 流是否阻碍了文化的发展?
答案:不是。各民族文化之间的差异和交流对不同民族 文化的发展和创新产生重要的推动作用。文化交流构成了 文化发展的重要动力。
第8课第2框 文化交流与文化交融 课件—2020-2021学年统编版(2019)高中政治必修4
5.文化交融是让世界变得更加美好、各国人民更加幸福的
必由之路T
哲学据依：矛盾的同一性以斗争性为前提
矛盾的同一性：指矛盾双方相互联结相互吸引的趋势， 包括矛盾双方相互依存、在一定条件下相互转化两层含义
矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互分离的属 性和趋势
关系：矛盾的同一性是有条件的、斗争性是无条件的 矛盾双方的同一是包含差别的同一，没有矛盾的斗争性， 就没有矛盾的统一性
2.文化交流的态度
在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频 繁。我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学 习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世 界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
对疑似、发热、密接和确诊四类人进行分类管理、集中隔离， 采用“中药漫灌”的方式，让患者普遍服用中药汤剂；而对于 “中药漫灌”筛查出的轻型、普通型患者建立方舱医院，集中进 行中西医结合治疗，大大降低了转重率。
第8课第2框 文化交流与文化交融
知识回顾：
Hale Waihona Puke 1.民族文化的重要性2.价值观的重要性
3.文化多样性的重要性
4.对待文化多样性的正确态度
一、文化交流与文化发展
儒家学说曾对德国哲学家菜布尼茨的哲学思想，特别是对 他著名的“单子论”产生过影响。近代欧洲的一些文化名人， 如伏尔泰、歌德、雨果，都从中国古代思想文化中汲取过营养。 儒学本是中国的学问，但也早已走向世界，成为人类文明的一 部分。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”被誉 为处理国家间关系的“黄金法则”。
说明文化交流对于文化发展的重要意义
1.文化交流的意义 文化交流构成了文化发展的重要动力（不是根本动力）。各 民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍, 反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用 正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化 的交流,才推动了人类文化的发展。
必由之路T
哲学据依：矛盾的同一性以斗争性为前提
矛盾的同一性：指矛盾双方相互联结相互吸引的趋势， 包括矛盾双方相互依存、在一定条件下相互转化两层含义
矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互分离的属 性和趋势
关系：矛盾的同一性是有条件的、斗争性是无条件的 矛盾双方的同一是包含差别的同一，没有矛盾的斗争性， 就没有矛盾的统一性
2.文化交流的态度
在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频 繁。我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学 习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世 界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
对疑似、发热、密接和确诊四类人进行分类管理、集中隔离， 采用“中药漫灌”的方式，让患者普遍服用中药汤剂；而对于 “中药漫灌”筛查出的轻型、普通型患者建立方舱医院，集中进 行中西医结合治疗，大大降低了转重率。
第8课第2框 文化交流与文化交融
知识回顾：
Hale Waihona Puke 1.民族文化的重要性2.价值观的重要性
3.文化多样性的重要性
4.对待文化多样性的正确态度
一、文化交流与文化发展
儒家学说曾对德国哲学家菜布尼茨的哲学思想，特别是对 他著名的“单子论”产生过影响。近代欧洲的一些文化名人， 如伏尔泰、歌德、雨果，都从中国古代思想文化中汲取过营养。 儒学本是中国的学问，但也早已走向世界，成为人类文明的一 部分。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”被誉 为处理国家间关系的“黄金法则”。
说明文化交流对于文化发展的重要意义
1.文化交流的意义 文化交流构成了文化发展的重要动力（不是根本动力）。各 民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍, 反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用 正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化 的交流,才推动了人类文化的发展。
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《哲学与文化》
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第二框 文化交流与文化交融
学习目标
1.了解文化交流的意义和要求。 2.明白文化交流构成了文化发展的重要动力。 3.知道文化交融推动文化的发展。 4.了解文化交融的意义。
文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在 着差异。这些差异使得世界文化呈现出多姿多彩的景象，同时 也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。
(2)文化的交流有利于维护文化的多样性。文化的交流，是学习 和吸收各民族优秀文化成果、发展本民族文化的过程，是不同 民族文化之间相互借鉴，“取长补短”的过程。因此,开展文化 交流，有利于维护世界文化的多样性。
一、文化交流与文化发展
（一）文化交流的意义 文化交流,构成了文化发展的重要动力。 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反
A.不同民族的文化相互不同民族文化具有共性和普遍规律
D.艺术家对中华文化有强烈的归属感
生新文化的过程。 文化交流发生的是量变,文化交融发生的是质变。
（3）二者的意义不同 二者意义上的区别在于：文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与
创新。
联系：
文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有 的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
课堂小结
文化交流
文化交流与 文化交融 文化交融
对本国而言：人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的 长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本 民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 对世界而言：推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生 活得更加美好的必由之路。
文化交流与文化交融的区别与联系 区别： （1）二者的界定和表现不同
而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。坚持求同存异、 取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
（二）文化交流的要求 (1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,
推动人类文化的发展。 (2)我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、
思考：结合上述材料，阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展？
二、文化交融与文化发展
文化交融的原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他 民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
文化交融的意义 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
意义 要求 意义 原因
巩固练习
1.为了进一步做好中国文化的对外宣传,塑造良好的中国形象,文化部
推出新版官方英文网站——中国文化网。该网站在设计上融合了中国文化
特色和国际流行元素,突出网站的实用性、时尚性和交互性,注重与微信、
微博、脸书等新媒体的互联互通。该网站( )
①融入时代元素,增强了中国形象的现代感
(2)文化交流的作用是双重的。在文化交流过程中，既要欢迎世界各 国的优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华 文化服务;又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中 华文化健康发展。
二、文化交融与文化发展
综合探究 材料：苏绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油 画中的人物肖象、风景等为绣稿、吸收其用光、用色和明暗关系等技法 用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方 艺术的结合。
相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
全面理解文化交流
(1)文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文 化在中国的传播。向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡 献;世界各国优秀文化在中国传播,有利于促进中华文化的发展和进步。 也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
②融入传统元素,彰显中华文化的包容性
③利用网络平台传播中华文化,促进文化理解
④创新文化传播方式,促使中外文化趋于同一
A.①② C.②④
B.①③ D.③④
B
巩固练习
2."长亭外，古道边，芳草碧连天。。。"文人李叔同创作的《送别》里的
歌词，其实《送别》的曲调适自美国作者奥德威所作歌曲《梦见家和母
亲》。上述材料表明( )
文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就 是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。
文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融 更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
（2）二者侧重的结果不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华,产
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第二框 文化交流与文化交融
学习目标
1.了解文化交流的意义和要求。 2.明白文化交流构成了文化发展的重要动力。 3.知道文化交融推动文化的发展。 4.了解文化交融的意义。
文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在 着差异。这些差异使得世界文化呈现出多姿多彩的景象，同时 也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。
(2)文化的交流有利于维护文化的多样性。文化的交流，是学习 和吸收各民族优秀文化成果、发展本民族文化的过程，是不同 民族文化之间相互借鉴，“取长补短”的过程。因此,开展文化 交流，有利于维护世界文化的多样性。
一、文化交流与文化发展
（一）文化交流的意义 文化交流,构成了文化发展的重要动力。 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反
A.不同民族的文化相互不同民族文化具有共性和普遍规律
D.艺术家对中华文化有强烈的归属感
生新文化的过程。 文化交流发生的是量变,文化交融发生的是质变。
（3）二者的意义不同 二者意义上的区别在于：文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与
创新。
联系：
文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有 的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
课堂小结
文化交流
文化交流与 文化交融 文化交融
对本国而言：人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的 长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本 民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 对世界而言：推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生 活得更加美好的必由之路。
文化交流与文化交融的区别与联系 区别： （1）二者的界定和表现不同
而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。坚持求同存异、 取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
（二）文化交流的要求 (1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,
推动人类文化的发展。 (2)我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、
思考：结合上述材料，阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展？
二、文化交融与文化发展
文化交融的原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他 民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
文化交融的意义 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
意义 要求 意义 原因
巩固练习
1.为了进一步做好中国文化的对外宣传,塑造良好的中国形象,文化部
推出新版官方英文网站——中国文化网。该网站在设计上融合了中国文化
特色和国际流行元素,突出网站的实用性、时尚性和交互性,注重与微信、
微博、脸书等新媒体的互联互通。该网站( )
①融入时代元素,增强了中国形象的现代感
(2)文化交流的作用是双重的。在文化交流过程中，既要欢迎世界各 国的优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华 文化服务;又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中 华文化健康发展。
二、文化交融与文化发展
综合探究 材料：苏绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油 画中的人物肖象、风景等为绣稿、吸收其用光、用色和明暗关系等技法 用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方 艺术的结合。
相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
全面理解文化交流
(1)文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文 化在中国的传播。向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡 献;世界各国优秀文化在中国传播,有利于促进中华文化的发展和进步。 也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
②融入传统元素,彰显中华文化的包容性
③利用网络平台传播中华文化,促进文化理解
④创新文化传播方式,促使中外文化趋于同一
A.①② C.②④
B.①③ D.③④
B
巩固练习
2."长亭外，古道边，芳草碧连天。。。"文人李叔同创作的《送别》里的
歌词，其实《送别》的曲调适自美国作者奥德威所作歌曲《梦见家和母
亲》。上述材料表明( )
文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就 是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。
文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融 更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
（2）二者侧重的结果不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华,产