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统编版高中思想政治选择性必修2《法律与生活》教学计划本学期在学校教导处的领导下，坚持以尊重学生的生命权利、促进学生的生命成长为宗旨，紧紧抓住建设高效课堂、培养学生高阶思维这个中心，充分发挥教育科研的先导性作用，推动备课组建设，强化常规教学管理，加强教育教学研究，以研促教，努力提高教育教学质量。
一、教学要求：1、响应学校的课改精神，认真学习《课程标准》，培养学生具有良好的人文素养和科学素养，具有创新精神，合作意识，并着重学习掌握好的教学的方法。
2、教学方法应该为达到教学目标，适合课改要求，完成教学任务服务，本学科的教育方法应有利于激发学生思想道德情感，提高学生热情引导学生思考，指导学生实践。
3、在重视教法研究的同时，要加强对学生学法的研究，组织好小组教学，引导学生参与教学过程，并注意培养学学习的成就感。
感受学习的乐趣。
4、必要时课堂的教学要与课外的实践活动结合进行。
二、教学目标1、情感、态度、价值观：让学生以积极的心态接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。
克服青春期的烦恼，以恰当的方式与异性同学交往，调控好自己的心理。
热爱生活，积极地追求美好生活，树立正确道德和法律意识，关心和尊重他人，正确把握好奇心，过富有情趣的生活，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制黄、赌、毒。
增强法制观念，自觉遵纪守法。
增强责任意识，自己的行为负责，做一个负责任的人。
2、能力：提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。
学会调控情绪，增强抑制不良诱惑的能力，提高辨别是非善恶的能力。
3、知识：让学生明白我国尊重和保护人权，积极维护人身权利是民法的重要内容；人们既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利；侵犯他人生命权、身体权、健康权的应当承担法律责任。
三、教学措施1、以《课程标准》为依据，全面展开创新教育，以适应课改。
2、以教材为本，运用各中数学手段，创设学生学习兴趣，提高课堂质量。
3、结合当今活动形式，对学生进行爱国主义教育，学会生活，学会做人。
统编版（2019）高中政治选择性必修二法律与生活1-4单元全册共4个单元测试卷第一单元民事权利与义务测试卷一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．2019年元旦前后，很多人在朋友圈里晒起自己十八岁的照片，以致敬自己的青春芳华。
正常情况下，年满十八周岁在法律上意味着()①已经成为完全民事行为能力人②订立的合同无需法定代理人追认③不能再向父母讨要学费和生活费④不再受《未成年人保护法》的约束A．①②B．②③C．③④D．①④2．吕某和妻子张某给女儿取名“北雁云依”并申请户口登记，遭到当地派出所的拒绝。
吕某诉至法院，请求判决派出所拒绝以“北雁云依”为姓名办理户口登记的行为违法。
本案中()A．当地派出所侵犯了吕某女儿的姓名权B．吕某是女儿的法定代理人也是辩护人C．吕某应当对自己的主张承担举证责任D．如果吕某不服法院判决，上诉期限为15天3．关于民事权利的实现，表述正确的是()①人们必须自觉运用法律来协调和解决权利间的冲突，以实现民事权利②所有社会成员都要用诉讼方式实现权利③有了法律依据，自然人就能实现自身的民事权利④“重刑轻民”的传统法律思想不利于自然人民事权利的实现A．①②B．②③C．③④D．①④4．A县人民政府为建宾馆，向该县B银行贷款500万元，届期未能偿还。
B银行以A县人民政府为被告向人民法院提起诉讼。
该案所涉及的法律关系()A．不是平等主体之间的民事法律关系B．应属政府行政行为，不应由民法调整C．是管理者和被管理者之间的纵向经济关系D．是平等主体之间的民事法律关系5．甲到朋友乙的家里做客，没有经过乙的同意，擅自打开乙的电脑，看乙的个人文件资料，其中涉及乙的个人生活和许多不为人知的秘密。
甲的行为侵犯了乙的()A．名誉权B．隐私权C．肖像权D．荣誉权6．下列属于侵犯自然人肖像权的是()A．经本人同意将其肖像用作某刊物封面B．照相馆为王某拍照，复制了10份C．张某未经李某同意将其照片印在本厂的宣传材料上D．宋某为王某作画一张7．老李用手机给上小学的儿子小李拍了一张打羽毛球的照片，并上传到微博。
