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人教版九年级语文上册四单元综合检测及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音全对的一项是（）A．匕．首（bǐ）扒．车（bā）庇．护（pì）濒．临灭绝（bīn）B．掰．开（bāi）肚脐．（qí）账簿．（bù）痴．心妄想（chī）C．干瘪．（biǎn）聘．用（pìn）混淆．（xiǎo）匪．夷所思（fěi）D．真挚．（zhì）热忱．（chén）韧．带（rèn）针砭．时弊（biǎn）2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．锤炼焕发高屋建瓴汗流夹背B．汉青荟萃一拍即合蔚然成风C．烙饼镌刻络绎不绝苦心孤诣D．寥廓斓珊更胜一筹含辛茹苦3、下列句子中成语运用正确的一项是（）A．短短一个世纪，中国从一文不名．．．．的穷小子摇身一变成了世界银行家，而欧洲正截然相反。
B．七月的盐城，气温居高不下，室外暑热如火，我们坐在室内，吹着空调，却如坐春风．．．．，十分惬意。
C．有人说，人非圣贤，孰能无过？不过就这一点小失误，影响不了大局，不足．．为训．．。
D．七月流火．．．．，季节进入一年中最难熬的酷暑阶段。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。
B．在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。
C．这些绿色健康食品，将增加广大人民的生活品质。
D．杭州育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
B．傅雷对儿子的生活，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？D．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。
第四单元测试卷一、积累与运用(30分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(D)(3分)A．惘．然(wǎnɡ)褴褛．(lǔ)阔绰．(chuò) 眺．望(tiào)B．栈．桥(jiàn) 拮．据(jié)瑟．索(sè) 乱窜．(cuàn)C．胆怯．(qiè) 恣睢．(suī)寒噤．(jīn) 炊．烟(chuī)D．嗤．笑(chī) 阴晦．(huì)潮汛．(xùn) 掺．杂(chān)(解析：A.“褛”应读作“lǚ”；B.“栈”应读作“zhàn”；C.“噤”应读作“jìn”。
) 2．下列词语中没有错别字的一项是(C)(3分)A．祭祀箫索应酬置之不理B．黛色鄙夷伶利朦朦胧胧C．瓦楞撬开愕然十拿九稳D．找茬别墅糟踏郑重其事(解析：A.“箫”应写作“萧”；B.“利”应写作“俐”；D.“踏”应写作“蹋”。
) 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)(3分)A．针对100万套保障房土地的供应问题，徐绍史昨天斩钉截铁．．．．地说：“一定能保证。
”B．沈阳超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空．．．．。
C．列夫·托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里．．．．的恶名，但从她的日记中，我们能看到她的苦衷。
D．在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增．．．．。
4．选出下列标点符号使用正确的一项(B)(3分)A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。
C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。
D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。
”(解析：A项是选择问句，应将第一个问号改为逗号；C项“三、两个”表示概数，所以应删去顿号；D项应将“她说”后面的冒号改为逗号。
)5．下列句子没有语病的一项是(A)(3分)A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
人教版九年级语文上册四单元试卷及答案（完整）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音不正确的一项是（）A．妖娆．(ráo) 娉．（pīn）婷有着．(zháo)落心无旁骛．（wù）B．佝偻．(lóu) 箴．(zhēn)言练习簿．(bù) 强聒．（guō）不舍C．麾．（huī）下宽宥．（yòu）毛坯．（pī）房矫．（jiǎo）揉造作D．恣．（zì）睢脚踝．（huái）赘．（zhuì）生物恪．（kè）尽职守2、下列各组词语书写都正确的一组是（）A．迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言B．幅员辽阔一泄千里明察秋毫应接不暇C．集思广益真知灼见再接再励闲情逸致D．融会贯通金榜题名以逸待劳山清水秀3、下列加点成语使用有误的一项是（）A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得了冠军。
B．在成绩面前我们应谦虚谨慎，不能骄傲自满，忘乎所以．．．．。
C．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4、下列语句中没有语病的一项是（）A．企业能否长远发展，关键是要把好产品质量关。
B．美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子，是因为他手握大量核心技术的原因。
C．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。
D．随着人工智能技术的进一步发展，给人民生活带来了极大的便利。
5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）经过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的，但是枝叶茂盛，生命力强。
（4）看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。
人教部编版九年级语文上册第四单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)诗者，吟咏情性也。
我们要多多诵读古代诗词，注重积累、感悟，提高自己的欣赏品位。
有的诗人抒情言志，如李白在《行路难》(其一)一诗中，用“______________________，______________________”，表达了自己相信政治抱负终将实现的积极与豁达；如刘长卿在《长沙过贾谊宅》一诗中，用“三年谪宦此栖迟，________________________”，表达了自己遭贬谪，郁郁不得志的惆怅伤感。
有的文人借月抒情，如温庭筠《商山早行》一诗中，“________________________，人迹板桥霜”，看似纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中；如苏轼在《水调歌头》(明月几时有)一词中，用“____________________，__________________，此事古难全”，表现了诗人不如意时的豁达胸怀；如杜甫在《月夜忆舍弟》一诗中，用“露从今夜白，____________________”，表达了思念亲人、徒增悲伤的思绪。
有的诗人用典咏怀，如李白在《行路难》(其一)一诗中，用“______________________，______________________”，表达了自己渴望被重用的想法；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“怀旧空吟闻笛赋，________________________”，表达时光流逝、物是人非的感慨。
2．请阅读语段，运用积累的知识，完成题目。
(12分)却说鲁智深来到廨．宇退居内房中，安顿了包裹、行李，倚了禅杖，挂了戒刀。
那数个种地道人都来参拜了，但有一应锁钥．，尽行交割。
那两个和尚同旧住持老和尚，相别了尽回寺去。
且说智深出到菜园地上，东观西望，看那园pǔ。
只见这二三十个泼皮，拿着些果盒酒礼，都嘻嘻的笑道：“闻知和尚新来住持，我们邻舍街坊都来作庆。
单元测试(四)总分一、积累与运用(30分)1．下列加点字读音有误的一项是( )(3分)A．彷徨．．(pánɡ huánɡ)矫．作(jiǎo)脊．梁(jǐ) 伦．理(lún)B．狡黠．(xiá) 诘．难(jí)慨．叹(kǎi) 肇．事(zhào)C．咀嚼．．(jǔ jué) 汲．取(jí)玄．虚(xuán) 滞．碍(zhì)D．诓．骗(kuānɡ) 诬．蔑(wū)贫瘠．(jí) 藻．饰(zǎo)2．下面成语字形有误的一项是( )(3分)A．持之以恒孜孜不倦锲而不舍轻而易举B．格物致知吹毛求疵不求甚解狂妄自大C．前扑后继豁然贯通咬文嚼字地大物搏D．怀古伤今为民请命玄虚之至因小失大3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)A．读一些只需“不求甚解．．．．”的书，你用了“熟读精思”的方法，简直是浪费时间。
B．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡．．．．的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？C．这种思维模式，在我们头脑中不知不觉地根深蒂固．．．．了。
D．语文老师多讲授一些中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化．．．．中提升传统文化素养。
4．下面语段在表情达意上有两处语病，请选出所在句子的序号并加以改正。
(4分)(1)病句______，改正：________________________________________________________(2)病句______，改正：________________________________________________________5．(铜仁中考)下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
人教九年级上册语文第四单元测试卷（有答案）人教九年级上册语文第四单元测试卷（有答案）一、语言知识及其运用（12分）１.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A．�糖椋�yí）极取面面相觑（qù）志在必得 B．脊梁（jǐ）诘难咬文嚼字（jiáo）不求盛解 C．玄虚(xuán) 藻饰孜孜不倦(zī) 袖手旁观 D．狡黠（jié）矫情根深蒂固（dì）格物致知２．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（2分） A．只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。
B．他的发言听起来味同嚼蜡，吸引了很多人的注意。
C．他真是个怪人，读书时专爱寻章摘句。
D．他犯了罪，他的家人给法官送去一份厚礼，其目的是不言而喻的。
３．下列句子没有语病的一项是( )（2分） A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个说他学习不积极。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①前者可以批量合成，但是可控性差。
②科学家介绍说，气凝胶的基本制备原理是除去凝胶中的溶剂，让其保留完整的骨架。
③高超课题组另辟蹊径，探索出无模板冷冻干燥法，令生产过程更加便捷，也使这种超轻材料的大规模制造和应用成为可能。
④在以往制备气凝胶的案例中，科学家主要采用溶胶――凝胶法和模板导向法。
⑤后者能产生有序的结构，但依赖于模板的精细结构和尺寸，难以大量制备。
A．①⑤②③④ B．②④①⑤③C．②⑤③④① D．①④⑤②③ 将下面语段中画线的句子换一种说法，意思发生了明显变化的一项是（）（2分）我们的经济还没有达到发达国家水平，可是我们城市孩子与大自然的距离已经远远超过他们。
九年级语文上册第四单元综合检测题（附答案新人教版）第四单元检测试题（时间100分钟，满分120分）一、语文基础知识与运用（25分）1.阅读下面文字，按要求做题。
（4分）读书时不成存心(jié) 难读者，不成尽信书上所言，亦不成只寻章摘句①，而应推敲细思。
书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须(jǔ jué) 消化。
换言之，有只需读其部分者，有只须大体涉猎②者，少数则须全读……（1）按照拼音写汉字。
（2分）（2）解释句中的黑体词（2分）①②2.下面成语中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）根深蒂固易如反掌作壁上观开卷有益前扑后继生吞活剥味同嚼腊吹毛求疵傲慢自大持之以恒“ ”改为“ ”改为3.按照语境，选择合适的词语填空，正确的是（）。
（2分）任何人都拥有①，首先要坚信这一点。
关键是要经常保持②，不竭积累知识；不满足于一个答案，而去探求③，去运用④。
a、好奇心b、创造力c、新思路d、所得的知识A、①b②a③c④dB、①a②b③c④dC、①b②a③d④cD、①c②b③a④d4.默写诗文名句（每空1分，6分）（1），人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）（2）簌簌衣襟落枣花，。
（苏轼《浣溪沙》）（3），全仗你抬身价（王磐《朝天子•咏喇叭》）（4）《南乡子•登京口北固亭有怀》词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是，。
？5．（2018年•山东临沂）下列各句中有语病的一项是（）（2分）A.在2018年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。
B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“ 感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。
D.2018年5月27日，受暴风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。
九年级上册语文单元目标检测（四）附答案班级姓名学号得分一、积累与运用（40分）1．给下列加点字注音（4分）玄．虚诓．骗诘．难伦．理2．下列书写完全正确的一项是（）（3分）A．诚意滞碍吹毛求疵持之以桓B．模式素材狂忘自大因小失大C．汲取创意不求甚解咬文嚼字D．推敲怡情轻而一举不言而喻3．下列加点的成语使用错误的一项是（）（3分）A.重要的书必须常常反复的阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
B.据说，案件的情节十分复杂，作案手段令人叹为观止．．．．。
C.“事物的正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉的根深蒂固．．．．。
D. 鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝．．．．。
4．下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请加以修改。
（3分）人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
①语序不当，将改为。
②用词不当，将改为。
“③成分残缺，在句末加。
5．对下面句子表达方式分析有误的一项是（）（3分）A．如何对待历史事实是个严肃的问题。
（议论）B．两年以前，我们总自夸着“地大物博”，事实是……（记叙）C．秋凉夜半，霜气逼人，月亮下去了，耳听几声乌鸦的惊叫。
（描写）D．有的说螃蟹与葡萄“相克”，有的说螃蟹与五加皮酒“相克”。
（说明）6．下列说法有误的一项是( )(3分)A．《事物的正确答案不止一个》作者罗迦·费·因格，是美国实业家。
B．《应有格物致知精神》作者丁肇中，是美籍华裔物理学家。
C．《不求甚解》作者邓拓，代表作《燕山夜话》。
D．《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅，原名周作人。
这篇文章写于“九·一八”事变三周年之际。
7．下列名言警句与作者出处搭配有误的一项是（）（3分）A．业精于勤，荒于嬉，形成于思，毁于随。
——苏轼B．学而不思则罔，思而不学则殆。
人教版九年级语文上册第四单元试卷（含答案）张振芳张春梅一、积累与运用1、根据提示和要求填空⑴____________________，有暗香盈袖。
⑵晨起动征驿，_________________。
⑶______________，____________，当时奢侈今何处？⑷“窗”是中国古典文学中不可或缺的意象。
吴均在《山中杂诗》中用“鸟向檐上飞，”体现山居的自然有趣；李商隐在《夜雨寄北》中用“，却话巴山夜雨时”表达对亲人的思念之情。
（5）洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹, 这里有杜甫“吴楚东南坼, 乾坤日夜浮”的苍凉，又有孟浩然“________________ ，____________________”的壮阔，范仲淹也因其万顷碧波的阴晴明暗,发出了先忧后乐的拳拳心语。
2、下面字形和加点字注音完全正确的一项（）A 诘．难(jié) 彷．徨(páng) 格物致知不求甚解B 诓．骗(kuāng) 聪颖咬文嚼．字(jué) 狂妄自大C 模．式(mú) 愕．然根深蒂．固(dì) 吹毛求疵D 玄．虚(xuán) 怡情孜．孜不倦(zhī) 味同嚼醋3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A. 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹．．．．的歌手了。
B. 杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数．．．．,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C. 三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾．．．．,友好相处,留下了许多美好的记忆。
D. 相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合．．．．,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
４、．综合性学习：（4分）①请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。
（2分）②你从漫画中获得了怎样的启示？（2分）二、古诗文阅读（一）春日（宋）晃冲之阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
人教版九年级语文上册第四单元综合测试复习试题四（含答案)阅读《故乡》，回答小题。
①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。
②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。
冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。
夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星，“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。
我曾一次次爬上高高的山冈，久久眺望山外的世界；一次次诅咒过贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方。
③恢复高考的第一年，我逃难似地离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。
除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。
故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。
④记得有一年，因病修养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。
⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。
而且这种留恋深藏心底，不仅没有随着时间的流转而消失，反而越来越清晰，越来越深刻。
静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓，也构成我的精神家园。
⑥我梦想着退休后回归故乡，安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。
正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时，却传来家乡要筑水库的消息，网上甚至流传出了库区的三维地图。
忽然，我有一阵被掏空般的晕眩，一种被连根拔起的痛感。
原来，故乡的根已经深深扎入我的心田。
我曾走过一个又一个城市，换了一个又一个岗位，心里却一直茫然：梦还有多久？路还有多远？短暂停留，这才发现，惟有故乡的方向能让我内心踏实，安定。
⑦为此，我特地回了趟家乡。
一路上我在想，故土难离是国人的传统，安土重迁更是国人的习惯。
在乡亲们的心底，故乡的脐带真能一刀剪断？⑧可奇怪的是，乡亲们表现得比我想象中要平静得多。
不过，偶尔也会感受到两种不同的心境：老人们还幻想着修建水库的选址可以修改；年轻人却关心着水库什么时候开建……⑨天近黄昏，我在村头流连。
四周是那样恬静，暖风吹拂发丝，花草散发芬芳，沿着小径，慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋，就像暮霭一样越来越浓，直到月华照亮了我的泪眼。
⑩故乡是一首诗，一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。
而明天，故乡就要变成一片泽国；而明天，乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。
⑪今后，我只能梦回乡关！（有删改）52．请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用。
53．请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果。
54．面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？结合文章内容谈谈你对此的理解。
55．文章开始写“我”一次又一次地诅咒故乡，后又写“我”因为故乡建水库即将被淹而痛苦，这样的安排是否矛盾？为什么？【答案】52．内容上：交代了自己“逃离”故乡的途径与时间，及成为城里人后对故乡日益陌生，与后文对故乡的留恋不舍形成对比。
结构上：承上启下，承接上文“诅咒故乡、发誓离开”的情节；引出下文“我重回故乡及心理变化”的叙写。
53．①运用比喻的修辞手法，将乡亲们与家乡的联系比作脐带。
生动形象地表明故乡对于乡亲们来说有难以割舍的关系。
②运用反问的修辞手法，表明自己不希望也不相信乡亲们会割断与故乡的联系，同时表达了对故乡的不舍与留恋之情。
54．老人：生于故乡、长于故乡，已经习惯了故乡的生活，对搬离之后的未知生活心怀担忧，加之故土难离、安土重迁的情感理念，所以不希望离开。
（情感、理念）年轻人：认为这是一个机会：一颗改变嘉兴贫瘠落后的面貌；二可借此机会，走出乡村，改变现状。
（改变故乡、改变自己的机会）55．这样的安排，体现出“我”随着时间的推移，对故乡的思念。
【解析】【分析】52．试题分析：考查段落在文中作用的理解。
解答此题关键要掌握段落在文中的一般作用。
首段的作用一般是：引出下文，开篇点明，点明中心等；中间段的作用一般是承上启下的过渡；末段的作用一般是总结全文，篇末点题，点明主旨，深化主旨，升华主题等。
从内容上看，第三段主要交代了自己“逃离”故乡的时间，及成为城里人后对故乡的日渐淡忘，与后文联系，很明显是为后文对故乡态度的转变形成对比，突出对故乡的依恋与不舍；从结构上看，这段总结上文，并引出下文的内容，是承上启下的过渡作用。
53．试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。
赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。
赏析时，要结合具体语境灵活作答。
通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。
（注意作者的情感）。
本题从运用比喻修辞手法的角度结合具体的语境分析作答即可。
点睛：从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。
（注意：在写其作用时，一定要结合文章的实质意义来写，否则就会显得内容过于笼统）。
54．试题分析：考查对文章内容的理解与分析。
文中叙写面对故乡即将被淹的现实，“老人们还幻想着修建水库的选址可以修改；年轻人却关心着水库什么时候开建”，结合前文我对故乡的态度转变过程，我在年轻时也想着逃离故乡，后来对故乡有了难以割舍的依恋。
由此可知，这是因为年轻人对故乡的情感不深，而老人生于故乡，又长于故乡，已经习惯了故乡的生活，况且人老了不愿再折腾，所以希望稳定的生活，不希望离开。
据此，结合文章具体内容分析作答即可。
55．试题分析：本题考查写作手法及其作用的理解。
要在理解文章内容和主旨的基础上，结合文章中人物情感的变化分析作答即可。
文章的主旨是要表现对故乡的喜爱与依恋，但前文却写不爱故乡，后文又表达了自己对故乡的依恋，采用的是欲扬先抑的写法，这样更能表现文章的主旨与作者的情感。
根据这一理解结合文本内容整理出答案即可。
阅读下面的文章，完成下列小题。
一块价值连城的翡翠①千年的原始森林连绵数千里，古木参天，荆棘布道，偶尔的狼嚎猿啼给人阴森森的感觉。
②张郎执枪佩刀，带着干粮，在森林里日复一日地穿行。
③入林的第五天，张郎就见到了一副白森森的人骨，张郎有些迟疑，怎样遇害的呢？旁边有刀也有枪，而且从刀的重量来估，其人也是个习武之人，狼？虎？或狮？张郎不得究竟，自顾上路，一路提醒自己要更加小心才是。
④偏偏不几天，张郎又遇白骨，还是人体，而且是两具。
从过医的张郎蹲下身细细察看，两具骨骼都是男人，还留着拼命搏斗过的痕迹。
张郎就更觉得奇怪了，什么深仇大恨让人追到这渺无人烟的地方动了杀心？功与名，财与利？⑤继续前行。
⑥怪事再度发生。
这天，张郎刚吃完一只烤熟的山雀，正准备起身上路，前面不远处的地方一团蓝光炫着他的眼。
张郎揉揉眼睛再看，绿幽幽的，张郎抑制不住自己的兴奋，立马想到老人家常说的天然翡翠。
⑦张郎一步一停地上前，他怕是什么特大动物的眼睛，近了，果然是两人合抱大的玉石，而且，玉石下面还有一个人，用绳附着，看衣服和肉体颜色，刚才死去才不久的样子。
⑧张郎在旁边捡一块石头，使劲往自己认为是翡翠的玉石上砸，玉石丝毫没损，凑近看，暗纹都没一丝，再凑近些看，整块石头里一点气泡也找不着。
张郎兴奋得快要窒息，确认这是翡翠不说，而且是上等的翡翠。
张郎眯上眼，感觉华室在招手，山珍野味已压桌，骑马坐辔，穿金戴银，妻妾成群，成为郡主富甲一方。
⑨张郎睁开眼，将死者身上的荆条解下，将玉石系往自己身上。
好沉啊，张郎每走一步腿都在打颤，但背上是一座城池，越重城越大，再重也心甘。
⑩脚起泡背流血，张郎感到体力不支，准备歇下给肚进食时，张郎听到有人的声音朝他这边传来，立马用树枝和深草将玉做了掩饰，自己也藏在蔽处，两手紧紧握住枪。
⑪声音近了，更近了，看得明白，是人。
张郎的心一软，刚放下枪，突觉玉石易主、华室崩塌、妻妾逃逸、丰餐消隐，于是一咬牙，重新端起枪。
⑫就在食指穿进扳机孔的一瞬间，张郎明白了前面遇到的三具白骨到底是怎么回事了，第一具会武功的人是背着这玉累死的，第二具和第三具是为争抢这玉而搏死的，第四具也是累死的……⑬张郎放下枪，打了个哈哈，从丛里露出来，亲切地说：“乡亲﹣﹣恭喜你啊﹣﹣”⑭张郎说，路遇横财，见者有份哟。
张郎把藏好的翡翠指给对方看。
⑮对方姓李，李郎说，张兄，你先见，归你。
⑯三说二说，两人就抱成了一团，割指为血，插枝为香，结为兄弟。
⑰砍一棵拳头粗的树，两人抬着玉石在森林里穿行。
⑱行途中，张郎病了，俩人就歇下来，李郎去找草药，打野禽诚心诚意地伺候着张郎；李郎病了，张郎就去找草药，打野禽诚心诚信地伺候李郎。
⑲日复一日缓慢穿行，经历七七四十九天的磨难，俩人终于走出了千年的原始森林进去村庄。
⑳“哇﹣﹣啧啧﹣﹣”（21）“啧啧﹣﹣哇﹣﹣”（22）村人的眼睛个个像灯泡，惊羡，狡诡还有贪婪……（23）一位见多识广的老人绕石走了三圈，环视众人，掷地有声地宣布：一块价值连城的翡翠。
（24）玉石旁边高出众人一个头的族长捋捋将垂至前胸的白胡子，歪头看了眼李郎，再歪头看了眼张郎，更为高声地说：“不，是两颗——”56．用一句话概括本文的故事内容。
57．第⑧段划线句子最主要用了什么描写方法？有什么作用？58．第⑱段能否删去？请说明理由。
59．张郎是一个怎样的人？请简要分析。
60．族长的话作为小说的结尾，耐人寻味，请说说其作用。
【答案】56．张郎在穿越原始森林的过程中意外获得别人没能带出森林的巨大玉石，他认清自己的力量与后来的李郎一起互相帮助共同将玉石带出原始森林。
57．心理描写，具体生动地表现张郎当时内心的兴奋，引出下文带着玉石艰难的向前行进的情节。
58．不能，第十分段具体表现二人的关系亲密与团结，为后文老人赞美他们的心如无价的翡翠作铺垫。
59．张郎是一个善于观察、思考的人，他在一个人无法带出玉石的情况下，懂得冷静思考，找到对策；张郎是一个讲信用，善良的人，他和李郎结为兄弟，并能共患难，同甘苦，真诚对待李郎。
60．族长的话没有说完，他认为有两颗玉石，其实是将张郎与李郎真诚的心比作无价的玉石。
这样留白式的结尾，既能给读者留下想象与思考的空间，又点明主旨，使小说的意义更加深刻。
【解析】【分析】56．试题分析：解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。
一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。
注意表述的简洁通顺。
本文内容可概括为：张郎意外获得别人没能带出森林的巨大玉石，他认清自己的力量与后来的李郎一起互相帮助共同将玉石带出原始森林。
